چیستی ترویج علم
ترويج علم تلاش براي انعكاس انديشه هاي علمي به روشي است كه تمامي افراد بتوانند مفاهيم اساسي يك علم را درك نمايند. به بيان ديگر گسترش فهم عامه از علم را ترويج علم مي نامند.
@iranpopscience
ترويج علم تلاش براي انعكاس انديشه هاي علمي به روشي است كه تمامي افراد بتوانند مفاهيم اساسي يك علم را درك نمايند. به بيان ديگر گسترش فهم عامه از علم را ترويج علم مي نامند.
@iranpopscience
پذيرش علم از سوي عموم مردم كه به طور سنتي ترويج علم به آن گفته مي شود ريشه در قرن هفدهم دارد.¬ در این مرحله دانشمندان و انجمن هاي علمي ركن اصلي ترویج علم را تشکیل می¬دادند.
@iranpopscience
@iranpopscience
نامگذاری روزهای هفته ترویج علم
هفته ترویج علم 1395
یکشنبه 16 آبان ماه روز علم و زندگی
افتتاحیه هفته ترویج علم
بخش اول: چالش¬های تغییر اقلیم در ایران با تأکید بر مسأله آب
بخش دوم: ترویج علم و سلامت
دوشنبه 17 آبان ماه روز ترویج علم و تاریخ علم
سه شنبه 18 آبان ماه روز علم، جامعه و دانشگاه(درهای باز)
"ترویج خواندن، برای بهتر زیستن"
چهارشنبه 19 آبان ماه روز ترویج علم و فناوری¬های جدید اطلاعاتی و ارتباطی
همایش عمومی سازی علم در عصر فناوری¬های جدید اطلاعاتی و ارتباطی
پنجشنبه 20 آبان ماه روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه
بخش اول: گردهمایی فعالان ترویج علم
بخش دوم: اهدای هفدهمین دوره جایزه ترویج علم
@Iranpopscience
هفته ترویج علم 1395
یکشنبه 16 آبان ماه روز علم و زندگی
افتتاحیه هفته ترویج علم
بخش اول: چالش¬های تغییر اقلیم در ایران با تأکید بر مسأله آب
بخش دوم: ترویج علم و سلامت
دوشنبه 17 آبان ماه روز ترویج علم و تاریخ علم
سه شنبه 18 آبان ماه روز علم، جامعه و دانشگاه(درهای باز)
"ترویج خواندن، برای بهتر زیستن"
چهارشنبه 19 آبان ماه روز ترویج علم و فناوری¬های جدید اطلاعاتی و ارتباطی
همایش عمومی سازی علم در عصر فناوری¬های جدید اطلاعاتی و ارتباطی
پنجشنبه 20 آبان ماه روز جهانی علم در خدمت صلح و توسعه
بخش اول: گردهمایی فعالان ترویج علم
بخش دوم: اهدای هفدهمین دوره جایزه ترویج علم
@Iranpopscience
Forwarded from اتچ بات
🗓 روز بزرگداشت ابوریحان بیرونی
(13 شهریور)
ابوریحان محمد بن احمد بیرونی، دانشمند و ریاضیدان، ستارهشناس، تقویمشناس، انسانشناس، هندشناس، تاریخنگارِ بزرگِ ایرانی و همهچیزدان در سده چهارم و پنجم هجری است. بیرونی را پدرِ انسانشناسی و هندشناسی میدانند.
بیرونی یک نویسنده بی طرف در نگارشِ باورهای مردمِ کشورهای گونهگون بود و بهپاسِ پژوهشهای قابلِ توجهاش، با عنوانِ اُستاد شناخته شد.
✅ دگرگونش در آثار بیرونی
بیرونی در فصل ۴۷ کتاب تحقیق ماللهند تلاش میکند که از دید یک طبیعی دان به توضیح این که چرا نزاعهای مهاباراتا «باید رخ میداد» بپردازد. او در آن کتاب به توضیح روندهای طبیعی و از جمله نظرات زیست شناختی مربوط به #فرگشت میپردازد. یکی از این نظرات مشابه با نظریه بنیادین #مالتوس دربارهٔ عدم تناسب میان نسبت #تولید_مثل و نیازهای ابتدایی #حیات است. بیرونی میگوید:
«حیات جهان بستگی به دانه افشانی و زاد و ولد دارد. با گذشت زمان هر دوی این فرایندها افزایش مییابند. این افزایش نامحدود است حال آنکه جهان محدود است».
