В данный момент на базе Технополиса "Москва" проходит Всероссийское совещание по достижению целевых показателей Центров опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП).
Участниками мероприятия стали эксперты в области опережающей профессиональной подготовки, представители организаций-роботодателей и руководители региональных ЦОПП.
В рамках совещания планируется обсудить важные вопросы:
- формирование стратегии дальнейшего развития ЦОПП и перечня показателей, характеризующих эффективность их деятельности;
- совместно с работодателями разработать новые подходы к обеспечению трудоустройства граждан РФ.
Организатором совещания выступает ФГБОУ ДПО "Институт развития профессионального образования" совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
Участниками мероприятия стали эксперты в области опережающей профессиональной подготовки, представители организаций-роботодателей и руководители региональных ЦОПП.
В рамках совещания планируется обсудить важные вопросы:
- формирование стратегии дальнейшего развития ЦОПП и перечня показателей, характеризующих эффективность их деятельности;
- совместно с работодателями разработать новые подходы к обеспечению трудоустройства граждан РФ.
Организатором совещания выступает ФГБОУ ДПО "Институт развития профессионального образования" совместно с Министерством просвещения Российской Федерации.
Сборы расширенного состава Национальной сборной «Абилимпикс» Россия с 27 по 30 сентября!
В ВДЦ «Смена» состоялась церемония открытия сборов расширенного состава Национальной команды «Абилимпикс». На мероприятие приехали более 400 человек: участники, тренеры, наставники и сопровождающие. География впечатляет: всего в Краснодарский край приехали 45 регионов.
Ведущими вечера стали режиссер ВДЦ «Смена» Елена Лютенко и первый парадайвер России и президент Фонда «Доступная среда» Никита Ванков.
С приветственной речью перед конкурсантами выступили Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, а также организаторы тренировочных сборов: руководитель Национального центра "Абилимпикс" Игорь Грибанов и директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев.
На церемонии открытия выступили творческие коллективы. Один из номеров зрителям показал Народный клуб спортивных танцев на колясках «Эриданс».
Уже вечером конкурсанты разделятся на 10 команд, в составе которых они будут работать на протяжении всех сборов.
Мероприятие является одним из важнейших этапов подготовки к Х Международному чемпионату по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», который пройдет в мае 2022 года в городе Москве.
В ВДЦ «Смена» состоялась церемония открытия сборов расширенного состава Национальной команды «Абилимпикс». На мероприятие приехали более 400 человек: участники, тренеры, наставники и сопровождающие. География впечатляет: всего в Краснодарский край приехали 45 регионов.
Ведущими вечера стали режиссер ВДЦ «Смена» Елена Лютенко и первый парадайвер России и президент Фонда «Доступная среда» Никита Ванков.
С приветственной речью перед конкурсантами выступили Министр просвещения РФ Сергей Кравцов, а также организаторы тренировочных сборов: руководитель Национального центра "Абилимпикс" Игорь Грибанов и директор ВДЦ «Смена» Игорь Журавлев.
На церемонии открытия выступили творческие коллективы. Один из номеров зрителям показал Народный клуб спортивных танцев на колясках «Эриданс».
Уже вечером конкурсанты разделятся на 10 команд, в составе которых они будут работать на протяжении всех сборов.
Мероприятие является одним из важнейших этапов подготовки к Х Международному чемпионату по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс», который пройдет в мае 2022 года в городе Москве.
Финал конкурса «Мастер года» пройдет в Московской области с 10 по 15 октября
В финальных испытаниях примут участие лучшие мастера производственного обучения из всех регионов России, представители разных профессиональных сфер: строительство, ЖКХ, сварочное дело, педагогика, автомобильное дело и т. д.
Задача конкурсантов – провести учебное занятие за 45 минут с незнакомыми студентами подмосковных колледжей. После этого десяти лауреатам конкурса предложат выполнить творческое задание, одно из условий которого – рассказ о своей профессии школьникам и их родителям о своей профессии, затем будет объявлено имя победителям.
«Мастер года» – это действительно уникальное событие для системы среднего профессионального образования. Мы проводим этот конкурс с таким охватом впервые. Конкурс проводится прежде всего, чтобы выявить эти таланты, рассказать о них, поощрить, найти самых инициативных педагогических работников системы среднего профессионального образования», – заявил директор Департамента государственной политики в сфере СПО и профессионального обучения Минпросвещения РФ Виктор Неумывакин.
