Школа программирования и математики ЮниорКод
67 subscribers
61 photos
12 videos
29 links
Школа программирования и математики с индивидуальным подходом и обучением по собственной методологии

📌Сайт: https://juniorcoderostov.ru
📌ВК: https://vk.com/juniorcode.rostovnadonu
📌WhatsApp: https://wa.me/79885497272
📌Номер: +79885497272
Download Telegram
🖥 В «ЮниорКод» более 30 курсов для детей от 4 до 17 лет, которые развивают навыки 21 века

8-10 лет: 3D миры
Дети создают собственные трехмерные миры и могут путешествовать по ним через экран или VR-очки.

Результат: ребенок контролирует свой мир, учится пространственной логике и воплощает фантазии в экранную реальность.

10-14 лет: мобильная разработка
Дети создают мобильные игры с помощью методик от Google.

Результат: первые приложения, которые можно показать друзьям или опубликовать. Развивается программное мышление и креативность.

11-16 лет: в мире Python
Текстовое программирование для создания серьезных проектов.

Результат: навыки, которые помогут в старших классах, олимпиадах и будущем обучении.

🎯 Итог: дети не просто учатся программировать – они создают, думают и получают навыки, которые пригодятся в любой сфере жизни.
👍3
📱 Все дети любят гаджеты – игры, видео и приложения.
Но что если экран перестанет быть просто развлечением и превратится в инструмент роста?

В «ЮниорКод» дети не просто смотрят, что сделали другие – они создают свое:

Мышление. Ребенок учится собирать идею как конструктор, шаг за шагом.
Творчество вместо потребления. Результат зависит не от кнопки «скачать», а от собственной фантазии.
Самоорганизация. Чтобы проект появился на экране, нужно продумать план и довести дело до конца.
Командная работа. Дети обсуждают, делятся ролями, спорят и приходят к общему результату.

💡 Программирование превращает гаджет в волшебную мастерскую.
Ребенок не залипает перед экраном – он творит, думает как взрослый и уверенно управляет технологиями.

Записывайтесь на бесплатный пробный урок по whatsapp - wa.me/79885497272
3
🌐 Программирование – это язык будущего.
На нем можно не только писать коды и алгоритмы, а создавать целые миры, воплощать свои идеи и превращать фантазии в работающие проекты 🎮🎬

В «ЮниорКод» мы начинаем знакомить детей с этим языком уже с 6 лет.
Но делаем это не сухо и скучно, а через игры, мультфильмы и собственные приложения. Так ребенок понимает: компьютеры это не про «скучную математику», а про творчество и свободу.

Почему это так важно:

ребенок учится создавать реальные продукты, которыми может гордиться
развивается логика, воображение и умение доводить дело до конца
появляется уверенность в своих силах – ведь если ты можешь оживить героя в игре, значит сможешь и в жизни реализовать мечту

💡 Пусть ваш ребенок начнет говорить на языке будущего уже сегодня – и писать свою историю успеха вместе с нами.
🔥1
👨‍👩‍👧‍👦 Когда родители выбирают курсы для своих детей, они ищут не просто развлечение, а место, в котором можно развиваться.

Вот почему многие выбирают «ЮниорКод»:

Реальные результаты с первого занятия. Ребенок создает игру, мультфильм или приложение и сразу видит свой успех.
Навыки 21 века. Самоорганизация, воображение, коммуникация, мышление. Эти качества пригодятся в любой сфере.
Мини-группы до 10 детей. Педагог успевает уделить внимание каждому.
Опытные методисты. Команда экспертов с 20-летним стажем, которые умеют увлечь ребенка и раскрыть его потенциал.
Личный кабинет для родителей. Можно отслеживать прогресс и достижения онлайн.

🎯 Итог: ребенок не просто сидит за компьютером – он создает, думает и развивается.

Записывайтесь на бесплатный пробный урок по whatsapp - wa.me/79885497272
1
🎬 Хотите, чтобы ребенок влюбился в мир технологий и программирования? Начните с фильмов, которые вдохновляют и показывают силу идей:

«Код Воскрешения» / «The Imitation Game» – история Алана Тьюринга и создания компьютера.

«Хакеры» / «Hackers» – увлекательная история о подростках, которые умеют работать с кодом.

«Стив Джобс» / «Steve Jobs» – о том, как идеи и технологии меняют мир.

«Большой взрыв» / «The Big Bang Theory» – легкий и веселый сериал, который показывает интерес к науке и технологиям.

💡 После просмотра ребенок сможет увидеть программирование не как скучную задачу, а как инструмент создания мира вокруг себя.
А в «ЮниорКод» мы предоставим ему возможность сразу воплотить свои идеи в играх, мультфильмах и приложениях.
2
🌍 Сегодня Всемирный день ребенка!
Праздник, который напоминает нам, как важно дарить детям возможность расти, мечтать и учиться с радостью.

В «ЮниорКод» мы верим: каждый ребенок способен создавать свое будущее, если дать ему инструмент и поддержку. На наших занятиях:

🎮 дети делают свои первые игры и мультфильмы
🧠 развивают мышление, логику и воображение
🤝 учатся работать вместе и уверенно идти к цели

💡 Небольшая идея для родителей:
Предложите ребенку сегодня придумать свой мини-проект: игру, комикс или даже мультфильм.
Пусть он почувствует, что его идеи важны, а мечты можно превращать в реальность.

Пусть каждый ребенок сегодня улыбается чуть шире,
а взрослые поймут, что в мире технологий море возможностей, особенно когда рядом поддержка и вера 💛
2
📚 «ЮниорКод» это не только про компьютеры.
Это как школа суперспособностей, только вместо плащей – ноутбуки 😎💻

Вот какие навыки прокачивают наши ученики:

🧠 Мышление. Ребенок учится не путаться в информации, а раскладывать все по полочкам, как файлы по папкам.

⏱️ Самоорганизация. Планировать задачи и двигаться к цели не хаотично, а как по чек-листу в квесте.

🗣 Коммуникация. Объяснять свои идеи так, чтобы команда сказала: Ого, давай сделаем!

🚀 Воображение. Находить такие решения, какие взрослые даже не придумали бы.

🎯 Результат:

- математика и логика приобретают смысл в глазах ребенка

- критическое мышление растет быстрее, чем Wi-Fi ночью

- уверенность в учебе - на +100

🎮 И главное – программирование у нас не как урок, а как игра. Там, где другим скучно – нашим весело.

Записывайтесь на бесплатный пробный урок по whatsapp - wa.me/79885497272
👍2
В школе дети часто боятся ошибок 🙈
Красная ручка в тетради, двойка за неверное задание – и сразу мысль: «Я не справлюсь».

А в «ЮниорКод» все по-другому 💻
Здесь ошибка – это баг, который можно исправить.

👦 «Ой, мой герой вместо прыжка крутится волчком!»
Дети смеются и начинают искать, где в коде спряталась ошибка.
А потом находят и радостно кричат: «Я сам справился!» 🙌

💡 И именно это воспитывает уверенность: ошибаться не страшно. Ошибка – это не конец, а шаг к решению.
🔥2
👦 «Мама, смотри, я сделал игру! Хочешь попробовать?»
Так часто начинается история первого проекта в «ЮниорКод».

🎮 У кого-то это игра про кота, которого нужно спасти от акулы
🎬 У кого-то – мультфильм про космос
📱 А кто-то придумывает приложение, которое помогает записывать идеи

Один мальчик показал папе свою игру с лабиринтом и монетками.
Папа улыбнулся и сказал: «Сын, я бы и сам поиграл!» 😍

И пусть это не игра на PlayStation – для ребенка это целая вселенная.
Он сам придумал, сам написал код и сам увидел результат

💡 А самое важное – у него появляется чувство: «Я могу! У меня получилось!» 🙌
И эта уверенность может остаться с ним и в учебе, и в жизни.
👍2
Дети смотрят на мир иначе. Там, где взрослый скажет: «Это невозможно» – ребенок придумает: «А давай сделаем героя, который летает на облаке и болтает с деревьями!» 🌳☁️🦸

В «ЮниорКод» такие идеи не теряются – они превращаются в проекты 🚀

🎨 Кто-то рисует персонажа и придумывает ему историю
🎮 Кто-то придумывает правила для игры
🎬 Кто-то пишет сценарий для мультфильма

И самое ценное
Фантазия, которая обычно остается в голове, оживает на экране 💻

💡 С нами дети понимают: воображение это не пустые мечты, а инструмент для создания реального результата.
2
💻 Когда ребенок приходит в «ЮниорКод», мы первым делом спрашиваем: «Что бы ты хотел создать?»
И каждый выбирает свое.

«Я хочу сделать мультфильм, где моя собака будет супергероем!» 🐶

«Хочу игру, где главный герой похож на меня, а босс – на моего одноклассника» 🎮

«А я хочу приложение, чтобы мы с друзьями обменивались приколами» 📱

Самое важное – ребенок понимает, что здесь у него есть выбор. Его идея ценна, и он может воплотить ее.

Именно это делает процесс обучения таким увлекательным: дети чувствуют себя создателями, а не просто учениками.
А когда они показывают готовые проекты родителям, гордость сияет не только в их глазах, но и в ваших.
2
🎲 Развиваем логику детей, играя и с интересом!

Многие думают, что логическое мышление формируется через учебники и задачи.
А мы в «ЮниорКод» уверены: логика рождается в игре.

Вот 4 игры, которые отлично работают на развитие мышления и подходят даже тем, кто «не любит учиться»:

🃏 Мемори. Тренирует внимание и память
Дети переворачивают карточки и ищут пары. Просто? Да! Но при этом развивается визуальная память, стратегия и концентрация.

