ЭКСКУРСИЯ НА ФЕРМУ ЭКОНИВА
Экскурсия на молочную ферму Эконивы у моих детей пользуется особой популярностью, ведь где еще можно покормить молоком месячных теляток, погладить коров, надегустироваться сыра и всей продукции, да еще и в подарок получить молоко и йогурты 😅
#jangsty_экскурсии
Эту экскурсию мы обычно совмещаем с поездкой на молочный завод рядом, где можно посмотреть реальное производство, участвовать в мастер-класс и приобрести всю продукцию по приятным ценам.
УЗНАТЬ ОБ ЭКСКУРСИЯХ
Экскурсия на молочную ферму Эконивы у моих детей пользуется особой популярностью, ведь где еще можно покормить молоком месячных теляток, погладить коров, надегустироваться сыра и всей продукции, да еще и в подарок получить молоко и йогурты 😅
#jangsty_экскурсии
Эту экскурсию мы обычно совмещаем с поездкой на молочный завод рядом, где можно посмотреть реальное производство, участвовать в мастер-класс и приобрести всю продукцию по приятным ценам.
УЗНАТЬ ОБ ЭКСКУРСИЯХ
❤48🔥7
БАНАНА ЁСИМОТО - ЦУГУМИ
#jangsty_книжкидлявзрослых
Такая типичная японская проза, где важен даже не столько сюжет, сколько настроение, некая меланхоличность чувств и описаний природы и глубокие внутренние переживания.
Повествование крутится вокруг одного лета из жизни героини, двоюродная сестра которой Цугуми серьезно и неизлечимо больна. Никто не знает, когда она умрет, но все понимают, что это случится, и относятся к ней снисходительно. И поэтому Цугуми позволяет себе вообще-то несвойственную японцам резкость, грубость и прямоту.
У меня было ощущение, что это и повесть о взрослении, и рассказ о нашем внутреннем тёмном я, которое есть абсолютно у каждого и что бывает, если выпустить это «я» на волю.
#jangsty_книжкидлявзрослых
Такая типичная японская проза, где важен даже не столько сюжет, сколько настроение, некая меланхоличность чувств и описаний природы и глубокие внутренние переживания.
Повествование крутится вокруг одного лета из жизни героини, двоюродная сестра которой Цугуми серьезно и неизлечимо больна. Никто не знает, когда она умрет, но все понимают, что это случится, и относятся к ней снисходительно. И поэтому Цугуми позволяет себе вообще-то несвойственную японцам резкость, грубость и прямоту.
У меня было ощущение, что это и повесть о взрослении, и рассказ о нашем внутреннем тёмном я, которое есть абсолютно у каждого и что бывает, если выпустить это «я» на волю.
❤28👍8
Прошлая неделя прошла в ежедневных зачетах, но зато я могу похвастаться тем, что латынь, теория государства и права, конституционное право и история государства и права зарубежных стран сданы! Господь-Господь!
Сейчас я готовлюсь к последним семинарам по Истории государства и права России и выхожу на экзамен 🙏🏻
Из тем у нас осталось всё после 1917 года, перечитываю книгу Михаила Зыгаря «Империя должна умереть» (признан иноагентом).
#jangsty_книжкидлявзрослых
Книга весьма стоящая и даже, я бы сказала, обязательная к прочтению для всех, кто интересуется историей. Но первый раз будет сложно, особенно если вы совсем не знакомы с периодом, Михаил вываливает на вас безумное количество действующих лиц, записи и мемуары которых он проанализировал, и не все они, на мой взгляд, нужны для понимания исторического процесса.
С другой стороны после этой книги я уже отложила себе массу книг, где хочется продолжить изучение от первого лица, самой лично прочитать дневники Романовых и придворных дам, которых цитируют современные авторы.
И невероятно помогают яркие и ёмкие ролики Сергея Минаева про Ленина и все революции. Ссылку оставлять не буду, вы и так знаете, где всё это искать.
За рекомендации книг по теме буду бесконечно благодарна. Наверное когда-нибудь на пенсии я усядусь в гамак с книжечкой и буду читать, пока не освою всё отложенное! Но это уже будет совсем другая история 😅
Сейчас я готовлюсь к последним семинарам по Истории государства и права России и выхожу на экзамен 🙏🏻
Из тем у нас осталось всё после 1917 года, перечитываю книгу Михаила Зыгаря «Империя должна умереть» (признан иноагентом).
