و “قلم” بهانهای شد تا ذهنمان را از قید کلمات بیشمار رها کرده و جسورانه در بیکران دنیای “خبر” خلاصه شویم.
خبرنگاران به راستی تجسم امانت، مسئولیت، تعهد، دلسوزی، وجدان بیدار و تصویرگر زمان خویش هستند.
17 مرداد، روز خبرنگار گرامی باد. 🌺
💢 معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
♻️ راه های برقراری ارتباط؛
پیام رسان ایتا؛
🆔@farhangi_azaruniv ✅
پیام رسان تلگرام؛
🆔https://t.me/azaruniv_farhangi
وب سایت؛
🌐 http://farhangi.azaruniv.ac.ir
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
خبرنگاران به راستی تجسم امانت، مسئولیت، تعهد، دلسوزی، وجدان بیدار و تصویرگر زمان خویش هستند.
17 مرداد، روز خبرنگار گرامی باد. 🌺
💢 معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
♻️ راه های برقراری ارتباط؛
پیام رسان ایتا؛
🆔@farhangi_azaruniv ✅
پیام رسان تلگرام؛
🆔https://t.me/azaruniv_farhangi
وب سایت؛
🌐 http://farhangi.azaruniv.ac.ir
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
🔰پیام رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان به مناسبت ۱۷ مرداد، روز خبرنگار
💢خبرنگاران؛ روایتگران حقیقت در میدان آگاهی و جنگ روایتها
🔶دکتر سید مسعود سیداحمدیان، رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در پیامی به مناسبت ۱۷ مرداد، روز خبرنگار، با گرامیداشت یاد شهدای عرصه خبر و اطلاعرسانی، خبرنگاران را از ارکان مهم آگاهیبخشی و صیانت از حقیقت دانست و بر نقش اثرگذار آنان در روایتگری دقیق و مسئولانه رویدادهای حساس و تحولات اخیر منطقه و جنگهای تحمیلی علیه ایران تأکید کرد.
📎جهت دریافت ادامه پیام کلیک کنید👇
https://www.azaruniv.ac.ir/News/4643/
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
💢خبرنگاران؛ روایتگران حقیقت در میدان آگاهی و جنگ روایتها
🔶دکتر سید مسعود سیداحمدیان، رئیس دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در پیامی به مناسبت ۱۷ مرداد، روز خبرنگار، با گرامیداشت یاد شهدای عرصه خبر و اطلاعرسانی، خبرنگاران را از ارکان مهم آگاهیبخشی و صیانت از حقیقت دانست و بر نقش اثرگذار آنان در روایتگری دقیق و مسئولانه رویدادهای حساس و تحولات اخیر منطقه و جنگهای تحمیلی علیه ایران تأکید کرد.
📎جهت دریافت ادامه پیام کلیک کنید👇
https://www.azaruniv.ac.ir/News/4643/
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
.
🔴 تمدید شد ..
🎓✨ جشنواره دانشجویی رضوی؛ تلاقی دانش، هنر و معنویت تمدید شد.
اگر دانشجو هستید و در حوزههای علمی، پژوهشی، فرهنگی، هنری، ادبی، رسانه، سلامت، طراحی و بازیهای رایانهای فعالیت میکنید، این فرصت را از دست ندهید.
با حضور در بیستودومین جشنواره دانشجویی رضوی، آثار و ایدههای خود را با الهام از فرهنگ و معارف رضوی به نمایش بگذارید و در بزرگترین رویداد دانشجویی رضوی کشور سهیم باشید.
🌐 اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
www.razaviuf.ir
💢 معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
🔴 تمدید شد ..
🎓✨ جشنواره دانشجویی رضوی؛ تلاقی دانش، هنر و معنویت تمدید شد.
اگر دانشجو هستید و در حوزههای علمی، پژوهشی، فرهنگی، هنری، ادبی، رسانه، سلامت، طراحی و بازیهای رایانهای فعالیت میکنید، این فرصت را از دست ندهید.
با حضور در بیستودومین جشنواره دانشجویی رضوی، آثار و ایدههای خود را با الهام از فرهنگ و معارف رضوی به نمایش بگذارید و در بزرگترین رویداد دانشجویی رضوی کشور سهیم باشید.
🌐 اطلاعات بیشتر و ثبتنام:
www.razaviuf.ir
💢 معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی تیتر ۱۴
نشست شورای اجرایی جشنواره تیتر با حضور سعید بابائی، مدیرکل فرهنگی وزارت بهداشت و دبیر جشنواره و دکتر باقری، مدیرکل فرهنگی وزارت علوم، برای بررسی روند داوری آثار و برنامهریزی اختتامیه برگزار شد. نتایج مرحله داوری جشنواره تیتر در هفته دوم مرداد ماه اعلام خواهد…
💢اعلام اسامی راه یافتگان به مرحله نهایی داوری جشنواره تیتر ۱۴
بر روی لینک کلیک کنید.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
بر روی لینک کلیک کنید.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
Forwarded from چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی تیتر ۱۴
نتایج داوری مرحله اول چهاردهمین جشنواره ملی رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر» اعلام شد
🌀با پایان یافتن فرآیند داوری مرحله اول آثار ارسالی به چهاردهمین جشنواره ملی رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر»، نتایج این مرحله اعلام شد.
