ИТМО получил сертификат соответствия главным критериям Международной федерации студенческого спорта FISU Healthy Campus

🌏 FISU Healthy Campus — это глобальная инициатива, которая направлена на продвижение принципов здорового образа жизни, благополучия и экологичности в вузах. Программу запустили в 2020 году, сейчас в ней уже более 80 университетов, в том числе 13 — из России.

🏆 ИТМО вошел в восьмерку российских университетов, прошедших сертификацию по итогу первого года участия и получил не только сертификат соответствия, но и серебряный статус.

💚 Самыми сильными сферами в университете оказались студенческий спорт (клуб «Кронверкские барсы) и экология. Также комитет FISU отметил стратегический проект «Университет счастья». Информация о них войдет в сборник Best practices от FISU Healthy Campus, и в будущем на них смогут ориентироваться другие университеты по всему миру.

Подробнее о программе и отмеченных федерацией инициативах ИТМО — по ссылке 👈

#новости

Александр Богачев — пример того, как можно резко поменять профессиональную область и стать экспертом в чем-то новом. Так, Александр был врачом и еще во время учебы увлекся цифрами и графиками, а после полностью погрузился в визуализацию данных. Накопленный за 10 лет опыт превратился в книгу и глубинное понимание, как понятно изложить суть большого массива данных 📊

«[Какими основными навыками должен обладать визуализатор?] Первое: уметь работать с данными и получать из этого выводы, анализировать. Второе: ориентироваться в контексте датавиз-культуры, понимать, как грамотно и как принято показывать данные, что лучше делать, а что нет. Третье, если мы говорим про научных коммуникаторов, то иметь журналистский интерес: уметь формулировать мысли и понимать, что важно аудитории, чем она живет. Но на мой взгляд, самое главное — интерес и любопытство».

Мы пообщались с Александром о его опыте, состоянии датавиз-культуры в России и курсе по визуализации данных для научных коммуникаторов в ИТМО 👀

#интервью

Ученые ИТМО создали алгоритм, определяющий концентрацию водно-спиртовых растворов по форме пузырьков воздуха ⚗️

🌊 Все жидкости представляют собой растворы, в которых много примесей, в основном атмосферных газов. Поэтому под воздействием различных условий в жидких средах возникает процесс кавитации: образуется и схлопывается большое количество пузырьков.

📊 Данные для обучения нейросети были получены с экспериментальной установки, которая одновременно генерировала пузырьки в водно-спиртовом растворе и фиксировала динамику их расширения-сжатия. В результате удалось получить базы данных из более чем 10 000 снимков. Сейчас точность нейросети достигает 89 % ― она умеет определять спиртовые растворы разной концентрации (от 5 до 96 % спирта).

⚙ На практике нейросеть может помочь в реальном времени измерять состав и концентрацию сырья на различных производствах ― например, нефтеперерабатывающих заводах или пищевых производствах.

Подробнее об исследовании — по ссылке 👈

#красивое #наукавИТМО

🏆 Дмитрий Синев преподает школьникам и студентам уже более 12 лет и считает, что главное не погоня за показателями, а поиск смыслов.

«Из “Тысячеликого героя” Джозефа Кэмпбелла <...> запомнилась одна фраза, которая, как мне кажется, лучше всего описывает работу преподавателя: “Первый, с кем им [героям] предстоит столкнуться в их героическом путешествии, представляет собой фигуру защитника, который должен снабдить путешественников амулетами против несокрушимой силы драконов, с которыми непременно пересечется их путь”. <...> Мне очень понравилась эта мысль, она — близкое описание смысла моей работы. Ребята встретят за пределами университета “драконов”, а чтобы их победить, мы, преподаватели, вручаем им разные “амулеты” в виде знаний и навыков».

Что общего у преподавателя и волшебника из мифов и как мотивировать студентов искать нестандартные решения 👉 https://clck.ru/nwnd5

#интервью #преподавателиИТМО

Пятый сезон олимпиады студентов «Я — профессионал» завершился для ИТМО рекордами 📢

ИТМО вошел в тройку лидеров в олимпийском зачете среди вузов, взяв второе место! В пятом сезоне мы забрали 27 медалей, из которых 11 золотых и по восемь — серебряных и бронзовых.

И это далеко не все рекорды — студент Нового физтеха Университета ИТМО Захар Яковлев побил абсолютный рекорд олимпиады, взяв медали в семи направлениях олимпиады из девяти! 🤩

Поздравляем наших медалистов и желаем еще больших достижений! ❤️

#новости

🎓🧪 Мария Ахметова учится на втором курсе магистратуры химико-биологического кластера и очень любит биохимию. Год назад она участвовала в программе ITMO.Mentors, а в этом — запустила курс «Дополнительные главы биохимии» в рамках факультативов от студентов студентам.

Мечта Марии — связать свою карьеру с педагогикой. И факультатив — часть пути к ее исполнению.

«Нужно понимать, что написание курса потребует от вас много времени и сил, и к этому нужно быть готовым. Также стоит подумать, как сделать занятия вовлекающими и наиболее интересными для студентов, потому что никто не захочет две пары только решать задачи. Но зато факультатив — это место для творчества и образовательных экспериментов, и вы можете попробовать любой вариант и сделать что-то оригинальное».

О том, какие задачи приходится решать при создании учебного курса с нуля и как мотивировать студентов активно участвовать в занятиях, — в интервью с Марией 👈

#интервью