#finance
Продолжение истории про Майкла Бьюрри, которое случилось в реальности пару лет назад и пожалуй тянет не сиквел.
Первая серия в предыдущем посте, про фильм по реальным событиям кризиса 2008-го года.
Вторая серия - про относительно современный фондовый рынок и его нелегкую судьбу в эпоху соц.сетей.
В стартовой сцене этого неснятого фильма мы видим, как Бьюрри, насмотревшись на безобразие 2008-го года разлива, закрывает свой хедж-фонд и уходит в частные инвесторы, навсегда оставшись в истории.
Далее нам показывают компанию GameStop, которая продает компьютерные игры и фильмы на дисках (в 2020-м году, в эпоху Нетфликса и прочего интернета). Кажется, что ее дни сочтены. Продажи стабильно падают, цены на их акции тоже, особенно в COVID.
Многие инвесторы пытаются заработать на падении их акций, совершая “short”-сделки. Short - это в отличие от long, не покупка акций с целью нажиться на росте их цены, а наоборот - продажа акций, взятых у брокера в долг. Инвестор, продавший акции взятые в долг, расплачивается с брокером позже, в установленный срок, по новым ценам акций на момент расплаты. Если акции упали - инвестор в плюсе, если подорожали - инвестор в минусе. Так вот, в будущее GameStop в 2020-м никто не верил, все их шортили, в том числе крупные хедж-фонды.
Затем в кадре снова оказывается Бьюрри, который пишет в интернете прогноз о том, что популярные игровые консоли может быть вернут назад возможность использования дисков, что будет позитивно воспринято геймерами-гиками и акции GameStop, продающей диски, пойдут вверх.
Такой вот на первый взгляд безобидный прогноз, но от достаточно известной в инвест-кругах личности, спровоцировал целую волну недовольства среди частных инвесторов, которые коллективно возмутились тем, как хедж-фонды умышленно топят бедный GameStop своим шортингом. Они организовались в комьюнити на Reddit, и пошли сговорившись покупать акции компании, в надежде испортить хедж-фондам жизнь таким вот оригинальным протестом.
От этого цены акций пошли вверх. Началась битва хедж фонда Citron с самоорганизацией на Reddit.
Хедж-фонд еще сильнее шортит - блогеры организованно скупают еще больше акций, цены еще растут.
Хедж-фонд выпускает пресс-релизы, обещая засудить подстрекателей - блогеры организованно скупают еще больше акций, цены еще растут.
Один из последних гвоздей забил Илон Маск, благодаря твитт-мему которого на этот хайп набежало еще больше покупателей и взлетевшая цена акций разорила хедж фонд, у которого просто кончились деньги.
В финальной сцене показывают, как в ситуацию начинают вмешиваться власти США, у части брокеров акции компании оказываются под запретом к покупке, а фильм “Игра на понижение” пропадает из онлайн-кинотеатров, чтобы усмирить стихийно формирующийся хайп, создающий для Уолл-Стрит риски благодаря силе соц.сетей.
Продолжение истории про Майкла Бьюрри, которое случилось в реальности пару лет назад и пожалуй тянет не сиквел.
Первая серия в предыдущем посте, про фильм по реальным событиям кризиса 2008-го года.
Вторая серия - про относительно современный фондовый рынок и его нелегкую судьбу в эпоху соц.сетей.
В стартовой сцене этого неснятого фильма мы видим, как Бьюрри, насмотревшись на безобразие 2008-го года разлива, закрывает свой хедж-фонд и уходит в частные инвесторы, навсегда оставшись в истории.
Далее нам показывают компанию GameStop, которая продает компьютерные игры и фильмы на дисках (в 2020-м году, в эпоху Нетфликса и прочего интернета). Кажется, что ее дни сочтены. Продажи стабильно падают, цены на их акции тоже, особенно в COVID.
Многие инвесторы пытаются заработать на падении их акций, совершая “short”-сделки. Short - это в отличие от long, не покупка акций с целью нажиться на росте их цены, а наоборот - продажа акций, взятых у брокера в долг. Инвестор, продавший акции взятые в долг, расплачивается с брокером позже, в установленный срок, по новым ценам акций на момент расплаты. Если акции упали - инвестор в плюсе, если подорожали - инвестор в минусе. Так вот, в будущее GameStop в 2020-м никто не верил, все их шортили, в том числе крупные хедж-фонды.
Затем в кадре снова оказывается Бьюрри, который пишет в интернете прогноз о том, что популярные игровые консоли может быть вернут назад возможность использования дисков, что будет позитивно воспринято геймерами-гиками и акции GameStop, продающей диски, пойдут вверх.
Такой вот на первый взгляд безобидный прогноз, но от достаточно известной в инвест-кругах личности, спровоцировал целую волну недовольства среди частных инвесторов, которые коллективно возмутились тем, как хедж-фонды умышленно топят бедный GameStop своим шортингом. Они организовались в комьюнити на Reddit, и пошли сговорившись покупать акции компании, в надежде испортить хедж-фондам жизнь таким вот оригинальным протестом.
От этого цены акций пошли вверх. Началась битва хедж фонда Citron с самоорганизацией на Reddit.
Хедж-фонд еще сильнее шортит - блогеры организованно скупают еще больше акций, цены еще растут.
Хедж-фонд выпускает пресс-релизы, обещая засудить подстрекателей - блогеры организованно скупают еще больше акций, цены еще растут.
Один из последних гвоздей забил Илон Маск, благодаря твитт-мему которого на этот хайп набежало еще больше покупателей и взлетевшая цена акций разорила хедж фонд, у которого просто кончились деньги.
В финальной сцене показывают, как в ситуацию начинают вмешиваться власти США, у части брокеров акции компании оказываются под запретом к покупке, а фильм “Игра на понижение” пропадает из онлайн-кинотеатров, чтобы усмирить стихийно формирующийся хайп, создающий для Уолл-Стрит риски благодаря силе соц.сетей.
digital_nomad_visa_countries.xlsx
16.6 KB
#immigration #traveling
Digital nomad visa.
Во вложении можно найти Excel-таблицу с инфой о визах цифровых кочевников в разных странах (всего 43 страны).
Можно сравнить стоимость, сроки, условия/ограничения, примерное качество интернета (важный параметр для удаленной работы).
Также можно найти ссылки на более подробные страницы с описаниями.
Ссылка на первоисточник, который я собственно и структурировал в таблицу: https://nomadgirl.co/countries-with-digital-nomad-visas/
Там можно найти доп. описание стран, которые еще не имеют визы цифрового кочевника, но работают над этим.
Digital nomad visa.
Во вложении можно найти Excel-таблицу с инфой о визах цифровых кочевников в разных странах (всего 43 страны).
Можно сравнить стоимость, сроки, условия/ограничения, примерное качество интернета (важный параметр для удаленной работы).
Также можно найти ссылки на более подробные страницы с описаниями.
Ссылка на первоисточник, который я собственно и структурировал в таблицу: https://nomadgirl.co/countries-with-digital-nomad-visas/
Там можно найти доп. описание стран, которые еще не имеют визы цифрового кочевника, но работают над этим.
❤15
#languages
Английский язык и Soft-skills.
Когда занимаешься изучением иностранного языка для улучшения рабочих или личных коммуникаций, всегда важно обращать внимание, что именно нужно улучшать: умение общаться именно на иностранном языке, или умение общаться как таковое. Проблемы в коммуникациях на неродном языке могут быть не только в знании языка, но и в умении “правильно вырулить” коммуникацию в нужное русло в той или иной ситуации. И пробелы в лексике/грамматике могут успешно компенсироваться способностью заполнить паузу пока что-то вспоминаешь или думаешь как изложить мысли на иностранном языке.
