چند کلمه پیرامون مدیری مدبر و حکیم :
1️⃣ از رئیس جمهور مملکت و همراهانش «هیچ» خبری نیست! کشور در «بهت» و «ابهام» فرو رفته است. در سخنرانی برای «سلامت» آن ها «دعا» میکند ، سپس با «آرامش» به مردم «اطمینان» میدهد که «هیچ» اختلالی در کار کشور به وجود نخواهد آمد . میگوید به مسئولان «توصیهها» شده و کارها «مرتب» و «منظم» به پیش میرود ؛
سدی محکم در برابر سیلاب احتمالی!
2️⃣ بعد از گذشت 16 ساعت ، رسما اعلام میشود که رئیس جمهور شهید شده است . پیامی مینویسد ؛ از رئیس جمهور تمجید میکند ولی بر خلاف پیامهای مشابه ، فضا را «احساسی» نمیکند و بر انتخاب رئیس جمهور جدید تاکید میورزد .
3️⃣ در این گیر و دار ، مجلس خبرگان قرار است شروع به کار کند . رئیس جمهور و امام جمعه تبریز غایبان بزرگ این مجلس هستند . در این شرایط در پیامی «محکم» و «ادیبانه» ، نظام اسلامی را «تعریف» میکند و از دیگران «دعوت» میکند تا به «تجربه شکست خورده غرب» بنگرند و در «طرح جامع و استوار و گرهگشای حکمرانی اسلامی» تأمّل کنند . بعضی جملات را باید چند بار خواند تا دقیق متوجه شد!
همین قدر با قدرت و تهاجمی!
4️⃣ قرار است بر پیکر رئیس جمهورِ شهید و همراهان نماز بخواند. به تجربه حاج قاسم ، همه منتظر و نگران جمله «انا لا نعلم منه الا خیرا» هستند. سه بار این جمله را تکرار میکند. همه گریه میکنند جز او!
فیلم های قبل و بعد نماز هم بیرون میآید: همچنان «آرام» ، «محکم» و «مطمئن».
5️⃣ از ظهر همان روز، سران کشورهای مختلف به نوبت می آیند برای عرض تسلیت ؛ ولی او برای «تسلیت و عزا» ننشته است . جلسات ، «کاری» میشود! نقطه اشتراک و تاکید صحبتهایش ، ادامه ارتباطات و تقویت آن است. با اطلاعات همیشگی اش در مورد کشورها و اخبارشان صحبت میکند. حتی برای «اسماعیل هنیه» درس تفسیر میگذارد که از دو وعده الهی یکیاش مانده و آن هم «نابودی اسرائیل» است و شما آن را خواهید دید!
با سران 7 کشور جلسه ی پشت سرهم دارد، شب هم به خانواده رئیس جمهور سر میزند.
6️⃣ سه روز گذشت ؛ در هر کشور دیگری این سه روز میتوانست به «هر اتفاقی» منجر شود ؛ ولی در ایران، «هیچ» اتفاقی نیفتاده است . همه چیز مرتب و منظم پیش میرود ؛ مردم برای از دست دادن رئیس جمهورِ شهیدشان عزاداری میکنند و اشک میریزند.
پ ن: فقط یک چیز مانده: حرفهای نگفتهای که شاید «بعدا» بگوید...
و در پایان یک سوال از شما :
چند کتاب و فیلم می توان از این «روش مدیریت» تولید کرد؟
و در چه رشته های تخصصی می شود آن را تدریس نمود؟
✍🏻 حسین محمدی محب
#یادداشت_تحلیلی
#تبیین_سیره_ولی
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
🆔 @Jad_Bums
1️⃣ از رئیس جمهور مملکت و همراهانش «هیچ» خبری نیست! کشور در «بهت» و «ابهام» فرو رفته است. در سخنرانی برای «سلامت» آن ها «دعا» میکند ، سپس با «آرامش» به مردم «اطمینان» میدهد که «هیچ» اختلالی در کار کشور به وجود نخواهد آمد . میگوید به مسئولان «توصیهها» شده و کارها «مرتب» و «منظم» به پیش میرود ؛
سدی محکم در برابر سیلاب احتمالی!
2️⃣ بعد از گذشت 16 ساعت ، رسما اعلام میشود که رئیس جمهور شهید شده است . پیامی مینویسد ؛ از رئیس جمهور تمجید میکند ولی بر خلاف پیامهای مشابه ، فضا را «احساسی» نمیکند و بر انتخاب رئیس جمهور جدید تاکید میورزد .