#jangsty_книжкидлявзрослых
Книга весьма стоящая и даже, я бы сказала, обязательная к прочтению для всех, кто интересуется историей. Но первый раз будет сложно, особенно если вы совсем не знакомы с периодом, Михаил вываливает на вас безумное количество действующих лиц, записи и мемуары которых он проанализировал, и не все они, на мой взгляд, нужны для понимания исторического процесса.
С другой стороны после этой книги я уже отложила себе массу книг, где хочется продолжить изучение от первого лица, самой лично прочитать дневники Романовых и придворных дам, которых цитируют современные авторы.
И невероятно помогают яркие и ёмкие ролики Сергея Минаева про Ленина и все революции. Ссылку оставлять не буду, вы и так знаете, где всё это искать.
За рекомендации книг по теме буду бесконечно благодарна. Наверное когда-нибудь на пенсии я усядусь в гамак с книжечкой и буду читать, пока не освою всё отложенное! Но это уже будет совсем другая история 😅
❤68👏10
ВТОРОЕ ВЫСШЕЕ
Меня тут на досуге спросили, а каково это: учиться в 35+?
Я бы однозначно ответила, что волшебно!
1. Ты понимаешь, зачем собственно это всё вообще нужно.
На второе высшее (как правило) идут уже осознанно, понимая, чему хотят научиться и что получить от образования. Ты понимаешь, как строится высшее образование, как проходят лекции и как их записывать, как конспектировать (и благо сейчас есть диктофоны на любых телефонах и расшифровка лекций через ИИ), чего от тебя ждут преподаватели и как готовиться к сессии.
2. У тебя уже сформировалось системное мышление
С позиции уже накопленного багажа знаний получается увидеть дисциплину как будто сверху, единым массивом, увидеть повторяющиеся циклы, паттерны и закономерности. Ты как будто понимаешь, как строится вся программа курса, как одна связана с другой и как это всё выгодно пересекается.
Честно, на первом высшем у меня этой картины не было и часто было раздражение: господи, зачем это мне, да это никогда мне не пригодится и так далее.
3. Как взрослый человек я не испытываю такого волнения перед занятиями, экзаменами и профессорами. Ты уже понимаешь, что по сути от этого не зависит ничего. Как и от оценок в твоем дипломе, собственно.
4. Ты стараешься брать от обучения всё!
Я задаю все интересующие меня вопросы преподавателю, легко вступаю в беседу и сажусь поближе, чтобы почерпнуть максимум. (Ну еще и потому, что сначала ты работаешь на зачётку, а потом уже зачётка работает на тебя).
Есть, конечно же, и минусы!
5. Мне объективно сложно учиться (да и зачёты у нас вечером) по вечерам, да еще и после рабочего дня. Я держусь только на литрах кофе, иначе банально после 20:00 засыпаю, а у нас пары каждый день с 18:40 до 21:30. Вот я пью кофе до пары и на перемене между ними. Еще помогает кола.
6. Объективно сложнее учиться, когда у тебя дети и масса других обязанностей. Часто я параллельно им отвечаю, проверяю их домашки, пишу им планы докладов и прочее, ну и опаздываю из-за их секций и соревнований.
Но зато с тайм-менеджментом у меня всё в порядке, учусь в любую свободную минуту, потому что понимаю, что этого времени у меня категорически мало. А не спать всю ночь, как в 16-18 лет перед экзаменом, я уже не могу себе позволить, здоровье не то 🤣
В целом, я в восторге! Вот именно так 👍🏻
Ни минуты не пожалела, что решилась и пошла. Мне очень нравится и моя группа, и все преподаватели, и мне очень нравится учиться.
Посмотрим, что я скажу после летней сессии, но пока опыт позитивный ♥️
И еще добавлю, что если вы хотите, но не решаетесь, вот вообще не сомневайтесь и идите!
Взрослых людей 40 и 45+ на втором высшем достаточно, вы никак не будете выделяться на общем фоне и отличаться от других!
Да и наш мозг, к счастью, устроен так, что потихонечку привыкает ко всем нагрузкам. Учеба это лучшая профилактика Альцгеймера 😅
Меня тут на досуге спросили, а каково это: учиться в 35+?
Я бы однозначно ответила, что волшебно!
1. Ты понимаешь, зачем собственно это всё вообще нужно.
На второе высшее (как правило) идут уже осознанно, понимая, чему хотят научиться и что получить от образования. Ты понимаешь, как строится высшее образование, как проходят лекции и как их записывать, как конспектировать (и благо сейчас есть диктофоны на любых телефонах и расшифровка лекций через ИИ), чего от тебя ждут преподаватели и как готовиться к сессии.
