This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ایده
#دست_ورزی
#آموزش نشانه ها و ترکیب
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 دست ورزی جهت یادگیری #ترکیب حروف و کلمات پایه اول
#دست_ورزی
#آموزش نشانه ها و ترکیب
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👌 دست ورزی جهت یادگیری #ترکیب حروف و کلمات پایه اول
هماهنگی_چشم_ودست_در_رابطه_با_نوشتن.pdf
1.9 MB
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#فایل #تمرین
💥 #هماهنگی چشم و دست
💥 #وسایل پیشنهادی برای #مرکز_مشکلات_یادگیری
💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.
👈 در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند و انجام تمرینات وبازی های این فایل #توصیه می شود
سایت پاکدلها را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#فایل #تمرین
💥 #هماهنگی چشم و دست
💥 #وسایل پیشنهادی برای #مرکز_مشکلات_یادگیری
💎 هماهنگی چشم و دست مهارتی است که به کنترل #هماهنگ حرکت #چشم و حرکت #دست، و نیز #پردازش اطلاعات دیداری به منظور هدایت دست برای دستیابی و گرفتن اشیاء اطلاق می شود.
👈 در واقع این مهارت هماهنگی حرکت چشم و دست برای انجام یک کار #خاص است. این مهارت به ویژه برای #ورزشکاران، #هنرمندان (به ویژه نوازندگان)، افرادی که #بازی کامپیوتری می کنند و #تایپیستها بسیار اهمیت دارد.
💥 افردای که #بدخط هستند و #خرچنگ قورباغه می نویسند، معمولا در هماهنگی چشم و دست #مشکل دارند و انجام تمرینات وبازی های این فایل #توصیه می شود
سایت پاکدلها را در گوگل جستحو کنید تا شما هم دانش آموزانی #موفق داشته باشید👌
« بیش فعالی در کودکان »
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش_فعالی به حالتی گفته می شود که در آن کودک #تحرک زیاد داشته و بیش از اندازه جنب و جوش دارد.
•این تحرک بالا و مصرف انرژی زیاد کودک باعث #دردسر هایی برای خود و اطرافیان در خانه و مدرسه می شود.
☀️ این سطح از فعالیت ممکن است سبب ساز #عواقب بدی برای کودک شود ،چرا که کودک با این عارضه #تمام انرژی خود را برای جنب و جوش های خود #تخلیه می کند و دیگر توانی برای کارهای دیگر همچون “ #یادگیری ، #آموزش مهارت ها و انجام #تکالیف “ نخواهد داشت.
💥 اگر کودک بیش فعال به موقع مورد درمان قرار نگیرد ،این امر موجب عملکرد #ضعیف در تحصیل و روابط #اجتماعی و ترک تحصیل می شود.
💥 در این گونه موارد که والدین احتمال بیش فعالی فرزند رو #تشخیص می دهند، بهترین گزینه #مراجعه به یک متخصص #مغز_و_اعصاب هست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش_فعالی به حالتی گفته می شود که در آن کودک #تحرک زیاد داشته و بیش از اندازه جنب و جوش دارد.
•این تحرک بالا و مصرف انرژی زیاد کودک باعث #دردسر هایی برای خود و اطرافیان در خانه و مدرسه می شود.
☀️ این سطح از فعالیت ممکن است سبب ساز #عواقب بدی برای کودک شود ،چرا که کودک با این عارضه #تمام انرژی خود را برای جنب و جوش های خود #تخلیه می کند و دیگر توانی برای کارهای دیگر همچون “ #یادگیری ، #آموزش مهارت ها و انجام #تکالیف “ نخواهد داشت.
💥 اگر کودک بیش فعال به موقع مورد درمان قرار نگیرد ،این امر موجب عملکرد #ضعیف در تحصیل و روابط #اجتماعی و ترک تحصیل می شود.
💥 در این گونه موارد که والدین احتمال بیش فعالی فرزند رو #تشخیص می دهند، بهترین گزینه #مراجعه به یک متخصص #مغز_و_اعصاب هست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش_فعالی
#رفتار
#توان_بخشی
☂ #نکته 1 : به عواملی که می توانند باعث #بروز رفتار #نامناسب در کودک #بیش_فعال یا دارای مشکلات #توجه شوند، آگاه باشید.
♦️ این عوامل می توانند محیط #شلوغ، پر سر و #صدا، #خستگی، #گرسنگی، زیاد #نشستن روی صندلی، انجام تکالیفی مثل #ریاضی، #زمان های خاصی در روز مثلا عصرها و خیلی چیزهای دیگر باشند.
👈 آگاهی از این عوامل کمک می کند #محیط را طوری #آماده کنید که مانع شدت بخشیدن به مشکلات کودک شود.
☂ #نکته 2 : بکوشید زمانی خاص را به #سایر فرزندانتان اختصاص دهید
💥 به هیچ وجه نمی توان از این حقیقت روی گرداند که داشتن فرزندی مبتلا به اختلال کمبود توجه ،وقت #زیادی می گیرد.
اما شما باید بکوشید زمانی خاص را برای فرزندان #دیگرتان نیز داشته باشید.این کار می تواند رفتن به #فروشگاه یا #تماشای یک برنامه تلویزیونی با هم یا زمانی برای #تنها بودن با شما باشد.
ما نوجوانانی را می شناسیم که بر سر والدینشان #فریاد می زنند" کاش من هم این اختلال را داشتم ، زیرا در آن صورت #رفتار بهتری با من داشتی" !!!
💥 #همه فرزندان ما نیاز به توجه و محبت والدین دارند👌
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#بیش_فعالی
#رفتار
#توان_بخشی
☂ #نکته 1 : به عواملی که می توانند باعث #بروز رفتار #نامناسب در کودک #بیش_فعال یا دارای مشکلات #توجه شوند، آگاه باشید.
♦️ این عوامل می توانند محیط #شلوغ، پر سر و #صدا، #خستگی، #گرسنگی، زیاد #نشستن روی صندلی، انجام تکالیفی مثل #ریاضی، #زمان های خاصی در روز مثلا عصرها و خیلی چیزهای دیگر باشند.
👈 آگاهی از این عوامل کمک می کند #محیط را طوری #آماده کنید که مانع شدت بخشیدن به مشکلات کودک شود.
☂ #نکته 2 : بکوشید زمانی خاص را به #سایر فرزندانتان اختصاص دهید
💥 به هیچ وجه نمی توان از این حقیقت روی گرداند که داشتن فرزندی مبتلا به اختلال کمبود توجه ،وقت #زیادی می گیرد.
اما شما باید بکوشید زمانی خاص را برای فرزندان #دیگرتان نیز داشته باشید.این کار می تواند رفتن به #فروشگاه یا #تماشای یک برنامه تلویزیونی با هم یا زمانی برای #تنها بودن با شما باشد.
ما نوجوانانی را می شناسیم که بر سر والدینشان #فریاد می زنند" کاش من هم این اختلال را داشتم ، زیرا در آن صورت #رفتار بهتری با من داشتی" !!!
💥 #همه فرزندان ما نیاز به توجه و محبت والدین دارند👌
Forwarded from آموزش و درمان اختلالات یادگیری (مهدی)
🔴 تصاویری از برخی تمرینات ویژه بهبود #ریاضی #خواندن و #دیکته طراحی شده توسط سایت #پاکدلها
🔵 تشخیص ➕ درمان انواع #مشکلات_یادگیری و #بیش_فعالی توسط شما
🟣 از 4 تا 12 سالگی
🟢 برای دریافت به کانال زیر مراجعه کنید:👇👇👇
▶️ @pakdelha
🟢 یا بصورت #آنلاین (اینترنتی) و #امن از سایت پاکدلها تهیه نمایید👇
⏩ Pakdelha.ir
⏩ Pakdelha.com
🟡 مشاوره جهت #خرید و #پیگیری سفارشات و خرید به روش #کارت به کارت👇
▶️ @mahshar1
🔵 تشخیص ➕ درمان انواع #مشکلات_یادگیری و #بیش_فعالی توسط شما
🟣 از 4 تا 12 سالگی
🟢 برای دریافت به کانال زیر مراجعه کنید:👇👇👇
▶️ @pakdelha
🟢 یا بصورت #آنلاین (اینترنتی) و #امن از سایت پاکدلها تهیه نمایید👇
⏩ Pakdelha.ir
⏩ Pakdelha.com
🟡 مشاوره جهت #خرید و #پیگیری سفارشات و خرید به روش #کارت به کارت👇
▶️ @mahshar1
👌 #حافظه کودکان #بیش_فعال را اینگونه #تقویت کنید.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💢 تکلیف یا کار خواسته شده را به قطعات کوچک تر #تقسیم کنید.