او سپس به این اصل موجودات زنده اشاره میکند.
«هنگامی که گروهی از گیاهان یا جانوران دیگر تغییری در ساختمانشان رخ ندهد و #گونه ویژه نامیرایی را بوجود آورند، اگر یکایک اعضای این گونهها به جای آنکه تنها به دنیا بیایند و از بین بروند، به زاد و ولد بپردازند و چند بار، چند موجود همانند خود را به وجود آورند، به زودی تمام دنیا از همان یک گونه گیاهی یا جانوری پر خواهد گشت و آنها هر قلمرویی که بیابند تسخیر خواهند کرد».
✅ زادگیری گزینشی و انتخاب طبیعی
بیرونی سپس به تشریح #انتخاب_مصنوعی میپردازد:
«کشاورز زرع خود را برمیگزیند و تا جایی که میخواهد به کشت و زرع آن میپردازد و آنچه را که نمیخواهد ریشهکن میکند. جنگل دار شاخههایی که به نظرش برگزیده هستند را نگه میدارد و سایر شاخهها را میبرد. زنبورها افرادی از گروه را می کشند که تنها میخورند ولی کاری برای کندویشان نمیکنند».
او سپس نظر خود را دربارهٔ طبیعت اعلام میکند. با کمی توجه میتوان دلمشغولیهای #داروین درباره #انتخاب_طبیعی را در این عبارات بازیافت:
«طبیعت به شیوهای مشابه عمل میکند، ولی در تمامی شرایط رویکردش در مورد همه یکسان است. او اجازه نابودی برگ و میوه را میدهد و بدین طریق جلوی آنها را برای تولید آنچه هدف نهاییشان است میگیرد. #طبیعت آنها را نابود میکند تا جایی برای دیگران باز نماید».
@espahbodan
(13 شهریور)
ابوریحان محمد بن احمد بیرونی، دانشمند و ریاضیدان، ستارهشناس، تقویمشناس، انسانشناس، هندشناس، تاریخنگارِ بزرگِ ایرانی و همهچیزدان در سده چهارم و پنجم هجری است. بیرونی را پدرِ انسانشناسی و هندشناسی میدانند.
بیرونی یک نویسنده بی طرف در نگارشِ باورهای مردمِ کشورهای گونهگون بود و بهپاسِ پژوهشهای قابلِ توجهاش، با عنوانِ اُستاد شناخته شد.
✅ دگرگونش در آثار بیرونی
بیرونی در فصل ۴۷ کتاب تحقیق ماللهند تلاش میکند که از دید یک طبیعی دان به توضیح این که چرا نزاعهای مهاباراتا «باید رخ میداد» بپردازد. او در آن کتاب به توضیح روندهای طبیعی و از جمله نظرات زیست شناختی مربوط به #فرگشت میپردازد. یکی از این نظرات مشابه با نظریه بنیادین #مالتوس دربارهٔ عدم تناسب میان نسبت #تولید_مثل و نیازهای ابتدایی #حیات است. بیرونی میگوید:
«حیات جهان بستگی به دانه افشانی و زاد و ولد دارد. با گذشت زمان هر دوی این فرایندها افزایش مییابند. این افزایش نامحدود است حال آنکه جهان محدود است».
او سپس به این اصل موجودات زنده اشاره میکند.
«هنگامی که گروهی از گیاهان یا جانوران دیگر تغییری در ساختمانشان رخ ندهد و #گونه ویژه نامیرایی را بوجود آورند، اگر یکایک اعضای این گونهها به جای آنکه تنها به دنیا بیایند و از بین بروند، به زاد و ولد بپردازند و چند بار، چند موجود همانند خود را به وجود آورند، به زودی تمام دنیا از همان یک گونه گیاهی یا جانوری پر خواهد گشت و آنها هر قلمرویی که بیابند تسخیر خواهند کرد».