Получается, что важно импрувить не только уровень языка, но и soft-скиллы.
Вот моя подборка ресурсов, которые понравились в плане удачного совмещения двух целей (прокачивать Английский и прокачивать коммуникации):
1. https://hbr.org/topic/subject/business-communication - подборка статей на Harvard Business Review про разные навыки (самопрезентация, умение задавать вопросы, умение писать письма и др.)
2. https://www.speakconfidentenglish.com/online-lessons/ - видеоуроки Английского с фокусом на разные виды коммуникаций (в основном - разговорных), всего почти 300 тем
3. https://theartofbusinessenglish.com/blogcast/ - аналогично предыдущему, но с возможностью слушать в виде подкаста, а не только смотреть на YouTube
4. https://englishwithkim.com/learn/ - видеоуроки, с фокусом на произношение, на Американский английский, но и с встречающимися soft-skills темами (small-talk, etc.)
5. https://www.youtube.com/@letstalk/videos - YouTube-канал с фокусом на street-slang-English
6. https://www.engvid.com/ - подборка уроков для разных уровней (от основ построения предложений, до вариантов как обогатить свой язык и дотянуться до С1 уровня)
Английский язык и Soft-skills.
Когда занимаешься изучением иностранного языка для улучшения рабочих или личных коммуникаций, всегда важно обращать внимание, что именно нужно улучшать: умение общаться именно на иностранном языке, или умение общаться как таковое. Проблемы в коммуникациях на неродном языке могут быть не только в знании языка, но и в умении “правильно вырулить” коммуникацию в нужное русло в той или иной ситуации. И пробелы в лексике/грамматике могут успешно компенсироваться способностью заполнить паузу пока что-то вспоминаешь или думаешь как изложить мысли на иностранном языке.
Получается, что важно импрувить не только уровень языка, но и soft-скиллы.
Вот моя подборка ресурсов, которые понравились в плане удачного совмещения двух целей (прокачивать Английский и прокачивать коммуникации):
1. https://hbr.org/topic/subject/business-communication - подборка статей на Harvard Business Review про разные навыки (самопрезентация, умение задавать вопросы, умение писать письма и др.)
2. https://www.speakconfidentenglish.com/online-lessons/ - видеоуроки Английского с фокусом на разные виды коммуникаций (в основном - разговорных), всего почти 300 тем
3. https://theartofbusinessenglish.com/blogcast/ - аналогично предыдущему, но с возможностью слушать в виде подкаста, а не только смотреть на YouTube
4. https://englishwithkim.com/learn/ - видеоуроки, с фокусом на произношение, на Американский английский, но и с встречающимися soft-skills темами (small-talk, etc.)
5. https://www.youtube.com/@letstalk/videos - YouTube-канал с фокусом на street-slang-English
6. https://www.engvid.com/ - подборка уроков для разных уровней (от основ построения предложений, до вариантов как обогатить свой язык и дотянуться до С1 уровня)
❤6
#science
Элегантная вселенная
Что если интересно научиться понимать всякие теории устройства вселенной, которые часто обсуждают герои “Теории большого взрыва” (например, теорию струн, которой занимался Шелдон), но не хочется учить всю эту математику, которая нужна для их понимания?
Можно что-нибудь почитать или посмотреть из научпопа. В физике самым крутым популяризатором науки (на мой субъективный взгляд) является Брайан Грин (у него есть камео в Теории большого взрыва, 4 сезон, 20 серия).
Во-первых, можно посмотреть его 3-хсерийный фильм “Элегантная вселенная”:
1 часть: https://www.youtube.com/watch?v=aoGE8D8IPp8&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
2 часть: https://www.youtube.com/watch?v=bPP4ehV2N-E&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
3 часть: https://www.youtube.com/watch?v=kJQ-f61NGEw&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
Если понравится, можно почитать одноименную книгу его же авторства:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F
В книге более подробно и последовательно рассказывается как механика Ньютона противоречила электромагнетизму Максвелла и как их объединила теория относительности Эйнштейна.
Как она расширилась, включив в себя еще и гравитацию, которая оказывается искривляет пространство и время (тут можно вычитать ряд простых объяснений некоторым моментам из Интерстеллара).
Как общая теория относительности противоречит квантовой механике.
Как это противоречие разрешается в теории струн, какие там чудесные варианты геометрии пространства-времени, и несколько безнадежно далек современный технический прогресс от возможности подтвердить (или опровергнуть) теорию струн экспериментально.
Все это без единой формулы, с простыми примерами на понятных метафорах. Например, именно из этой книги я немного научился понимать принципы квантовой механики.
Элегантная вселенная
Что если интересно научиться понимать всякие теории устройства вселенной, которые часто обсуждают герои “Теории большого взрыва” (например, теорию струн, которой занимался Шелдон), но не хочется учить всю эту математику, которая нужна для их понимания?
Можно что-нибудь почитать или посмотреть из научпопа. В физике самым крутым популяризатором науки (на мой субъективный взгляд) является Брайан Грин (у него есть камео в Теории большого взрыва, 4 сезон, 20 серия).
Во-первых, можно посмотреть его 3-хсерийный фильм “Элегантная вселенная”:
1 часть: https://www.youtube.com/watch?v=aoGE8D8IPp8&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
2 часть: https://www.youtube.com/watch?v=bPP4ehV2N-E&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
3 часть: https://www.youtube.com/watch?v=kJQ-f61NGEw&pp=ygUn0Y3Qu9C10LPQsNC90YLQvdCw0Y8g0LLRgdC10LvQtdC90L3QsNGP
Если понравится, можно почитать одноименную книгу его же авторства:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%92%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F
В книге более подробно и последовательно рассказывается как механика Ньютона противоречила электромагнетизму Максвелла и как их объединила теория относительности Эйнштейна.
Как она расширилась, включив в себя еще и гравитацию, которая оказывается искривляет пространство и время (тут можно вычитать ряд простых объяснений некоторым моментам из Интерстеллара).
Как общая теория относительности противоречит квантовой механике.
Как это противоречие разрешается в теории струн, какие там чудесные варианты геометрии пространства-времени, и несколько безнадежно далек современный технический прогресс от возможности подтвердить (или опровергнуть) теорию струн экспериментально.
Все это без единой формулы, с простыми примерами на понятных метафорах. Например, именно из этой книги я немного научился понимать принципы квантовой механики.
YouTube
элегантная вселенная
🔥2
#finance
Очень наглядная визуализация зависимости цен на акции от внутренних и внешних факторов для компании.
EPS - прибыль на акцию, как хорошо компания выходит в плюс.
Дивы - платит ли компания дивиденды или реинвестирует прибыль в развитие.
Ставка ЦБ - чем она ниже, тем привлекательнее акции в сравнении с банк.депозитами.
Безусловно, цены акций зависят от гораздо бОльшего количества факторов, но на эти точно полезно смотреть при принятии инвест.решений.
Даже при пассивных инвестициях в ETF-индексы (Мосбиржа, S&P500) можно смотреть на эти параметры по рынку в целом, прежде чем принимать решение купить/продать.
https://t.me/NataliaBaff - визуализация взята из этого канала. ОСТОРОЖНО - встречал в канале рекламу инвест.лохотронов.
Очень наглядная визуализация зависимости цен на акции от внутренних и внешних факторов для компании.
