Инициал
Как правильно? 🤔 Верный ответ разберём завтра!
Слово «борсетка» произошло от французского boursette или итальянского borsetto, что означает «сумочка». В русском языке написание этого существительного сначала колебалось, но сейчас в орфографическом словаре зафиксирован вариант с «о» в первом слоге.
Недавно у Лайфхакера появилась страница с вакансиями. Здесь всегда можно узнать, кого мы ищем, и откликнуться, если что-то заинтересовало. Кстати, прямо сейчас у нас есть работа для:
— корректора;
— автора-универсала;
— автора рубрики «Финансы»;
— автора рубрики «Технологии»;
— веб-аналитика.
Загляните сами, подскажите знакомым!
https://job.lifehacker.ru/
— корректора;
— автора-универсала;
— автора рубрики «Финансы»;
— автора рубрики «Технологии»;
— веб-аналитика.
Загляните сами, подскажите знакомым!
https://job.lifehacker.ru/
Друзья купили подарок вскладчину.
Правильно
Друзья купили подарок в складчину.
Почему
Наречное выражение «в складчину» образовано от существительного с предлогом и, согласно правилу, пишется в два слова.
Правильно
Друзья купили подарок в складчину.
Почему
Наречное выражение «в складчину» образовано от существительного с предлогом и, согласно правилу, пишется в два слова.
Как называть встречи в календаре, рабочие чаты и планёрки
Привет! Это Полина Накрайникова, главный редактор Лайфхакера. Когда организуете встречу, помните, что её название должно помогать всем участникам процесса найти мероприятие и сразу понять его суть. Это главное. Всё остальное — детали.
1. Называйте максимально конкретно. «Созвон», «Важная встреча», «Планёрка», «Обсуждение проекта» — плохо. «Обсуждаем проект „Инициал“» — лучше. «Обсуждаем „Инициал“: темы постов на февраль» — отлично.
2. Если указываете участников процесса, называйте всех. «Созвон с Иваном Ивановым» — плохо. Иван Иванов и так знает, что у него созвон, а вот с кем — непонятно. Лучше: «Созвон: Иван Иванов + Полина Накрайникова». То же касается чатов с новыми сотрудниками: лучше не «Автор Иван Иванов», а «Автор Иван Иванов + название издания». И да, указывайте фамилии: неизвестно, сколько в вашей жизни будет Иванов, сами же и запутаетесь.
3. Шутки уместны только тогда, когда понятны всем. Названия чатов «Волчья стая», «Братва рвётся к власти», «Величайшие умы человечества» не должны сбивать с толку участников и не подойдут, если вы с коллегами не готовы назвать себя хотя бы приятелями.
4. Однотипные названия похожих процессов экономят время. Например, если проводите много стажировок, называйте все «Стажировка: имя и фамилия автора + название издания». Не придётся каждый раз изобретать велосипед.
5. Но будьте осторожны, называя похоже совсем разные процессы. Например, чаты «Редакция» и «Редакция обсуждает мемы» будут постоянно провоцировать на ошибки.
6. Не пренебрегайте частью «Описание». Добавляйте во встречи важные документы, которые помогут при обсуждении, не забывайте ссылки на созвоны. Позаботьтесь о коллегах и о себе.
Распространите этот пост: давайте уничтожим дурацкие названия созвонов и чатов. И расскажите, в чаты с каким нелепым названием приглашали вас!
Привет! Это Полина Накрайникова, главный редактор Лайфхакера. Когда организуете встречу, помните, что её название должно помогать всем участникам процесса найти мероприятие и сразу понять его суть. Это главное. Всё остальное — детали.
1. Называйте максимально конкретно. «Созвон», «Важная встреча», «Планёрка», «Обсуждение проекта» — плохо. «Обсуждаем проект „Инициал“» — лучше. «Обсуждаем „Инициал“: темы постов на февраль» — отлично.
2. Если указываете участников процесса, называйте всех. «Созвон с Иваном Ивановым» — плохо. Иван Иванов и так знает, что у него созвон, а вот с кем — непонятно. Лучше: «Созвон: Иван Иванов + Полина Накрайникова». То же касается чатов с новыми сотрудниками: лучше не «Автор Иван Иванов», а «Автор Иван Иванов + название издания». И да, указывайте фамилии: неизвестно, сколько в вашей жизни будет Иванов, сами же и запутаетесь.