2. У тебя уже сформировалось системное мышление
С позиции уже накопленного багажа знаний получается увидеть дисциплину как будто сверху, единым массивом, увидеть повторяющиеся циклы, паттерны и закономерности. Ты как будто понимаешь, как строится вся программа курса, как одна связана с другой и как это всё выгодно пересекается.
Честно, на первом высшем у меня этой картины не было и часто было раздражение: господи, зачем это мне, да это никогда мне не пригодится и так далее.
3. Как взрослый человек я не испытываю такого волнения перед занятиями, экзаменами и профессорами. Ты уже понимаешь, что по сути от этого не зависит ничего. Как и от оценок в твоем дипломе, собственно.
4. Ты стараешься брать от обучения всё!
Я задаю все интересующие меня вопросы преподавателю, легко вступаю в беседу и сажусь поближе, чтобы почерпнуть максимум. (Ну еще и потому, что сначала ты работаешь на зачётку, а потом уже зачётка работает на тебя).
Есть, конечно же, и минусы!
5. Мне объективно сложно учиться (да и зачёты у нас вечером) по вечерам, да еще и после рабочего дня. Я держусь только на литрах кофе, иначе банально после 20:00 засыпаю, а у нас пары каждый день с 18:40 до 21:30. Вот я пью кофе до пары и на перемене между ними. Еще помогает кола.
6. Объективно сложнее учиться, когда у тебя дети и масса других обязанностей. Часто я параллельно им отвечаю, проверяю их домашки, пишу им планы докладов и прочее, ну и опаздываю из-за их секций и соревнований.
Но зато с тайм-менеджментом у меня всё в порядке, учусь в любую свободную минуту, потому что понимаю, что этого времени у меня категорически мало. А не спать всю ночь, как в 16-18 лет перед экзаменом, я уже не могу себе позволить, здоровье не то 🤣
В целом, я в восторге! Вот именно так 👍🏻
Ни минуты не пожалела, что решилась и пошла. Мне очень нравится и моя группа, и все преподаватели, и мне очень нравится учиться.
Посмотрим, что я скажу после летней сессии, но пока опыт позитивный ♥️
И еще добавлю, что если вы хотите, но не решаетесь, вот вообще не сомневайтесь и идите!
Взрослых людей 40 и 45+ на втором высшем достаточно, вы никак не будете выделяться на общем фоне и отличаться от других!
Да и наш мозг, к счастью, устроен так, что потихонечку привыкает ко всем нагрузкам. Учеба это лучшая профилактика Альцгеймера 😅
1❤121🔥43
КАК ЧИТАТЬ И ЗАПОМИНАТЬ
Рада признаться, что моя зимняя сессия подошла к концу и сдана на «отлично», так что можно немного выдохнуть и вернуться к вам со своими новостями и книжными впечатлениями 😍
За первый семестр я накопила некоторый опыт в обработке и запоминании огромных пластов информации (к примеру, сдала Историю российского государства и права на 100 баллов из возможных 100, с профессором мы в ответе прошлись по всей истории нашей страны и нашего государства от Рюриковичей и до текущего введения истории как обязательного экзамена на гуманитарные специальности 😅).
Мне кажется, что этот опыт будет полезен в принципе всем: и школьникам, и взрослым, кто хочет получать реальную пользу от профессиональной литературы или изучать иностранные языки.
Так вот в наш век диктофонов на лекциях, расшифровок ИИ и конспектирования на планшетах все равно нет ничего лучше для обработки и усвоения материала, чем запись ОТ РУКИ.
Никакие подчеркивания и выделения маркером в книгах и распечатках, а также стилусом на айпаде не сравнятся с записью и схемами, которые вы начертили в своей тетради.
И это я говорю не потому, что старовер, вижу, что первокурсники используют точно такой же способ и все еще пишут лекции от руки.
От руки я готовлюсь и к семинарам, и к экзаменам.
Когда ты пишешь, то мысленно заодно обрабатываешь и прорабатываешь, усваиваешь информацию и зрительно, и моторно.
Я проводила эксперимент: писала краткие конспекты билетов для экзамена и использовала чужие распечатки. При письме практически сразу запоминаешь весь ответ, при просматривании листочка требуется на запоминание в 3-5 раз больше времени.
И лайфхак для иностранных языков от нашего преподавателя: выписывать от руки новые слова в тетрадочку.
