خدمة 🏞الكوثر القرآنية
1.51K subscribers
3.54K photos
113 videos
173 files
1.11K links
قناة متخصصة في التدبر القرآني للطفل
Download Telegram
مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ ۗ وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَىٰ ۚ وَاتَّقُونِ يَا أُولِي الْأَلْبَابِ" (197) 

💡سلوكيات وآثار تربوية أثناء الحج.

١٤- "لَيْسَ عَلَيْكُمْ جُنَاحٌ أَن تَبْتَغُوا فَضْلًا مِّن رَّبِّكُمْ ۚ فَإِذَا أَفَضْتُم مِّنْ عَرَفَاتٍ فَاذْكُرُوا اللَّهَ عِندَ الْمَشْعَرِ الْحَرَامِ ۖ وَاذْكُرُوهُ كَمَا هَدَاكُمْ وَإِن كُنتُم مِّن قَبْلِهِ لَمِنَ الضَّالِّينَ" (198)

💡التعرف على أماكن يتواجد بها الحاج.

١٥- " يَسْأَلُونَكَ عَنِ الشَّهْرِ الْحَرَامِ قِتَالٍ فِيهِ ۖ قُلْ قِتَالٌ فِيهِ كَبِيرٌ ۖ وَصَدٌّ عَن سَبِيلِ اللَّهِ وَكُفْرٌ بِهِ وَالْمَسْجِدِ الْحَرَامِ وَإِخْرَاجُ أَهْلِهِ مِنْهُ أَكْبَرُ عِندَ اللَّهِ ۚ وَالْفِتْنَةُ أَكْبَرُ مِنَ الْقَتْلِ ۗ وَلَا يَزَالُونَ يُقَاتِلُونَكُمْ حَتَّىٰ يَرُدُّوكُمْ عَن دِينِكُمْ إِنِ اسْتَطَاعُوا ۚ وَمَن يَرْتَدِدْ مِنكُمْ عَن دِينِهِ فَيَمُتْ وَهُوَ كَافِرٌ فَأُولَٰئِكَ حَبِطَتْ أَعْمَالُهُمْ فِي الدُّنْيَا وَالْآخِرَةِ ۖ وَأُولَٰئِكَ أَصْحَابُ النَّارِ ۖ هُمْ فِيهَا خَالِدُونَ" (217)

💡دعوة إلى السلام وعدم القتال فيه.

🎯 هدف وضع الفكرة لكل آية في تعليم التدبر للطفل👇🏻

١- هذه خطوة تفيد المربية قبل الطفل.
٢- استيعاب عن ماذا تتحدث واختصار ذلك.
٣- طريقة سهلة لعمل فكرة ونماذج ودورة متكاملة لموضوع ما.

💡💎🌟 الفكرة تختلف من شخص إلى آخر.

🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
📗 كتاب قيم في التعرف على معاني مفردات القرآن الكريم

http://www.narjes-library.com/2015/01/blog-post_15.html?m=1

👆🏻 مفيد لدروس التدبر للأطفال

🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
رسم سورة الكوثر مع حميدة آل سماعيل
من ضمن برنامج صلاتي سبب سعادتي للفتيات
🕋 التدبر في آيات الحج للأطفال 💡٥

💡س٥: ماهي بداية إعداد فكرة أو منهج تدبر للطفل في موضوع معين؟

📗 التعرف على الآيات أو السورة التي تتحدث عن الموضوع الذي نريده🌟

خطوات:

١- تحديد الموضوع والهدف منه.
٢- تحديد الفئة العمرية.
٣- تحديد ما نحتاج من مصادر ومعارف.
٤- كتابة ما نعرفه عن الآيات من أفكار وغيرها من المعلومات.
٥- تلخيص للروايات والتفاسير وغيرها.
٦- التأكد من وجود أدوات الفكرة وهل تحتاج توفر بعضها؟
٧- كتابة عناصر الدرس وكم فقرة وماذا أقدم لهم ويناسبهم هل قصة؟ أم لعبة؟ أم عرض فيديو وهكذا
٨- استعيني بالبحث والسؤال عن طرح أفكار للسورة إلى أحدهم والبحث في النت.

يفضل التعرف على معاني المفردات الصعبة وكتابة فكرتها في الدفتر الخاص للبرنامج.

💡ملاحظة🌟

منذ أن عقدت البدء في تعليمهم التدبر ستأتيك الأفكار لذلك اجعلي دفترك وقلمك دائما معك وجددي في أفكار العرض وغيره.

📗 مجموعة الآيات من سورة آل عمران ستكون نموذجا بإذن الله في تطبيق هذه الخطوات👇🏻


" وَإِذْ جَعَلْنَا الْبَيْتَ مَثَابَةً لِّلنَّاسِ وَأَمْنًا وَاتَّخِذُوا مِن مَّقَامِ إِبْرَاهِيمَ مُصَلًّى ۖ وَعَهِدْنَا إِلَىٰ إِبْرَاهِيمَ وَإِسْمَاعِيلَ أَن طَهِّرَا بَيْتِيَ لِلطَّائِفِينَ وَالْعَاكِفِينَ وَالرُّكَّعِ السُّجُودِ (125) وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا بَلَدًا آمِنًا وَارْزُقْ أَهْلَهُ مِنَ الثَّمَرَاتِ مَنْ آمَنَ مِنْهُم بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ۖ قَالَ وَمَن كَفَرَ فَأُمَتِّعُهُ قَلِيلًا ثُمَّ أَضْطَرُّهُ إِلَىٰ عَذَابِ النَّارِ ۖ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ (126) وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا ۖ إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ (127) رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِن ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُّسْلِمَةً لَّكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَا ۖ إِنَّكَ أَنتَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ" (128) سورة آل عمران

🤚🏻نصيحة نور👇🏻
الآيات بذاتها والروايات عاملان ملهمان للأفكار.

💡 سيتم تطبيق هذه الخطوات على فترات.

🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