✅ زادگیری گزینشی و انتخاب طبیعی
بیرونی سپس به تشریح #انتخاب_مصنوعی میپردازد:
«کشاورز زرع خود را برمیگزیند و تا جایی که میخواهد به کشت و زرع آن میپردازد و آنچه را که نمیخواهد ریشهکن میکند. جنگل دار شاخههایی که به نظرش برگزیده هستند را نگه میدارد و سایر شاخهها را میبرد. زنبورها افرادی از گروه را می کشند که تنها میخورند ولی کاری برای کندویشان نمیکنند».
او سپس نظر خود را دربارهٔ طبیعت اعلام میکند. با کمی توجه میتوان دلمشغولیهای #داروین درباره #انتخاب_طبیعی را در این عبارات بازیافت:
«طبیعت به شیوهای مشابه عمل میکند، ولی در تمامی شرایط رویکردش در مورد همه یکسان است. او اجازه نابودی برگ و میوه را میدهد و بدین طریق جلوی آنها را برای تولید آنچه هدف نهاییشان است میگیرد. #طبیعت آنها را نابود میکند تا جایی برای دیگران باز نماید».
@espahbodan
Telegram
attach 📎
Forwarded from اتچ بات
🔸نام کتاب : التفهیم
🔸نویسنده : #ابوریحان_بیرونی
🔸به تصحیح : جلالالدین همایی
🔸تعداد صفحات : 1080
التَّفهیم (التَّفهیم لِأَوائلِ صناعة التَّنجیم ) کتابی به زبان فارسی است که ابوریحان بیرونی در آغاز سده پنجم نوشته و هفتاد سال پس از مرگش، محمدبن جورابی آماده و پاکنویس کردهاست.
التفهیم، نخستین کتاب فارسی است که در مورد ستارهشناسی و هندسه و حساب نوشته شده و از آنجا که نویسندهی آن یکی از دانشوران سرشناس است، اهمیت بسیار دارد.
🔸همراه با 135 صفحه شرح حال ابوریحان بیرونی به قلم استاد جلال الدین همایی
@iranpopscience
🔸نویسنده : #ابوریحان_بیرونی
🔸به تصحیح : جلالالدین همایی
🔸تعداد صفحات : 1080
التَّفهیم (التَّفهیم لِأَوائلِ صناعة التَّنجیم ) کتابی به زبان فارسی است که ابوریحان بیرونی در آغاز سده پنجم نوشته و هفتاد سال پس از مرگش، محمدبن جورابی آماده و پاکنویس کردهاست.
التفهیم، نخستین کتاب فارسی است که در مورد ستارهشناسی و هندسه و حساب نوشته شده و از آنجا که نویسندهی آن یکی از دانشوران سرشناس است، اهمیت بسیار دارد.
🔸همراه با 135 صفحه شرح حال ابوریحان بیرونی به قلم استاد جلال الدین همایی
@iranpopscience
Forwarded from اتچ بات
Telegram
attach 📎
چگونه پژوهش کنیم؟ از مجموعه کتاب پروژه علمی
در مدارس ایران، خواست دبیران برای انجام تحقیق و پژوهش تبدیل به مشکل بزرگی میشود که نه تنها کودکان بلکه والدین آنها را نیز به دردسر میاندازد. دانشآموزانی که تجربهای از انجام تحقیق ندارند، از پدر و مادر خود کمک میخواهند و گاه آنها نیز با توجه به موضوع درس از آشنایانی دیگر. این پروسه ادامه مییابد بدون آنکه خلاقیت فردیِ دانشآموز عرصهای برای ظهور بیابد و خود به حل مسئله بپردازد. علت این امر بیشتر از هر چیز عدم آشنایی با چارچوب مناسب و اصول علمیِ پژوهش است. روش علمی پژوهش کمک میکند که پرسشهای کنجکاوانه و پراکندهای را که به ذهنمان میرسد، بپرورانیم و پاسخ آنها را بیابیم. پژوهشگری تواناییای ذاتی نیست، بلکه مانند هر مهارت دیگری قابل آموزش و یادگیری است. کتاب چگونه پژوهش کنیم؟ با زبانی ساده و در عین حال علمی ما را با فرآیند پژوهش آشنا میکند. فصول این کتاب از ابتداییترین مراحل تحقیق یعنی انتخاب موضوع و بیان هدف تا مراحل پایانی یعنی عرضه و ارزیابیِ پروژهی شکل گرفته را در بر میگیرد.