💢 یک #فهرست از کارهایی که باید انجام دهد، تهیه کنید.
💢 #چک_لیستی برای انجام تکالیف طولانی مدت او تهیه کنید که شامل #اطلاعات مهمی مثل روز، ساعت انجام هر تکلیف و نوع تکلیف باشد. و به مرور مقابل کارهایی از لیست که انجام داده است، #علامت بزند.
💢 کارها را سریع انجام دهد و به #تعویق نیاندازد.
💢 از وسایلی به عنوان یادآور استفاده کند. مثل پیام های روی #گوشی موبایل که به او یادآوری می کند کارهایش را انجام دهد. یادآورها را اگر قابل حمل هستند، همراه خود داشته باشد.
💢 از دیگران #بپرسد که چه کاری را باید انجام دهد.
💢 یک #دفترچه_یادداشت نوشتاری یا تصویری همراه داشته باشد. برای مثال تصویر وسایل داخل کیف مدرسه روی آن کشیده شود و قبل رفتن به مدرسه یا برگشتن از مدرسه از روی آن چک کند که همه وسایل لازم داخل کیفش باشد. با این روش احتمال فراموش کردن و جا گذاشتن وسایل #کمتر می شود.
💢 عوامل حواس پرتی را #کم کنید.
💢 #توجه او را قبل از بیان کار یا دستوری که می خواهید کودک انجام دهد، #جلب کنید. با او تماس چشمی بر قرار کنید. هم چنین بعد از گفتن کار یا دستور ا ز او بخواهید آن را #تکرار کند.
💢 #فعالیت هایی را که در آن ها ثبت نام و شرکت کرده است، #کم کنید.
💢 دستورالعمل های #چند_مرحله ای را یادداشت کنید. برای مثال اگر او را برای خرید سه وسیله به مغازه می فرستید، اسم آن وسیله را روی کاغذ #یادداشت کنید.
💢 از #پاداش ها یا #جریمه هایی برای به یاد آوردن یا فراموش کردن انجام کار ها استفاده کنید.
♻️ فراموش نکنیم که با بهره گیری از مداخلات کاردرمانی، کودکان بیش فعال زندگی #موفق تری را سپری خواهند
لینک عضویت در کانال آموزش ودرمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
♦️ برخی نشانه ها و علائم #اختلال_ادراک_دیداری_حرکتی
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1 - ممکن است #وارونه سازی کند . پاک را به جای باک پس و پیش کند.
2 - در گفتگو محیط مدرسه #مشکل دارد.
3 - از درد و خارش #چشم حکایت دارد چشمهایش را #میمالد.
4 - هنگام خواندن از روی کاغذ سرش را #می_چرخاند.
5 -چشمش را هنگام کار #میبندد و هنگام خواندن خمیازه میکشد.
6 نمیتواند به درستی #رونویسی کند.
7 - مکرا مکان را #گم میکند .
8 -مداد را بیش از اندازه #محکم می گیرد و گاهی حتی می شکند.
9 - در بریدن و چسباندن #مشکل دارد.
10. حروف را در یک خط قرار #نمیدهد، نوشته ها در هم و بر هم است
📗 راهبردهای عملی برای بهبود #خواندن ، زمانی که مشکل در #ادراک_دیداری است.👇
🌱 #کپی کردن حروف و کلمات
🌱 کار با #ماز و پازلها
🌱 پیدا کردن کلمه های #حروف هم صدا در متن
🌱 خواندن ردیفی از کلمات که تکرار شده ولی در هر کدام #حرفی به آن #اضافه یا #کم شده است.