3. Шутки уместны только тогда, когда понятны всем. Названия чатов «Волчья стая», «Братва рвётся к власти», «Величайшие умы человечества» не должны сбивать с толку участников и не подойдут, если вы с коллегами не готовы назвать себя хотя бы приятелями.
4. Однотипные названия похожих процессов экономят время. Например, если проводите много стажировок, называйте все «Стажировка: имя и фамилия автора + название издания». Не придётся каждый раз изобретать велосипед.
5. Но будьте осторожны, называя похоже совсем разные процессы. Например, чаты «Редакция» и «Редакция обсуждает мемы» будут постоянно провоцировать на ошибки.
6. Не пренебрегайте частью «Описание». Добавляйте во встречи важные документы, которые помогут при обсуждении, не забывайте ссылки на созвоны. Позаботьтесь о коллегах и о себе.
Распространите этот пост: давайте уничтожим дурацкие названия созвонов и чатов. И расскажите, в чаты с каким нелепым названием приглашали вас!
Нужно ли выделять запятыми обороты с предлогом «благодаря»?
Если коротко — не обязательно. Окончательное решение о постановке знаков принимает автор текста. Однако есть случаи, когда оборот рекомендуют выделить запятыми:
1. Если находится не в начале и не в конце предложения.
Пример. Все пирожки, благодаря отменному аппетиту, Костя съел за 10 минут.
2. Если содержит объяснение того, о чём говорится в предложении, и выделяется интонационно.
Пример. Я вышел позже обычного, но, благодаря тебе, всё-таки не опоздал.
В остальных ситуациях знаки препинания точно не нужны.
Вспомнить правило →
Если коротко — не обязательно. Окончательное решение о постановке знаков принимает автор текста. Однако есть случаи, когда оборот рекомендуют выделить запятыми:
1. Если находится не в начале и не в конце предложения.
Пример. Все пирожки, благодаря отменному аппетиту, Костя съел за 10 минут.
2. Если содержит объяснение того, о чём говорится в предложении, и выделяется интонационно.
Пример. Я вышел позже обычного, но, благодаря тебе, всё-таки не опоздал.
В остальных ситуациях знаки препинания точно не нужны.
Вспомнить правило →
Согласно правила, здесь нужна запятая.
Правильно
Согласно правилу, здесь нужна запятая.
Почему
Предлог «согласно» требует после себя дательного падежа. То есть существительное должно отвечать на вопрос «кому?» или «чему?», например: согласно (чему?) приказу.
Правильно
Согласно правилу, здесь нужна запятая.
Почему
Предлог «согласно» требует после себя дательного падежа. То есть существительное должно отвечать на вопрос «кому?» или «чему?», например: согласно (чему?) приказу.
Как писать обо всём на свете: 6 советов для авторов-универсалов
Привет! Это Тоня Рубцова, автор Лайфхакера. Я занимаюсь партнёрскими материалами и иногда пишу редакционные статьи. Разброс тем огромный — от гомофобии до выбора отопительного котла. Разумеется, быть экспертом во всём невозможно. Но создавать полезные тексты даже на малознакомую тему — вполне. Вот что мне в этом помогает.
1. Выписать первые идеи, не погружаясь в тему. Когда я получаю задачу, первым делом фиксирую свои мысли и ассоциации. После погружения в проблему собственный поток мыслей ограничен чьим-то пониманием. А взгляд дилетанта может дать неожиданные интерпретации.
2. Использовать разные виды источников. Если речь идёт о чём-то серьёзном, поищите исследования, колонки и интервью экспертов в специализированных СМИ. Если тема бытовая, на помощь придут тематические блоги. Я обычно читаю не только статьи, но и комментарии. Иногда в них можно найти много интересного.
3. Привлекать экспертов. Если после изучения источников остались белые пятна, можно найти эксперта и адресовать ему все вопросы. Их лучше составлять, когда вы уже хорошо погружены в тему. Будет обидно спросить то, что легко гуглится, и упустить реальные инсайдерские истории.
4. Искать интересных героев. Если своего опыта нет, поделитесь с читателями чужими историями. Я обычно ищу героев среди коллег, друзей и друзей друзей. Когда в статье не предполагается участия героев, можно просто собрать мнения по знакомым или сделать опрос в соцсетях. Этот практический опыт можно использовать как фактуру для материала.
5. Определить ценность статьи. Если пришла горящая задача с позавчерашним дедлайном, времени на поиск экспертов и героев может не быть. К тому же в некоторых вопросах сложно сказать что-то принципиально новое. Но ценность статьи не всегда в этом.