🌀پس از بررسی و ارزیابی آثار توسط هیئتهای داوری، آثار واجد شرایط حضور در مرحله بعدی مشخص شدند و اسامی صاحبان آثار راهیافته در سامانه جشنواره به آدرس titrfestival.behdasht.gov.ir قرار گرفته است.
🌀 آثار راهیافته به مرحله نهایی، توسط هیئتهای داوری مورد بررسی و ارزیابی قرار خواهند گرفت. نتایج نهایی و برگزیدگان چهاردهمین جشنواره «تیتر» پس از تکمیل فرآیند داوری و جمعبندی نهایی اعلام خواهد شد و از برگزیدگان برای شرکت در اختتامیه جشنواره که در دهه پایانی شهریورماه در شهر اصفهان برگزار خواهد شد، شرکت خواهند نمود.
🌀دبیرخانه جشنواره ضمن قدردانی از تمامی دانشجویان، فعالان رسانهای و نشریات دانشجویی که با ارسال آثار خود در این رویداد ملی مشارکت کردند، برای تمامی راهیافتگان مراحل بعدی آرزوی موفقیت دارد.
🔗 مشاهده نتایج مرحله اول داوری
🫵 به شبکههای مجازی تیتر بپیوندید
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
🌀با پایان یافتن فرآیند داوری مرحله اول آثار ارسالی به چهاردهمین جشنواره ملی رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر»، نتایج این مرحله اعلام شد.
🌀پس از بررسی و ارزیابی آثار توسط هیئتهای داوری، آثار واجد شرایط حضور در مرحله بعدی مشخص شدند و اسامی صاحبان آثار راهیافته در سامانه جشنواره به آدرس titrfestival.behdasht.gov.ir قرار گرفته است.
🌀 آثار راهیافته به مرحله نهایی، توسط هیئتهای داوری مورد بررسی و ارزیابی قرار خواهند گرفت. نتایج نهایی و برگزیدگان چهاردهمین جشنواره «تیتر» پس از تکمیل فرآیند داوری و جمعبندی نهایی اعلام خواهد شد و از برگزیدگان برای شرکت در اختتامیه جشنواره که در دهه پایانی شهریورماه در شهر اصفهان برگزار خواهد شد، شرکت خواهند نمود.
🌀دبیرخانه جشنواره ضمن قدردانی از تمامی دانشجویان، فعالان رسانهای و نشریات دانشجویی که با ارسال آثار خود در این رویداد ملی مشارکت کردند، برای تمامی راهیافتگان مراحل بعدی آرزوی موفقیت دارد.
🔗 مشاهده نتایج مرحله اول داوری
🫵 به شبکههای مجازی تیتر بپیوندید
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
🔰دهمین جشنواره نشریات دانشجویی شهید دیالمه برگزار میشود
▫️اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان از برگزاری دهمین جشنواره نشریات دانشجویی شهید دیالمه ویژه دفاتر جامعه اسلامی دانشجویان خبر داد.
🔻به گزارش روابط عمومی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان، این جشنواره در سه بخش نشریه برتر، آثار برتر و محورهای ویژه برگزار میشود و دفاتر میتوانند آثار خود را در بخشهای مختلف به دبیرخانه جشنواره ارسال کنند. از جمله محورهای ویژه این دوره میتوان به امام شهید، خونخواهی و انتقام، نبرد تمدنی، زن و خانواده و دانشگاه قوی، ایران قوی اشاره کرد.
▫️مهلت ارسال آثار تا ۲۸ مردادماه ۱۴۰۵ اعلام شده و شرکت در تمامی بخشها و محورها بهصورت همزمان امکانپذیر است.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
▫️اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان از برگزاری دهمین جشنواره نشریات دانشجویی شهید دیالمه ویژه دفاتر جامعه اسلامی دانشجویان خبر داد.
🔻به گزارش روابط عمومی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان، این جشنواره در سه بخش نشریه برتر، آثار برتر و محورهای ویژه برگزار میشود و دفاتر میتوانند آثار خود را در بخشهای مختلف به دبیرخانه جشنواره ارسال کنند. از جمله محورهای ویژه این دوره میتوان به امام شهید، خونخواهی و انتقام، نبرد تمدنی، زن و خانواده و دانشگاه قوی، ایران قوی اشاره کرد.
▫️مهلت ارسال آثار تا ۲۸ مردادماه ۱۴۰۵ اعلام شده و شرکت در تمامی بخشها و محورها بهصورت همزمان امکانپذیر است.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
کمک به درخشش یکی از بهترین دانشجوهای مدنی در استان
سرکار خانم زهرا صادقی فرشی، دانشجوی دکتری فیزیک دانشگاه شهید مدنی، نامزد جوان سال.
با رأی شما حمایت کنید
(هر کد ملی فقط یک بار)
http://javanplus.ir/pf/:x43648
سرکار خانم زهرا صادقی فرشی، دانشجوی دکتری فیزیک دانشگاه شهید مدنی، نامزد جوان سال.
با رأی شما حمایت کنید
(هر کد ملی فقط یک بار)
http://javanplus.ir/pf/:x43648
javanplus.ir
خانم زهرا صادقی فرشی
هر روز یک قدم به سوی هدفت بردار.
اطلاعیه
رونمایی از سه سامانه در نشست معاونین محترم فرهنگی و اجتماعی در ۲۹ مرداد ۱۴۰۵ انجام شد.
۱. درگاه اطلاع رسانی جدید معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم که برنامه های منتخب دانشگاه ها که در فرنما ثبت شده و نشریات دانشگاه ها و ... در آن نمایش داده می شود، بزودی راهنمایی انتخاب برنامه ها جهت نمایش در این درگاه، اطلاع رسانی خواهد شد.
آدرس موقت درگاه
Https://v.farnana.net
می باشد و بزودی به آدرس اصلی
Https://farnama.net
منتقل می گردد.
۲. درگاه جامع فرنما که تمام سامانه های فرنما، یکجا در آن نمایش داده می شود و دیگر نیز نیست، آدرس های مختلف را برای ورود به سامانه ها، وارد نمایید و همچنین از آخرین وضعیت جشنواره ها نیز مطلع می گردید.
آدرس:
Https://panel.dmsrt.ir
از این پس، با این آدرس وارد سامانه فرنما شوید.
۳. صدور کارنامه یا شناسنامه عملکرد فرهنگی برای همه افراد.
در سامانه عمومی، منویی بنام فرنامه من، مشاهده می شود که از این طریق، هر فردی(استاد، کارمند، دانشجو) می تواند درخواست صدور شناسنامه عملکرد در سامانه فرنما نماید. سپس باید توسط رابط فرنما و یا مدیر محترم فرهنگی، این درخواست تایید گردد تا شناسنامه عملکرد برای افراد صادر گردد.
بزودی راهنمای استفاده از آن نیز، اطلاع رسانی می گردد.
با تشکر
معاونت فرهنگی و اجتماعی
وزارت علوم تحقیقات و فناوری
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
رونمایی از سه سامانه در نشست معاونین محترم فرهنگی و اجتماعی در ۲۹ مرداد ۱۴۰۵ انجام شد.
۱. درگاه اطلاع رسانی جدید معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم که برنامه های منتخب دانشگاه ها که در فرنما ثبت شده و نشریات دانشگاه ها و ... در آن نمایش داده می شود، بزودی راهنمایی انتخاب برنامه ها جهت نمایش در این درگاه، اطلاع رسانی خواهد شد.
آدرس موقت درگاه
Https://v.farnana.net
می باشد و بزودی به آدرس اصلی
Https://farnama.net
منتقل می گردد.
۲. درگاه جامع فرنما که تمام سامانه های فرنما، یکجا در آن نمایش داده می شود و دیگر نیز نیست، آدرس های مختلف را برای ورود به سامانه ها، وارد نمایید و همچنین از آخرین وضعیت جشنواره ها نیز مطلع می گردید.
آدرس:
Https://panel.dmsrt.ir
از این پس، با این آدرس وارد سامانه فرنما شوید.
۳. صدور کارنامه یا شناسنامه عملکرد فرهنگی برای همه افراد.
در سامانه عمومی، منویی بنام فرنامه من، مشاهده می شود که از این طریق، هر فردی(استاد، کارمند، دانشجو) می تواند درخواست صدور شناسنامه عملکرد در سامانه فرنما نماید. سپس باید توسط رابط فرنما و یا مدیر محترم فرهنگی، این درخواست تایید گردد تا شناسنامه عملکرد برای افراد صادر گردد.
بزودی راهنمای استفاده از آن نیز، اطلاع رسانی می گردد.
با تشکر
معاونت فرهنگی و اجتماعی
وزارت علوم تحقیقات و فناوری
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
اللهم عجل لولیک الفرج
آغاز امامت حضرت ولیعصر (عج)، آغاز فصل امید، عدالت و انتظارِ آگاهانه است.
فرارسیدن نهم ربیعالاول، سالروز آغاز امامت حضرت صاحبالزمان (عج)، بر همه منتظران آن حضرت مبارک باد. امید که در پرتو معرفت، مسئولیتپذیری و عمل به ارزشهای انسانی، از زمینهسازان ظهور آن مصلح بزرگ باشیم.
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
آغاز امامت حضرت ولیعصر (عج)، آغاز فصل امید، عدالت و انتظارِ آگاهانه است.
فرارسیدن نهم ربیعالاول، سالروز آغاز امامت حضرت صاحبالزمان (عج)، بر همه منتظران آن حضرت مبارک باد. امید که در پرتو معرفت، مسئولیتپذیری و عمل به ارزشهای انسانی، از زمینهسازان ظهور آن مصلح بزرگ باشیم.
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
💢دکتر شالچی: بی صدایی در هیاهوی صداها/ جشنواره نشریات تیتر یک مسیر مستمر شود
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست شورای سیاستگذاری چهاردهمین جشنواره نشریات دانشجویی (تیتر)، با تأکید بر لزوم احیای صدای اصیل دانشجویی در هیاهوی رسانهای امروز، نشریات دانشجویی را مهمترین بستر برای تمرین گفتوگو، مدارا و آموزش آداب نقد در فضای آکادمیک دانست و خواستار تبدیل جشنواره تیتر به جریانی مستمر برای توانمندسازی دانشجویان شد.
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نشست شورای سیاستگذاری چهاردهمین جشنواره نشریات دانشجویی (تیتر)، با تأکید بر لزوم احیای صدای اصیل دانشجویی در هیاهوی رسانهای امروز، نشریات دانشجویی را مهمترین بستر برای تمرین گفتوگو، مدارا و آموزش آداب نقد در فضای آکادمیک دانست و خواستار تبدیل جشنواره تیتر به جریانی مستمر برای توانمندسازی دانشجویان شد.
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
خانه نشریات
Photo
✍ #مشروح_خبر
به گزارش واحد رسانه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، دکتر وحید شالچی در نشست شورای سیاستگذاری چهاردهمین جشنواره مشترک نشریات دانشجویی وزارت علوم و وزارت بهداشت (جشنواره تیتر)، با بیان وضعیت فعلی رسانههای دانشجویی، به چالشهای پیشروی این حوزه در عصر دیجیتال اشاره کرد و گفت: «با ظهور و گسترش شبکههای اجتماعی، جذابیت سنتی برخی نشریات کاهش یافته است؛ چرا که سرعت انتقال پیام در فضای مجازی بسیار بالاتر از نشریاتی است که درگیر فرآیندهای زمانبری چون تأمین کاغذ و چاپ هستند.»
پدیده «بیصدایی در هیاهوی صداها»
معاون فرهنگی وزارت علوم با اشاره به بمباران اطلاعاتی در جهان امروز افزود: «ما امروز با پدیده بیصدایی در میان هیاهوی صداها مواجهیم. با وجود کثرت رسانهها، صدای اصیل و هویتمند یک دانشجو در اقصینقاط کشور شنیده نمیشود و در میان امواج رسانهای گم میشود.»
وی در همین راستا از رویکرد رسانههای بیگانه به شدت انتقاد کرد و تصریح کرد: «برخی رسانههای معلوم الحال تلاش میکنند تصویری کاملاً تاریک از دانشگاههای کشور ارائه دهند و با تمرکز بر اتفاقات خاص، تلاشهای علمی، فعالیت شرکتهای دانشبنیان و پویایی هزاران دانشجو را به حاشیه برانند و نادیده بگیرند.»
نشریات، پل ارتباطی دانشجو و سیاستگذار
دکتر شالچی با اشاره به اهمیت نشریات برای ارتباط میان مسئولان و دغدغه دانشجویان خاطرنشان کرد: «نشریات دانشجویی میتوانند صدای واقعی دانشگاه را به گوش سیاستگذاران برسانند تا برنامهریزیها به جای تمرکز بر مسائل صرفاً شکلی، بر نیازهای واقعی و حیات فرهنگی و اجتماعی دانشجویان متمرکز شود.»
جشنواره تیتر نباید به یک اختتامیه ختم شود
دکتر شالچی در پایان با تأکید بر ضرورت مهارتآموزی در این حوزه گفت: «جشنواره تیتر نباید صرفاً یک مراسم اختتامیه و توزیع جایزه باشد که با پایان آن، پرونده نشریات بسته شود. این جشنواره باید مسیری برای تحرک و پویایی مستمر داوطلبانه باز کند. ما باید برای دانشجویان فعال در نشریات، کارگاههای تخصصی و مدارس تابستانی و زمستانی برگزار کنیم تا قلمهای خام به قلمهایی استوار و حرفهای تبدیل شوند. در مسیر یادگیری و توانمندسازی دانشجویان، بسیار برایمان با اهمیت است و روی آن سرمایهگذاری خواهیم کرد.»