🌱 خواندن #کتاب
🌱 خواندن #شعر
🌱 #جمله سازی با کلید واژه ها
🌱 پیدا کردن صداهای مربوط به یک کلمه در میان #حروف
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
1 - ممکن است #وارونه سازی کند . پاک را به جای باک پس و پیش کند.
2 - در گفتگو محیط مدرسه #مشکل دارد.
3 - از درد و خارش #چشم حکایت دارد چشمهایش را #میمالد.
4 - هنگام خواندن از روی کاغذ سرش را #می_چرخاند.
5 -چشمش را هنگام کار #میبندد و هنگام خواندن خمیازه میکشد.
6 نمیتواند به درستی #رونویسی کند.
7 - مکرا مکان را #گم میکند .
8 -مداد را بیش از اندازه #محکم می گیرد و گاهی حتی می شکند.
9 - در بریدن و چسباندن #مشکل دارد.
10. حروف را در یک خط قرار #نمیدهد، نوشته ها در هم و بر هم است
📗 راهبردهای عملی برای بهبود #خواندن ، زمانی که مشکل در #ادراک_دیداری است.👇
🌱 #کپی کردن حروف و کلمات
🌱 کار با #ماز و پازلها
🌱 پیدا کردن کلمه های #حروف هم صدا در متن
🌱 خواندن ردیفی از کلمات که تکرار شده ولی در هر کدام #حرفی به آن #اضافه یا #کم شده است.
🌱 خواندن #کتاب
🌱 خواندن #شعر
🌱 #جمله سازی با کلید واژه ها
🌱 پیدا کردن صداهای مربوط به یک کلمه در میان #حروف
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ایده
#خلاقیت
#ترکیب
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 ترکیب صامت و مصوت ها از #ضروری ترین ها برای یادگیری #خواندن و #نوشتن هست.
💥 اگر فرزند کلاس #اول یا #دوم دارید که مشکلات خواندن دارد ؛ حتما ترکیب صامت و مصوت ها رو تمرین و مرور کنید و بعد اینکه #جدول ترکیب رو یاد گرفت و روان خواند ، این ترکیب ها رو باهم بنویسید تا بخواند یا بنویسد( هجاهای بی معنی بسازید .مانند: باسامو دا ، دی سو را نی ،تاساموکی و... و ازش بخواین چندین بار بخواند یا بنویسد)
☀️ مثل کلیپ در ترکیب ها از #تنوع در ابزار ، صدا و ... استفاده کنید. یکنواختی باعث خستگی بچه ها میشه. پس برای هر تمرین و آموزشی ، #تنوع داشته باشید👌
#خلاقیت
#ترکیب
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 ترکیب صامت و مصوت ها از #ضروری ترین ها برای یادگیری #خواندن و #نوشتن هست.
💥 اگر فرزند کلاس #اول یا #دوم دارید که مشکلات خواندن دارد ؛ حتما ترکیب صامت و مصوت ها رو تمرین و مرور کنید و بعد اینکه #جدول ترکیب رو یاد گرفت و روان خواند ، این ترکیب ها رو باهم بنویسید تا بخواند یا بنویسد( هجاهای بی معنی بسازید .مانند: باسامو دا ، دی سو را نی ،تاساموکی و... و ازش بخواین چندین بار بخواند یا بنویسد)
☀️ مثل کلیپ در ترکیب ها از #تنوع در ابزار ، صدا و ... استفاده کنید. یکنواختی باعث خستگی بچه ها میشه. پس برای هر تمرین و آموزشی ، #تنوع داشته باشید👌
https://t.me/iranianld/7717
📚 برای رفتن به ابتدای کانال روی لینک👆 بزنید.(افتخار می کنیم که حدود 7 سال هست که در خدمت شما عزیزان هستیم🙏🌺)
📚 برای رفتن به ابتدای کانال روی لینک👆 بزنید.(افتخار می کنیم که حدود 7 سال هست که در خدمت شما عزیزان هستیم🙏🌺)
📗 تعریف #اختلال_یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
💡 هر اختلالی که در آن #موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به #سن و #آموزش و #هوش و يا براساس #آزمونهای معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه #انتظار میرود بسیار #کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف میشود.