EPS - прибыль на акцию, как хорошо компания выходит в плюс.
Дивы - платит ли компания дивиденды или реинвестирует прибыль в развитие.
Ставка ЦБ - чем она ниже, тем привлекательнее акции в сравнении с банк.депозитами.
Безусловно, цены акций зависят от гораздо бОльшего количества факторов, но на эти точно полезно смотреть при принятии инвест.решений.
Даже при пассивных инвестициях в ETF-индексы (Мосбиржа, S&P500) можно смотреть на эти параметры по рынку в целом, прежде чем принимать решение купить/продать.
https://t.me/NataliaBaff - визуализация взята из этого канала. ОСТОРОЖНО - встречал в канале рекламу инвест.лохотронов.
#wellbeing
Soft-skills.
Почти любая статья про то, какие навыки будут востребованы в будущем, говорит, что конечно же soft-skills.
При этом, что такое soft-skills, как их для себя структурировать и прокачивать, как не забыть при этом какой-нибудь важный из навыков - вопрос достаточно не простой.
Мне, как любящему разбираться в подобных абстрактно-субъективных темах путем структурирования предмета в какую-то схему, очень понравилась вот эта ментальная карта:
https://tlroadmap.io/guide.html
Авторы попробовали разложить soft-skills по полочкам и дать рекомендации, как каждой из этих полочек учиться.
Фокус там на кого-то типа тим-лида в ИТ, но кажется что достаточно широко применимо и для других профессий/направлений.
Soft-skills.
Почти любая статья про то, какие навыки будут востребованы в будущем, говорит, что конечно же soft-skills.
При этом, что такое soft-skills, как их для себя структурировать и прокачивать, как не забыть при этом какой-нибудь важный из навыков - вопрос достаточно не простой.
Мне, как любящему разбираться в подобных абстрактно-субъективных темах путем структурирования предмета в какую-то схему, очень понравилась вот эта ментальная карта:
https://tlroadmap.io/guide.html
Авторы попробовали разложить soft-skills по полочкам и дать рекомендации, как каждой из этих полочек учиться.
Фокус там на кого-то типа тим-лида в ИТ, но кажется что достаточно широко применимо и для других профессий/направлений.
#films
Волшебная страна (Finding Neverland), 2004 г.
https://www.imdb.com/title/tt0308644/
Капитан Джек Воробей и Кейт с Титаника в истории о том, как создавалась сказка про Питера Пена.
Про то как важно уметь включать воображение и для взрослых и для детей.
Про то как это умение может помогать человеку в трудные времена.
Про то что пользоваться этим умением в трудные времена может быть крайне не просто, особенно для детей.
Про то как люди склонны легко вешать ярлыки на других людей, не разбираясь в их истинных мотивах.
Волшебная страна (Finding Neverland), 2004 г.
https://www.imdb.com/title/tt0308644/
Капитан Джек Воробей и Кейт с Титаника в истории о том, как создавалась сказка про Питера Пена.
Про то как важно уметь включать воображение и для взрослых и для детей.
Про то как это умение может помогать человеку в трудные времена.
Про то что пользоваться этим умением в трудные времена может быть крайне не просто, особенно для детей.
Про то как люди склонны легко вешать ярлыки на других людей, не разбираясь в их истинных мотивах.
IMDb
Finding Neverland (2004) ⭐ 7.6 | Biography, Drama, Family
1h 46m | PG
#wellbeing
Психотерапия и медитация.
Дисклеймер в начале: тема очень субъективная и сенситивная, а ссылка порекомендованная в этом посте может иметь амплитуду от “вау, то что нужно” до “непонятная бесполезная ерунда”, посему просьба отнестись к рекомендации с усиленной скептичностью.
Если смотреть вот на эти (https://t.me/just_postit/8) рассуждения о том, как сделать свой ЗОЖ максимально комплексным и всесторонним, то получается, что нужно уделять внимание не только спорту, питанию, сну, но и не забывать про ментальное здоровье.
Но как именно им заниматься? Выбирать психотерапию или медитацию? Как выбрать конкретного терапевта или учителя йоги? Что вообще там делать, как себя вести и как понять, оно работает или нет и пора менять подход/специалиста? Или как чем-то подобным можно заниматься самому, чтобы не пытаться заменить/отрицать важность психотерапевтов для работы над серьезными проблемами, но иметь под рукой что-то похожее на гигиену полости рта, толко для полости головы, без трат денег и времени.
https://www.amazon.com/Integral-Life-Practice-21st-Century-Blueprint/dp/1590304675 - для помощи себе в поиске ответов на перечисленные вопросы, мне понравилась вот эта книга.
С одной стороны она очень перегружена тяжелыми теориями, пытающимися объяснить как устроено наше сознание, как оно связано с телом и психикой и т.д.
С другой стороны - очень здорово объясняет, что такое психотерапия, и что такое духовные практики, на языке, понятном мозгу, который привык к логике и рациональности, любит писать код, и теряется во всех этих топиках про mental health.
Чтобы понять, что такое психотерапия, можно читать главу 4 про так называемую “Тень”. В качестве “самостоятельной ежедневной психотерапии типа чистки зубов” - пробовать осваивать упражнение из подглавы “Процесс 3-2-1. Работа с тенью”, где автор объясняет, как работать с выбранной проблемой, глядя на нее сначала в 3-м, потом во 2-м, потом в 1-м лице.
Чтобы понять, что такое духовные практики, можно читать главу 7. Она кажется достаточно перегруженной, но если думать про медитацию и другие духовные практики, как процесс, зеркально-обратный психотерапии, то есть маршрут от 1-го лица через 2-е к 3-му, можно читать по диагонали, пропуская те подглавы, которые не заходят, но сохраняя при этом общий смысл.
Если нет желания читать всю книгу целиком, кажется что можно остановиться на этих двух главах. В целом, мне книжка понравилась широтой охвата и структурированностью изначально очень неструктурированной и абстрактной темы.
Психотерапия и медитация.
Дисклеймер в начале: тема очень субъективная и сенситивная, а ссылка порекомендованная в этом посте может иметь амплитуду от “вау, то что нужно” до “непонятная бесполезная ерунда”, посему просьба отнестись к рекомендации с усиленной скептичностью.
Если смотреть вот на эти (https://t.me/just_postit/8) рассуждения о том, как сделать свой ЗОЖ максимально комплексным и всесторонним, то получается, что нужно уделять внимание не только спорту, питанию, сну, но и не забывать про ментальное здоровье.
Но как именно им заниматься? Выбирать психотерапию или медитацию? Как выбрать конкретного терапевта или учителя йоги? Что вообще там делать, как себя вести и как понять, оно работает или нет и пора менять подход/специалиста? Или как чем-то подобным можно заниматься самому, чтобы не пытаться заменить/отрицать важность психотерапевтов для работы над серьезными проблемами, но иметь под рукой что-то похожее на гигиену полости рта, толко для полости головы, без трат денег и времени.
https://www.amazon.com/Integral-Life-Practice-21st-Century-Blueprint/dp/1590304675 - для помощи себе в поиске ответов на перечисленные вопросы, мне понравилась вот эта книга.
С одной стороны она очень перегружена тяжелыми теориями, пытающимися объяснить как устроено наше сознание, как оно связано с телом и психикой и т.д.
С другой стороны - очень здорово объясняет, что такое психотерапия, и что такое духовные практики, на языке, понятном мозгу, который привык к логике и рациональности, любит писать код, и теряется во всех этих топиках про mental health.