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
به گزارش واحد رسانه معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، دکتر وحید شالچی در نشست شورای سیاستگذاری چهاردهمین جشنواره مشترک نشریات دانشجویی وزارت علوم و وزارت بهداشت (جشنواره تیتر)، با بیان وضعیت فعلی رسانههای دانشجویی، به چالشهای پیشروی این حوزه در عصر دیجیتال اشاره کرد و گفت: «با ظهور و گسترش شبکههای اجتماعی، جذابیت سنتی برخی نشریات کاهش یافته است؛ چرا که سرعت انتقال پیام در فضای مجازی بسیار بالاتر از نشریاتی است که درگیر فرآیندهای زمانبری چون تأمین کاغذ و چاپ هستند.»
پدیده «بیصدایی در هیاهوی صداها»
معاون فرهنگی وزارت علوم با اشاره به بمباران اطلاعاتی در جهان امروز افزود: «ما امروز با پدیده بیصدایی در میان هیاهوی صداها مواجهیم. با وجود کثرت رسانهها، صدای اصیل و هویتمند یک دانشجو در اقصینقاط کشور شنیده نمیشود و در میان امواج رسانهای گم میشود.»
وی در همین راستا از رویکرد رسانههای بیگانه به شدت انتقاد کرد و تصریح کرد: «برخی رسانههای معلوم الحال تلاش میکنند تصویری کاملاً تاریک از دانشگاههای کشور ارائه دهند و با تمرکز بر اتفاقات خاص، تلاشهای علمی، فعالیت شرکتهای دانشبنیان و پویایی هزاران دانشجو را به حاشیه برانند و نادیده بگیرند.»
نشریات، پل ارتباطی دانشجو و سیاستگذار
دکتر شالچی با اشاره به اهمیت نشریات برای ارتباط میان مسئولان و دغدغه دانشجویان خاطرنشان کرد: «نشریات دانشجویی میتوانند صدای واقعی دانشگاه را به گوش سیاستگذاران برسانند تا برنامهریزیها به جای تمرکز بر مسائل صرفاً شکلی، بر نیازهای واقعی و حیات فرهنگی و اجتماعی دانشجویان متمرکز شود.»
جشنواره تیتر نباید به یک اختتامیه ختم شود
دکتر شالچی در پایان با تأکید بر ضرورت مهارتآموزی در این حوزه گفت: «جشنواره تیتر نباید صرفاً یک مراسم اختتامیه و توزیع جایزه باشد که با پایان آن، پرونده نشریات بسته شود. این جشنواره باید مسیری برای تحرک و پویایی مستمر داوطلبانه باز کند. ما باید برای دانشجویان فعال در نشریات، کارگاههای تخصصی و مدارس تابستانی و زمستانی برگزار کنیم تا قلمهای خام به قلمهایی استوار و حرفهای تبدیل شوند. در مسیر یادگیری و توانمندسازی دانشجویان، بسیار برایمان با اهمیت است و روی آن سرمایهگذاری خواهیم کرد.»
♻️ با ما همراه باشید
🆔 @journal_ASMJ
چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی تیتر ۱۴
نتایج داوری مرحله اول چهاردهمین جشنواره ملی رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر» اعلام شد 🌀با پایان یافتن فرآیند داوری مرحله اول آثار ارسالی به چهاردهمین جشنواره ملی رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر»، نتایج این مرحله اعلام شد. 🌀پس از بررسی و ارزیابی آثار توسط هیئتهای…
❇️ نتایج رسیدگی به اعتراضات داوری مرحله تخصصی چهاردهمین جشنواره سراسری رسانه و نشریات دانشجویی(تیتر۱۴)
📌در سامانه جشنواره بخوانید:
🔗 https://B2n.ir/nr9519
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
📌در سامانه جشنواره بخوانید:
🔗 https://B2n.ir/nr9519
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
🌿 عرض سلام و ادب خدمت شرکتکنندگان چهاردهمین جشنواره رسانه و نشریات دانشجویی «تیتر»
✒️ فرهنگ و اندیشه ایرانی در فراخنای تاریخ شکوهمند این سرزمین، همواره در قلم عالمان، اندیشمندان و فرهیختگان آن تجلی یافته و از نسلی به نسل دیگر منتقل شده است. امروز نیز قلم دانشجوی ایرانی، امتداد همین میراث گرانسنگ و یکی از سرمایههای پویایی علم، فرهنگ و اندیشه در ایران است.
یاد و خاطره رهبر شهیدمان، که بزرگترین حامی علم و دانش و همچنین فرهنگ کتابخوانی در کشور بود، را به همراه سایر شهدای معظم دانشگاهی و نظامی گرامی میداریم.🇮🇷🏴
⏳ پس از حدود ۲۰ روز، داوری مرحله نهایی این دوره از جشنواره به پایان رسید.
۳۹ نفر از اساتید معزز و مبرز عرصههای گوناگون علم و رسانه کشور افتخار دادند تا مرحله نهایی داوری به سرانجام برسد. قضاوت در برخی رستهها آسان بود و در برخی رستهها دشوار.