Он уточнил, что материально-техническая база в колледжах и техникумах значительно обновилась и учебные заведения выпускают востребованных специалистов.
В колледжах страны сегодня работают 142 тысячи преподавателей спецдисциплин и 22 тысячи мастеров производственного обучения.
Организаторы конкурса – Минпросвещения России и Институт развития профессионального образования.
В финальных испытаниях примут участие лучшие мастера производственного обучения из всех регионов России, представители разных профессиональных сфер: строительство, ЖКХ, сварочное дело, педагогика, автомобильное дело и т. д.
Задача конкурсантов – провести учебное занятие за 45 минут с незнакомыми студентами подмосковных колледжей. После этого десяти лауреатам конкурса предложат выполнить творческое задание, одно из условий которого – рассказ о своей профессии школьникам и их родителям о своей профессии, затем будет объявлено имя победителям.
«Мастер года» – это действительно уникальное событие для системы среднего профессионального образования. Мы проводим этот конкурс с таким охватом впервые. Конкурс проводится прежде всего, чтобы выявить эти таланты, рассказать о них, поощрить, найти самых инициативных педагогических работников системы среднего профессионального образования», – заявил директор Департамента государственной политики в сфере СПО и профессионального обучения Минпросвещения РФ Виктор Неумывакин.
Он уточнил, что материально-техническая база в колледжах и техникумах значительно обновилась и учебные заведения выпускают востребованных специалистов.
В колледжах страны сегодня работают 142 тысячи преподавателей спецдисциплин и 22 тысячи мастеров производственного обучения.
Организаторы конкурса – Минпросвещения России и Институт развития профессионального образования.
🔐
Photo
Специалисты в сфере среднего профессионального образования обсудили экспертизу учебных пособий⠀
⠀
22 сентября 2021 г. ФГБОУ ДПО ИРПО совместно с АО «Академия Просвещение» провели конференцию «Актуальные вопросы экспертизы учебников и учебных изданий в системе СПО» на базе «Института стратегии развития образования РАО», посвященную обсуждению технологии организации и проведения экспертизы учебных изданий для СПО, а также концепции информационно-аналитического ресурса для организации работ по экспертизе и ведения реестра учебных изданий.⠀
⠀
В работе конференции в очном формате приняли участие более 40 специалистов. Более 100 участников подключились к онлайн трансляции и приняли участие в обсуждении в дистанционном формате.⠀
⠀
На пленарном заседании конференции участники обсудили вопросы обеспеченности учебными изданиями образовательных программ СПО и нормативного обеспечения процедуры экспертизы и ведения реестра рекомендованных учебных изданий для СПО. ⠀
Вторая часть конференции прошла в формате двух секций, работа которых была посвящена анализу разработанных технологии организации и проведения экспертизы учебных изданий и концепции информационно-аналитического ресурса для проведения экспертизы.⠀
⠀
Итогом конференции стали систематизированные замечания и предложения от участников по доработке технологии организации и проведения экспертизы и концепции информационно-аналитического ресурса для организации работ по экспертизе учебников и учебных изданий.
⠀
22 сентября 2021 г. ФГБОУ ДПО ИРПО совместно с АО «Академия Просвещение» провели конференцию «Актуальные вопросы экспертизы учебников и учебных изданий в системе СПО» на базе «Института стратегии развития образования РАО», посвященную обсуждению технологии организации и проведения экспертизы учебных изданий для СПО, а также концепции информационно-аналитического ресурса для организации работ по экспертизе и ведения реестра учебных изданий.⠀
⠀
В работе конференции в очном формате приняли участие более 40 специалистов. Более 100 участников подключились к онлайн трансляции и приняли участие в обсуждении в дистанционном формате.⠀
⠀
На пленарном заседании конференции участники обсудили вопросы обеспеченности учебными изданиями образовательных программ СПО и нормативного обеспечения процедуры экспертизы и ведения реестра рекомендованных учебных изданий для СПО. ⠀
Вторая часть конференции прошла в формате двух секций, работа которых была посвящена анализу разработанных технологии организации и проведения экспертизы учебных изданий и концепции информационно-аналитического ресурса для проведения экспертизы.⠀
⠀
Итогом конференции стали систематизированные замечания и предложения от участников по доработке технологии организации и проведения экспертизы и концепции информационно-аналитического ресурса для организации работ по экспертизе учебников и учебных изданий.
Завершился второй модуль обучения управленческих команд
30 сентября 589 слушателей, представители региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы», из 85 субъектов Российской Федерации завершили обучение по второму модулю дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.