Чтобы понять, что такое психотерапия, можно читать главу 4 про так называемую “Тень”. В качестве “самостоятельной ежедневной психотерапии типа чистки зубов” - пробовать осваивать упражнение из подглавы “Процесс 3-2-1. Работа с тенью”, где автор объясняет, как работать с выбранной проблемой, глядя на нее сначала в 3-м, потом во 2-м, потом в 1-м лице.
Чтобы понять, что такое духовные практики, можно читать главу 7. Она кажется достаточно перегруженной, но если думать про медитацию и другие духовные практики, как процесс, зеркально-обратный психотерапии, то есть маршрут от 1-го лица через 2-е к 3-му, можно читать по диагонали, пропуская те подглавы, которые не заходят, но сохраняя при этом общий смысл.
Если нет желания читать всю книгу целиком, кажется что можно остановиться на этих двух главах. В целом, мне книжка понравилась широтой охвата и структурированностью изначально очень неструктурированной и абстрактной темы.
#children
Естественное взросление.
https://www.facebook.com/groups/yournaturalgrowth - группа в facebook с достаточно большой коллекцией учебных материалов по разным школьным предметам, нацеленная делать изучение школьных предметов интересным, а не занудным.
Авторы - родители, практикующие домашнее образование для ребенка. Но кажется, что целью помогать своему ребенку осваивать предметы с интересом, а не формировать отвращение к ним, стоит задаваться всем родителям школьников, даже если нет желания нацеливаться на домашнее образование.
В группе много постов, которые скорее про мотивацию/психологию и всякое такое, но вот тут есть пост со списком тегов, по которым можно удобно искать материалы для конкретного интересующего предмета: https://www.facebook.com/groups/yournaturalgrowth/announcements
Есть “зеркало” для любителей использовать VK вместо FB: https://vk.com/yournaturalgrowth
Но в VK я не нашел аналогичного удобного справочника тегов.
Естественное взросление.
https://www.facebook.com/groups/yournaturalgrowth - группа в facebook с достаточно большой коллекцией учебных материалов по разным школьным предметам, нацеленная делать изучение школьных предметов интересным, а не занудным.
Авторы - родители, практикующие домашнее образование для ребенка. Но кажется, что целью помогать своему ребенку осваивать предметы с интересом, а не формировать отвращение к ним, стоит задаваться всем родителям школьников, даже если нет желания нацеливаться на домашнее образование.
В группе много постов, которые скорее про мотивацию/психологию и всякое такое, но вот тут есть пост со списком тегов, по которым можно удобно искать материалы для конкретного интересующего предмета: https://www.facebook.com/groups/yournaturalgrowth/announcements
Есть “зеркало” для любителей использовать VK вместо FB: https://vk.com/yournaturalgrowth
Но в VK я не нашел аналогичного удобного справочника тегов.
#immigration
Referrals.
https://engineer-petr.github.io/ - централизованная подборка контактов людей, которые могут реферить кандидатов в компании.
Как альтернатива для этого (https://t.me/just_postit/63) списка из job boards для поиска работы для релокации.
Referrals.
https://engineer-petr.github.io/ - централизованная подборка контактов людей, которые могут реферить кандидатов в компании.
Как альтернатива для этого (https://t.me/just_postit/63) списка из job boards для поиска работы для релокации.
Telegram
Just post it!
#immigration
Where to find the job?
Во вложении файл со списком из 212 job boards, в основном для ИТ, но вероятно не только.
С разделением по странам и регионам.
Если вы ищете работу для релокации - начинать советую с тех ресурсов, что в группе Global. Локальные…
Where to find the job?
Во вложении файл со списком из 212 job boards, в основном для ИТ, но вероятно не только.
С разделением по странам и регионам.
Если вы ищете работу для релокации - начинать советую с тех ресурсов, что в группе Global. Локальные…
❤7
#films
Рука бога (The Hand of God), 2021г.
https://www.imdb.com/title/tt12680684/
Итальянское кино, про семью, живущую в Неаполе в 1980-х.
Все в ожидании приезда великого Марадоны играть за местный Наполи.
Пока режиссер показывает средиземноморскую раскованность и итальянский темперамент, герои только и делают что говорят о Марадоне.
Очень интересно показывается в какое время и как жили люди, через демонстрацию их реакции, мыслей и слов, на гол, забитый Марадоной рукой (и ошибочно засчитанный судьей) в финале чемпионата мира англичанам, то как они “смотрели” на его второй гол-шедевр, ждали его приезда.
Получается, что кино не столько про культ футбольного гения, сколько про Италию и итальянцев.
Рука бога (The Hand of God), 2021г.
https://www.imdb.com/title/tt12680684/
Итальянское кино, про семью, живущую в Неаполе в 1980-х.
Все в ожидании приезда великого Марадоны играть за местный Наполи.
Пока режиссер показывает средиземноморскую раскованность и итальянский темперамент, герои только и делают что говорят о Марадоне.
Очень интересно показывается в какое время и как жили люди, через демонстрацию их реакции, мыслей и слов, на гол, забитый Марадоной рукой (и ошибочно засчитанный судьей) в финале чемпионата мира англичанам, то как они “смотрели” на его второй гол-шедевр, ждали его приезда.
Получается, что кино не столько про культ футбольного гения, сколько про Италию и итальянцев.
IMDb
The Hand of God (2021) ⭐ 7.3 | Drama
2h 10m | R
❤3
#languages
https://www.languagetransfer.org/free-courses-1
Понравившийся ресурс для listening-практики при изучении языков.
Есть немецкий, французский, итальянский, испанский, греческий, турецкий, арабский и не только.
Для каждого языка записана достаточно длинная последовательность аудио-уроков.
Сам пробовал только немецкий и не скажу про другие языки, но в случае с этим конкретным показался интересным подход, при котором автор не начинает учить немецкому с нуля, а берет английский и начинает объяснять разницу немецкого от английского. То есть зная один язык, отстраивать другой от него может получаться быстрее, чем строить с нуля.
Безусловно, такой подход не претендует на звание серебряной пули и может дополняться к описанным тут (https://t.me/just_postit/48), тут (https://t.me/just_postit/49) и тут (https://t.me/just_postit/71).
https://www.languagetransfer.org/free-courses-1
Понравившийся ресурс для listening-практики при изучении языков.
Есть немецкий, французский, итальянский, испанский, греческий, турецкий, арабский и не только.
Для каждого языка записана достаточно длинная последовательность аудио-уроков.
Сам пробовал только немецкий и не скажу про другие языки, но в случае с этим конкретным показался интересным подход, при котором автор не начинает учить немецкому с нуля, а берет английский и начинает объяснять разницу немецкого от английского. То есть зная один язык, отстраивать другой от него может получаться быстрее, чем строить с нуля.
Безусловно, такой подход не претендует на звание серебряной пули и может дополняться к описанным тут (https://t.me/just_postit/48), тут (https://t.me/just_postit/49) и тут (https://t.me/just_postit/71).
Telegram
Just post it!
#languages
Как учить иностранный язык самому?
Стоит начать этот пост с советов от капитана-очевидность: лучший вариант учить язык - это пожить среди нэйтив-спикеров, на втором месте - регулярные занятия с подобранным под себя репетитором.
Но что если пожить…
Как учить иностранный язык самому?
Стоит начать этот пост с советов от капитана-очевидность: лучший вариант учить язык - это пожить среди нэйтив-спикеров, на втором месте - регулярные занятия с подобранным под себя репетитором.