🔗ادامه مطلب را در سامانه جشنواره بخوانید
👈مشاهده نتایج مرحله نهایی داوری چهاردهمین جشنواره ملی تیتر
🇮🇷#تا_پای_جان_برای_ایران 🇮🇷
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
✒️ فرهنگ و اندیشه ایرانی در فراخنای تاریخ شکوهمند این سرزمین، همواره در قلم عالمان، اندیشمندان و فرهیختگان آن تجلی یافته و از نسلی به نسل دیگر منتقل شده است. امروز نیز قلم دانشجوی ایرانی، امتداد همین میراث گرانسنگ و یکی از سرمایههای پویایی علم، فرهنگ و اندیشه در ایران است.
یاد و خاطره رهبر شهیدمان، که بزرگترین حامی علم و دانش و همچنین فرهنگ کتابخوانی در کشور بود، را به همراه سایر شهدای معظم دانشگاهی و نظامی گرامی میداریم.🇮🇷🏴
⏳ پس از حدود ۲۰ روز، داوری مرحله نهایی این دوره از جشنواره به پایان رسید.
۳۹ نفر از اساتید معزز و مبرز عرصههای گوناگون علم و رسانه کشور افتخار دادند تا مرحله نهایی داوری به سرانجام برسد. قضاوت در برخی رستهها آسان بود و در برخی رستهها دشوار.
🔗ادامه مطلب را در سامانه جشنواره بخوانید
👈مشاهده نتایج مرحله نهایی داوری چهاردهمین جشنواره ملی تیتر
🇮🇷#تا_پای_جان_برای_ایران 🇮🇷
تلگرام 🔷 اینستاگرام 🔶 کانال بله
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
🔺در اختتامیه چهاردهمین جشنواره «تیتر» مطرح شد:
📌نشریات دانشجویی «ما بودن ایرانیها» را تقویت کند/ ۵ رسالت کلیدی برای فضای پیچیده رسانه امروزی
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تبیین جایگاه نشریات دانشجویی در عصر تحولات فناورانه و هوش مصنوعی، تأکید کرد: نشریات دانشجویی صرفاً یک رسانه برای انتقال خبر نیستند، بلکه کانون حیات فرهنگی دانشگاه، تقویتکننده هویت و همبستگی ملی و پاسخی راهبردی به جنگ شناختی و ترکیبی دشمن علیه جامعه ایران به شمار میروند.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
📌نشریات دانشجویی «ما بودن ایرانیها» را تقویت کند/ ۵ رسالت کلیدی برای فضای پیچیده رسانه امروزی
🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تبیین جایگاه نشریات دانشجویی در عصر تحولات فناورانه و هوش مصنوعی، تأکید کرد: نشریات دانشجویی صرفاً یک رسانه برای انتقال خبر نیستند، بلکه کانون حیات فرهنگی دانشگاه، تقویتکننده هویت و همبستگی ملی و پاسخی راهبردی به جنگ شناختی و ترکیبی دشمن علیه جامعه ایران به شمار میروند.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
خانه نشریات
🔺در اختتامیه چهاردهمین جشنواره «تیتر» مطرح شد: 📌نشریات دانشجویی «ما بودن ایرانیها» را تقویت کند/ ۵ رسالت کلیدی برای فضای پیچیده رسانه امروزی 🔹معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تبیین جایگاه نشریات دانشجویی در عصر تحولات فناورانه و هوش…
✍ #مشروح_خبر
به گزارش واحد رسانه معاونت فرهنگی و اجتماعی، دکتر وحید شالچی در آیین اختتامیه چهاردهمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی «تیتر» که مشترکا با وزارت بهداشت برگزار شد، با طرح یک پرسش بنیادین پیرامون جایگاه و کارکرد امروزی نشریات دانشجویی، اظهار کرد: نشریات و رسانههای دانشگاهی در دهههای گذشته آثار بسیار ارزشمندی تولید کردهاند و بسیاری از نخبگان و چهرههای برجسته فرهنگی، علمی و رسانهای کشور کار خود را از همین نشریات آغاز کردهاند؛ اما با توجه به دگرگونیهای عمیق فناورانه، گسترش شبکههای اجتماعی و ظهور هوش مصنوعی، این پرسش مطرح است که امروزه نشریات دانشجویی چه جایگاه و مزیتی دارند؟
وی با اشاره به تحولات فضای رسانهای افزود: روزگاری میان تولید متن و انتشار آن فاصله وجود داشت، اما امروز شبکههای اجتماعی این فاصله را به صفر رساندهاند. همچنین با ورود هوش مصنوعی، مزیت سنتیِ نگارش متنهای خوشخوان و مستند نیز بهسادگی در دسترس همگان قرار گرفته است. از سوی دیگر، تنوع و گستردگی رسانههای رسمی نسبت به دهههای گذشته بهشدت افزایش یافته است. در چنین شرایطی، بازتعریف رسالت نشریات دانشجویی ضرورت دارد.