👌 اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به #تشخیص و #خدمت به دانشآموزانی برخاستهاست که بهطور مداوم در کارهای #درسی خود با #شکست مواجه میشوند و در عین حال در چهارچوب سنی کودکان #استثنایی نمیگنجند. ظاهری #طبیعی دارند، رشد #جسمی و قد و وزنشان حاکی از #بهنجار بودن آنان است. #هوش آنها کمابیش عادی است، به خوبی #صحبت میکنند، مانند سایر کودکان #بازی ميكنند و مثل همسالان خود با سایرین #ارتباط بر قرار میکنند. درخانه نیز #یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار میکنند به #خوبی انجام میدهند. لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی #اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، #نوشتن را ندارند.
👈 پس با توجه به مشخصات کلی این دانشآموزان، میتوان آنها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با #اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند #روانی که به درک کردن با #استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط میشود، #اختلال دارند که این اختلال میتواند به شکل عدم توانایی کامل در #گوش کردن، #صحبت کردن، #خواندن، #نوشتن، #هجی کردن یا انجام محاسبات #ریاضی ظاهر شود.
💥 این اصطلاح، شرایطی چون معلولیتهای ادراکی، #آسیب دیدگیهای مغزی، نقص #جزئی در کار مغز، و #خوانشپریشی را در بر میگیرد.
❌ این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل #معلولیتهای دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین #عقب_ماندگی ذهنی یا #محرومیتهای محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شدهاند، شامل #نمیشود.
♦️ ناتوانیهای یادگیری با اصطلاحهایی چون خواندن جبرانی یا #دیرآموزی مترادف نیست
مهمترین #خصوصیات کودکان دارای #اختلال_یادگیری
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ مشکلات #حرکتی( ریز و درشت )
♦️کمبودهای #ادراکی( ادراک دیداری ادراک شنیداری)
♦️ مشکلات #توجه و تمرکز
♦️ ناتوانی های #حافظه ( بخصوص در حافظه کوتاه مدت)
♦️ اختلالات #زبانی (دریافت ، پردازش و بیان اطلاعات کلامی )
♦️اختلالات ادراک #اجتماعی ( مثلاً دوست پیدا نمی کند یا به سختی با بقیه دوست می شود )
♦️پوشش #هیجانی ( مشکلات هیجانی)
◀️ نکته : به زعم داشتن یک یا چند ویژگی فوق ، نمی توان #برچسب مشکلات یادگیری زد و بهترین گزینه در صورت برخورد با موارد فوق ، ارجاع به #مرکز_مشکلات_یادگیری یا تهیه پکیج های تشخیص و درمان پاکدلها هست .
👈 در گوگل این عنوان را جستجو کنید: پکیج های سایت پاکدلها
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ مشکلات #حرکتی( ریز و درشت )
♦️کمبودهای #ادراکی( ادراک دیداری ادراک شنیداری)
♦️ مشکلات #توجه و تمرکز
♦️ ناتوانی های #حافظه ( بخصوص در حافظه کوتاه مدت)
♦️ اختلالات #زبانی (دریافت ، پردازش و بیان اطلاعات کلامی )
♦️اختلالات ادراک #اجتماعی ( مثلاً دوست پیدا نمی کند یا به سختی با بقیه دوست می شود )
♦️پوشش #هیجانی ( مشکلات هیجانی)
◀️ نکته : به زعم داشتن یک یا چند ویژگی فوق ، نمی توان #برچسب مشکلات یادگیری زد و بهترین گزینه در صورت برخورد با موارد فوق ، ارجاع به #مرکز_مشکلات_یادگیری یا تهیه پکیج های تشخیص و درمان پاکدلها هست .