Практикориентированный подход с применением дистанционных образовательных технологий позволил выстроить индивидуальный образовательный маршрут для каждой из трех целевых групп слушателей: представителей региональных органов исполнительной власти; директоров профессиональных образовательных организаций; руководителей центров опережающей профессиональной подготовки.
Второй модуль «Управление изменениями региональной системы профессионального образования и образовательными организациями» включал в себя следующие темы:
• О стратегических задачах развития системы СПО в современных условиях.
• Развитие кадрового потенциала региональной системы СПО.
• Межведомственное взаимодействие в региональной системе СПО.
• Взаимодействие субъектов малого и среднего предпринимательства с системой СПО.
• Проектная деятельность как инструмент оценки качества региональной политики в сфере профессионального образования.
Из отзывов слушателей:
«…Во-первых, хотелось бы отметить подход к организации: своевременное уведомление о начале курса, расписание, инструктаж по работе с личным кабинетом, обратная связь ответственных лиц. Не пришлось даже прибегать к помощи сотрудников, для составления расписания по участию в курсе, все было организовано как будто с учетом личных предпочтений. Расписание занятий составлено удобно (для меня, по крайней мере). До обеда занятия, потом, с новыми знаниями, в работу. Порадовало наличие практических занятий и самостоятельных. Не в том смысле, что так давно мечталось о занятиях, но содержание курса в этом смысле разнообразно, не дает зацикливаться на монотонном течении лекций.
Лекции: однозначно высший балл. В содержании никакой ностальгии по прошлым «добрым» временам, четко все подведено под современные условия работы и современные требования к организации учебного процесса. При этом, ни одна точка зрения не была обрисована как руководство к действию для остальных. Но правильно преподнесен практический опыт реализации тех или иных программ. Слушать было интересно и не утомительно. О минусах (лично мое), некоторые презентационные материалы были информативно нагружены. Визуально мне было немного сложно следить за ходом повествования лектора и соотносить услышанное с презентационным материалом. Но, повторюсь, это лично мое мнение…»
(М.А. Арчакова, начальника отдела профессионального образования и науки Министерства образования и науки Республики Ингушетия)
«…Сегодня, когда сеть центров опережающей профессиональной подготовки активно развивается по всей нашей стране, крайне велик запрос на программы повышения квалификации для руководителей и сотрудников этих структур. Обучение по программе «Направления деятельности региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы» в субъектах Российской Федерации» является качественным ответом на сложившийся запрос. Программа построена таким образом, что позволяет корректировать круг рассматриваемых вопросов в рамках направления в зависимости от интересов и потребностей слушателей. Хочется отметить удобный график, платформу обучения и постоянную связь с администратором (через чат поддержки и электронную почту), позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы…»
(К.В. Галямова, директор ЦОПП Республики Башкортостан)
30 сентября 589 слушателей, представители региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы», из 85 субъектов Российской Федерации завершили обучение по второму модулю дополнительных профессиональных программ повышения квалификации.
Практикориентированный подход с применением дистанционных образовательных технологий позволил выстроить индивидуальный образовательный маршрут для каждой из трех целевых групп слушателей: представителей региональных органов исполнительной власти; директоров профессиональных образовательных организаций; руководителей центров опережающей профессиональной подготовки.
Второй модуль «Управление изменениями региональной системы профессионального образования и образовательными организациями» включал в себя следующие темы:
• О стратегических задачах развития системы СПО в современных условиях.
• Развитие кадрового потенциала региональной системы СПО.
• Межведомственное взаимодействие в региональной системе СПО.
• Взаимодействие субъектов малого и среднего предпринимательства с системой СПО.
• Проектная деятельность как инструмент оценки качества региональной политики в сфере профессионального образования.
Из отзывов слушателей:
«…Во-первых, хотелось бы отметить подход к организации: своевременное уведомление о начале курса, расписание, инструктаж по работе с личным кабинетом, обратная связь ответственных лиц. Не пришлось даже прибегать к помощи сотрудников, для составления расписания по участию в курсе, все было организовано как будто с учетом личных предпочтений. Расписание занятий составлено удобно (для меня, по крайней мере). До обеда занятия, потом, с новыми знаниями, в работу. Порадовало наличие практических занятий и самостоятельных. Не в том смысле, что так давно мечталось о занятиях, но содержание курса в этом смысле разнообразно, не дает зацикливаться на монотонном течении лекций.