طراحی همزمان جنگ اقتصادی، رسانهای و فعالسازی شکافهای اجتماعی
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با اشاره به موقعیت خطیر و تاریخی کشور گفت: ایران اسلامی در میانه یک هماورد و جنگی تمامعیار قرار دارد؛ تقابلی که در ابعاد نظامی، امنیتی و بهویژه اقتصادی دنبال میشود. تحریمهای فلجکننده اقتصادی از اوایل دهه ۹۰ با طراحی پیچیده اتاقهای فکر غربی به کار گرفته شد تا با هدف قرار دادن مستقیم معیشت مردم، زمینهساز نارضایتی و بحرانهای اجتماعی شود.
وی ادامه داد: این فشار اقتصادی همزمان با یک جنگ رسانهای و تبلیغاتی سنگین همراه شد تا با القای گزارههایی نظیر ناکارآمدی و فعالسازی گسلها و شکافهای اجتماعی، ذهن و دل مردم بهویژه جوانان را نشانه بگیرد. هدف غایی این طراحی پیچیده، آسیب زدن به «ما بودنِ ایرانیها» و از میان بردن انسجام و هویت مشترک ملی است.
رسالتهای کلیدی نشریات دانشجویی در شرایط امروز
دکتر شالچی در ادامه به بیان کارکردهای بیبدیل نشریات دانشجویی در مواجهه با این چالشها پرداخت و مهمترین محورهای آن را به شرح زیر برشمرد:
پر کردن شکاف میان رسانههای حرفهای و مجلات تخصصی: نشریات دانشجویی با برخورداری از نگاه زنده، بیواسطه و خلاقانه دانشجویان، نقطه اتصال ارزشمندی میان فضای آکادمیک و نیازهای جامعه هستند.
دمیدن روح پویایی به حیات فرهنگی دانشگاه: نقش نشریات فراتر از تولید مقالات و گزارشهاست؛ این نشریات کانون تربیت نسل و ارتقای غنای فرهنگی و فکری
محیطهای دانشگاهی محسوب میشوند.
ایجاد فضای «دیدن، گفتن و شنیدن توأمان»: طراحی دشمن بر این است که جامعه فقط سخن بگوید و صدای یکدیگر را نشنود و به سمت قطبیسازی حرکت کند. نشریات دانشجویی باید بستری برای گفتوگوی مسئولانه، شنیدن دیدگاههای مختلف و تقویت پیوندها و همبستگی اجتماعی باشند؛ چراکه حفظ انسجام ملی، پایهایترین مؤلفه امنیت و اقتدار کشور است.
آزادی مسئولانه: بهرهگیری هوشمندانه و مسئولانه از بستر آزادی بیان در دانشگاه، مانع از تبدیل اختلافات فکری به چالشهایی است که یکپارچگی جامعه و دانشگاه را مخدوش میکند.
عبور از توصیف صرفِ مشکلات به تحلیل عمیق و راهکارمحور: نشریات دانشجویی نباید صرفاً به بازتاب مشکلات اقتصادی و تحریمها بسنده کنند، بلکه باید با تفکیک دقیق میان «مشکلات درونی» و «نقشههای بدخواهان»، ابعاد ناگفته مسائل را واکاوی کنند، پرسشهای عمیقتری پیش روی جامعه بگذارند و همگام با نجابت و صبوری تاریخی ملت ایران، برای حل مسائل راهکارهای علمی و عملی ارائه دهند.
دکتر شالچی در پایان با قدردانی از اهتمام دانشجویان فعال در عرصه نشریات تأکید کرد: دانشجویانی که گرانبهاترین سالها و اوقات عمر خود را با احساس مسئولیت در قبال علم، کشور و مردم صرف این میدان میکنند، نور چشم کشور هستند و امید است آینده ایران اسلامی با تلاش ارزشمند این جوانان و پاسداشت خون پاک شهدا، روشنتر و بالندهتر از همیشه رقم بخورد.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ
به گزارش واحد رسانه معاونت فرهنگی و اجتماعی، دکتر وحید شالچی در آیین اختتامیه چهاردهمین جشنواره سراسری نشریات دانشجویی «تیتر» که مشترکا با وزارت بهداشت برگزار شد، با طرح یک پرسش بنیادین پیرامون جایگاه و کارکرد امروزی نشریات دانشجویی، اظهار کرد: نشریات و رسانههای دانشگاهی در دهههای گذشته آثار بسیار ارزشمندی تولید کردهاند و بسیاری از نخبگان و چهرههای برجسته فرهنگی، علمی و رسانهای کشور کار خود را از همین نشریات آغاز کردهاند؛ اما با توجه به دگرگونیهای عمیق فناورانه، گسترش شبکههای اجتماعی و ظهور هوش مصنوعی، این پرسش مطرح است که امروزه نشریات دانشجویی چه جایگاه و مزیتی دارند؟
وی با اشاره به تحولات فضای رسانهای افزود: روزگاری میان تولید متن و انتشار آن فاصله وجود داشت، اما امروز شبکههای اجتماعی این فاصله را به صفر رساندهاند. همچنین با ورود هوش مصنوعی، مزیت سنتیِ نگارش متنهای خوشخوان و مستند نیز بهسادگی در دسترس همگان قرار گرفته است. از سوی دیگر، تنوع و گستردگی رسانههای رسمی نسبت به دهههای گذشته بهشدت افزایش یافته است. در چنین شرایطی، بازتعریف رسالت نشریات دانشجویی ضرورت دارد.