3️⃣ در این گیر و دار ، مجلس خبرگان قرار است شروع به کار کند . رئیس جمهور و امام جمعه تبریز غایبان بزرگ این مجلس هستند . در این شرایط در پیامی «محکم» و «ادیبانه» ، نظام اسلامی را «تعریف» میکند و از دیگران «دعوت» میکند تا به «تجربه شکست خورده غرب» بنگرند و در «طرح جامع و استوار و گرهگشای حکمرانی اسلامی» تأمّل کنند . بعضی جملات را باید چند بار خواند تا دقیق متوجه شد!
همین قدر با قدرت و تهاجمی!
4️⃣ قرار است بر پیکر رئیس جمهورِ شهید و همراهان نماز بخواند. به تجربه حاج قاسم ، همه منتظر و نگران جمله «انا لا نعلم منه الا خیرا» هستند. سه بار این جمله را تکرار میکند. همه گریه میکنند جز او!
فیلم های قبل و بعد نماز هم بیرون میآید: همچنان «آرام» ، «محکم» و «مطمئن».
5️⃣ از ظهر همان روز، سران کشورهای مختلف به نوبت می آیند برای عرض تسلیت ؛ ولی او برای «تسلیت و عزا» ننشته است . جلسات ، «کاری» میشود! نقطه اشتراک و تاکید صحبتهایش ، ادامه ارتباطات و تقویت آن است. با اطلاعات همیشگی اش در مورد کشورها و اخبارشان صحبت میکند. حتی برای «اسماعیل هنیه» درس تفسیر میگذارد که از دو وعده الهی یکیاش مانده و آن هم «نابودی اسرائیل» است و شما آن را خواهید دید!
با سران 7 کشور جلسه ی پشت سرهم دارد، شب هم به خانواده رئیس جمهور سر میزند.
6️⃣ سه روز گذشت ؛ در هر کشور دیگری این سه روز میتوانست به «هر اتفاقی» منجر شود ؛ ولی در ایران، «هیچ» اتفاقی نیفتاده است . همه چیز مرتب و منظم پیش میرود ؛ مردم برای از دست دادن رئیس جمهورِ شهیدشان عزاداری میکنند و اشک میریزند.
پ ن: فقط یک چیز مانده: حرفهای نگفتهای که شاید «بعدا» بگوید...
و در پایان یک سوال از شما :
چند کتاب و فیلم می توان از این «روش مدیریت» تولید کرد؟
و در چه رشته های تخصصی می شود آن را تدریس نمود؟
✍🏻 حسین محمدی محب
#یادداشت_تحلیلی
#تبیین_سیره_ولی
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
🆔 @Jad_Bums
﷽| «حسن روحانی» هم شاگرد بهشتی بود!
از غلوها و ادعاها و بوق و کرناکردنهای بپرهیزیم. خطر دارد ؛ خطر!. شاگرد بهشتی بودن برای هرکسی افتخار است. اما مزیت چی؟ اگر شاگرد خلف باشد چرا وگرنه نه!
آقای رئیسی از خودش کارنامهای دارد بس درخشان ؛ نیاز به تشبیه و قیاسهای بیشمار و غلوآمیز ندارد . شائبهآور و شایعهساز است که او از خود هیچ ندارد و میخواهند او را به این و آن ببندند!
شاگرد بودن باید همراه باشد با الگوگیری عملی از استاد. آیا آقای رئیسی داشته است؟ بله! ما چند نمونه حداقلی سراغ داریم:
۱. مردمی بودن و خدمت بیمنت به آنها. شهید مظلوم میفرماید: "روحانی با متن مردم زندگی میکند و کار میکند . روحانی خود به خود یک نقش در جامعه دارد و آن خدمت بیمنت به مردم است."
جاودانه تاریخ(گفتارها۳) ، ص۴۸
۲. سکوت وحدت بخش:
در خیلیها از جاها همچون بهشتی سکوت کرد ؛ با اینکه میتوانست افشاگری کند.
۳. کار شبانهروزی بدون استراحت
۴. توجه به نماز آن هم به جماعت مخصوصا لابهلای جلسات مهم
۵. توجه ویژه به اصل امامت و امت
و همچنین اهمیت به نکات تشکیلاتی و قس علی هذا که در این مجمل نمیگنجد و نیاز به پژوهش بیشتر دارد ؛ البته که ایشان نکات منفی هم داشتند و کسی منکر آن نیست . باید همچون بهشتی همهجانبه نگریست و چشمها را روی ضعفها نباید بست ؛ بلکه باید از آنها فرصت ساخت.
