#کاربرگ شماره 10
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 اهداف:
تقویت #دقت و تمرکز #پردازش #بازشناسی و تداعی #ادراک_دیداری #استدلال
💥 #بهبود دقت و تمرکز
✅ مناسب تمامی دانش آموزان ، با اشکال هندسی، اعداد، شکل وسایل و...هم میشه انحام داد و برای پایه های بالاتر تعداد اشکال را #بیشتر یا #مشابه یا از اشکال هندسی استفاده کنید
💥 #ایده بگیرید و در منزل یا مدرسه این کاربرگ ها را طراحی و استفاده کنید
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━ ⚡️ ━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️ ━━━┛
💥 اهداف:
تقویت #دقت و تمرکز #پردازش #بازشناسی و تداعی #ادراک_دیداری #استدلال
💥 #بهبود دقت و تمرکز
✅ مناسب تمامی دانش آموزان ، با اشکال هندسی، اعداد، شکل وسایل و...هم میشه انحام داد و برای پایه های بالاتر تعداد اشکال را #بیشتر یا #مشابه یا از اشکال هندسی استفاده کنید
💥 #ایده بگیرید و در منزل یا مدرسه این کاربرگ ها را طراحی و استفاده کنید
✔️ برای دانلود پکیج های تخصصی تشخیص و درمان انواع مشکلات #یادگیری و #تحصیلی روی لینک زیر بزنید👇
https://pakdelha.ir/پکیج-های-ویژه-مشکلات-یادگیری/
فوروارد کنید 🙏🙏
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ دانش آموزی که در #دیکته به جای "پنبه" می نویسید "پمبه" #مشکل در تمیز شنیداری دارد.
💥 راه های تقویت تمیز شنیداری👇
1) #صداهای دور و نزدیک را تشخیص دهد با چشم بسته
2) تشخیص صداهای #بلند و #آهسته، زیر و بم از هم
3) کشف صداهای #ظریف مثل تیک تاک ساعت
4) #تعقیف صدا(که منبع صدا را تشخیص دهد)
5) نقش و زمینه شنوایی یعنی #همزمان با پخش یک موسیقی به یک محرک شنوایی گوش کند
6) #بازشناسی سمعی یعنی شما نام شی را بگویید و کودک تصویری را که با همان صدا #شروع می شود، نشان دهد.
7) پیدا کردن کلمات هم #آغاز و هم #پایان بعد از بیان کلمات توسط مربی مثل سیب،سگ، شیر
8) پیوند شنودی: #ساختن کلمه بعداز #شنیدن حروف آن کلمه مثل ت – و – پ- توپ
9) پیدا کردن #تصویر توسط دانش آموز بعداز شنیدن #داستان معلم
10) تشخیص جفت وسایل #صداساز
11) تشخیص #صدای اول یا آخر کلمه و بیان آن
12) قافیه های #چیستان، مثلاً هم قافیه است با رُک، مرغ به دانه می زند= نوک
13) آگاهی از #کلمات هم وزن، مجموعه های 3 تایی و 4تایی به کودک گفته و او کلمات هم وزن را پیدا کند- مثل موش، لب، گوش.
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ دانش آموزی که در #دیکته به جای "پنبه" می نویسید "پمبه" #مشکل در تمیز شنیداری دارد.
💥 راه های تقویت تمیز شنیداری👇
1) #صداهای دور و نزدیک را تشخیص دهد با چشم بسته
2) تشخیص صداهای #بلند و #آهسته، زیر و بم از هم
3) کشف صداهای #ظریف مثل تیک تاک ساعت
4) #تعقیف صدا(که منبع صدا را تشخیص دهد)
5) نقش و زمینه شنوایی یعنی #همزمان با پخش یک موسیقی به یک محرک شنوایی گوش کند
6) #بازشناسی سمعی یعنی شما نام شی را بگویید و کودک تصویری را که با همان صدا #شروع می شود، نشان دهد.
7) پیدا کردن کلمات هم #آغاز و هم #پایان بعد از بیان کلمات توسط مربی مثل سیب،سگ، شیر
8) پیوند شنودی: #ساختن کلمه بعداز #شنیدن حروف آن کلمه مثل ت – و – پ- توپ
9) پیدا کردن #تصویر توسط دانش آموز بعداز شنیدن #داستان معلم
10) تشخیص جفت وسایل #صداساز
11) تشخیص #صدای اول یا آخر کلمه و بیان آن
12) قافیه های #چیستان، مثلاً هم قافیه است با رُک، مرغ به دانه می زند= نوک
13) آگاهی از #کلمات هم وزن، مجموعه های 3 تایی و 4تایی به کودک گفته و او کلمات هم وزن را پیدا کند- مثل موش، لب، گوش.
فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
✍🏼 نارسانویسی(Dysgraphia)
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
اگر فرزند یا دانش آموزی #بدخط دارید، مهارتهای مورد نیاز برای #خوانا_نویسی را در نظر داشته باشید و #تمرین کنید👇
1- مهارتهایی حوزه #دیداری را بررسی و تقویت کنید : بررسی وضعیت #بینایی دانش آموز ، #حافظه ی دیداری #ادراک دیداری ، #تن_آگاهی ، موقعیت و روابط #فضایی
2- مهارتهای #پیش از نوشتن: #درک رابطه های #بدن چون بالا و پایین ، رو، زیر ، جلو ،عقب ، #خط خطی کردن ساده، #بازشناسی و #کپی برداری از اندازه ها و شکلهای هندسی ، درست گرفتن #مداد ، وضعیت #کاغذ ، طرز قرار گرفتن #بدن ، هماهنگی #چشم و دست ، #توجه انتخابی و پایدار
💥نکته : برای #رشد عضله های ظریف دست و انگشتان این بچه ها، بگذارید بچه ها در #منزل یا بیرون #کارهای ساده را انجام دهند و فرصت #تجربه کردن را داشته باشند👌
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
اگر فرزند یا دانش آموزی #بدخط دارید، مهارتهای مورد نیاز برای #خوانا_نویسی را در نظر داشته باشید و #تمرین کنید👇
1- مهارتهایی حوزه #دیداری را بررسی و تقویت کنید : بررسی وضعیت #بینایی دانش آموز ، #حافظه ی دیداری #ادراک دیداری ، #تن_آگاهی ، موقعیت و روابط #فضایی
2- مهارتهای #پیش از نوشتن: #درک رابطه های #بدن چون بالا و پایین ، رو، زیر ، جلو ،عقب ، #خط خطی کردن ساده، #بازشناسی و #کپی برداری از اندازه ها و شکلهای هندسی ، درست گرفتن #مداد ، وضعیت #کاغذ ، طرز قرار گرفتن #بدن ، هماهنگی #چشم و دست ، #توجه انتخابی و پایدار
💥نکته : برای #رشد عضله های ظریف دست و انگشتان این بچه ها، بگذارید بچه ها در #منزل یا بیرون #کارهای ساده را انجام دهند و فرصت #تجربه کردن را داشته باشند👌
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
#ادراک فضایی
❌ ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود.
┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛
تمرینات 👇
🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد.
🔹 بازی با #ماز ها
🔹 بازی با #پازل ها
🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان بسازد
🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد.
🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند
🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند.
🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند.
🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند.
🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد.
🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)
روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
❌ ضعف در درک روابط فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و جهت یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایی و.. را به درستی درک نکند و در #بازشناسی و #درک مفهوم و نماد عدد دچار اشکال شود.
┏━━━ ⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━ ⚡️━━━┛
تمرینات 👇
🔹با استفاده از مکعب یا موزاییک های رنگی طرحی را مطابق #الگو بسازد.
🔹 بازی با #ماز ها
🔹 بازی با #پازل ها
🔹اشکال هندسی را با استفاده از خلال دندان بسازد
🔹 #سمت راست و چپ شخص یا تصویری که در مقابلش قرار دارد را نشان دهد.
🔹نقطه ها را طبق الگو به هم #وصل کند
🔹خانه های صفحات #شطرنجی را طبق الگو کامل کند.
🔹 #قرینه شیئ یا تصویری را رسم کند.
🔹 با انگشت عدد ها و شکل های هندسی را در #فضا ترسیم کند.
🔹اعداد با تعداد رقم های متفاوت را به درستی زیر هم #بنویسد.
🔹از روی #محور یا خط کش فاصله را تخمین بزند ( عدد3 به 5 نزدیک تر است یا 8)
روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
✔️ توانایی #فضایی برای یادگیری #ریاضیات از اهمیت ویژهای برخوردار است. به طور مثال، دانشآموز برای تسهیل در #محاسبه هندسی و #تشخیص الگو ، یک شی هندسی ذهنی را ایجاد میکند که میتواند آن را اندازهگیری و #جابجا کند و یا #تغییر شکل دهد.
🌱 یک ریاضیدان از #تفکر_فضایی دیداری برای بالا بردن سطح مقایسهی کمیت و #حساب استفاده میکند. بسیاری از مطالعات نشان دادهاند که #مهارتهای_فضایی_دیداری بالا با #عملکرد_بهتر در #ریاضی ارتباط دارد.
🔴 ضعف در درک روابط #فضایی باعث می شود کودک درک صحیحی از جهت ها و #جهت_یابی #نداشته باشد و مفاهیم #ریاضی مانند :چپ و راست / بالا و پایین /دورتر و نزدیکتر /بلندترین و کوتاهترین را به درستی درک نکند
و در #بازشناسی و درک مفهوم #عدد و نماد عدد دچار اشکال شود.
روی لینک زیر بزنید و #کاربرگ های قابل #پرینت پاکدلها را #دانلود کنید 👇
http://Pakdelha.ir/shop
جهت حمایت از کانال ، فوروارد کنید 🙏💐
لینک عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری 👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM