📗💡التدبر في آية ٣٥ من سورة الأحزاب 👇🏻
قال تعالى: " إِنَّ الْمُسْلِمِينَ وَالْمُسْلِمَاتِ وَالْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ وَالْقَانِتِينَ وَالْقَانِتَاتِ وَالصَّادِقِينَ وَالصَّادِقَاتِ وَالصَّابِرِينَ وَالصَّابِرَاتِ وَالْخَاشِعِينَ وَالْخَاشِعَاتِ وَالْمُتَصَدِّقِينَ وَالْمُتَصَدِّقَاتِ وَالصَّائِمِينَ وَالصَّائِمَاتِ وَالْحَافِظِينَ فُرُوجَهُمْ وَالْحَافِظَاتِ وَالذَّاكِرِينَ اللَّهَ كَثِيرًا وَالذَّاكِرَاتِ أَعَدَّ اللَّهُ لَهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًا"
📝 خطوات تدبرنا👇🏻
١- التعرف على معنى المفردات 👇🏻
✏قانت: المصدر: قنت: القنوت لزوم الطاعة مع الخضوع.
✏صادق: الصدق والكذب أصلهما في القول ماضيًا كان أو مستقبلًا وعدًا كان أو غيره.
✏صابر: الصبر: الإمساك في ضيق.
✏خاشع: الخشوع: الضراعة وأكثر ما يستعمل فيما يوجد على الجوارح.
✏صائم: سمي الصوم صبرا لكونه كالنوع له
✏حافظ: كناية عن العفة أي حافظات للغيب عند غيبتهم بسبب أن الله تعالى يحفظهن أن يطلع عليهن.
✏ذاكر: ذكر: يراد بها هيئة للنفس بها يمكن للإنسان أن يحفظ ما يقتنيه من المعرفةوهو الحفظ.
٢- 💭 تأملي بعد تعرفي على معنى مفرداتك👇🏻
١- القنوت طاعة لله وهذا يدعو للخشوع لله و الصبر ملازم لهما.
٢- الصدقة والصوم من أبرز ملامح الصبر صبر مادي وصبر معنوي.
٣- الإخلاص تجسد في نهاية الآية أنت أعد الله لك المغفرة والأجر لأنك بالبداية أخلصت أنك تريد من الله ذلك.
٣- 💡تساؤلات حولك لأبصر❓👇🏻
١- ألاحظ أيتها الآية أن الله ابتدأ بذكر مراحل متسلسلة وصفات جاءت تعرض صنف الذكر قبل الأنثى بشكل جمعي، ترى ماهو هدفك التربوي الأسري؟
٢- هل نعتبر هذا التسلسل من المسلم إلى ذكر الله هي بمثابة مراحل الوصول إلى الله وكمال الإيمان؟
٣- هنا سبحانه لم يذكر متى هذه المغفرة والأجر العظيم فهل الآيات السابقة واللاحقة توضح ذلك؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
قال تعالى: " إِنَّ الْمُسْلِمِينَ وَالْمُسْلِمَاتِ وَالْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ وَالْقَانِتِينَ وَالْقَانِتَاتِ وَالصَّادِقِينَ وَالصَّادِقَاتِ وَالصَّابِرِينَ وَالصَّابِرَاتِ وَالْخَاشِعِينَ وَالْخَاشِعَاتِ وَالْمُتَصَدِّقِينَ وَالْمُتَصَدِّقَاتِ وَالصَّائِمِينَ وَالصَّائِمَاتِ وَالْحَافِظِينَ فُرُوجَهُمْ وَالْحَافِظَاتِ وَالذَّاكِرِينَ اللَّهَ كَثِيرًا وَالذَّاكِرَاتِ أَعَدَّ اللَّهُ لَهُم مَّغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًا"
📝 خطوات تدبرنا👇🏻
١- التعرف على معنى المفردات 👇🏻
✏قانت: المصدر: قنت: القنوت لزوم الطاعة مع الخضوع.
✏صادق: الصدق والكذب أصلهما في القول ماضيًا كان أو مستقبلًا وعدًا كان أو غيره.
✏صابر: الصبر: الإمساك في ضيق.
✏خاشع: الخشوع: الضراعة وأكثر ما يستعمل فيما يوجد على الجوارح.
✏صائم: سمي الصوم صبرا لكونه كالنوع له
✏حافظ: كناية عن العفة أي حافظات للغيب عند غيبتهم بسبب أن الله تعالى يحفظهن أن يطلع عليهن.
✏ذاكر: ذكر: يراد بها هيئة للنفس بها يمكن للإنسان أن يحفظ ما يقتنيه من المعرفةوهو الحفظ.
٢- 💭 تأملي بعد تعرفي على معنى مفرداتك👇🏻
١- القنوت طاعة لله وهذا يدعو للخشوع لله و الصبر ملازم لهما.
٢- الصدقة والصوم من أبرز ملامح الصبر صبر مادي وصبر معنوي.
٣- الإخلاص تجسد في نهاية الآية أنت أعد الله لك المغفرة والأجر لأنك بالبداية أخلصت أنك تريد من الله ذلك.
٣- 💡تساؤلات حولك لأبصر❓👇🏻
١- ألاحظ أيتها الآية أن الله ابتدأ بذكر مراحل متسلسلة وصفات جاءت تعرض صنف الذكر قبل الأنثى بشكل جمعي، ترى ماهو هدفك التربوي الأسري؟
٢- هل نعتبر هذا التسلسل من المسلم إلى ذكر الله هي بمثابة مراحل الوصول إلى الله وكمال الإيمان؟
٣- هنا سبحانه لم يذكر متى هذه المغفرة والأجر العظيم فهل الآيات السابقة واللاحقة توضح ذلك؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🌙🍃 *الخميس ليلة الجمعة*
*#حملة كن من المتدبرين||*
*الليله ( 16 ) نتواجد* 🔻
*سيهات - الفيحاء الشرقية*
🍀حسينية الإمامين
*الساعة:* 9:00
📲054 884 5012
-----------
🏳 *دوحة القرآن الكريم بسيهات*
*قناة مزن القرآنية* 🔻
ⓣelegram.me/mozn1
*#حملة كن من المتدبرين||*
*الليله ( 16 ) نتواجد* 🔻
*سيهات - الفيحاء الشرقية*
🍀حسينية الإمامين
*الساعة:* 9:00
📲054 884 5012
-----------
🏳 *دوحة القرآن الكريم بسيهات*
*قناة مزن القرآنية* 🔻
ⓣelegram.me/mozn1
⛲ سلسلة التدبر في آيات الصوم للأطفال
قال تعالى:
-💭 📗 ١١ - قال تعالى : "فَمَنْ لَمْ يَجِدْ فَصِيَامُ شَهْرَيْنِ مُتَتَابِعَيْنِ مِنْ قَبْلِ
أَنْ يَتَمَاسَّا ۖ فَمَنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَإِطْعَامُ سِتِّينَ مِسْكِينًا ۚ ذَٰلِكَ لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ ۚ وَتِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ ۗ وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ "
﴿٤﴾
💡 فكرة توصيل الآية للطفل 💡
١- عمل سلسلة منوعة من الأفكار التي ممكن أن تكون بوابة لإطعام المساكين ورسمها أو تجسدها او عرضها.
٢- التعرف بالطرق يكون بأن نجعل الطفل يفكر بأنواع الإطعام.
💡كمثال تقريبي:
في إحدى الأحياء في إحدى الدول عكلت ثلاجة فيها أنواع من الطعام للمحتاجين.
٣- تعليم الطفل بأن يدرك ماهي مواصفات المؤمن وهذا الإطعام صفة فيه لأنه يحب الخير للجميع.
🎐 توجد أفكار عديدة لعرض الأفكار ممكن عمل مشهد باسم (دكان أعمال الخير ) به يتعرف الطفل على العديد من الأفكار ويمكنكن تجسيد فكرة كل طفل في اليوم التالي لشرح هذه الآية.
📲 لتصلك رسائل الخدمة واتساب أرسل كلمة اشتراك.
📲 قناة خدمة الكوثر في التيليجرام تهتم بكل مايخص التدبر للطفل بها رسائل من بدء التأسيس للإطلاع عليها الاشتراك والدخول على الرابط:
http://ⓣelegram.me/karith
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
قال تعالى:
-💭 📗 ١١ - قال تعالى : "فَمَنْ لَمْ يَجِدْ فَصِيَامُ شَهْرَيْنِ مُتَتَابِعَيْنِ مِنْ قَبْلِ
أَنْ يَتَمَاسَّا ۖ فَمَنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَإِطْعَامُ سِتِّينَ مِسْكِينًا ۚ ذَٰلِكَ لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ ۚ وَتِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ ۗ وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ "
﴿٤﴾
💡 فكرة توصيل الآية للطفل 💡
١- عمل سلسلة منوعة من الأفكار التي ممكن أن تكون بوابة لإطعام المساكين ورسمها أو تجسدها او عرضها.
٢- التعرف بالطرق يكون بأن نجعل الطفل يفكر بأنواع الإطعام.
💡كمثال تقريبي:
في إحدى الأحياء في إحدى الدول عكلت ثلاجة فيها أنواع من الطعام للمحتاجين.
٣- تعليم الطفل بأن يدرك ماهي مواصفات المؤمن وهذا الإطعام صفة فيه لأنه يحب الخير للجميع.
🎐 توجد أفكار عديدة لعرض الأفكار ممكن عمل مشهد باسم (دكان أعمال الخير ) به يتعرف الطفل على العديد من الأفكار ويمكنكن تجسيد فكرة كل طفل في اليوم التالي لشرح هذه الآية.
📲 لتصلك رسائل الخدمة واتساب أرسل كلمة اشتراك.
📲 قناة خدمة الكوثر في التيليجرام تهتم بكل مايخص التدبر للطفل بها رسائل من بدء التأسيس للإطلاع عليها الاشتراك والدخول على الرابط:
http://ⓣelegram.me/karith
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
👈🏻للاطلاع على جميع التقارير القرآنية التي تنشر الدخول لرابط الشبكة 🔻
http://www.moznnews.net/
قناة شبكة مزن على التيليجرام 🔻
http://ⓣelegram.me/mozn1
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
http://www.moznnews.net/
قناة شبكة مزن على التيليجرام 🔻
http://ⓣelegram.me/mozn1
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
شبكة مزن الأخبارية
الرئيسية
This is your front page. Click the 'edit' link to change the contents
👫أطفالنا على خطى التدبر📗٢٧
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 ليكن في منزلك مايك تشجيعي لقراءة السور والأناشيد ونداء لهم لمختلف ما تحبيه تعليمهم حتى لو نداء (هيا إلى المساعدة ) ( مارأيمكم بمساعدتي لكن أريد أن أسمع سورة الفاتحة منك ياولدي ليبارك ربي الطعام أو المكان)
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 ليكن في منزلك مايك تشجيعي لقراءة السور والأناشيد ونداء لهم لمختلف ما تحبيه تعليمهم حتى لو نداء (هيا إلى المساعدة ) ( مارأيمكم بمساعدتي لكن أريد أن أسمع سورة الفاتحة منك ياولدي ليبارك ربي الطعام أو المكان)
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
💭🧕🏻 سؤال وجه لفريق الكوثر القرآنية
💡اليوم الثاني عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: اختاري سورة من جزء عم وضعي عليها ثلاث تساؤلات فقط لها هدف تربوي لذاتك❓
١-🧕🏻💭 مدينة آل درويش 👇🏻
📗سورة الضحى
الأسئلة الهادفة 🍃
(١)🗝ماالذي قدمته لله من خير وهو لازال يعتني بك ويربيك ويرعاك ؟
(٢)🗝هل أديت شكر النعم التي أولادك الله إياها ولازال ؟
(٣)🗝حدد كيفية معاملتك لليتيم والمسكين من منطلق أخلاقك ؟
٢-🧕🏻💭 عزيزة حسين👇🏻
📗سورة عبس
1_ هل معاملتي وحكمي على الناس أقيسها بشكلهم الظاهري و بناء عليه أحدد من أساعده أو لا؟
2 _ نعم الله كثيرة علي سواء من الطعام أو الشراب فكيف تصرفت فيها أقابلتها بالشكر اللفظي والعملي أم بالبخل أو الاسراف والتبذير؟
3 _يوم القيامة من شدته هوله وفزعه يتبرأ الإنسان من أمه وأخيه بل حتى ابنه الذي من صلبه فماذا قدمت وأعددت لذلك اليوم؟
٣-🧕🏻💭 المتدربة حليمة الخليفة 👇🏻
📗سورة النصر
1_ ماهي قيمة الاستغفار؟
2 _ ماهي النعمه التي أنعم الله بها علينا في سورة النصر؟
3 _لماذا لانربط النصر في زمن الغيبة بزمن الظهور وننتصر على شهواتنا وأفعالنا التي تؤخر ظهور الامام؟
٤- 🧕🏻💭 صفية الرمضان👇🏻
📗السورة : سورة العصر
١- هل أنا قريبة من الإمام المهدي عليه السلام؟
٢- هل أعمالي وأقوالي تدل على إني مع الإمام الحجة عليه السلام؟
٣- هل استشعر وجود الإمام في كل وقت وأنه مطلع على أعمالي وأتذكره في كل عمل أقوم به؟
٥- 🧕🏻💭 أمل آل منيان👇🏻
📗السورة : سورة القدر
س ١ : ما هي استعداداتك العبادية و المعرفية لإحياء ليلة القدر ؟
س ٢ : ليلة القدر ماذا تمثل لك أي ماهي مكانتها لديك؟
س ٣ : ما مدى معرفتك بليلة القدر و ما علاقتها بصاحب الأمر ؟
٦- 🧕🏻💭 رنا حسين 👇🏻
📗سورة الناس
١. هل أنا أعظم ربي في داخلي وأكبره جل جلاله لأنه ربي وملكي وإلهي ....؟
٢. هل أنا وأثناء يومي حذرة ومتيقظة من وجود أبالسة الجن والإنس هل أعرف ومتيقنة بأنهم أعدائي الشيطان...نفسي....أهل السوء ؟
٣. هل استعيذ والتجأ بالله فعلا منهم ؟
عندما أشعر بوسوسة هل ألجأ الى الله فعلا ،عندما يدفعني أحدهم المحرمات كالغيبة أو الاستهزاء أو الكذب أو......