Можно иначе систематизировать накопленные знания, рассказать просто о сложном, дать удобную структуру, чек-лист или алгоритм. Главное — определите, какую задачу решает ваша статья: научить, заставить задуматься, дать советы или план действий, оградить от ошибок, поднять настроение читателю.
6. Развивать любопытство. Записывайте или запоминайте интересные примеры из литературы, статей или сериалов, необычные факты, классные обороты. Это всё повышает уровень писательской эрудиции и может выручить в работе.
Привет! Это Тоня Рубцова, автор Лайфхакера. Я занимаюсь партнёрскими материалами и иногда пишу редакционные статьи. Разброс тем огромный — от гомофобии до выбора отопительного котла. Разумеется, быть экспертом во всём невозможно. Но создавать полезные тексты даже на малознакомую тему — вполне. Вот что мне в этом помогает.
1. Выписать первые идеи, не погружаясь в тему. Когда я получаю задачу, первым делом фиксирую свои мысли и ассоциации. После погружения в проблему собственный поток мыслей ограничен чьим-то пониманием. А взгляд дилетанта может дать неожиданные интерпретации.
2. Использовать разные виды источников. Если речь идёт о чём-то серьёзном, поищите исследования, колонки и интервью экспертов в специализированных СМИ. Если тема бытовая, на помощь придут тематические блоги. Я обычно читаю не только статьи, но и комментарии. Иногда в них можно найти много интересного.
3. Привлекать экспертов. Если после изучения источников остались белые пятна, можно найти эксперта и адресовать ему все вопросы. Их лучше составлять, когда вы уже хорошо погружены в тему. Будет обидно спросить то, что легко гуглится, и упустить реальные инсайдерские истории.
4. Искать интересных героев. Если своего опыта нет, поделитесь с читателями чужими историями. Я обычно ищу героев среди коллег, друзей и друзей друзей. Когда в статье не предполагается участия героев, можно просто собрать мнения по знакомым или сделать опрос в соцсетях. Этот практический опыт можно использовать как фактуру для материала.
5. Определить ценность статьи. Если пришла горящая задача с позавчерашним дедлайном, времени на поиск экспертов и героев может не быть. К тому же в некоторых вопросах сложно сказать что-то принципиально новое. Но ценность статьи не всегда в этом.
Можно иначе систематизировать накопленные знания, рассказать просто о сложном, дать удобную структуру, чек-лист или алгоритм. Главное — определите, какую задачу решает ваша статья: научить, заставить задуматься, дать советы или план действий, оградить от ошибок, поднять настроение читателю.
6. Развивать любопытство. Записывайте или запоминайте интересные примеры из литературы, статей или сериалов, необычные факты, классные обороты. Это всё повышает уровень писательской эрудиции и может выручить в работе.
У нас есть канал «Ждём резюме» с вакансиями для редакторов, дизайнеров, контент-менеджеров и всех, кто связан с медиа. Подпишитесь, если ищете работу или сотрудников: размещение вакансий там бесплатное.
👉 @zdemcv
👉 @zdemcv
Как правильно: контроль над или за?
Возможны варианты! Всё зависит от последующего существительного. Придётся вспомнить, какие они бывают и как образуются.
«Над» или «за» употребляется с существительными, образованными от глагола:
— контроль за/над оказанием помощи (от глагола «оказать»);
— контроль за/над ношением оружия (от глагола «носить»).
«Над» употребляется при отвлечённых существительных и при одушевлённых :
— контроль над финансами (отвлечённое);
— контроль над учениками (одушевлённое).
«За» используется при существительном, которое обозначает действие или признак:
— контроль за работой (действие);
— контроль за глубиной погружения (признак).
Также в официальной и профессиональной-технической речи слово «контроль» может иметь беспредложное управление. Следующее за ним существительное отвечает на вопрос «чего?» и ставится в родительный падеж, например: контроль исполнения.
Как не запутаться в этом без справочника — большой вопрос. 🙂
Возможны варианты! Всё зависит от последующего существительного. Придётся вспомнить, какие они бывают и как образуются.
«Над» или «за» употребляется с существительными, образованными от глагола:
— контроль за/над оказанием помощи (от глагола «оказать»);
— контроль за/над ношением оружия (от глагола «носить»).
«Над» употребляется при отвлечённых существительных и при одушевлённых :
— контроль над финансами (отвлечённое);
— контроль над учениками (одушевлённое).