طراحی همزمان جنگ اقتصادی، رسانهای و فعالسازی شکافهای اجتماعی
معاون فرهنگی و اجتماعی وزیر علوم با اشاره به موقعیت خطیر و تاریخی کشور گفت: ایران اسلامی در میانه یک هماورد و جنگی تمامعیار قرار دارد؛ تقابلی که در ابعاد نظامی، امنیتی و بهویژه اقتصادی دنبال میشود. تحریمهای فلجکننده اقتصادی از اوایل دهه ۹۰ با طراحی پیچیده اتاقهای فکر غربی به کار گرفته شد تا با هدف قرار دادن مستقیم معیشت مردم، زمینهساز نارضایتی و بحرانهای اجتماعی شود.
وی ادامه داد: این فشار اقتصادی همزمان با یک جنگ رسانهای و تبلیغاتی سنگین همراه شد تا با القای گزارههایی نظیر ناکارآمدی و فعالسازی گسلها و شکافهای اجتماعی، ذهن و دل مردم بهویژه جوانان را نشانه بگیرد. هدف غایی این طراحی پیچیده، آسیب زدن به «ما بودنِ ایرانیها» و از میان بردن انسجام و هویت مشترک ملی است.
رسالتهای کلیدی نشریات دانشجویی در شرایط امروز
دکتر شالچی در ادامه به بیان کارکردهای بیبدیل نشریات دانشجویی در مواجهه با این چالشها پرداخت و مهمترین محورهای آن را به شرح زیر برشمرد:
پر کردن شکاف میان رسانههای حرفهای و مجلات تخصصی: نشریات دانشجویی با برخورداری از نگاه زنده، بیواسطه و خلاقانه دانشجویان، نقطه اتصال ارزشمندی میان فضای آکادمیک و نیازهای جامعه هستند.
دمیدن روح پویایی به حیات فرهنگی دانشگاه: نقش نشریات فراتر از تولید مقالات و گزارشهاست؛ این نشریات کانون تربیت نسل و ارتقای غنای فرهنگی و فکری
محیطهای دانشگاهی محسوب میشوند.
ایجاد فضای «دیدن، گفتن و شنیدن توأمان»: طراحی دشمن بر این است که جامعه فقط سخن بگوید و صدای یکدیگر را نشنود و به سمت قطبیسازی حرکت کند. نشریات دانشجویی باید بستری برای گفتوگوی مسئولانه، شنیدن دیدگاههای مختلف و تقویت پیوندها و همبستگی اجتماعی باشند؛ چراکه حفظ انسجام ملی، پایهایترین مؤلفه امنیت و اقتدار کشور است.
آزادی مسئولانه: بهرهگیری هوشمندانه و مسئولانه از بستر آزادی بیان در دانشگاه، مانع از تبدیل اختلافات فکری به چالشهایی است که یکپارچگی جامعه و دانشگاه را مخدوش میکند.
عبور از توصیف صرفِ مشکلات به تحلیل عمیق و راهکارمحور: نشریات دانشجویی نباید صرفاً به بازتاب مشکلات اقتصادی و تحریمها بسنده کنند، بلکه باید با تفکیک دقیق میان «مشکلات درونی» و «نقشههای بدخواهان»، ابعاد ناگفته مسائل را واکاوی کنند، پرسشهای عمیقتری پیش روی جامعه بگذارند و همگام با نجابت و صبوری تاریخی ملت ایران، برای حل مسائل راهکارهای علمی و عملی ارائه دهند.
دکتر شالچی در پایان با قدردانی از اهتمام دانشجویان فعال در عرصه نشریات تأکید کرد: دانشجویانی که گرانبهاترین سالها و اوقات عمر خود را با احساس مسئولیت در قبال علم، کشور و مردم صرف این میدان میکنند، نور چشم کشور هستند و امید است آینده ایران اسلامی با تلاش ارزشمند این جوانان و پاسداشت خون پاک شهدا، روشنتر و بالندهتر از همیشه رقم بخورد.
♻️ با ما همراه باشید
🆔@journal_ASMJ