هل استعيذ بالله فعلا بمعنى الاستعاذة الحقيقية ؟
٧-🧕🏻💭 المتدربة فاطمة الصادق👇🏻
📗سورة النازعات :
س١- هل هيأتي نفسك لتكوني من المؤمنين التي تُسل أرواحهم برفق ؟
س٢- كيف نقيتي نفسك من كل طغيان مادي ومعنوي ؟
س٣- ماذا تفعلي لتذكري نفسك دائماً بأن الحياة الدنيا فانية والأخرة هي الباقية ؟
٨- 🧕🏻💭 المتدربة غادة جميل مجيد 👇🏻
📗سورة التوحيد
س1...هل إنني من الموحدين فعلا وأؤمن بأن الله واحد ولا أشرك معه آخرين في كل تطلعاتي ومتطلباتي الحياتية؟
س2..هل إنني مؤمنة حقا باالله هو قاضي الحاجات ولا ألجأ إلى غيره في كل معضلة أواجهها؟
س3...هل إنني استشعر حقا بأن الله كافٍ لعباده ...ولا أدخل في دائرة الشرك الخفي؟
٩- 🧕🏻💭 منتهى غضبان السعد👇🏻
📗سورة الطارق:_
1_ماذا يريد ربنا ا٦ن يعلمنا من هذا القسم. هل لكي لا نبقى على غفلة من هذه الحقائق الكونية؟ ونرتفع إلى أفق التفكر والتدبر في آيات الله؟
2_هل دخل نور القرآن إلى قلبي كالنجم الثاقب وطرق نوره قلبي. وهل فتحت قلبي لدخول ذلك النور بالتدبر في آياته لكي أرفع الغشاوة عن قلبي؟
3_هل كانت عبادتي خالصة لوجه الله تعالى من غير رياء خوفا من ذلك اليوم التي تبلى فيه السرائر؟
١٠-🧕🏻💭 المتدربة سوسن الفريد 👇🏻
📗سورة الزلزلة
١- ماهي نسبة أعمالي الصالحة في حياتي ؟
٢- هل حدث لي زلزال قوي غير مجرى الأمور في حركاتي وكانت إلى الأفضل أم العكس ؟
٣- ماهو الشيئ الذي لابد أن أكون حذرة منه بعدما عرفت أن هناك من يقر ويعترف ويشهد علي وكأنه شريط مصور لأفعالي ؟
✏لماذ يجب علي أن أعيد النظر في جميع الأمور الصغيرة والكبيرة منها ؟
✏مانوع الأثر التي تركته السورة في حياتي أما آن لي أن أستحي من ربي ؟
١١-🧕🏻💭 المتدربة حميدة أبو قرين👇🏻
📗سورة الزلزلة
✏س1-(يومئذ تحدث أخبارها)
مادامت الأرض شاهدة علي
ماذا عملت لتكون في كل بقعه بصمة خير شاهدة علي؟
✏س2-(فمن يعمل مثقال ذرة خيرا يره)
لماذا عبر بكلمة ذرة ؟هل لأن هناك أعمالأ لانرى لها وزنا وتكون هي المنجية؟
✏س3-(فمن يعمل مثقال ذرة شرا يره)
لماذا عبر بكلمة ذرة هل لان هناك أعمال نستصغرها وتكون هي المهلكة؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
💡اليوم الثاني عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: اختاري سورة من جزء عم وضعي عليها ثلاث تساؤلات فقط لها هدف تربوي لذاتك❓
١-🧕🏻💭 مدينة آل درويش 👇🏻
📗سورة الضحى
الأسئلة الهادفة 🍃
(١)🗝ماالذي قدمته لله من خير وهو لازال يعتني بك ويربيك ويرعاك ؟
(٢)🗝هل أديت شكر النعم التي أولادك الله إياها ولازال ؟
(٣)🗝حدد كيفية معاملتك لليتيم والمسكين من منطلق أخلاقك ؟
٢-🧕🏻💭 عزيزة حسين👇🏻
📗سورة عبس
1_ هل معاملتي وحكمي على الناس أقيسها بشكلهم الظاهري و بناء عليه أحدد من أساعده أو لا؟
2 _ نعم الله كثيرة علي سواء من الطعام أو الشراب فكيف تصرفت فيها أقابلتها بالشكر اللفظي والعملي أم بالبخل أو الاسراف والتبذير؟
3 _يوم القيامة من شدته هوله وفزعه يتبرأ الإنسان من أمه وأخيه بل حتى ابنه الذي من صلبه فماذا قدمت وأعددت لذلك اليوم؟
٣-🧕🏻💭 المتدربة حليمة الخليفة 👇🏻
📗سورة النصر
1_ ماهي قيمة الاستغفار؟
2 _ ماهي النعمه التي أنعم الله بها علينا في سورة النصر؟
3 _لماذا لانربط النصر في زمن الغيبة بزمن الظهور وننتصر على شهواتنا وأفعالنا التي تؤخر ظهور الامام؟
٤- 🧕🏻💭 صفية الرمضان👇🏻
📗السورة : سورة العصر
١- هل أنا قريبة من الإمام المهدي عليه السلام؟
٢- هل أعمالي وأقوالي تدل على إني مع الإمام الحجة عليه السلام؟
٣- هل استشعر وجود الإمام في كل وقت وأنه مطلع على أعمالي وأتذكره في كل عمل أقوم به؟
٥- 🧕🏻💭 أمل آل منيان👇🏻
📗السورة : سورة القدر
س ١ : ما هي استعداداتك العبادية و المعرفية لإحياء ليلة القدر ؟
س ٢ : ليلة القدر ماذا تمثل لك أي ماهي مكانتها لديك؟
س ٣ : ما مدى معرفتك بليلة القدر و ما علاقتها بصاحب الأمر ؟
٦- 🧕🏻💭 رنا حسين 👇🏻
📗سورة الناس
١. هل أنا أعظم ربي في داخلي وأكبره جل جلاله لأنه ربي وملكي وإلهي ....؟
٢. هل أنا وأثناء يومي حذرة ومتيقظة من وجود أبالسة الجن والإنس هل أعرف ومتيقنة بأنهم أعدائي الشيطان...نفسي....أهل السوء ؟
٣. هل استعيذ والتجأ بالله فعلا منهم ؟
عندما أشعر بوسوسة هل ألجأ الى الله فعلا ،عندما يدفعني أحدهم المحرمات كالغيبة أو الاستهزاء أو الكذب أو......
هل استعيذ بالله فعلا بمعنى الاستعاذة الحقيقية ؟
٧-🧕🏻💭 المتدربة فاطمة الصادق👇🏻
📗سورة النازعات :
س١- هل هيأتي نفسك لتكوني من المؤمنين التي تُسل أرواحهم برفق ؟
س٢- كيف نقيتي نفسك من كل طغيان مادي ومعنوي ؟
س٣- ماذا تفعلي لتذكري نفسك دائماً بأن الحياة الدنيا فانية والأخرة هي الباقية ؟
٨- 🧕🏻💭 المتدربة غادة جميل مجيد 👇🏻
📗سورة التوحيد
س1...هل إنني من الموحدين فعلا وأؤمن بأن الله واحد ولا أشرك معه آخرين في كل تطلعاتي ومتطلباتي الحياتية؟
س2..هل إنني مؤمنة حقا باالله هو قاضي الحاجات ولا ألجأ إلى غيره في كل معضلة أواجهها؟
س3...هل إنني استشعر حقا بأن الله كافٍ لعباده ...ولا أدخل في دائرة الشرك الخفي؟
٩- 🧕🏻💭 منتهى غضبان السعد👇🏻
📗سورة الطارق:_
1_ماذا يريد ربنا ا٦ن يعلمنا من هذا القسم. هل لكي لا نبقى على غفلة من هذه الحقائق الكونية؟ ونرتفع إلى أفق التفكر والتدبر في آيات الله؟
2_هل دخل نور القرآن إلى قلبي كالنجم الثاقب وطرق نوره قلبي. وهل فتحت قلبي لدخول ذلك النور بالتدبر في آياته لكي أرفع الغشاوة عن قلبي؟
3_هل كانت عبادتي خالصة لوجه الله تعالى من غير رياء خوفا من ذلك اليوم التي تبلى فيه السرائر؟
١٠-🧕🏻💭 المتدربة سوسن الفريد 👇🏻
📗سورة الزلزلة
١- ماهي نسبة أعمالي الصالحة في حياتي ؟
٢- هل حدث لي زلزال قوي غير مجرى الأمور في حركاتي وكانت إلى الأفضل أم العكس ؟
٣- ماهو الشيئ الذي لابد أن أكون حذرة منه بعدما عرفت أن هناك من يقر ويعترف ويشهد علي وكأنه شريط مصور لأفعالي ؟
✏لماذ يجب علي أن أعيد النظر في جميع الأمور الصغيرة والكبيرة منها ؟
✏مانوع الأثر التي تركته السورة في حياتي أما آن لي أن أستحي من ربي ؟