⚫️⚪️ Го. Древняя игра с современным эффектом
Всего два цвета камней — а комбинаций больше, чем во вселенной! Го учит видеть последствия действий, мыслить на несколько шагов вперёд и просчитывать варианты.

⚫️ Реверси. Переверни игру в свою пользу
Каждый ход может полностью изменить положение на поле — ребёнок учится анализировать ситуацию, оценивать риски и понимать силу выгодного положения.

🧱 Танграм. Логика + пространственное мышление
Из простых фигур нужно сложить силуэт. Тут включается креативность, геометрия и умение искать нестандартные решения.

💡 Совет родителям: не объясняйте сразу «как правильно». Дайте ребенку попробовать разные ходы, ошибиться, попробовать снова – именно в этом рождается мышление.

🔔 Хотите, чтобы ребенок развивал логику легко и с удовольствием?
На занятиях в «ЮниорКод» мы используем такие игры как часть программы, и дети сами не замечают, как становятся сильнее в мышлении.

Записывайтесь на бесплатный пробный урок по whatsapp - wa.me/79885497272
2
Когда мы говорим родителям про будущие профессии их детей, многие задумываются: «А кем он сможет стать?».
На самом деле курсы программирования открывают детям гораздо больше дверей, чем кажется.

👨‍💻 Разработчик игр. Ребенок, который любит придумывать правила и миры, однажды сможет создавать хиты, в которые будут играть миллионы.
🎨 Дизайнер интерфейсов. Тот, кто придумывает, как будет выглядеть приложение, чтобы им было удобно пользоваться.
📱 Создатель приложений. Подростки часто сами придумывают приложения для своих нужд. Почему бы не превратить это в карьеру?
🤝 Проектный менеджер. Дети, которые любят распределять роли и организовывать других, учатся вести командные проекты.

Но даже если ребенок выберет путь врача, юриста или ученого, опыт программирования даст ему умение мыслить системно, искать решения и доводить их до конца.

Сегодня он создает простую игру в классе. А завтра – проект, который может быть нужен всему миру.
1
👩‍🏫 Команда «ЮниорКод» – это сердце нашего проекта и главный источник вдохновения для детей.

Мы создаем не просто курсы по программированию, а мир, где дети могут развивать навыки 21 века, творить и создавать свои первые игры, мультфильмы и приложения. И за этим стоят настоящие профессионалы с опытом, проверенным годами.

💡 Кто же они?

Иван Сухов – человек, который превращает любую тему в приключение.
25+ лет в детском IT-образовании. Автор методик, консультант образовательных проектов, вдохновитель педагогов и любимец детей. С ним даже сложные вещи становятся понятными и увлекательными.

Денис Голиков – один из основателей Scratch-движения в России и СНГ.
Финалист конкурса инноваций в образовании и автор книг по Scratch. Его занятия – как игровые квесты: весело, но при этом дети создают серьезные проекты.

Ольга Журавлёва – педагог с 30-летним стажем, лауреат «Учителя года» и обладатель гранта Москвы в сфере образования.
Она умеет увидеть потенциал даже в тихом ребенке и помогает ему раскрыться через проектную деятельность.

🚀 Наш подход к обучению:

Группы до 10 учеников, чтобы внимания хватило каждому.
Учимся через создание проектов, а не через зубрежку.
Развиваем не только технические навыки, но и мышление, фантазию, коммуникацию.
Поддерживаем, а не критикуем. Вдохновляем, а не заставляем.

🎯 В итоге дети не просто изучают программирование – они начинают мыслить как создатели.

💡 Совет родителям:
Не спрашивайте «что вы сегодня проходили?».
Спросите «что ты сегодня сделал САМ?» – и вы услышите совсем другой ответ 😉

Записывайтесь на бесплатный пробный урок по whatsapp - wa.me/79885497272
1
Давайте развеем самые популярные мифы.

Миф 1. «Программирование – это скучно и тяжело»
На самом деле первые шаги – это игра. На пробном занятии ребенок собирает код из цветных блоков, и персонаж оживает: прыгает, поет или танцует. Для детей это настоящий «вау-эффект»: они видят результат сразу.

Миф 2. «Программирование подходит только гениям»
В «ЮниорКод» к нам приходят самые обычные дети: кто-то любит рисовать, кто-то увлекается футболом, кто-то просто много играет на планшете. И каждый из них находит себя. Потому что программирование – это не про уровень знаний, а про любопытство и интерес.

Миф 3. «Программирование нужно только тем, кто станет айтишником»
Навыки программирования – это про умение думать: видеть задачу, делить ее на шаги, проверять результат. А это универсальные навыки XXI века. Они нужны и врачу, и архитектору, и даже спортсмену, который хочет анализировать результаты тренировок.
1