Но что если пожить…
👍1
#finance
http://graphics.wsj.com/stock-game/
Интересная и в то же время достаточно простая “игра в инвестора“ (официально выпущенная The Wall Street Journal в образовательных целях, без необходимости "пополнять депозит" в лучших традициях форексов), которая хорошо помогает поразбираться с разными вопросами:
1. Какие показатели нужно анализировать, выбирая компании для инвестиций
2. Как эти показатели варьируются от одних типов бизнеса к другим
3. Как на первый взгляд очевидный выбор может оказываться не самым оптимальным в плане прибыльности и насколько фондовый рынок может в целом подчиняться определенным законам, но не следовать им строго детерминированно.
В игре нужно выбирать компании для покупки из короткого списка, анализируя их описания, сравнивая финансовые показатели (которые здесь же достаточно доходчиво объясняются). Названия компаний показываются только в конце, вместе с результатом по прибыльности в сравнении с индексом S&P500, то есть обогнал ты рынок или нет. В каждом раунде выбора компании даются только те показатели, которые нужны исходя из специфики типов компаний. Есть усложненный уровень, в котором для каждого раунда выбора компании выдаются сразу все показатели.
http://graphics.wsj.com/stock-game/
Интересная и в то же время достаточно простая “игра в инвестора“ (официально выпущенная The Wall Street Journal в образовательных целях, без необходимости "пополнять депозит" в лучших традициях форексов), которая хорошо помогает поразбираться с разными вопросами:
1. Какие показатели нужно анализировать, выбирая компании для инвестиций
2. Как эти показатели варьируются от одних типов бизнеса к другим
3. Как на первый взгляд очевидный выбор может оказываться не самым оптимальным в плане прибыльности и насколько фондовый рынок может в целом подчиняться определенным законам, но не следовать им строго детерминированно.
В игре нужно выбирать компании для покупки из короткого списка, анализируя их описания, сравнивая финансовые показатели (которые здесь же достаточно доходчиво объясняются). Названия компаний показываются только в конце, вместе с результатом по прибыльности в сравнении с индексом S&P500, то есть обогнал ты рынок или нет. В каждом раунде выбора компании даются только те показатели, которые нужны исходя из специфики типов компаний. Есть усложненный уровень, в котором для каждого раунда выбора компании выдаются сразу все показатели.
WSJ
Game: Can You Pick A Winning Stock?
Welcome back to 2006! Can you pick which stock will perform the best over the next 10 years? We've disguised the names of real stocks and will teach you about common indicators you might use to help choose which stocks to buy. Bear in mind, these indicators…
#films
Отверженные (Les Misérables), 2019 г.
https://www.imdb.com/title/tt10199590/
Это не экранизация романа Виктора Гюго, а современный французский фильм, но про те же идеи, что Гюго закладывал в свое произведение.
Показываются трудности адаптации в европейской культуре мигрантов из других стран.
Освещается проблема проф.деформации людей, представляющих власть.
Полицейские ищут неблагополучного ребенка, укравшего настоящего львенка, и превышают полномочия.
Так как события разворачиваются не в революционной Франции, а сразу после победы французов в футбольном ЧМ второй раз, то обязательно оказывается что инцидент запечатлен на девайс, за которым начинается охота на перегонки. Фильм хоть и в криминальном жанре, но не похож на картины Гая Риччи, без крутых сюжетных поворотов и больше сосредотачивается на том, как разные люди переживают происходящее: дети и взрослые, сохраняющие и теряющие контроль представители закона.
Еще более яркими красками разворачивающаяся картина начинает играть, когда полицейские возвращаются с улиц (которые вероятно считают джунглями) домой, к своим детям и родителям.
В конце достаточно трагичная развязка, с открытым финалом, точно не для Шелдона.
Отверженные (Les Misérables), 2019 г.
https://www.imdb.com/title/tt10199590/
Это не экранизация романа Виктора Гюго, а современный французский фильм, но про те же идеи, что Гюго закладывал в свое произведение.
Показываются трудности адаптации в европейской культуре мигрантов из других стран.
Освещается проблема проф.деформации людей, представляющих власть.
Полицейские ищут неблагополучного ребенка, укравшего настоящего львенка, и превышают полномочия.
Так как события разворачиваются не в революционной Франции, а сразу после победы французов в футбольном ЧМ второй раз, то обязательно оказывается что инцидент запечатлен на девайс, за которым начинается охота на перегонки. Фильм хоть и в криминальном жанре, но не похож на картины Гая Риччи, без крутых сюжетных поворотов и больше сосредотачивается на том, как разные люди переживают происходящее: дети и взрослые, сохраняющие и теряющие контроль представители закона.
Еще более яркими красками разворачивающаяся картина начинает играть, когда полицейские возвращаются с улиц (которые вероятно считают джунглями) домой, к своим детям и родителям.
В конце достаточно трагичная развязка, с открытым финалом, точно не для Шелдона.
IMDb
Les Misérables (2019) ⭐ 7.6 | Crime, Drama, Thriller
1h 44m | R
#finance #children
Финансовая грамотность для детей.
Из каких источников инфы можно черпать идеи для помощи ребенку в повышении его финансовой грамотности:
1. https://drive.google.com/file/d/10I6bLUUFZbxfIlgooOfV2cyMWxT9JSPe/view?usp=sharing - тут чек-лист для родителей, какие темы с ребенком можно обсуждать и что пробовать делать.
2. http://fgramota.org/book/school/ - тут можно найти книгу от РЭШ по финграмоте, написанную специально для школьников.
3. https://tehnikarechi.studio/episodes/2019/10/10/deti-i-dengi-mozhno-li-nauchit-rebenka-gramotno-tratit-spoyler-mozhno-i-nuzhno - выпуск подкаста Калькулятор, который обычно про взрослых, но этот выпуск как раз про детей.
4. https://www.instagram.com/anna_dengins/ - за кем нравится следить в Инстаграме на эту же тему.
Финансовая грамотность для детей.
Из каких источников инфы можно черпать идеи для помощи ребенку в повышении его финансовой грамотности:
1. https://drive.google.com/file/d/10I6bLUUFZbxfIlgooOfV2cyMWxT9JSPe/view?usp=sharing - тут чек-лист для родителей, какие темы с ребенком можно обсуждать и что пробовать делать.
2. http://fgramota.org/book/school/ - тут можно найти книгу от РЭШ по финграмоте, написанную специально для школьников.
3. https://tehnikarechi.studio/episodes/2019/10/10/deti-i-dengi-mozhno-li-nauchit-rebenka-gramotno-tratit-spoyler-mozhno-i-nuzhno - выпуск подкаста Калькулятор, который обычно про взрослых, но этот выпуск как раз про детей.
4. https://www.instagram.com/anna_dengins/ - за кем нравится следить в Инстаграме на эту же тему.
❤1👍1
#science
История Земли. Часть 1.
Нашей планете примерно 4,5 млрд лет. Как она развивалась и какой была все это время?
1. Катархей. Первые 0,5 млрд лет вся Земля на поверхности состояла из потоков горячих пород. Под поверхностью шло разделение на ядро и мантию. Извержения вулканов по всей поверхности давали материал для формирования земной коры. Из-за отсутствия атмосферы астероиды не сгорали, а били по поверхности, расплавляя и перемешивая породы на ней. В этот период в Землю врезался объект размером с Марс и в результате образовалась Луна. Она была тогда на порядок ближе к Земле, чем сейчас, но быстро удалялась. Ее удаление со временем замедлилось, а взаимная гравитация Земли и Луны постепенно увеличивала длину суток на Земле, которые изначально составляли всего 6 часов. Этот сильный удар по Земле дал не только Луну, но еще отклонил земную ось и помог сформироваться первой углекислой атмосфере, содержащей водяной пар.