١١-🧕🏻💭 المتدربة حميدة أبو قرين👇🏻
📗سورة الزلزلة
✏س1-(يومئذ تحدث أخبارها)
مادامت الأرض شاهدة علي
ماذا عملت لتكون في كل بقعه بصمة خير شاهدة علي؟
✏س2-(فمن يعمل مثقال ذرة خيرا يره)
لماذا عبر بكلمة ذرة ؟هل لأن هناك أعمالأ لانرى لها وزنا وتكون هي المنجية؟
✏س3-(فمن يعمل مثقال ذرة شرا يره)
لماذا عبر بكلمة ذرة هل لان هناك أعمال نستصغرها وتكون هي المهلكة؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🌙🍃 *الجمعة ليلة السبت*
*#حملة كن من المتدبرين||*
*الليله ( 17 ) نتواجد* 🔻
*صفوى - الصولية*
🍀مجلس فاطمة الكبرى
*الساعة:* 10:00
📲050 597 1322
-----------
🏳 *دوحة القرآن الكريم بسيهات*
*قناة مزن القرآنية* 🔻
ⓣelegram.me/mozn1
*#حملة كن من المتدبرين||*
*الليله ( 17 ) نتواجد* 🔻
*صفوى - الصولية*
🍀مجلس فاطمة الكبرى
*الساعة:* 10:00
📲050 597 1322
-----------
🏳 *دوحة القرآن الكريم بسيهات*
*قناة مزن القرآنية* 🔻
ⓣelegram.me/mozn1
✈ مرحبا بكم في طيران شهر المغفرة والرضوان ✈
تعلن خطوط سيدالشهداء
🗓 رقم الرحلة : الليلة الثامنة عشر
غدا السبت ليلة الاحد 17-18/91439
🛬 اقلاع الرحلة من المحطة الروحية : ( القران والادعية الليلية )
في تمام الساعة ( 9:00) تلاوة النصف الثاني من الجزء الثامن
( 9:30) دعاء الافتتاح
مع القارئة ( ايمان السيهاتي )
( 10:00 ) 🍃*فصولٌ من حكَايا القاطِنين على الأرض ، يستمدون ألطاف السماء ،
عبر آياتٍ و بالنجم هُم يهتدُون .*
كوني معنا في البحث القرآني
*وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ* 🌧🍃
مع
⚜ *حملة كُن من المُتدبرين*⚜
*التابعة*
*لدوحة القرآن الكريم*
*المكان :* حسينية سيد الشهداء
🔸 *اليوم :* غدا السبت ليلة الاحد
🔸 *التاريخ :* 17-18/91439
🔸 *الوقت :*(10:00 الى 11:00)
🏢 مطار حسينية سيدالشهداء
سيهات / حي الكوثر
📱👩🏻✈للإستفسار كابتن حسينية سيد الشهداء واتس اب
0500042787
تعلن خطوط سيدالشهداء
🗓 رقم الرحلة : الليلة الثامنة عشر
غدا السبت ليلة الاحد 17-18/91439
🛬 اقلاع الرحلة من المحطة الروحية : ( القران والادعية الليلية )
في تمام الساعة ( 9:00) تلاوة النصف الثاني من الجزء الثامن
( 9:30) دعاء الافتتاح
مع القارئة ( ايمان السيهاتي )
( 10:00 ) 🍃*فصولٌ من حكَايا القاطِنين على الأرض ، يستمدون ألطاف السماء ،
عبر آياتٍ و بالنجم هُم يهتدُون .*
كوني معنا في البحث القرآني
*وَفِي السَّمَاءِ رِزْقُكُمْ وَمَا تُوعَدُونَ* 🌧🍃
مع
⚜ *حملة كُن من المُتدبرين*⚜
*التابعة*
*لدوحة القرآن الكريم*
*المكان :* حسينية سيد الشهداء
🔸 *اليوم :* غدا السبت ليلة الاحد
🔸 *التاريخ :* 17-18/91439
🔸 *الوقت :*(10:00 الى 11:00)
🏢 مطار حسينية سيدالشهداء
سيهات / حي الكوثر
📱👩🏻✈للإستفسار كابتن حسينية سيد الشهداء واتس اب
0500042787
👫أطفالنا على خطى التدبر📗٢٨
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 في المناسبات لأهل البيت ع اصنعي يوم من نوع أخر مميز مع بناء علاقة جديدة مع القرآن بأحب أدوات وأفكار يحيها طفلك.
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 في المناسبات لأهل البيت ع اصنعي يوم من نوع أخر مميز مع بناء علاقة جديدة مع القرآن بأحب أدوات وأفكار يحيها طفلك.
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
📗💡التدبر في آية ٤ من سورة المجادلة👇🏻
🖋قال تعالى: "فَمَنْ لَمْ يَجِدْ فَصِيَامُ شَهْرَيْنِ مُتَتَابِعَيْنِ مِنْ قَبْلِ
أَنْ يَتَمَاسَّا ۖ فَمَنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَإِطْعَامُ سِتِّينَ مِسْكِينًا ۚ ذَٰلِكَ لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ ۚ وَتِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ ۗ وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ "
📝 خطوات تدبرنا👇🏻
١- معاني مفرداتي:
✏ مس: يقال فيما يكون نعه إدراك بحاسة اللمس وكني به عن النكاح.
✏ رسول: رسل: أصل الرسل الانبعاث وتصور منه تارة الرفق. وتارة يراد بالرسل الملائكة وتارة الأنبياء ع.
٢- ماذا تعلمت منك❓
✏ أن أرى نفسي هل تعرف معاني مفردات الآيات التي أمر عليها في تلاوتي❓
✏ زادتني رغبة بعمل برنامج صوم أسبوعي وشهري فيما بعد شهر رمضان.
✏ تعلمت لأزيد إيماني أعمل بنية أن الله يراه وانتبه لعطاء جوارحي من بعد هذا التدبر لله.
٣- معنى اسم سورة المجادلة ❓
وماهي حكاياتك❓
🖋 جدل: الجدال: المفاوضة على سبيل المنازعة والمغالبة.
📽 يقول أميرنا الإمام علي ع أن امرأة من المسلمين أتت رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم فقالت له وهي تشتكي لله ولرسوله أن زوحها قال لها أنت علي حرام كظهر أمي وأخرجني من منزلي فانظر في أمري وهي تخبر الرسول ص أن لها أولاد منه وأعانته على دنياه وأخرته ولم ير منها مكروه.
هنا قال رسول الأمة ص أن الله لم ينزل عليه كتاب في أمرك بحيث يقضي بينك وبين زوجك.
هنا بكت الزوجة واشتكت مابها إلى الله ورسوله وانصرفت.
سمع الله عز وجل هذا الحوار بين الرسول والمرأة فأنزل الله هذه السورة. هنا بعث رسول الله إلى المرأة أن تأتيه وتأتي بزوجها معها وهنا بدأ رسول الله يسأله عن قوله لزوجته فقال نعم هنا قال له أن الله أنزل فيك وفي امرأتك قرآنا فقرأ ما أنزله سبحان.
ومن هنا أمر بأخذ زوجته وأخبره الرسول ص بأنك قلت منكر من القول والزور فعفا اللى عنك وغفر لك فلا تعد.
فانصرف الرجل وزوجته وهو نادم على ما قال لزوجته.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🖋قال تعالى: "فَمَنْ لَمْ يَجِدْ فَصِيَامُ شَهْرَيْنِ مُتَتَابِعَيْنِ مِنْ قَبْلِ
أَنْ يَتَمَاسَّا ۖ فَمَنْ لَمْ يَسْتَطِعْ فَإِطْعَامُ سِتِّينَ مِسْكِينًا ۚ ذَٰلِكَ لِتُؤْمِنُوا بِاللَّهِ وَرَسُولِهِ ۚ وَتِلْكَ حُدُودُ اللَّهِ ۗ وَلِلْكَافِرِينَ عَذَابٌ أَلِيمٌ "
📝 خطوات تدبرنا👇🏻
١- معاني مفرداتي:
✏ مس: يقال فيما يكون نعه إدراك بحاسة اللمس وكني به عن النكاح.
