🕋 سلسلة التدبر في آيات الحج للأطفال💡٦
⏰💡تطبيق ٣ خطوات من الإجابة على السؤال الخامس من هذه السلسلة من أصل ٨، وهو:
💡❓ماهي بداية إعداد فكرة أو منهج تدبر للطفل في موضوع معين؟
✏ الخطوات الثلاث الأولى👇🏻
💡١- تحديد الموضوع والهدف منه👇🏻
الموضوع: التدبر في آيات الحج للأطفال.
الهدف: ربط التدبر بآيات الحج والتعرف على أمر وجوبه من الله وذلك باختيار آيات مناسبة لعمل درس.
هذه الخطوة👆🏻
( تطبق قبل اختيار الآيات )
٢- تحديد الفئة العمرية👇🏻
فيها عدة ملاحظات:
١- تحديد الفئة العمرية ومعرفة متطلباتها هي الخطوة الأولى في عمل الدرس.
٢- الدرس يستعد له بحسب الأفكار التي تناسب الفئة.
٣- سهولة عرض الدرس يبدأ من التعرف على عمر الفئة.
٣- تحديد ما نحتاج من مصادر ومعارف👇🏻
ملاحظة:( المصادر والمعارف تختلف من شخص إلى آخر لكن تصب كلها حول الموضوع نفسه وهو كيف أعرض درس تدبر سورة للطفل من هذه المصادر والمعارف)
المعنى:
✏ كل شخصية تفضل مصدر معين من الكتب أو السمعيات وغيرها وذلك بحسب رؤيتها و وربما يكون سبب توفره لديها، ولكن لا يمنع من البحث عن مصادر أخرى لزيادة المعارف عن السورة مثلا المتدبر فيها.
✏ ممكن المصدر يكون تجربة شخصية خاضت تدريس مادة التدبر للفئة العمرية التي ستقوم بتدريسها.
✏ المعارف: تسجل في الدفتر الخاص بالعمل القرآني للسورة وبالإمكان تبادلها والتعرف على المزيد عبر سؤال الآخريات.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
⏰💡تطبيق ٣ خطوات من الإجابة على السؤال الخامس من هذه السلسلة من أصل ٨، وهو:
💡❓ماهي بداية إعداد فكرة أو منهج تدبر للطفل في موضوع معين؟
✏ الخطوات الثلاث الأولى👇🏻
💡١- تحديد الموضوع والهدف منه👇🏻
الموضوع: التدبر في آيات الحج للأطفال.
الهدف: ربط التدبر بآيات الحج والتعرف على أمر وجوبه من الله وذلك باختيار آيات مناسبة لعمل درس.
هذه الخطوة👆🏻
( تطبق قبل اختيار الآيات )
٢- تحديد الفئة العمرية👇🏻
فيها عدة ملاحظات:
١- تحديد الفئة العمرية ومعرفة متطلباتها هي الخطوة الأولى في عمل الدرس.
٢- الدرس يستعد له بحسب الأفكار التي تناسب الفئة.
٣- سهولة عرض الدرس يبدأ من التعرف على عمر الفئة.
٣- تحديد ما نحتاج من مصادر ومعارف👇🏻
ملاحظة:( المصادر والمعارف تختلف من شخص إلى آخر لكن تصب كلها حول الموضوع نفسه وهو كيف أعرض درس تدبر سورة للطفل من هذه المصادر والمعارف)
المعنى:
✏ كل شخصية تفضل مصدر معين من الكتب أو السمعيات وغيرها وذلك بحسب رؤيتها و وربما يكون سبب توفره لديها، ولكن لا يمنع من البحث عن مصادر أخرى لزيادة المعارف عن السورة مثلا المتدبر فيها.
✏ ممكن المصدر يكون تجربة شخصية خاضت تدريس مادة التدبر للفئة العمرية التي ستقوم بتدريسها.