2. Эоархей. Вторые 0,5 млрд лет ушли на формирование постепенно остывающей земной коры, появление все большего количества воды в жидком виде (хотя еще без полноценного мирового океана), дальнейшее формирование атмосферы, все еще очень горячей, парниковой, радиоактивной, но уже сильно мешавшей астероидам бомбардировать Землю, сжигая их на подлете. В атмосфере много углекислого газа, мало кислорода. Самые древние горные породы (обнаружены нашими современниками в Гренландии) относятся именно к этому периоду формирования Земли. В это же время сформировался первый суперконтинент. И в это же время на Земле уже была простейшая жизнь в виде примитивных древних циано-бактерий.
3. Палеоархей. Третьи 0,5 млрд лет. Окончательно сформировалось твердое ядро Земли, которое дало планете магнитное поле, защищающее атмосферу от солнечной радиации. Продолжали формироваться первый суперконтинент и мировой океан. Сутки выросли до 15 часов. Развивались и бактерии, которые даже освоили примитивный фотосинтез. Но кислород, производимый ими из солнечного света, уходил на окисление железа, не накапливаясь в атмосфере.
4. Мезоархей + Неоархей. Четвертые 0,5 млрд лет. Сформировался мировой океан. Впервые появились лед и снег. Луна все еще достаточно близка к Земле, чтобы создавать волны до 300 метров в высоту. В бескислородной атмосфере бушуют ураганы. Накапливая массу твердых пород формируются и приходят в движение литосферных плиты. Эволюция бактерий добирается до возможности потихоньку начать насыщать атмосферу кислородом.
История Земли. Часть 1.
Нашей планете примерно 4,5 млрд лет. Как она развивалась и какой была все это время?
1. Катархей. Первые 0,5 млрд лет вся Земля на поверхности состояла из потоков горячих пород. Под поверхностью шло разделение на ядро и мантию. Извержения вулканов по всей поверхности давали материал для формирования земной коры. Из-за отсутствия атмосферы астероиды не сгорали, а били по поверхности, расплавляя и перемешивая породы на ней. В этот период в Землю врезался объект размером с Марс и в результате образовалась Луна. Она была тогда на порядок ближе к Земле, чем сейчас, но быстро удалялась. Ее удаление со временем замедлилось, а взаимная гравитация Земли и Луны постепенно увеличивала длину суток на Земле, которые изначально составляли всего 6 часов. Этот сильный удар по Земле дал не только Луну, но еще отклонил земную ось и помог сформироваться первой углекислой атмосфере, содержащей водяной пар.
2. Эоархей. Вторые 0,5 млрд лет ушли на формирование постепенно остывающей земной коры, появление все большего количества воды в жидком виде (хотя еще без полноценного мирового океана), дальнейшее формирование атмосферы, все еще очень горячей, парниковой, радиоактивной, но уже сильно мешавшей астероидам бомбардировать Землю, сжигая их на подлете. В атмосфере много углекислого газа, мало кислорода. Самые древние горные породы (обнаружены нашими современниками в Гренландии) относятся именно к этому периоду формирования Земли. В это же время сформировался первый суперконтинент. И в это же время на Земле уже была простейшая жизнь в виде примитивных древних циано-бактерий.
3. Палеоархей. Третьи 0,5 млрд лет. Окончательно сформировалось твердое ядро Земли, которое дало планете магнитное поле, защищающее атмосферу от солнечной радиации. Продолжали формироваться первый суперконтинент и мировой океан. Сутки выросли до 15 часов. Развивались и бактерии, которые даже освоили примитивный фотосинтез. Но кислород, производимый ими из солнечного света, уходил на окисление железа, не накапливаясь в атмосфере.
4. Мезоархей + Неоархей. Четвертые 0,5 млрд лет. Сформировался мировой океан. Впервые появились лед и снег. Луна все еще достаточно близка к Земле, чтобы создавать волны до 300 метров в высоту. В бескислородной атмосфере бушуют ураганы. Накапливая массу твердых пород формируются и приходят в движение литосферных плиты. Эволюция бактерий добирается до возможности потихоньку начать насыщать атмосферу кислородом.
👍3
#science
История Земли. Часть 2.
5. Ранний Палео-протерозой. Пятые 0,5 млрд лет. “Экватор” истории Земли. Все большее количество бактерий выделяло все больше кислорода в атмосферу. Постепенно кислород стал в ней доминировать, что дало дальнейший толчок для эволюции бактерий и появлению первых многоклеточных. В свою очередь все бескислородные простейшие аналоги бактерий вымерли и этот период получил название “Кислородная катастрофа”. Тогда же случилось самое длительное в истории Земли оледенение, продлившееся 300 млн лет, которое убило тех самых первых многоклеточных.
6. Поздний Палео-протерозой. Шестой сезон длиной в 0,5 млрд лет. Дальнейшее насыщение атмосферы кислородом, формирование новых многоклеточных видов. Вторая попытка не столкнулась с губительным оледенением, так как Солнце каждый млрд лет начинает давать все больше тепла в результате своей эволюции. Что дало дальнейший толчок эволюции жизни на Земле.
7. Мезопротерозой. Седьмые пол-миллиарда лет. Очень медленная и скучная эволюция многоклеточных. Гидросфера и атмосфера уже сформированы и имеют какую-то динамику. Континенты тоже как-то дрейфуют, раскалываются/объединяются. Но это все без вау-событий в масштабе всей истории Земли.
8. Неопротерозой. Восьмые пол-миллиарда лет. Продолжение скучной картины из прошлого полумиллиарда лет. Мезопротерозой и неопротерозой даже получили в науке специальное название “скучный миллиард”. Весь геологический треш, который был в самом начале, уже давно успокоился, а жизнь еще не начала бить ключом.
История Земли. Часть 2.
5. Ранний Палео-протерозой. Пятые 0,5 млрд лет. “Экватор” истории Земли. Все большее количество бактерий выделяло все больше кислорода в атмосферу. Постепенно кислород стал в ней доминировать, что дало дальнейший толчок для эволюции бактерий и появлению первых многоклеточных. В свою очередь все бескислородные простейшие аналоги бактерий вымерли и этот период получил название “Кислородная катастрофа”. Тогда же случилось самое длительное в истории Земли оледенение, продлившееся 300 млн лет, которое убило тех самых первых многоклеточных.
6. Поздний Палео-протерозой. Шестой сезон длиной в 0,5 млрд лет. Дальнейшее насыщение атмосферы кислородом, формирование новых многоклеточных видов. Вторая попытка не столкнулась с губительным оледенением, так как Солнце каждый млрд лет начинает давать все больше тепла в результате своей эволюции. Что дало дальнейший толчок эволюции жизни на Земле.
7. Мезопротерозой. Седьмые пол-миллиарда лет. Очень медленная и скучная эволюция многоклеточных. Гидросфера и атмосфера уже сформированы и имеют какую-то динамику. Континенты тоже как-то дрейфуют, раскалываются/объединяются. Но это все без вау-событий в масштабе всей истории Земли.