✏ رسول: رسل: أصل الرسل الانبعاث وتصور منه تارة الرفق. وتارة يراد بالرسل الملائكة وتارة الأنبياء ع.
٢- ماذا تعلمت منك❓
✏ أن أرى نفسي هل تعرف معاني مفردات الآيات التي أمر عليها في تلاوتي❓
✏ زادتني رغبة بعمل برنامج صوم أسبوعي وشهري فيما بعد شهر رمضان.
✏ تعلمت لأزيد إيماني أعمل بنية أن الله يراه وانتبه لعطاء جوارحي من بعد هذا التدبر لله.
٣- معنى اسم سورة المجادلة ❓
وماهي حكاياتك❓
🖋 جدل: الجدال: المفاوضة على سبيل المنازعة والمغالبة.
📽 يقول أميرنا الإمام علي ع أن امرأة من المسلمين أتت رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم فقالت له وهي تشتكي لله ولرسوله أن زوحها قال لها أنت علي حرام كظهر أمي وأخرجني من منزلي فانظر في أمري وهي تخبر الرسول ص أن لها أولاد منه وأعانته على دنياه وأخرته ولم ير منها مكروه.
هنا قال رسول الأمة ص أن الله لم ينزل عليه كتاب في أمرك بحيث يقضي بينك وبين زوجك.
هنا بكت الزوجة واشتكت مابها إلى الله ورسوله وانصرفت.
سمع الله عز وجل هذا الحوار بين الرسول والمرأة فأنزل الله هذه السورة. هنا بعث رسول الله إلى المرأة أن تأتيه وتأتي بزوجها معها وهنا بدأ رسول الله يسأله عن قوله لزوجته فقال نعم هنا قال له أن الله أنزل فيك وفي امرأتك قرآنا فقرأ ما أنزله سبحان.
ومن هنا أمر بأخذ زوجته وأخبره الرسول ص بأنك قلت منكر من القول والزور فعفا اللى عنك وغفر لك فلا تعد.
فانصرف الرجل وزوجته وهو نادم على ما قال لزوجته.
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
👫أطفالنا على خطى التدبر📗٢٩
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 وضع برنامج لطفلك يوم يسألك و اليوم الثاني تجيبيه هذا مساعد في تثبيت ما يرغب أن يكون عليه مستقبلا.
👇🏻مثال:
بصوت جميل وجذاب تقولي له
أيها القرآني الآن وقت استلام الإجابة عن سؤالك القرآني بالأمس.
💭ليشاهد طفلك اهتمامك وأنت تبحثين في المصادر
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
🧕🏻سؤالنا اليومي للأمهات
💡كيف تشجعي أطفالك على التدبر❓
💭 وضع برنامج لطفلك يوم يسألك و اليوم الثاني تجيبيه هذا مساعد في تثبيت ما يرغب أن يكون عليه مستقبلا.
👇🏻مثال:
بصوت جميل وجذاب تقولي له
أيها القرآني الآن وقت استلام الإجابة عن سؤالك القرآني بالأمس.
💭ليشاهد طفلك اهتمامك وأنت تبحثين في المصادر
🏞خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
💭🧕🏻 سؤال وجه لفريق الكوثر القرآنية
💡اليوم الثالث عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: اكتبي سؤال قرآني تودين التعرف من خلاله على معلومة وفائدة قرآنية ❓
١- 💭🧕🏻المتدربة غادة جميل مجيد👇🏻
🖋سورة يوسف آية 106
بسم الله الرحمن الرحيم
"ومايؤمن أكثرهم بالله إلا وهم مشركون"
صدق الله العلي العظيم
س1..كيف يؤمنون بالله ويشركون في نفس الوقت؟ماذا يفهم من هذا التناقض؟
٢- 💭🧕🏻المتدربة حليمة الخليفة 👇🏻
🖋سورة فاطر آيه ٢٨
بسم الله الرحمن الرحيم
"إنما يخشى الله من عباده العلماء"
صدق الله العلي العظيم.
س1..ظاهر الآيه تقول أن الله تعالى هوالذي يخشى العلماء كيف يكون ذلك؟
٣- 💭🧕🏻المتدربة مدينة آل درويش👇🏻
🖋قال الله تعالى "خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ" (199) الأعراف
س: كيف يأمر الله النبي صل الله عليه وآله بالعفو والأمر بالعرف ثم يأمره بعكس ذلك في نفس الآية؟
٤- 💭🧕🏻 المتدربة هاجر الرمل👇🏻
🖋(فسبح باسم ربك العظيم )الآية ٥٢ سورة الحاقة
س: لماذا ختمت السورة بهذه الآيه أي بالتسبيح ؟ مع أنها تتكلم عن القيامة وهلاك بعض الأمم وفي نهايتها عن القرآن وتسلية للنبي صلى الله عليه وآله؟ هل التسبيح أمر للنبي "ص"؟
٥- 💭🧕🏻 منتهى السعد 👇🏻
📗الآية : "ليس على الذين آمنوا وعملوا الصالحات جناح فيما طعموا إذا ما اتقوا وامنوا وعملوا الصالحات ثم اتقوا وءامنوا ثم اتقوا وأحسنوا والله يحب المحسنين ".. الآية 93 سورة المائدة
السؤال :في الآية ذكر سبحانه الذين امنوا وعملوا الصالحات ليس عليهم جناح فيما طعموا فلماذا يعود ويقول إذا ما اتقوا وامنوا وعملوا الصالحت أي يضع فيها هذا الشرط وهو موجود فيهم
٦- 💭🧕🏻المتدربة حنان الصفار👇🏻
س١/ ماهي الصيغة التي يستخدمها القرآن لبيان منزلة الشخصية التي يود اطراءها و الثناء عليها و الشخصية التي يحط من منزلتها حين لا يصرح بالاسم ؟؟
س٢ / "وَإِن يَسْلُبْهُمُ الذُّبَابُ شَيْئًا لَّا يَسْتَنقِذُوهُ مِنْهُ ۚ ضَعُفَ الطَّالِبُ وَالْمَطْلُوبُ "
مالذي يسلبه الذباب فيتبين ضعف الطالب و المطلوب و ما هو الطالب و من هو المطلوب ؟؟
٧- 💭🧕🏻 المتدربة حميدة بوقرين👇🏻
📗الآية 56 في سورة الذاريات
(وماخلقت الجن والإنس إلا ليعبدون)
مالعلاقة بين معرفة الله وبين عبادته؟
وكيف يمكن للإنسان أن يحقق العبودية لله ؟
٨- 💭🧕🏻المتدربة ليلى العوفي👇🏻
قال تعالى في سورة يونس ( إن في اختلاف الليل والنهار وما خلق الله في السموات والأرض لأيات لقوم يتفكرون )
التفكر في آيات الله كيف يأتي بالليل ومن بعده النهار وجميع ما خلق الله على وجه الأرض من شجر ودواب وطيور وحجر سبحانه جلت عظمته تبارك أحسن الخالقين
٩- 💭🧕🏻المتدربة فاطمة الصادق👇🏻
سورة الأنفال آية ٥٥ " إنّ شرّ الدوابِ عند الله الذين كفروا فهم لا يُؤمنون" .
س- معنى الدواب كُل ما دبّ على الأرض ، منهم العاقل وغير العاقل ، فكيف يُنسب لهم الكفر ؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
💡اليوم الثالث عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: اكتبي سؤال قرآني تودين التعرف من خلاله على معلومة وفائدة قرآنية ❓
١- 💭🧕🏻المتدربة غادة جميل مجيد👇🏻
🖋سورة يوسف آية 106
بسم الله الرحمن الرحيم
"ومايؤمن أكثرهم بالله إلا وهم مشركون"
صدق الله العلي العظيم
س1..كيف يؤمنون بالله ويشركون في نفس الوقت؟ماذا يفهم من هذا التناقض؟
٢- 💭🧕🏻المتدربة حليمة الخليفة 👇🏻
🖋سورة فاطر آيه ٢٨
بسم الله الرحمن الرحيم
"إنما يخشى الله من عباده العلماء"
صدق الله العلي العظيم.