✏ المعارف: تسجل في الدفتر الخاص بالعمل القرآني للسورة وبالإمكان تبادلها والتعرف على المزيد عبر سؤال الآخريات.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
المهدية/ملتقى الشابات الثاني
🗝 *مفتاح الكنز* 🗝
🗝 *Treasure key* 🗝
👩🏻💻 *للتسجيل*:
https://goo.gl/forms/NTXj5ZlBK23hLK443
📲 *للإستفسار واتس اب فقط*:
0599987499
0541878483
لمزيد من التفاصيل تابعونا على مواقع التواصل الإجتماعي
Snapchat👻
Instagram📸
Twitter🕊
*@Treasur_key*
🗝📲👩🏻💻⏳👩🏻💻📲🗝
اللجنة الإعلامية للمؤسسة المهدية
🗝 *مفتاح الكنز* 🗝
🗝 *Treasure key* 🗝
👩🏻💻 *للتسجيل*:
https://goo.gl/forms/NTXj5ZlBK23hLK443
📲 *للإستفسار واتس اب فقط*:
0599987499
0541878483
لمزيد من التفاصيل تابعونا على مواقع التواصل الإجتماعي
Snapchat👻
Instagram📸
Twitter🕊
*@Treasur_key*
🗝📲👩🏻💻⏳👩🏻💻📲🗝
اللجنة الإعلامية للمؤسسة المهدية
Google Docs
ملتقى مفتاح الكنز 2
دعوة لكِ للدخول من مدخل كبار الشخصيات والخُطى على السجادة الحمراء الفاخرة في الملتقى الثاني للفتيات ( مفتاح الكنز )
يرجى مشاهدة هذه الصورة على Instagram من @maryam_ibrahim_nufaili
https://www.instagram.com/p/BmC6r-tAEOi/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=2786gapv4nfa&r=wa1 سلسلة رسائل علمتني رواية الانستغرام
https://www.instagram.com/p/BmC6r-tAEOi/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=2786gapv4nfa&r=wa1 سلسلة رسائل علمتني رواية الانستغرام
Instagram
خدمة الكوثر القرآنية
1 Likes, 0 Comments - خدمة الكوثر القرآنية (@maryam_ibrahim_nufaili) on Instagram
🕋 سلسلة التدبر في آيات الحج للأطفال 💡٧
⏰💡تطبيق ٣ خطوات أخرى من الإجابة على السؤال الخامس من هذه السلسلة من أصل ٨، وهو:
💡❓ماهي بداية إعداد فكرة أو منهج تدبر للطفل في موضوع معين.
✏ بقية الثلاث خطوات:
٤- 💡كتابة ما نعرفه عن الآيات من أفكار وغيرها من المعلومات.
🌟في الخطوة رقم ٣ حددنا ماهي المعارف التي ممكن نرجع إليها وتكون مصدر لنا في عمل فكرة أو منهج تدبر.
🎀هنا في خطوة رقم ( ٤ ) نعمل على تحويل هذه المعلومات إلى سلسلة من الأفكار الإبداعية تعمل على عمل نموذج لسورة وذلك بحسب السورة المراد التدبر فيها.
✏ تحويل كل معلومة إلى فكرة قرآنية.
٥-💡 تلخيص للروايات والتفاسير وغيرها.
هذه الخطوة تعمل على تنقيح أفكارك وبلورتها التي قمت بها كمرحلة أولية لها في الخطوتين ٣ و ٤.
تقدم لك مفهوم واضح عن معاني مفرداتها و تجذبك بالرسائل القرآنية العملية وهذا هو أساس التدبر.
💌 التدبر: أتعرف على حديث ربي معي، ثم أقوم بكتابة مايريده مني، ثم أعمل بالسعي في التطبيق واختيار البيئة المناسبة للتطبيق مع التعمد في ذلك للتعرف على الإيجابيات والسلبيات مع السؤال الذاتي ماذا طبقت؟ وما الذي لم أطبقه؟ وأعمل في تجديد العمل ويكون بسرية تامة وكأنه سباق بين ذاتي وبين رسالة ربي.