8. Неопротерозой. Восьмые пол-миллиарда лет. Продолжение скучной картины из прошлого полумиллиарда лет. Мезопротерозой и неопротерозой даже получили в науке специальное название “скучный миллиард”. Весь геологический треш, который был в самом начале, уже давно успокоился, а жизнь еще не начала бить ключом.
👍2
#science
История Земли. Часть 3.
9. Фанерозой. Последние пол-миллиарда лет, самые интересные и богатые в плане геологии. Это период начался с “Кембрийского взрыва”, когда эволюция вдруг проснулась, ускорилась и дала невиданные ранее разнообразие и сложность форм жизни, пройдя по дороге через 4 крупных вымирания. В этом заключительном сезоне было 12 эпизодов, по несколько десятков млн лет каждый, по которым можно пройтись последовательно:
9.1. Кембрий. Собственно, “Кембрийский взрыв”. Появление хордовых организмов (содержащих “прототип” позвоночника). Формирование системы “хищник - жертва”.
9.2. Ордовик. Короли пищевых цепочек того времени - моллюски. На сушу выходят первые растения. Заканчивается первым большим вымиранием видов. Суша дрейфовала к южному полюсу, это привело к оледенению, упал уровень воды в океане, что повредило места обитания морских видов и привело к их частичному, но массовому вымиранию.
9.3. Силур. Появляются первые морские членистоногие. Например, Птеригот - рак-скорпион длиной почти с человеческий рост. Со временем членистоногие выходят и на сушу.
9.4. Девон. Растения становятся более сложными, появляются деревья, суша покрывается лесами. В океане расцвет многообразия рыб, появляются первые простейшие четвероногие. Заканчивается вторым большим вымиранием видов, причины которого крайне туманны.
9.5. Карбон. Леса заполонили сушу, уровень кислорода в атмосфере вышел на исторический максимум, в результате наземные членистоногие стали гигантскими (представьте себе стрекозу с размахом крыльев в пару метров). Четвероногие тоже начали выбираться на сушу, появились земноводные и пресмыкающиеся.
9.6. Пермь. Дрейфующие континенты собираются в единый суперконтинент Пангея. Вышедшие на сушу четвероногие активно едят растения, уровень кислорода снижается, членистоногие уменьшаются в размерах. Вместо них начинают господствовать предки динозавров. Период заканчивается третьим и самым масштабным вымиранием видов, в результате которого исчезает 70% наземных и 95% водных биологических видов. У этого вымирания несколько гипотез: упал большой астероид, сильное извержение вулканов, сильный выброс метана с дна океана, или просто рост температуры.
9.7. Триас. Пережившие вымирание предки динозавров эволюционируют в динозавров, которые господствуют на суше, в воздухе и в воде.
9.8. Юра. Пангея распадается на Лавразию и Гондвану. Пик расцвета динозавров. Появляются предки млекопитающих, мелкого размера, живущие на обочине эволюции.
9.9. Мел. Лавразия и Гондвана распадаются на современные материки. Именно в это время появляются Тиранозавр и Трицератопс, которых Голливуд ошибочно относит к Юркому периоду, а занудный Росс Геллер в “Друзьях” на эту ошибку указывает. В конце периода вымирают все динозавры. Причина вымирания как и при предыдущих аналогичных до конца не установлена, есть астероидная и другие гипотезы.
9.10. Палеоген. Млекопитающие занимают все оставленные динозаврами ниши, но продолжают прятаться, теперь от гигантских нелетающих птиц, которые однако вымрут к концу периода. Появляются приматы.
9.11. Неоген. Млекопитающие и птицы эволюционируют в свой современный облик. Из приматов появляются австралопитеки - предки человека.
9.12. Четвертичный период. Вымирают многие крупные млекопитающие, зато появляется человек разумный.
История Земли. Часть 3.
9. Фанерозой. Последние пол-миллиарда лет, самые интересные и богатые в плане геологии. Это период начался с “Кембрийского взрыва”, когда эволюция вдруг проснулась, ускорилась и дала невиданные ранее разнообразие и сложность форм жизни, пройдя по дороге через 4 крупных вымирания. В этом заключительном сезоне было 12 эпизодов, по несколько десятков млн лет каждый, по которым можно пройтись последовательно:
9.1. Кембрий. Собственно, “Кембрийский взрыв”. Появление хордовых организмов (содержащих “прототип” позвоночника). Формирование системы “хищник - жертва”.
9.2. Ордовик. Короли пищевых цепочек того времени - моллюски. На сушу выходят первые растения. Заканчивается первым большим вымиранием видов. Суша дрейфовала к южному полюсу, это привело к оледенению, упал уровень воды в океане, что повредило места обитания морских видов и привело к их частичному, но массовому вымиранию.
9.3. Силур. Появляются первые морские членистоногие. Например, Птеригот - рак-скорпион длиной почти с человеческий рост. Со временем членистоногие выходят и на сушу.
9.4. Девон. Растения становятся более сложными, появляются деревья, суша покрывается лесами. В океане расцвет многообразия рыб, появляются первые простейшие четвероногие. Заканчивается вторым большим вымиранием видов, причины которого крайне туманны.
9.5. Карбон. Леса заполонили сушу, уровень кислорода в атмосфере вышел на исторический максимум, в результате наземные членистоногие стали гигантскими (представьте себе стрекозу с размахом крыльев в пару метров). Четвероногие тоже начали выбираться на сушу, появились земноводные и пресмыкающиеся.
9.6. Пермь. Дрейфующие континенты собираются в единый суперконтинент Пангея. Вышедшие на сушу четвероногие активно едят растения, уровень кислорода снижается, членистоногие уменьшаются в размерах. Вместо них начинают господствовать предки динозавров. Период заканчивается третьим и самым масштабным вымиранием видов, в результате которого исчезает 70% наземных и 95% водных биологических видов. У этого вымирания несколько гипотез: упал большой астероид, сильное извержение вулканов, сильный выброс метана с дна океана, или просто рост температуры.
9.7. Триас. Пережившие вымирание предки динозавров эволюционируют в динозавров, которые господствуют на суше, в воздухе и в воде.
9.8. Юра. Пангея распадается на Лавразию и Гондвану. Пик расцвета динозавров. Появляются предки млекопитающих, мелкого размера, живущие на обочине эволюции.
9.9. Мел. Лавразия и Гондвана распадаются на современные материки. Именно в это время появляются Тиранозавр и Трицератопс, которых Голливуд ошибочно относит к Юркому периоду, а занудный Росс Геллер в “Друзьях” на эту ошибку указывает. В конце периода вымирают все динозавры. Причина вымирания как и при предыдущих аналогичных до конца не установлена, есть астероидная и другие гипотезы.
9.10. Палеоген. Млекопитающие занимают все оставленные динозаврами ниши, но продолжают прятаться, теперь от гигантских нелетающих птиц, которые однако вымрут к концу периода. Появляются приматы.
9.11. Неоген. Млекопитающие и птицы эволюционируют в свой современный облик. Из приматов появляются австралопитеки - предки человека.
9.12. Четвертичный период. Вымирают многие крупные млекопитающие, зато появляется человек разумный.
👍3
#films
Рождение кинематографа.
Это пост с подборкой вариантов, помогающих окунуться в момент появления кинематографа, в его историю.