👈 در گوگل این عنوان را جستجو کنید: پکیج های سایت پاکدلها
💥 تفاوت دانش آموز #دیرآموز و دانش اموز مبتلا به #اختلالات یادگیری
🎈 دانش آموزان دیرآموز برخلاف دانش آموزان دارای اختلالات ویژه یادگیری، که از هوش #عادی یا بالاتر از عادی برخوردارند؛ دارای هوش #متوسط پایین تا #مرزی می باشند . بدین ترتیب نمره هوش دانش آموز دارای #اختلال_یادگیری 85 یا بالاتر از آن می باشد . در صورتی که نمره هوشی دانش آموز #دیرآموز #بین 70 تا 85 می باشد .
🎈 علاوه بر نمره هوشی دانش آموزان دیرآموز دارای کنش های #شناختی پایین و ضعف در #کلیه دروس نسبت به دانش آموزان هم سن و سال خود می باشد در حالی که دانش آموزان #اختلالات ویژه یادگیری دارای کنش های شناختی #متوسط یا بالاتر بوده و معمولاً در یک یا دو درس دارای مشکل می باشند.
🎈 دانش آموزان دیرآموز برخلاف دانش آموزان دارای اختلالات ویژه یادگیری، که از هوش #عادی یا بالاتر از عادی برخوردارند؛ دارای هوش #متوسط پایین تا #مرزی می باشند . بدین ترتیب نمره هوش دانش آموز دارای #اختلال_یادگیری 85 یا بالاتر از آن می باشد . در صورتی که نمره هوشی دانش آموز #دیرآموز #بین 70 تا 85 می باشد .
🎈 علاوه بر نمره هوشی دانش آموزان دیرآموز دارای کنش های #شناختی پایین و ضعف در #کلیه دروس نسبت به دانش آموزان هم سن و سال خود می باشد در حالی که دانش آموزان #اختلالات ویژه یادگیری دارای کنش های شناختی #متوسط یا بالاتر بوده و معمولاً در یک یا دو درس دارای مشکل می باشند.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#پاييز هزاررنگ ميرود
و #زمستان سپیدرنگ از راه میرسد
و در این ميان شبی است بلند
به بلندای یک #فرهنگ
آیینی رنگارنگ به سان پاييز
و درونمایهای سپید
به رنگ زمستان
#یلدا مبارک 🍉
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#پاييز هزاررنگ ميرود
و #زمستان سپیدرنگ از راه میرسد
و در این ميان شبی است بلند
به بلندای یک #فرهنگ
آیینی رنگارنگ به سان پاييز
و درونمایهای سپید
به رنگ زمستان
#یلدا مبارک 🍉
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#اختلال یادگیری
#ضعف درسی
#فنون کلاسداری
♦️ لب های #آویزان، صورت #پژمرده و سیمایی #غمگین، #چشمانی بی فروغ، #لرزش خفیف دست ها،صدای #ضعیف و نامطمئن، پشت #قوز کرده و ظاهری #شلخته و نامرتب از ویژگی های ظاهری افراد بدون #اعتماد_به_نفس است!♦️
💥 اگر #دانش_آموزی با مشخصات فوق دارید ، به یاد داشته باشید #اولین و #مهمترین گام برای بهبود #یادگیری و #پیشرفت تحصیلی وی ؛ تقویت #اعتماد به نفس او می باشد
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#نکته
#اختلال یادگیری
#ضعف درسی
#فنون کلاسداری
♦️ لب های #آویزان، صورت #پژمرده و سیمایی #غمگین، #چشمانی بی فروغ، #لرزش خفیف دست ها،صدای #ضعیف و نامطمئن، پشت #قوز کرده و ظاهری #شلخته و نامرتب از ویژگی های ظاهری افراد بدون #اعتماد_به_نفس است!♦️
💥 اگر #دانش_آموزی با مشخصات فوق دارید ، به یاد داشته باشید #اولین و #مهمترین گام برای بهبود #یادگیری و #پیشرفت تحصیلی وی ؛ تقویت #اعتماد به نفس او می باشد
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
♦️یکی از دلایل مهم #کند_خوانی سرگردانی چشم بین خطوط می باشد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👀 #سرگردانی چشم بین خطوط باعث از بین رفتن تمرکز شده و سرعت مطالعه را به طرز چشمگیری #کاهش می دهد.