فهرست کتاب
.............................
مجموعهی پروژهی علمی
دیباچه
روش علمی
انتخاب موضوع، بیان هدف، جستجوی اطلاعات مسئله، فرضیه، آزمایش سازماندهی دادهها، نتیجهگیری
جستجوی موضوع
انتخاب موضوع، سه گام تا رسیدن به موضوع، پیشنهادهایی برای جستجوی موضوع، ردهبندی موضوعها،
انواع پروژه: سه نوع اصلی
جستجوی اطلاعات
جستجوی اصلی، جستجوی جنبی، تهیه کتابشناسی مقدماتی، یادداشتبرداری
یک پروژه نمونه
آغاز پروژه، عنوان و پرسش مساله، مواد، روش کار، سازماندهی دادهها، نتیجهها، مسئله، فرضیه
گزارش پروژه
صفحهی عنوان و فهرست مطالب، چکیده، مقدمه، آزمایش و دادهها، نتیجهگیری، منبعها، سپاسگزاری
نمایش پروژه
چند کار مفید، توصیهها، مواد نمایشی، ایمنی
عرضه و ارزیابی پروژه
اطلاعاتی دربارهی داوری، توصیههایی دربارهی نمایشگاه علمی
پیوستها
روش استفاده از منابع
منابع و پایگاههای اینترنتی مناسب
پدیدآورنده:
جنیس ون کلیو
مترجم:
هادی حری
ويراستار:
محمد بهاری
نوبت چاپ:
نخست
شمارگان:
2500
شابک:
978-964-9961-10-1
سال:
1387
طراح:
حمید مصدق
تعداد صفحه:
64
قیمت:
40,000 ريال. @iranpopscience
در مدارس ایران، خواست دبیران برای انجام تحقیق و پژوهش تبدیل به مشکل بزرگی میشود که نه تنها کودکان بلکه والدین آنها را نیز به دردسر میاندازد. دانشآموزانی که تجربهای از انجام تحقیق ندارند، از پدر و مادر خود کمک میخواهند و گاه آنها نیز با توجه به موضوع درس از آشنایانی دیگر. این پروسه ادامه مییابد بدون آنکه خلاقیت فردیِ دانشآموز عرصهای برای ظهور بیابد و خود به حل مسئله بپردازد. علت این امر بیشتر از هر چیز عدم آشنایی با چارچوب مناسب و اصول علمیِ پژوهش است. روش علمی پژوهش کمک میکند که پرسشهای کنجکاوانه و پراکندهای را که به ذهنمان میرسد، بپرورانیم و پاسخ آنها را بیابیم. پژوهشگری تواناییای ذاتی نیست، بلکه مانند هر مهارت دیگری قابل آموزش و یادگیری است. کتاب چگونه پژوهش کنیم؟ با زبانی ساده و در عین حال علمی ما را با فرآیند پژوهش آشنا میکند. فصول این کتاب از ابتداییترین مراحل تحقیق یعنی انتخاب موضوع و بیان هدف تا مراحل پایانی یعنی عرضه و ارزیابیِ پروژهی شکل گرفته را در بر میگیرد.
فهرست کتاب
.............................