س1..ظاهر الآيه تقول أن الله تعالى هوالذي يخشى العلماء كيف يكون ذلك؟
٣- 💭🧕🏻المتدربة مدينة آل درويش👇🏻
🖋قال الله تعالى "خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ" (199) الأعراف
س: كيف يأمر الله النبي صل الله عليه وآله بالعفو والأمر بالعرف ثم يأمره بعكس ذلك في نفس الآية؟
٤- 💭🧕🏻 المتدربة هاجر الرمل👇🏻
🖋(فسبح باسم ربك العظيم )الآية ٥٢ سورة الحاقة
س: لماذا ختمت السورة بهذه الآيه أي بالتسبيح ؟ مع أنها تتكلم عن القيامة وهلاك بعض الأمم وفي نهايتها عن القرآن وتسلية للنبي صلى الله عليه وآله؟ هل التسبيح أمر للنبي "ص"؟
٥- 💭🧕🏻 منتهى السعد 👇🏻
📗الآية : "ليس على الذين آمنوا وعملوا الصالحات جناح فيما طعموا إذا ما اتقوا وامنوا وعملوا الصالحات ثم اتقوا وءامنوا ثم اتقوا وأحسنوا والله يحب المحسنين ".. الآية 93 سورة المائدة
السؤال :في الآية ذكر سبحانه الذين امنوا وعملوا الصالحات ليس عليهم جناح فيما طعموا فلماذا يعود ويقول إذا ما اتقوا وامنوا وعملوا الصالحت أي يضع فيها هذا الشرط وهو موجود فيهم
٦- 💭🧕🏻المتدربة حنان الصفار👇🏻
س١/ ماهي الصيغة التي يستخدمها القرآن لبيان منزلة الشخصية التي يود اطراءها و الثناء عليها و الشخصية التي يحط من منزلتها حين لا يصرح بالاسم ؟؟
س٢ / "وَإِن يَسْلُبْهُمُ الذُّبَابُ شَيْئًا لَّا يَسْتَنقِذُوهُ مِنْهُ ۚ ضَعُفَ الطَّالِبُ وَالْمَطْلُوبُ "
مالذي يسلبه الذباب فيتبين ضعف الطالب و المطلوب و ما هو الطالب و من هو المطلوب ؟؟
٧- 💭🧕🏻 المتدربة حميدة بوقرين👇🏻
📗الآية 56 في سورة الذاريات
(وماخلقت الجن والإنس إلا ليعبدون)
مالعلاقة بين معرفة الله وبين عبادته؟
وكيف يمكن للإنسان أن يحقق العبودية لله ؟
٨- 💭🧕🏻المتدربة ليلى العوفي👇🏻
قال تعالى في سورة يونس ( إن في اختلاف الليل والنهار وما خلق الله في السموات والأرض لأيات لقوم يتفكرون )
التفكر في آيات الله كيف يأتي بالليل ومن بعده النهار وجميع ما خلق الله على وجه الأرض من شجر ودواب وطيور وحجر سبحانه جلت عظمته تبارك أحسن الخالقين
٩- 💭🧕🏻المتدربة فاطمة الصادق👇🏻
سورة الأنفال آية ٥٥ " إنّ شرّ الدوابِ عند الله الذين كفروا فهم لا يُؤمنون" .
س- معنى الدواب كُل ما دبّ على الأرض ، منهم العاقل وغير العاقل ، فكيف يُنسب لهم الكفر ؟
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
💭🧕🏻 سؤال وجه لفريق الكوثر القرآنية
💡اليوم الرابع عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: عرفي التدبر وكأنك تشرحيه للطفل❓
١- 💭🧕🏻المتدربة رقية الموسى 👇🏻
💡هيا نبحث عن الجواهر القرآنية و معاني كلمات و نطبق آيات الله
في حياتنا اليومية لنكون لله أقرب.
٢- 💭🧕🏻المتدربة هدى العبكري 👇🏻
💡أحبائي عندما ننظر إلى السماء ماذا نرى ؟
إجابة الأطفال:
نجوم ، شمس ، قمر
من يصف لي النجوم ؟
مالونها ؟
هل تمعنتم يوماً في القمر ؟
إذن هناك أشياء كثيرة نتأملها وندقق فيها
من يستطيع يذكر لي شيئاً نتأمل فيه.
ثم أذكر لهم أيضاً المصحف عندما نقرأ آياته .كيف تكون قرائتنا ؟
ومنها أتدرج لشرح معنى التدبر من خلال إجاباتهم.
أقول:
القرآن مثل السماء يوجد به نجوم تتلألأ كلما تأملت بها اتضحت لي أكثر وأحببتها وكنت قريبة منها.
٣- 💭🧕🏻المتدربة فاطمة الصادق 👇🏻
📓 المعلمة : أحبائي الأطفال .. أناذ مُتأكدة أنكم تعرفون هذا الكتاب .. ذكروني باسمه .
الأطفال : إنهُ القرآن الكريم .
المعلمة : نعم ..إنه القرآن الكريم .. اتعلمون ماذا يقول القرآن ؟
القرآن يقول : أنا كتاب الله .. لقد أودع الله في داخلي كنوز وجواهر جميلة ومُتلألأة ..
المعلمة : هل تريدوا أن تمتلكوا من تلك الجواهر ؟
الأطفال : نعم .
المعلمة : هيا بنا لنحصل على جواهر القرآن .
فمن أراد منكم أن يستخرج جوهرة من القرآن عليه أولاً أن يقرأ آية من آياته ، ويسأل الآية عدة أسئلة .
ثم تسأل المعلمة : هيا لنفكر معاً ونسأل أول آية في القرآن (بسم الله الرحمن الرحيم) ..
يا آية البسملة ..
س- لماذا تبدأ كل سورة بك ؟
س- ما الفرق بين كلمة الرحمن والرحيم ؟
س- كيف نكون رحماء ؟ ......الخ .
المعلمة : أطفالي الأذكياء : يوجد في رأس كل واحد منا لمبة للتفكير .. إنها العقل .. هيا لنشغلها ونجيب على الأسئلة .. كي نحصل على الجواهر الثمينة التي تنفعنا في الدنيا والآخرة .
المعلمة : والآن بعدما حصلنا على الإجابة لابد لنا أن نسأل آيات القرآن وأحاديث أهل البيت هل إجابتنا صحيحة أو..لا ؟؟ حتى نحصل على أكبر قدر من الجواهر .
٤- 🧕🏻💭 المتدربة سوسن الفريد 👇🏻
في صندوقي العجيب،الكثير من الهدايا والمفاجأت وقد نجدها أيضا بين ألعابنا ولكن لانعرف ماهي وما قيمتها تعالوا معي للتعرف على هذه المفاجئة وكل من يتعرف عليها سيحصل على الكثير من الجواهر والكنوز في صندوقي العجيب.
🗝الصندوق يحتوي على....
بعض الحيونات التي ذكرت في القرآن ،وكذالك بعض الحشرات كالنحلة ،والنملة .....العنكبوت ،الذبابة...
🗝بعض الفواكه وكذالك بعض الأشجار الصغيرة...عصا... سفينة... قميص صغير.... مفاتيح.... حجارة.....
🗝جميع الآلات ،الفواكه ،الأشجار...
الرموز وكل رمزيظهره الطفل من الصندوق أضع له بعض التساؤلات...
✏لماذا وجد في الصندوق ؟
✏مافائدته؟
✏كيف نتعرف عليه ؟
ولكثير من التساؤلات ،وبعدها أجيب له الآية التي تشير إلى الرمز ،أو الحيوان ،أو الآلة ،أو أي هدية أخرجها من صندوقي العجيب وأشرح له هكذا يعني التدبر لفهم معاني القرآن الكريم منها العب معه.....
ومنها أقوم بعملية شرح معنى التدبر...
إذا أراد الإذنسان الوصول الى الله والحصول اعلى الدرجات عليه أن يبحث عن الكنز المفقود...هذا الكنز يحتاج الى تعب وجد للحصول على مانريد.
٥- 💭🧕🏻 المتدربة حليمة الخليفة👇🏻
اشرحه عن طريق قصة خيالية
☘أقول له لو قلت لفاطمة مثلا هيا يا فاطمة قومي وألبسي لباس السباحه🌊وأدخلي البحر.
استرسل في القصه مع هدوء الطالبات.
❓أسأل فاطمه ماذا وجدتي في البحر ❓فاطمة/لؤلؤ وقواقع ومرجان وغيره.
وأيضا تدخل طالبة أخرى وتسألها الطالبات ماذا وجدت فتجيب. بأنها وجدت أشياء أخرى.
عندها ندخل من خلال هذه الأشياء أن القرآن كالبحر كلما دخل فيه يستخرج أشياء تختلف عن الآخر كذلك الآيات القرآنيةذ. كلما دخلتي سورة من القرآن وجدت فيها كنوز وبحر من العلم. اللهم زدنا علما بكتابك الكريم.
٦- 💭🧕🏻 المتدربة مدينة آل درويش👇🏻
🌿 سأجلب لهم جهاز كمبيوتر أو آيباد وقرآن وأبدأ في سؤالهم
من يعرف الآيباد ؟
عرفي أدواته ؟
ماذا نستفيد منه ؟
كيف نتعلم استخدامه ؟
هل يوجد شئ فيه لانعرفها ؟
من يدلنا عليها ؟
أين نذهب لنتعلم الوورد والبوربوينت وبرامج الحاسوب؟
هل نحتاج لمتخصص ليعلمنا هذه الاشياء ؟
🌿أنتقل معهم إلى كتاب الله
وأسأل ما هذا ؟
من أنزله ش؟
ماواجبنا تجاهه ؟
ماذا فعلنا لكي نتعلم آياته ؟
هل تعلمون مامعنى التدبر ؟
🌿كل منا يتسائل عن الكمبيوتر ويقف عاجزا أمام هذا الجهاز (الحاسوب )كيف صنع ونقف مذهولين تجاه كل مافيه من أسرار صنعته يد البشر فكيف بنا عندما نتفكر في كتاب الله وآياته ونتسائل عن معنى كلماته وعن خفاياه وأسراره ماذا اسميه ياأطفالي ياأحباب الله
إنه (التدبر في كتاب الله )
٧ - 💭🧕🏻المتدربة رنا حسين👇🏻
أوضح لهم أن الله تعالى هو خلقنا ويحبنا كثيرا ويريد أن يعلمنا كيف نتصرف
يريد أن يحدثنا.يحدث كل واحد منا.
ذش
💡اليوم الرابع عشر من شهر رمضان
🧕🏻💭 س: عرفي التدبر وكأنك تشرحيه للطفل❓
١- 💭🧕🏻المتدربة رقية الموسى 👇🏻
💡هيا نبحث عن الجواهر القرآنية و معاني كلمات و نطبق آيات الله
في حياتنا اليومية لنكون لله أقرب.
٢- 💭🧕🏻المتدربة هدى العبكري 👇🏻
💡أحبائي عندما ننظر إلى السماء ماذا نرى ؟
إجابة الأطفال:
نجوم ، شمس ، قمر
من يصف لي النجوم ؟
مالونها ؟
هل تمعنتم يوماً في القمر ؟
إذن هناك أشياء كثيرة نتأملها وندقق فيها
من يستطيع يذكر لي شيئاً نتأمل فيه.
ثم أذكر لهم أيضاً المصحف عندما نقرأ آياته .كيف تكون قرائتنا ؟
ومنها أتدرج لشرح معنى التدبر من خلال إجاباتهم.
أقول:
القرآن مثل السماء يوجد به نجوم تتلألأ كلما تأملت بها اتضحت لي أكثر وأحببتها وكنت قريبة منها.
٣- 💭🧕🏻المتدربة فاطمة الصادق 👇🏻
📓 المعلمة : أحبائي الأطفال .. أناذ مُتأكدة أنكم تعرفون هذا الكتاب .. ذكروني باسمه .
الأطفال : إنهُ القرآن الكريم .
المعلمة : نعم ..إنه القرآن الكريم .. اتعلمون ماذا يقول القرآن ؟
القرآن يقول : أنا كتاب الله .. لقد أودع الله في داخلي كنوز وجواهر جميلة ومُتلألأة ..
المعلمة : هل تريدوا أن تمتلكوا من تلك الجواهر ؟
الأطفال : نعم .
المعلمة : هيا بنا لنحصل على جواهر القرآن .
فمن أراد منكم أن يستخرج جوهرة من القرآن عليه أولاً أن يقرأ آية من آياته ، ويسأل الآية عدة أسئلة .
ثم تسأل المعلمة : هيا لنفكر معاً ونسأل أول آية في القرآن (بسم الله الرحمن الرحيم) ..
يا آية البسملة ..
س- لماذا تبدأ كل سورة بك ؟
س- ما الفرق بين كلمة الرحمن والرحيم ؟
س- كيف نكون رحماء ؟ ......الخ .
المعلمة : أطفالي الأذكياء : يوجد في رأس كل واحد منا لمبة للتفكير .. إنها العقل .. هيا لنشغلها ونجيب على الأسئلة .. كي نحصل على الجواهر الثمينة التي تنفعنا في الدنيا والآخرة .
المعلمة : والآن بعدما حصلنا على الإجابة لابد لنا أن نسأل آيات القرآن وأحاديث أهل البيت هل إجابتنا صحيحة أو..لا ؟؟ حتى نحصل على أكبر قدر من الجواهر .
٤- 🧕🏻💭 المتدربة سوسن الفريد 👇🏻
في صندوقي العجيب،الكثير من الهدايا والمفاجأت وقد نجدها أيضا بين ألعابنا ولكن لانعرف ماهي وما قيمتها تعالوا معي للتعرف على هذه المفاجئة وكل من يتعرف عليها سيحصل على الكثير من الجواهر والكنوز في صندوقي العجيب.
🗝الصندوق يحتوي على....
بعض الحيونات التي ذكرت في القرآن ،وكذالك بعض الحشرات كالنحلة ،والنملة .....العنكبوت ،الذبابة...
🗝بعض الفواكه وكذالك بعض الأشجار الصغيرة...عصا... سفينة... قميص صغير.... مفاتيح.... حجارة.....
🗝جميع الآلات ،الفواكه ،الأشجار...
الرموز وكل رمزيظهره الطفل من الصندوق أضع له بعض التساؤلات...
✏لماذا وجد في الصندوق ؟
✏مافائدته؟
✏كيف نتعرف عليه ؟
ولكثير من التساؤلات ،وبعدها أجيب له الآية التي تشير إلى الرمز ،أو الحيوان ،أو الآلة ،أو أي هدية أخرجها من صندوقي العجيب وأشرح له هكذا يعني التدبر لفهم معاني القرآن الكريم منها العب معه.....
ومنها أقوم بعملية شرح معنى التدبر...
إذا أراد الإذنسان الوصول الى الله والحصول اعلى الدرجات عليه أن يبحث عن الكنز المفقود...هذا الكنز يحتاج الى تعب وجد للحصول على مانريد.
٥- 💭🧕🏻 المتدربة حليمة الخليفة👇🏻
اشرحه عن طريق قصة خيالية
☘أقول له لو قلت لفاطمة مثلا هيا يا فاطمة قومي وألبسي لباس السباحه🌊وأدخلي البحر.
استرسل في القصه مع هدوء الطالبات.
❓أسأل فاطمه ماذا وجدتي في البحر ❓فاطمة/لؤلؤ وقواقع ومرجان وغيره.