И каждый раз перед выписыванием новых просматривать глазками старые. Говорит, что это самый рабочий способ 👌🏻
Так что прогресс прогрессом, а я за первый семестр исписала упаковку ручек 😝😅
Рада признаться, что моя зимняя сессия подошла к концу и сдана на «отлично», так что можно немного выдохнуть и вернуться к вам со своими новостями и книжными впечатлениями 😍
За первый семестр я накопила некоторый опыт в обработке и запоминании огромных пластов информации (к примеру, сдала Историю российского государства и права на 100 баллов из возможных 100, с профессором мы в ответе прошлись по всей истории нашей страны и нашего государства от Рюриковичей и до текущего введения истории как обязательного экзамена на гуманитарные специальности 😅).
Мне кажется, что этот опыт будет полезен в принципе всем: и школьникам, и взрослым, кто хочет получать реальную пользу от профессиональной литературы или изучать иностранные языки.
Так вот в наш век диктофонов на лекциях, расшифровок ИИ и конспектирования на планшетах все равно нет ничего лучше для обработки и усвоения материала, чем запись ОТ РУКИ.
Никакие подчеркивания и выделения маркером в книгах и распечатках, а также стилусом на айпаде не сравнятся с записью и схемами, которые вы начертили в своей тетради.
И это я говорю не потому, что старовер, вижу, что первокурсники используют точно такой же способ и все еще пишут лекции от руки.
От руки я готовлюсь и к семинарам, и к экзаменам.
Когда ты пишешь, то мысленно заодно обрабатываешь и прорабатываешь, усваиваешь информацию и зрительно, и моторно.
Я проводила эксперимент: писала краткие конспекты билетов для экзамена и использовала чужие распечатки. При письме практически сразу запоминаешь весь ответ, при просматривании листочка требуется на запоминание в 3-5 раз больше времени.
И лайфхак для иностранных языков от нашего преподавателя: выписывать от руки новые слова в тетрадочку.
И каждый раз перед выписыванием новых просматривать глазками старые. Говорит, что это самый рабочий способ 👌🏻
Так что прогресс прогрессом, а я за первый семестр исписала упаковку ручек 😝😅
1❤109🔥38👏1
АНАМЕЛИ САЛЬГАДО РЕЙЕС - МОЯ МАТЬ ПРОКЛЯЛА МОЕ ИМЯ
#jangsty_книжкидлявзрослых
Несмотря на такое громкое название книжка на самом деле получилась доброй и душевной в стиле историй Фэнни Флэгг и «Уве» Бакмана.
Главные героини мексиканского происхождения отличаются некоторыми волшебными способностями и противоположностью характера данным им при рождении именам.
История охватывает и жизнь маленького городка, и щепотку магического реализма (что-то в духе «Шоколада» Джоан Харрис), и связь поколений с отношениями между матерью и дочерью и перипетиями материнской любви.
Знаете, такие книжки часто называют palette cleanser, то есть книги, которые приятно прочитать, чтобы сгладить сильные эмоции после тяжелого эмоционального чтения.
Она теплая, душевная, согревающая этой холодной зимой, её можно смело порекомендовать вашей маме или бабушке, она не содержит никаких острых тем и современной повестки.
#jangsty_книжкидлявзрослых
Несмотря на такое громкое название книжка на самом деле получилась доброй и душевной в стиле историй Фэнни Флэгг и «Уве» Бакмана.
Главные героини мексиканского происхождения отличаются некоторыми волшебными способностями и противоположностью характера данным им при рождении именам.
История охватывает и жизнь маленького городка, и щепотку магического реализма (что-то в духе «Шоколада» Джоан Харрис), и связь поколений с отношениями между матерью и дочерью и перипетиями материнской любви.
Знаете, такие книжки часто называют palette cleanser, то есть книги, которые приятно прочитать, чтобы сгладить сильные эмоции после тяжелого эмоционального чтения.
Она теплая, душевная, согревающая этой холодной зимой, её можно смело порекомендовать вашей маме или бабушке, она не содержит никаких острых тем и современной повестки.
❤51👍1
Читаю и не осуждаю 📚
КАК ЧИТАТЬ И ЗАПОМИНАТЬ Рада признаться, что моя зимняя сессия подошла к концу и сдана на «отлично», так что можно немного выдохнуть и вернуться к вам со своими новостями и книжными впечатлениями 😍 За первый семестр я накопила некоторый опыт в обработке…
Только опубликовала этот пост, как получила рассылку от любимой Анастасии Кей (если еще не знаете её канал, подпишитесь, потому что там очень много материала про эффективное обучение) с научным подтверждением моих практических выводов.
В комментарии добавлю выдержку из рассылки Насти с описанием эксперимента, а пока смотрите, Дания возвращается к физическим реальным учебникам и тетрадям.