Лекции: однозначно высший балл. В содержании никакой ностальгии по прошлым «добрым» временам, четко все подведено под современные условия работы и современные требования к организации учебного процесса. При этом, ни одна точка зрения не была обрисована как руководство к действию для остальных. Но правильно преподнесен практический опыт реализации тех или иных программ. Слушать было интересно и не утомительно. О минусах (лично мое), некоторые презентационные материалы были информативно нагружены. Визуально мне было немного сложно следить за ходом повествования лектора и соотносить услышанное с презентационным материалом. Но, повторюсь, это лично мое мнение…»
(М.А. Арчакова, начальника отдела профессионального образования и науки Министерства образования и науки Республики Ингушетия)
«…Сегодня, когда сеть центров опережающей профессиональной подготовки активно развивается по всей нашей стране, крайне велик запрос на программы повышения квалификации для руководителей и сотрудников этих структур. Обучение по программе «Направления деятельности региональных управленческих команд, обеспечивающих реализацию мероприятий Федерального проекта «Молодые профессионалы» в субъектах Российской Федерации» является качественным ответом на сложившийся запрос. Программа построена таким образом, что позволяет корректировать круг рассматриваемых вопросов в рамках направления в зависимости от интересов и потребностей слушателей. Хочется отметить удобный график, платформу обучения и постоянную связь с администратором (через чат поддержки и электронную почту), позволяющий получать необходимые знания, умения, навыки, компетенции без отрыва от работы…»
(К.В. Галямова, директор ЦОПП Республики Башкортостан)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Системе профессионально-технического образования 81 год!🎉
4 и 5 октября ФГБОУ ДПО ИРПО проводит в очном формате семинары по профессиональному обсуждению и экспертной оценке разработанных ФГОС и ПООП СПО
В рамках открытия работы семинаров участники ознакомятся с порядком и опытом разработки проектов ФГОС и ПООП СПО, а специалисты ведущих издательств представят актуальные печатные
и электронные образовательные ресурсы, рекомендуемые для включения в проекты ПООП СПО.
Основная часть будет посвящена презентации и обсуждению результатов работы лабораторий СПО в сферах:
- легкой, пищевой промышленности и сельского хозяйства;
- строительства, сервиса и туризма;
- медицины и химических технологий;
- педагогического и гуманитарного образования;
- культуры.
Завершатся семинары проведением консультационных и экспертных сессий с целью получения объективной оценки разработанных проектов ФГОС и ПООП СПО для дальнейшего их внедрения
в образовательный процесс.
Место проведения семинаров:
г. Москва, Измайловское шоссе, д. 71, Гостиница «Измайлово», корпус «Вега»
Начало семинаров:
в 10.00 (МСК) в конференц-зале «Прогресс» (4 и 5 октября);
Подать заявку на участие в семинарах можно одним из следующих способов:
‒ заполнить электронную форму заявки на сайте https://sia.center/seminar;
‒ направить заявку на электронную почту mail@sia.center;
‒ оставить заявку по телефону +7 (499) 322-05-42.
В рамках открытия работы семинаров участники ознакомятся с порядком и опытом разработки проектов ФГОС и ПООП СПО, а специалисты ведущих издательств представят актуальные печатные
и электронные образовательные ресурсы, рекомендуемые для включения в проекты ПООП СПО.
Основная часть будет посвящена презентации и обсуждению результатов работы лабораторий СПО в сферах:
- легкой, пищевой промышленности и сельского хозяйства;
- строительства, сервиса и туризма;
- медицины и химических технологий;
- педагогического и гуманитарного образования;
- культуры.
Завершатся семинары проведением консультационных и экспертных сессий с целью получения объективной оценки разработанных проектов ФГОС и ПООП СПО для дальнейшего их внедрения
в образовательный процесс.
Место проведения семинаров:
г. Москва, Измайловское шоссе, д. 71, Гостиница «Измайлово», корпус «Вега»
Начало семинаров:
в 10.00 (МСК) в конференц-зале «Прогресс» (4 и 5 октября);
Подать заявку на участие в семинарах можно одним из следующих способов:
‒ заполнить электронную форму заявки на сайте https://sia.center/seminar;
‒ направить заявку на электронную почту mail@sia.center;
‒ оставить заявку по телефону +7 (499) 322-05-42.
Компания «Социология и аналитика»
Социология и аналитика - Семинары
Вебинары, посвященные вопросам разработки (актуализации) ФГОС СПО