Ну что, мои родные экономы,
Звонок последний — вырастаем, да...
Ещё вчера — в тетрадках незнакомых
Вы рисовали графики с утра.
Теперь — бюджеты, курсы, инвестиции,
Балансы, дебет, кредиты, доход…
А где-то рядом — юность, амбиции
И взрослой жизни светлый поворот.
Вы — мой отряд, мой класс, моя команда,
Где каждый — личность, с блеском в голове.
Вам даже Фонд валютный — не преграда,
Вы разберётесь в самой сложной схеме на Земле.
Смеялись, спорили, считали быстро,
Находчивы, упрямы, хороши!
Вы точно не бухгалтеры со свистом —
Вы — креатив и скорость от души.
Желаю вам уверенности в курсе,
Чтоб был актив — и в банке, и внутри.
Пусть счастье будет не по чей-то вкусу,
А в ваших собственных — больших мечтах, пути.
Плывите смело, класс мой — вы же «Флагман»!
Вы первые, вы крепкие, вы мощь!
И если вдруг подует ветер встречный —
Включайте юмор, мозг… и автоконтроль!
В добрый путь! Люблю всем сердцем! ❤️
Звонок последний — вырастаем, да...
Ещё вчера — в тетрадках незнакомых
Вы рисовали графики с утра.
Теперь — бюджеты, курсы, инвестиции,
Балансы, дебет, кредиты, доход…
А где-то рядом — юность, амбиции
И взрослой жизни светлый поворот.
Вы — мой отряд, мой класс, моя команда,
Где каждый — личность, с блеском в голове.
Вам даже Фонд валютный — не преграда,
Вы разберётесь в самой сложной схеме на Земле.
Смеялись, спорили, считали быстро,
Находчивы, упрямы, хороши!
Вы точно не бухгалтеры со свистом —
Вы — креатив и скорость от души.
Желаю вам уверенности в курсе,
Чтоб был актив — и в банке, и внутри.
Пусть счастье будет не по чей-то вкусу,
А в ваших собственных — больших мечтах, пути.
Плывите смело, класс мой — вы же «Флагман»!
Вы первые, вы крепкие, вы мощь!
И если вдруг подует ветер встречный —
Включайте юмор, мозг… и автоконтроль!
В добрый путь! Люблю всем сердцем! ❤️
❤92❤🔥11🔥9 4🍓2😢1💋1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💔🥹 как же мне с вами повезло
❤🔥45💔17❤12 6💋3😍2🍓2 2👎1💯1
За несколько лет работы в образовании — в университете, в школе — я понял главное: быть учителем сегодня — это не только про предмет. Это про доверие, баланс, энергию и честность. Сформулировал 10 правил, которые помогают мне любить то, чем занимаюсь:
1. Не становись богом — будь проводником.
Я не всезнающий судья, я тот, кто показывает дорогу. Иногда просто иду рядом.
2. Дети считывают не роль, а человека.
Не надо играть в «идеального». Надо быть собой: уместно строгим, честно заботливым, искренне увлечённым.
3. Говори на «их» языке, но не теряй свой.
Мемы, TikTok и сленг — это круто. Но если теряешь себя, догоняя подростков, они начинают убегать.
4. Учить — это не подавлять, а вдохновлять.
Каждому из нас нравится чувствовать поддержку со стороны, это добавляет сил и уверенности в себе
5. «Ученик — не враг».
Даже если он сейчас спорит, не слушает, уходит с урока — это не противостояние, это внутреннее состояние ребенка с которым нужно работать.
6. Никогда не прекращай сам учиться.
Хочешь быть интересным — читай, смотри, думай, пробуй. Дети чувствуют, когда ты в ресурсе.
7. Уважай личные границы — свои и чужие.
Педагогическое выгорание начинается там, где ты решил «спасти всех». Дай себе право на отдых и слово «нет». Учитель такой же человек, как и другие.
8. Хвали детей за их успехи.
Даже за незначительные. Добрые слова и поступки способны изменить мир к лучшему
9. Ошибаться — это нормально. И для детей и для учителя.
Сильный учитель — не тот, кто не ошибается, а тот, кто умеет признать это и пойти дальше. Тоже самое надо прививать и детям.
10. Помни, зачем ты пришёл.
Не за окладом. Не ради бумажек. Ради глаз, которые начинают понимать. Ради тех, кто вдруг полюбил предмет — и себя. Ради тех, кто нашел свой жизненный путь.
Мне очень повезло в жизни, потому что я занимаюсь любимым делом 💔❤️
1. Не становись богом — будь проводником.
Я не всезнающий судья, я тот, кто показывает дорогу. Иногда просто иду рядом.
2. Дети считывают не роль, а человека.
Не надо играть в «идеального». Надо быть собой: уместно строгим, честно заботливым, искренне увлечённым.
3. Говори на «их» языке, но не теряй свой.
Мемы, TikTok и сленг — это круто. Но если теряешь себя, догоняя подростков, они начинают убегать.
4. Учить — это не подавлять, а вдохновлять.
Каждому из нас нравится чувствовать поддержку со стороны, это добавляет сил и уверенности в себе
5. «Ученик — не враг».
Даже если он сейчас спорит, не слушает, уходит с урока — это не противостояние, это внутреннее состояние ребенка с которым нужно работать.
6. Никогда не прекращай сам учиться.
Хочешь быть интересным — читай, смотри, думай, пробуй. Дети чувствуют, когда ты в ресурсе.
7. Уважай личные границы — свои и чужие.
Педагогическое выгорание начинается там, где ты решил «спасти всех». Дай себе право на отдых и слово «нет». Учитель такой же человек, как и другие.
8. Хвали детей за их успехи.
Даже за незначительные. Добрые слова и поступки способны изменить мир к лучшему
9. Ошибаться — это нормально. И для детей и для учителя.
Сильный учитель — не тот, кто не ошибается, а тот, кто умеет признать это и пойти дальше. Тоже самое надо прививать и детям.
10. Помни, зачем ты пришёл.
Не за окладом. Не ради бумажек. Ради глаз, которые начинают понимать. Ради тех, кто вдруг полюбил предмет — и себя. Ради тех, кто нашел свой жизненный путь.
Мне очень повезло в жизни, потому что я занимаюсь любимым делом 💔❤️
10❤55👍25❤🔥14 3💔2👎1😍1💋1
Вспоминаю, как все детство и юность прожил в деревне без стабильного Интернета.
Замечательное было время.
Вот сейчас бы картошку пошел с родителями садить, вы погоду видели? Самое то.
Потом колорадского жука собирать…
этот вайб не поймет никто, кроме тех, кто это прожил
Окучиваю телеграмм
вместо грядок
Замечательное было время.
Вот сейчас бы картошку пошел с родителями садить, вы погоду видели? Самое то.
Потом колорадского жука собирать…
этот вайб не поймет никто, кроме тех, кто это прожил
Окучиваю телеграмм
вместо грядок
❤37❤🔥11 7👍4 3🔥1🍓1