И в комментариях к видео вижу мнения учителей из разных стран, которые горячо поддерживают данный подход.
Причем я не старовер, я работаю и с электронными источниками в том числе, потому что просто физически невозможно распечатать все кодексы и законы со всеми изменениями и постоянно носить их с собой. Но всё-таки электронное обучение не должно полностью вытеснять реальное с использованием письма и обычных тетрадей 🙌🏻
В комментарии добавлю выдержку из рассылки Насти с описанием эксперимента, а пока смотрите, Дания возвращается к физическим реальным учебникам и тетрадям.
И в комментариях к видео вижу мнения учителей из разных стран, которые горячо поддерживают данный подход.
Причем я не старовер, я работаю и с электронными источниками в том числе, потому что просто физически невозможно распечатать все кодексы и законы со всеми изменениями и постоянно носить их с собой. Но всё-таки электронное обучение не должно полностью вытеснять реальное с использованием письма и обычных тетрадей 🙌🏻
1👍44❤12
Как же мне нравится это интервью с профессором СПБГУ Кириллом Назаренко, которого я помню еще по проекту Цифровая история!
Если вы хотите понять для себя, зачем русскому человеку изучать историю (и собственно почему её всё-таки делают обязательным вступительным испытанием и на ОГЭ, и при поступлении на гуманитарные специальности), какие исторические события формируют наши черты характера и привычки, наши страхи, наше отношение к государству, работе, Родине и так далее, обязательно посмотрите!
Лучше даже не залпом, а по кусочкам и смакуя.
Идеально ложится и на курс лекций Ключевского, который я сейчас перечитываю, и на программу по окружающему миру за 4 класс 😅
Многие моменты получается рассказать сыну, донести с другой стороны, и я очень рада, что получается передать свою любовь к истории и ему ♥️
Если вы хотите понять для себя, зачем русскому человеку изучать историю (и собственно почему её всё-таки делают обязательным вступительным испытанием и на ОГЭ, и при поступлении на гуманитарные специальности), какие исторические события формируют наши черты характера и привычки, наши страхи, наше отношение к государству, работе, Родине и так далее, обязательно посмотрите!
Лучше даже не залпом, а по кусочкам и смакуя.
Идеально ложится и на курс лекций Ключевского, который я сейчас перечитываю, и на программу по окружающему миру за 4 класс 😅
Многие моменты получается рассказать сыну, донести с другой стороны, и я очень рада, что получается передать свою любовь к истории и ему ♥️
YouTube
Почему Россия всегда возвращается к сильной власти | Историк Кирилл Назаренко объясняет
Почему Россия раз за разом собирается вокруг жёсткого центра власти, даже когда запрос общества — на спокойствие и предсказуемость? Почему после кризисов усиливается тяга к сильному государству?
Это “особый путь” или закономерность, у которой есть объяснимые…
Это “особый путь” или закономерность, у которой есть объяснимые…
❤55👍1
С удивлением узнала, что Ивана Куриллу, книга которого у меня давно лежала на полке и ждала своего часа, признали иноагентом (о чем теперь и упоминаю в своем посте соответственно).
#jangsty_книжкидлявзрослых
Благо этот факт совершенно не повлиял на то, что его небольшая книга об истории становления внешней политики Америки «Американцы и все остальные» невероятно прекрасна.
Мало того, что она помогла мне в подготовке к семинару по истории образования США как государства, так и объяснила многие исторические события, их риторику, вмешательство в дела других государств, все эти доктрины Монро и прочее-прочее.
Если вы интересуетесь историей и политикой, то от души рекомендую посмотреть пару роликов у Минаева про Бостонское чаепитие и Войну за независимость, а потом зашлифовать это книжкой Куриллы.
Благо она современная, затрагивает новых президентов и события, а также полна цитат и отсылок.
#jangsty_книжкидлявзрослых
Благо этот факт совершенно не повлиял на то, что его небольшая книга об истории становления внешней политики Америки «Американцы и все остальные» невероятно прекрасна.
Мало того, что она помогла мне в подготовке к семинару по истории образования США как государства, так и объяснила многие исторические события, их риторику, вмешательство в дела других государств, все эти доктрины Монро и прочее-прочее.
Если вы интересуетесь историей и политикой, то от души рекомендую посмотреть пару роликов у Минаева про Бостонское чаепитие и Войну за независимость, а потом зашлифовать это книжкой Куриллы.
Благо она современная, затрагивает новых президентов и события, а также полна цитат и отсылок.
❤45👍2