مجموعهی پروژهی علمی
دیباچه
روش علمی
انتخاب موضوع، بیان هدف، جستجوی اطلاعات مسئله، فرضیه، آزمایش سازماندهی دادهها، نتیجهگیری
جستجوی موضوع
انتخاب موضوع، سه گام تا رسیدن به موضوع، پیشنهادهایی برای جستجوی موضوع، ردهبندی موضوعها،
انواع پروژه: سه نوع اصلی
جستجوی اطلاعات
جستجوی اصلی، جستجوی جنبی، تهیه کتابشناسی مقدماتی، یادداشتبرداری
یک پروژه نمونه
آغاز پروژه، عنوان و پرسش مساله، مواد، روش کار، سازماندهی دادهها، نتیجهها، مسئله، فرضیه
گزارش پروژه
صفحهی عنوان و فهرست مطالب، چکیده، مقدمه، آزمایش و دادهها، نتیجهگیری، منبعها، سپاسگزاری
نمایش پروژه
چند کار مفید، توصیهها، مواد نمایشی، ایمنی
عرضه و ارزیابی پروژه
اطلاعاتی دربارهی داوری، توصیههایی دربارهی نمایشگاه علمی
پیوستها
روش استفاده از منابع
منابع و پایگاههای اینترنتی مناسب
پدیدآورنده:
جنیس ون کلیو
مترجم:
هادی حری
ويراستار:
محمد بهاری
نوبت چاپ:
نخست
شمارگان:
2500
شابک:
978-964-9961-10-1
سال:
1387
طراح:
حمید مصدق
تعداد صفحه:
64
قیمت:
40,000 ريال. @iranpopscience
پژوهشهای کارآگاهی: بررسی صحنههای جرم و جنایت
آیا تاکنون فکر کردهاید که کارآگاهان چطور معماهای پلیسی را رمزگشایی و مجرم را دستگیر میکنند؟
با آزمایشها و پژوهشهای ارائه شده در این کتاب یاد میگیرید که کارآگاهان چگونه معماهای پلیسی را حل میکنند. آنالیز دستخط، استخراج دی.ان.آ و انگشت نگاری از مواردی هستند که با خواندن و انجام فعالیتهای این کتاب با آن آشنا میشوید.
پدیدآورنده:
الیزابت اسنوک هریس
مترجم:
رضا روحانی، فریبا شریفی
نوبت چاپ:
اول
شمارگان:
1000
شابک:
978-600-212-062-5
سال:
1394
تعداد صفحه:
110
قیمت:
105,000 ريال. @iranpopscience
آیا تاکنون فکر کردهاید که کارآگاهان چطور معماهای پلیسی را رمزگشایی و مجرم را دستگیر میکنند؟
با آزمایشها و پژوهشهای ارائه شده در این کتاب یاد میگیرید که کارآگاهان چگونه معماهای پلیسی را حل میکنند. آنالیز دستخط، استخراج دی.ان.آ و انگشت نگاری از مواردی هستند که با خواندن و انجام فعالیتهای این کتاب با آن آشنا میشوید.
پدیدآورنده:
الیزابت اسنوک هریس
مترجم:
رضا روحانی، فریبا شریفی
نوبت چاپ:
اول
شمارگان:
1000
شابک:
978-600-212-062-5
سال:
1394
تعداد صفحه:
110
قیمت:
105,000 ريال. @iranpopscience
فیسالیس میوه است كه از ترکیب میوه های توت فرنگی، گیلاس، کیوی و آناناس بوجود آمده است.
@NationalGeographicChannel. @iranpopscience
@NationalGeographicChannel. @iranpopscience
شرکت مدیریت پژوهشسراهای دانش آموزی شهر تهران در جشنواره بین المللی گیاهان دارویی با حضور ۴۸۰ دانشگاه و ۵۰۰ شرکت دانش بنیان در شهریور ماه . برای شرکت در جشنواره به مدیریت پژوهشسراهای داش آموزی شهر تهران یا پژوهشسراهای مناطق مراجعه فرمایید . به برگزیدگان گواهی نامه معتبر بین المللی اعطا می شود
بازدید از نمایشگاه جشنواره خوارزمی در دانشگاه شهید رجایی و بزرگترین نمایشگاه بین المللی گیاهان دارویی در مصلی از فردا تا پنجشنبه
@iranpopscience.
بازدید از نمایشگاه جشنواره خوارزمی در دانشگاه شهید رجایی و بزرگترین نمایشگاه بین المللی گیاهان دارویی در مصلی از فردا تا پنجشنبه
@iranpopscience.