«За» используется при существительном, которое обозначает действие или признак:
— контроль за работой (действие);
— контроль за глубиной погружения (признак).
Также в официальной и профессиональной-технической речи слово «контроль» может иметь беспредложное управление. Следующее за ним существительное отвечает на вопрос «чего?» и ставится в родительный падеж, например: контроль исполнения.
Как не запутаться в этом без справочника — большой вопрос. 🙂
Как правильно? 🤔 Верный ответ разберём завтра!
Anonymous Quiz
52%
Гендерно нейтральный
48%
Гендерно-нейтральный
Инициал
Как правильно? 🤔 Верный ответ разберём завтра!
Верный вариант — гендерно-нейтральный. Написание с дефисом появилось в электронном орфографическом словаре Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН в 2020 году. Забавный факт: слово «гендерно специфичный» в том же году потеряло свой дефис и теперь пишется раздельно.
С 1 февраля вступает в силу закон, который обязывает соцсети блокировать контент с нецензурной лексикой. Пользователи интернета шутят (что ещё остаётся делать?), а мы решили поговорить с вами о мате. Пройдите опрос или расскажите в чате «Инициала», сами-то ругаетесь иногда или ни-ни? А как относитесь в целом к этому явлению?
🤐 Как перестать материться
Чтобы искоренить эту привычку, для начала нужно понять, почему мы вообще ругаемся. На то есть несколько причин, вот основные:
1. Потребность в защите и самоутверждении. Человек пытается скрыть уязвимость и неуверенность в себе, проявляя агрессию, независимость и грубость.
2. Леность ума. Зачем тратить энергию на правильное построение предложений, если можно кинуть пару экспрессивных фраз? А со временем иначе уже и не получается.
3. Стресс. Мат помогает быстро выпустить пар и сбросить напряжение.
Вряд ли законы заставят людей отказаться от мата. Но если человек испытывает в этом внутреннюю потребность, то можно работать как раз с причинами злословия:
1. Повышать свою самооценку иными способами.
2. Следить за своей речью и сознательно прикладывать усилия, чтобы избегать нежелательных фраз.
3. Учиться расслабляться и контролировать эмоции.
Чтобы искоренить эту привычку, для начала нужно понять, почему мы вообще ругаемся. На то есть несколько причин, вот основные:
1. Потребность в защите и самоутверждении. Человек пытается скрыть уязвимость и неуверенность в себе, проявляя агрессию, независимость и грубость.
2. Леность ума. Зачем тратить энергию на правильное построение предложений, если можно кинуть пару экспрессивных фраз? А со временем иначе уже и не получается.
3. Стресс. Мат помогает быстро выпустить пар и сбросить напряжение.
Вряд ли законы заставят людей отказаться от мата. Но если человек испытывает в этом внутреннюю потребность, то можно работать как раз с причинами злословия:
1. Повышать свою самооценку иными способами.
2. Следить за своей речью и сознательно прикладывать усилия, чтобы избегать нежелательных фраз.
3. Учиться расслабляться и контролировать эмоции.
P.S. Вынеси мусор.
Правильно
P. S. Вынеси мусор.
Почему
Слово «постскриптум» произошло от латинского выражения post scriptum — «после написанного» — и обозначается буквами P. S. с пробелами.
Правильно
P. S. Вынеси мусор.
Почему
Слово «постскриптум» произошло от латинского выражения post scriptum — «после написанного» — и обозначается буквами P. S. с пробелами.
Откуда пошло выражение «притянуть за уши»
Возможно, вы сами использовали эту фразу в споре, когда аргументы собеседника казались неубедительными. Но почему именно «притянуть за уши»?
Предполагается, что устойчивый оборот возник под влиянием французского выражения se faire tirer l'oreille. Оно буквально означает «заставлять дёргать себя за ухо» и используется, когда человек заставляет себя упрашивать. Ещё по законам Древнего Рима за ухо могли привести свидетеля, который не явился в суд для дачи показаний. Так, видимо, и повелось. 🙂
Возможно, вы сами использовали эту фразу в споре, когда аргументы собеседника казались неубедительными. Но почему именно «притянуть за уши»?
Предполагается, что устойчивый оборот возник под влиянием французского выражения se faire tirer l'oreille. Оно буквально означает «заставлять дёргать себя за ухо» и используется, когда человек заставляет себя упрашивать. Ещё по законам Древнего Рима за ухо могли привести свидетеля, который не явился в суд для дачи показаний. Так, видимо, и повелось. 🙂