٦-💡 التأكد من وجود أدوات الفكرة وهل تحتاج توفر بعضها؟
🎀 هنا ضروري القيام برحلة استكشافية للأدوات التي لديك واستعمالها بعمل أفكارك مع إضافة لمسة الأفكار الجديدة إما بتوفر أدوات أو قومي بتجديد الفكرة.
📝 نحدد المكان الذي يتواجد فيه الأدوات والسير على خطة مدروسة ومقننة.
💡بصيرة:
رحلة إلى مكتبة أو مكان يعرض فيه أدوات مساعدة في صناعة الفكرة هي بداية لنمو الأفكار والتعرف على الأدوات ولا ننسى تواجد الدفتر والقلم كذلك بإمكانك التصوير والاحتفاظ بها.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
⏰💡تطبيق ٣ خطوات أخرى من الإجابة على السؤال الخامس من هذه السلسلة من أصل ٨، وهو:
💡❓ماهي بداية إعداد فكرة أو منهج تدبر للطفل في موضوع معين.
✏ بقية الثلاث خطوات:
٤- 💡كتابة ما نعرفه عن الآيات من أفكار وغيرها من المعلومات.
🌟في الخطوة رقم ٣ حددنا ماهي المعارف التي ممكن نرجع إليها وتكون مصدر لنا في عمل فكرة أو منهج تدبر.
🎀هنا في خطوة رقم ( ٤ ) نعمل على تحويل هذه المعلومات إلى سلسلة من الأفكار الإبداعية تعمل على عمل نموذج لسورة وذلك بحسب السورة المراد التدبر فيها.
✏ تحويل كل معلومة إلى فكرة قرآنية.
٥-💡 تلخيص للروايات والتفاسير وغيرها.
هذه الخطوة تعمل على تنقيح أفكارك وبلورتها التي قمت بها كمرحلة أولية لها في الخطوتين ٣ و ٤.
تقدم لك مفهوم واضح عن معاني مفرداتها و تجذبك بالرسائل القرآنية العملية وهذا هو أساس التدبر.
💌 التدبر: أتعرف على حديث ربي معي، ثم أقوم بكتابة مايريده مني، ثم أعمل بالسعي في التطبيق واختيار البيئة المناسبة للتطبيق مع التعمد في ذلك للتعرف على الإيجابيات والسلبيات مع السؤال الذاتي ماذا طبقت؟ وما الذي لم أطبقه؟ وأعمل في تجديد العمل ويكون بسرية تامة وكأنه سباق بين ذاتي وبين رسالة ربي.
٦-💡 التأكد من وجود أدوات الفكرة وهل تحتاج توفر بعضها؟
🎀 هنا ضروري القيام برحلة استكشافية للأدوات التي لديك واستعمالها بعمل أفكارك مع إضافة لمسة الأفكار الجديدة إما بتوفر أدوات أو قومي بتجديد الفكرة.
📝 نحدد المكان الذي يتواجد فيه الأدوات والسير على خطة مدروسة ومقننة.
💡بصيرة:
رحلة إلى مكتبة أو مكان يعرض فيه أدوات مساعدة في صناعة الفكرة هي بداية لنمو الأفكار والتعرف على الأدوات ولا ننسى تواجد الدفتر والقلم كذلك بإمكانك التصوير والاحتفاظ بها.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
~••~••~••° *๑🍃🌹🍃๑*°••~••~••~
#تجليات_قرآنية
الكثير منا لا يجاوز #القرآن تراقيه، لذا لا يجد لذة في قراءته أو سماعه لأنه لا يفهمه.ولو أنه سجل الكلمات الصعبة وبحث عن معانيها لتغير وضعه ١٠٠%
~••~••~••° *๑🍃🌹🍃๑*°••~••~••~
#تجليات_قرآنية
الكثير منا لا يجاوز #القرآن تراقيه، لذا لا يجد لذة في قراءته أو سماعه لأنه لا يفهمه.ولو أنه سجل الكلمات الصعبة وبحث عن معانيها لتغير وضعه ١٠٠%
~••~••~••° *๑🍃🌹🍃๑*°••~••~••~