1. Люмьеры!: https://www.kinopoisk.ru/film/998204/. 100+ 50-секундных фильмов братьев Люмьер, снятых в период с 1895 по 1905 годы, с комментариями знатока истории кино. То самое прибытие поезда, первые комедии и каскадерские трюки в кадре, съемки в горах и с взлетающего воздушного шара, живые кадры 120-летней давности из жизни людей от Британии до Японии и Америки. Интересно, что идут споры о том, кто создал кинематограф, братья Люмьер, или Эдисон. Эдисон показал первый фильм на год раньше Люмьеров, но он не проецировал его на стену, это был сеанс для одиночного просмотра. Потом Эдисон занимался патентованием и созданием трестов, что не понравилось создателям кино, которые хотели свободы. В результате они сговорились и уехали из Нью Йорка, зародив в калифорнийской деревушке Голливуд то, чем он стал теперь.
2. Хранитель времени: https://www.imdb.com/title/tt0970179/. Очень теплый фильм, выдуманная история о реальной личности (Жорж Мельес), стоявшей у истоков кинематографа, о том как Мельеса все забыли, а Отис из Sex-education, тогда еще совсем ребенок, вернул ему публичное признание.
3. Путешествие на луну: https://www.youtube.com/watch?v=dTmlXv5olHo. 15-тиминутный фильм самого Мельеса, созданный в начале 1900-х годов.
4. Музей в Турине: https://www.museocinema.it/en. Музей истории кинематографа, который предлагает не только посмотреть на экспонаты, но и стать участником “действа”, в результате которого вам обещают, что вы вскочите с места, как это делали зрители, смотревшие “Прибытие поезда” на первых в истории показах кино.
Рождение кинематографа.
Это пост с подборкой вариантов, помогающих окунуться в момент появления кинематографа, в его историю.
1. Люмьеры!: https://www.kinopoisk.ru/film/998204/. 100+ 50-секундных фильмов братьев Люмьер, снятых в период с 1895 по 1905 годы, с комментариями знатока истории кино. То самое прибытие поезда, первые комедии и каскадерские трюки в кадре, съемки в горах и с взлетающего воздушного шара, живые кадры 120-летней давности из жизни людей от Британии до Японии и Америки. Интересно, что идут споры о том, кто создал кинематограф, братья Люмьер, или Эдисон. Эдисон показал первый фильм на год раньше Люмьеров, но он не проецировал его на стену, это был сеанс для одиночного просмотра. Потом Эдисон занимался патентованием и созданием трестов, что не понравилось создателям кино, которые хотели свободы. В результате они сговорились и уехали из Нью Йорка, зародив в калифорнийской деревушке Голливуд то, чем он стал теперь.
2. Хранитель времени: https://www.imdb.com/title/tt0970179/. Очень теплый фильм, выдуманная история о реальной личности (Жорж Мельес), стоявшей у истоков кинематографа, о том как Мельеса все забыли, а Отис из Sex-education, тогда еще совсем ребенок, вернул ему публичное признание.
3. Путешествие на луну: https://www.youtube.com/watch?v=dTmlXv5olHo. 15-тиминутный фильм самого Мельеса, созданный в начале 1900-х годов.
4. Музей в Турине: https://www.museocinema.it/en. Музей истории кинематографа, который предлагает не только посмотреть на экспонаты, но и стать участником “действа”, в результате которого вам обещают, что вы вскочите с места, как это делали зрители, смотревшие “Прибытие поезда” на первых в истории показах кино.
Кинопоиск
«Люмьеры!» (Lumière ! L'aventure commence, 2016)
🎬 В путешествие во вселенную Люмьеров, создателей кинематографа, вас приглашает Тьерри Фремо, директор Каннского фестиваля. С юмором и истинно киноманской страстью он раскроет перед вами мир первых кинолент, запечатлевших уникальные образы мира и Франции…
❤2
#immigration
Serbia chats.
Подборка полезных телеграм-чатов и каналов для интересующихся Сербией, как направлением релокации, которая насобиралась у меня:
1. Про медицину в Сербии: https://t.me/vrachivserbii
2. Про школы и школьников: https://t.me/belgrade_school_chat
3. Про получение виз в другие страны для находящихся в Сербии: https://t.me/+N94hIXb8ufVhMTI6
4. Канал-агрегатор полезных ссылок и другой инфы для переезда в Сербию: https://t.me/SerbiaInMyMind
5. Бот для рандом-кофе с экспатами в Сербии: @Serbia_RCbot
Serbia chats.
Подборка полезных телеграм-чатов и каналов для интересующихся Сербией, как направлением релокации, которая насобиралась у меня:
1. Про медицину в Сербии: https://t.me/vrachivserbii
2. Про школы и школьников: https://t.me/belgrade_school_chat
3. Про получение виз в другие страны для находящихся в Сербии: https://t.me/+N94hIXb8ufVhMTI6
4. Канал-агрегатор полезных ссылок и другой инфы для переезда в Сербию: https://t.me/SerbiaInMyMind
5. Бот для рандом-кофе с экспатами в Сербии: @Serbia_RCbot
👍1
#immigration
Germany chats.
Аналогичная предыдущему посту подборка чатов, но не про Сербию, а про Германию:
1. Чат по Германии в целом: https://t.me/forum_germany
2. Отдельный чат по Мюнхену: https://t.me/muenchentraktor
3. Мюнхенский чат родителей, про детей и садики/школы: https://t.me/MunichEltern
4. Канал релокейт-агентства, услугами которого я не пользовался и рекомендовать/антирекомендовать не могу, но у них в канале кроме рекламы услуг есть много полезной инфы, вебинары про налоги и др.: https://t.me/germany_inessa
5. Канал-дневник переехавшего в Германию ИТ-шника: https://t.me/LiveAndWorkInGermany
6 (*). Сюда же в копилку Германии хотел бы включить подкаст, который может быть интересен тем, кто как и я интересуется страной, в том числе политикой в ней, но совсем в ней не разбирается и хочет какой-то первый ликбез: https://podcasts.apple.com/de/podcast/%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%BB%D0%B5%D1%80-%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BD/id1680982874. Важно при этом отметить, что в отзывах к подкасту от людей, которые в Германии экспаты, но живут очень давно, встречалась критика, с примерами того, что рассказчики склонны к упрощению реальной картины. По этому если соберетесь послушать - ищите и альтернативные источники и рассматривайте именно как первый упрощенный ликбез по теме, который может содержать неточности и субъективности.
Germany chats.
Аналогичная предыдущему посту подборка чатов, но не про Сербию, а про Германию:
1. Чат по Германии в целом: https://t.me/forum_germany
2. Отдельный чат по Мюнхену: https://t.me/muenchentraktor
3. Мюнхенский чат родителей, про детей и садики/школы: https://t.me/MunichEltern
4. Канал релокейт-агентства, услугами которого я не пользовался и рекомендовать/антирекомендовать не могу, но у них в канале кроме рекламы услуг есть много полезной инфы, вебинары про налоги и др.: https://t.me/germany_inessa
5. Канал-дневник переехавшего в Германию ИТ-шника: https://t.me/LiveAndWorkInGermany
6 (*). Сюда же в копилку Германии хотел бы включить подкаст, который может быть интересен тем, кто как и я интересуется страной, в том числе политикой в ней, но совсем в ней не разбирается и хочет какой-то первый ликбез: https://podcasts.apple.com/de/podcast/%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%BB%D0%B5%D1%80-%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BD/id1680982874. Важно при этом отметить, что в отзывах к подкасту от людей, которые в Германии экспаты, но живут очень давно, встречалась критика, с примерами того, что рассказчики склонны к упрощению реальной картины. По этому если соберетесь послушать - ищите и альтернативные источники и рассматривайте именно как первый упрощенный ликбез по теме, который может содержать неточности и субъективности.
🔥3