وأيضا تدخل طالبة أخرى وتسألها الطالبات ماذا وجدت فتجيب. بأنها وجدت أشياء أخرى.
عندها ندخل من خلال هذه الأشياء أن القرآن كالبحر كلما دخل فيه يستخرج أشياء تختلف عن الآخر كذلك الآيات القرآنيةذ. كلما دخلتي سورة من القرآن وجدت فيها كنوز وبحر من العلم. اللهم زدنا علما بكتابك الكريم.
٦- 💭🧕🏻 المتدربة مدينة آل درويش👇🏻
🌿 سأجلب لهم جهاز كمبيوتر أو آيباد وقرآن وأبدأ في سؤالهم
من يعرف الآيباد ؟
عرفي أدواته ؟
ماذا نستفيد منه ؟
كيف نتعلم استخدامه ؟
هل يوجد شئ فيه لانعرفها ؟
من يدلنا عليها ؟
أين نذهب لنتعلم الوورد والبوربوينت وبرامج الحاسوب؟
هل نحتاج لمتخصص ليعلمنا هذه الاشياء ؟
🌿أنتقل معهم إلى كتاب الله
وأسأل ما هذا ؟
من أنزله ش؟
ماواجبنا تجاهه ؟
ماذا فعلنا لكي نتعلم آياته ؟
هل تعلمون مامعنى التدبر ؟
🌿كل منا يتسائل عن الكمبيوتر ويقف عاجزا أمام هذا الجهاز (الحاسوب )كيف صنع ونقف مذهولين تجاه كل مافيه من أسرار صنعته يد البشر فكيف بنا عندما نتفكر في كتاب الله وآياته ونتسائل عن معنى كلماته وعن خفاياه وأسراره ماذا اسميه ياأطفالي ياأحباب الله
إنه (التدبر في كتاب الله )
٧ - 💭🧕🏻المتدربة رنا حسين👇🏻
أوضح لهم أن الله تعالى هو خلقنا ويحبنا كثيرا ويريد أن يعلمنا كيف نتصرف
يريد أن يحدثنا.يحدث كل واحد منا.
ذش
كيف؟؟؟؟؟
أنزل كتاباً على نبينا محمد صلى الله عليه وآله وأبلغه أن يوصله إلينا
كتاب فيه رسائل
علينا أن تفتح هذه الرسائل في كل يوم حتى تتعلم كيف نتصرف
٨- 💭🧕🏻المتدربة صفية الرمضان👇🏻
تجهيز صندوق المفاجآت بوضع أشياء من لا يعرفها الطفل. ويتم اختيار بعض الأطفال لتحسس بعض الأشياء واستخراجها لعرضها امام الاطفال والتعرف عليها بمشاركة جميع الاطفال
قم يتم توجيه سؤال لهم ماذا احتجت من حواس لمعرفة الأشياء التي في الصندوق
الإجابة العين
اليد من خلال التحسس
هناك أشياء جميلة وعجائب لا يمكن معرفتها إلا من أشياء جميلة الله أعطاني إياها وهي الحواس ومن خلالها أتعرف على أشياء أجمل وأروع وهو القرآن الكريم. عندما أقرأ آيات القرآن والنظر لها أسمعها اكتشف أشياء وكنوز ممكن أعبر عنها برسمة استخدم يدي في التعبير عنها واكتشف الجمال وأبرزه للجميع حتى يرون جمال القرآن الكريم.
٩- 💭🧕🏻 المتدربة شعاع العلي 👇🏻
أحضر له لعبة يحبها مثلا سيارة بريموت تشغل وتمشي يمين ويسار وترجع إلى الوراء ونطلب منه تشغليها فتأكيد سوف يلجأ إلى مفتاح التشغيل والإطفاء وبذلك تمشي السيارة بخط مستقيم إلى أن تصطدم .
بذلك أخبره لابد من معرفه خصوصيات وأشياء أخرى لها تفصيلية لابد معرفتها لاتصطدم مثلها مثل التدبر بالقرآن لانتعلم فقط نقرأ.الآيه لابد من معرفه ماذا تطلب مني الآيه حتى لاتتعثر
١٠- 💭🧕🏻منتهى السعد👇🏻
أسأل الأطفال لماذا نقول دائما القرآن الكريم. ما معنى كلمة كريم
ثم ابدء اوضح لهم ما معنى كلمة كريم:
فاقول لهم الكريم هو الذي يعطي كل ما يملك لإسعاد الناس
يعطي المحتاج _لا يبخل على أحد بشئ
هكذا هو القرآن في داخله كنوز كثيرة . إذا سألناه أعطانا من هذه الكنوز لم يبخل علينا بكنوزه
المعلمة للأطفال: كل واحد منكم يسأل القرآن ماذا يريدوسوف يجاوكم القرآن .
وهكذا الأطفال تسأل والمعلمة تجيبهم بآيات من القرآن وهكذا هم يسألون والقرآن الكريم يجيب ومنها استخرج لهم رسالة الآية وفي هذا علمتهم معنا التدبر في القران الكريم
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦
أنزل كتاباً على نبينا محمد صلى الله عليه وآله وأبلغه أن يوصله إلينا
كتاب فيه رسائل
علينا أن تفتح هذه الرسائل في كل يوم حتى تتعلم كيف نتصرف
٨- 💭🧕🏻المتدربة صفية الرمضان👇🏻
تجهيز صندوق المفاجآت بوضع أشياء من لا يعرفها الطفل. ويتم اختيار بعض الأطفال لتحسس بعض الأشياء واستخراجها لعرضها امام الاطفال والتعرف عليها بمشاركة جميع الاطفال
قم يتم توجيه سؤال لهم ماذا احتجت من حواس لمعرفة الأشياء التي في الصندوق
الإجابة العين
اليد من خلال التحسس
هناك أشياء جميلة وعجائب لا يمكن معرفتها إلا من أشياء جميلة الله أعطاني إياها وهي الحواس ومن خلالها أتعرف على أشياء أجمل وأروع وهو القرآن الكريم. عندما أقرأ آيات القرآن والنظر لها أسمعها اكتشف أشياء وكنوز ممكن أعبر عنها برسمة استخدم يدي في التعبير عنها واكتشف الجمال وأبرزه للجميع حتى يرون جمال القرآن الكريم.
٩- 💭🧕🏻 المتدربة شعاع العلي 👇🏻
أحضر له لعبة يحبها مثلا سيارة بريموت تشغل وتمشي يمين ويسار وترجع إلى الوراء ونطلب منه تشغليها فتأكيد سوف يلجأ إلى مفتاح التشغيل والإطفاء وبذلك تمشي السيارة بخط مستقيم إلى أن تصطدم .
بذلك أخبره لابد من معرفه خصوصيات وأشياء أخرى لها تفصيلية لابد معرفتها لاتصطدم مثلها مثل التدبر بالقرآن لانتعلم فقط نقرأ.الآيه لابد من معرفه ماذا تطلب مني الآيه حتى لاتتعثر
١٠- 💭🧕🏻منتهى السعد👇🏻
أسأل الأطفال لماذا نقول دائما القرآن الكريم. ما معنى كلمة كريم
ثم ابدء اوضح لهم ما معنى كلمة كريم:
فاقول لهم الكريم هو الذي يعطي كل ما يملك لإسعاد الناس
يعطي المحتاج _لا يبخل على أحد بشئ
هكذا هو القرآن في داخله كنوز كثيرة . إذا سألناه أعطانا من هذه الكنوز لم يبخل علينا بكنوزه
المعلمة للأطفال: كل واحد منكم يسأل القرآن ماذا يريدوسوف يجاوكم القرآن .
وهكذا الأطفال تسأل والمعلمة تجيبهم بآيات من القرآن وهكذا هم يسألون والقرآن الكريم يجيب ومنها استخرج لهم رسالة الآية وفي هذا علمتهم معنا التدبر في القران الكريم
🏞 خدمة الكوثر القرآنية
٠٠٩٦٦٥٩٨١٥١٨٣٦