هفتمین نشست گروه مطالعات آینده‌نگر مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی روز چهارشنبه ۲۴ آذرماه از ساعت ۱۰ تا ۱۲ برگزار می‌شود.
هشتاد و هشتمین نشست تخصصی مؤسسه با معرفی و نقد کتاب «میان‌رشتگی و مسئولیت» برگزار می‌گردد. در این نشست دکتر مرتضی بحرانی، نویسنده کتاب، دکتر فریدون رحیم‌زاده، دکتر رضا ماحوزی و دکتر علی خورسندی طاسکوه سخنرانی می‌کنند.
عموم علاقمندان می‌توانند برای شرکت در این نشست به صفحه اسکای‌روم مؤسسه به نشانی https://b2n.ir/iscs یا صفحه اینستاگرام مؤسسه به نشانیiscs.ac.ir مراجعه کنند.

چهاردهمین نشست گروه مطالعات علم و فناوری مؤسسه با همکاری گروه مطالعات ارتباطات و فضای مجازی مؤسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی روز چهارشنبه ۲۴ آذرماه از ساعت ۱۳ تا ۱۵ برگزار می‌شود.
در هشتادو نهمین نشست تخصصی مؤسسه، دکتر روح‌الله اسلامی، نویسنده کتاب «رهایی یا انقیاد، فلسفه سیاسی تکنولوژی اطلاعات در قرن بیستم» به معرفی این کتاب می‌پردازد. دبیری این نشست به عهده دکتر محمدحسین بادامچی است.
عموم علاقمندان می‌توانند برای شرکت در این نشست به صفحه اسکای‌روم مؤسسه به نشانی https://b2n.ir/iscs یا صفحه اینستاگرام مؤسسه به نشانی iscs.ac.ir مراجعه کنند.

فایل صوتی هفتمین نشست گروه مطالعات آینده‌نگر، چهارشنبه ۲۴ آذرماه
معرفی و نقد کتاب «میان‌رشتگی و مسئولیت»
با حضور دکتر مرتضی بحرانی، نویسنده کتاب، دکتر فریدون رحیم‌زاده، دکتر رضا ماحوزی و دکتر علی خورسندی طاسکوه

فایل صوتی چهاردهمین نشست گروه مطالعات علم و فناوری، چهارشنبه ۲۴ آذرماه
معرفی و نقد کتاب «رهایی یا انقیاد»
با حضور دکتر روح‌الله اسلامی(نویسنده کتاب) و دکتر محمدحسین بادامچی

فایل صوتی سخنرانی‌های همایش « آموزش عالی در دوران کرونا و پساکرونا»

پنل اول: کرونا و فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاهیان

▫️حسین میرزایی: کرونا و آموزش عالی ایران
▫️عباس کاظمی: کرونا و فعالیت‌های بدیل فرهنگی و اجتماعی دانشجویان
▫️اعظم صنعت‌جو: پديدارنگاری تجربه‌های زیسته دانشگاهيان (دانشجویان، اعضای هيئت علمی، و مديران) از دانشگاه عصر كرونا به تفكيك ابعاد آموزشی، پژوهشی، فناوری، فرهنگی و دانشجويی: مطالعه موردی دانشگاه فردوسی مشهد
▫️سیدمهدی متولیان: تجربه زیسته اعضای هیئت علمی و دانشجویان از دوران کرونا: یک مطالعه پدیدارشناسانه (مطالعه موردی: دانشگاه‌های دولتی غیرپزشکی استان مازندران)
▫️فرید عزیزی: ثبت و تحلیل تجربه‌های زیسته استادان و دانشجویان در کلاس‌های مجازی در دوره کرونا (مطالعه موردی: دانشگاه‌های استان کردستان)
▫️احمد کلاته ساداتی: سیاست اجتماعی، یاریگری و جهان مخاطره‌ای؛ نگاهی به آینده (مطالعه موردی: دانشگاه‌های استان یزد)
▫️جبار رحمانی: نظام علم و بحران کرونا در ایران؛ بحثی در مورد سواد علمی

پنل دوم: کرونا و آینده آموزش عالی ایران

▫️سمیرا پورحسینی: تبیین تجربیات و نقش مراکز آموزش عالی در حمایت از گروه‌های آسیب‌پذیر (ناتوان) جامعه در همه‌گیری کرونا (کووید-19) در ایران
▫️فرناز عینی‌خواه: توسعه آموزش‌های عالی مهارتی در دوران پسا کرونا
▫️زهرا ماهر: آسیب‌شناسی آموزش مجازی در دوران کرونا با تأکید بر تجربه زیسته اساتید و دانشجویان (مورد مطالعه: دانشگاه اصفهان)»
▫️رضا بگلو: ازریابی مقایسه‌ای عملکرد کتابخانه‌های دانشگاهی ایران و جهان در رویارویی با بحران کوید ۱۹
▫️سمیه رحیمی: تحلیل و ارائه الگوی توسعه کاربردپذیری آموزش مجازی در دوران کرونا و پساکرونا: یک مطالعه پدیدارنگارانه
▫️رضا ماحوزی: آموزش عالی الکترونیکی به مثابه یک مجموعه در دوران پسا کرونا