در نتیجه چه خوب است او را به صورت مصداقی با اندیشههای بهشتی بسنجیم. نه شعاری و هردمبیلی !
کاش همان شعار دادنها هم دلی باشد نه از شهید مظلوم مایه گذاشتن آنهم بدون هیچ منبع و سندی! هرکجا میگردی میبینی طرحی زدهاند با این جمله: " سرگذشت مقلدان خمینی چیزی جز شهادت نیست! " در صورتی که این سخن برای ایشان نیست . یا مینویسند: "انقلابی هزینه میدهد اما نه سیستم را هزینه خود میکند و نه به سیستم هزینه تحمیل میکند." جمله قشنگی است اما ما در هیچ کدام از آثار و گفتهها و نوشتههایشان ندیدیم ؛ اگر شما یافتید به ما هم بگویید.
بهشتی شاگرد زیاد داشته است. بهطور مثال رئیسجمهور قبلی! حسن آقای روحانی ؛ تازه ایشان عکس هم دارند! در تصویر مشخص است(دایره قرمز)
#یادداشت_تحلیلی
#واحد_سیاسی
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
🆔 @Jad_Bums
از غلوها و ادعاها و بوق و کرناکردنهای بپرهیزیم. خطر دارد ؛ خطر!. شاگرد بهشتی بودن برای هرکسی افتخار است. اما مزیت چی؟ اگر شاگرد خلف باشد چرا وگرنه نه!
آقای رئیسی از خودش کارنامهای دارد بس درخشان ؛ نیاز به تشبیه و قیاسهای بیشمار و غلوآمیز ندارد . شائبهآور و شایعهساز است که او از خود هیچ ندارد و میخواهند او را به این و آن ببندند!
شاگرد بودن باید همراه باشد با الگوگیری عملی از استاد. آیا آقای رئیسی داشته است؟ بله! ما چند نمونه حداقلی سراغ داریم:
۱. مردمی بودن و خدمت بیمنت به آنها. شهید مظلوم میفرماید: "روحانی با متن مردم زندگی میکند و کار میکند . روحانی خود به خود یک نقش در جامعه دارد و آن خدمت بیمنت به مردم است."
جاودانه تاریخ(گفتارها۳) ، ص۴۸
۲. سکوت وحدت بخش:
در خیلیها از جاها همچون بهشتی سکوت کرد ؛ با اینکه میتوانست افشاگری کند.
۳. کار شبانهروزی بدون استراحت
۴. توجه به نماز آن هم به جماعت مخصوصا لابهلای جلسات مهم
۵. توجه ویژه به اصل امامت و امت
و همچنین اهمیت به نکات تشکیلاتی و قس علی هذا که در این مجمل نمیگنجد و نیاز به پژوهش بیشتر دارد ؛ البته که ایشان نکات منفی هم داشتند و کسی منکر آن نیست . باید همچون بهشتی همهجانبه نگریست و چشمها را روی ضعفها نباید بست ؛ بلکه باید از آنها فرصت ساخت.
در نتیجه چه خوب است او را به صورت مصداقی با اندیشههای بهشتی بسنجیم. نه شعاری و هردمبیلی !
کاش همان شعار دادنها هم دلی باشد نه از شهید مظلوم مایه گذاشتن آنهم بدون هیچ منبع و سندی! هرکجا میگردی میبینی طرحی زدهاند با این جمله: " سرگذشت مقلدان خمینی چیزی جز شهادت نیست! " در صورتی که این سخن برای ایشان نیست . یا مینویسند: "انقلابی هزینه میدهد اما نه سیستم را هزینه خود میکند و نه به سیستم هزینه تحمیل میکند." جمله قشنگی است اما ما در هیچ کدام از آثار و گفتهها و نوشتههایشان ندیدیم ؛ اگر شما یافتید به ما هم بگویید.
بهشتی شاگرد زیاد داشته است. بهطور مثال رئیسجمهور قبلی! حسن آقای روحانی ؛ تازه ایشان عکس هم دارند! در تصویر مشخص است(دایره قرمز)
#یادداشت_تحلیلی
#واحد_سیاسی
#جامعه_اسلامی_دانشجویان
🆔 @Jad_Bums
Telegram
📎