⚙ یکی از تمریناتی که منجر به #بهبود کندخوانی دانش آموز می شود ؛ استفاده از #خط_بر است.
👌بهترین خط بر #انگشت اشاره می باشد. دانش آموز باید با انگشت اشاره خط ها را #دنبال کند.
🔴 یک باور قدیمی و #اشتباه می گوید که خط بردن سرعت مطالعه را کاهش می دهد و یک کار ابتدایی است؛ به طوری که بعضی از خانواده ها فرزندان خود را از خط بردن #منع می کنند.
💡خط بردن #تمرکز و #سرعت خواندن #دانش_آموز را به طرز چشمگیری افزایش می دهد.
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👀 #سرگردانی چشم بین خطوط باعث از بین رفتن تمرکز شده و سرعت مطالعه را به طرز چشمگیری #کاهش می دهد.
⚙ یکی از تمریناتی که منجر به #بهبود کندخوانی دانش آموز می شود ؛ استفاده از #خط_بر است.
👌بهترین خط بر #انگشت اشاره می باشد. دانش آموز باید با انگشت اشاره خط ها را #دنبال کند.
🔴 یک باور قدیمی و #اشتباه می گوید که خط بردن سرعت مطالعه را کاهش می دهد و یک کار ابتدایی است؛ به طوری که بعضی از خانواده ها فرزندان خود را از خط بردن #منع می کنند.
💡خط بردن #تمرکز و #سرعت خواندن #دانش_آموز را به طرز چشمگیری افزایش می دهد.
کاربرگ تقویت حافظه فعال_-153366641.pdf
417 KB
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کاربرگ
💎نمونه کاربرگ برای تقویت #حافظه_فعال در کودکان با مشکلات حافظه ، دقت شنیداری و توجه و تمرکز
#اختلال_یادگیری
#توجه_تمرکز
#بیش_فعالی #حافظه کوتاه مدت #مشکلات_یادگیری
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🔴 #کاربرگ
💎نمونه کاربرگ برای تقویت #حافظه_فعال در کودکان با مشکلات حافظه ، دقت شنیداری و توجه و تمرکز
#اختلال_یادگیری
#توجه_تمرکز
#بیش_فعالی #حافظه کوتاه مدت #مشکلات_یادگیری
♦️ عوامل مخاطره آمیز در رابطه با #ناتوانی های_یادگیری #پیش از تولد
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👈 عوامل موثر در دوران بارداری
سن پدر
سن مادر
تعداد زایمان
طول مدت بارداری
وزنی که مادر به دست آورده
فعالیت جنینی
ضربه
مصرف دارو ، مواد و الکل
خونریزی
مسمومیت
اشعه
عفونت
👈 عوامل موثر هنگام تولد و زایمان
پارگی زودرس کیسه آب
تب مادر
مسمومیت حاملگی
خونریزی غیرطبیعی
پیشرفت نکردن زایمان
مونیتورینگ جنینی
زایمان اجباری
سزارین
فورسپس و وسایل مامایی
تجدید حیات (احیاء )
اختلالات تولد
جفت غیرطبیعی
طول بستری در بیمارستان
منبع : کتاب تشخیص و ساماندهی ناتوانی های یادگیری - ترجمه رضا برادری
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
👈 عوامل موثر در دوران بارداری
سن پدر
سن مادر
تعداد زایمان
طول مدت بارداری
وزنی که مادر به دست آورده
فعالیت جنینی
ضربه
مصرف دارو ، مواد و الکل
خونریزی
مسمومیت
اشعه
عفونت
👈 عوامل موثر هنگام تولد و زایمان
پارگی زودرس کیسه آب
تب مادر
مسمومیت حاملگی
خونریزی غیرطبیعی
پیشرفت نکردن زایمان
مونیتورینگ جنینی
زایمان اجباری
سزارین
فورسپس و وسایل مامایی
تجدید حیات (احیاء )
اختلالات تولد
جفت غیرطبیعی
طول بستری در بیمارستان
منبع : کتاب تشخیص و ساماندهی ناتوانی های یادگیری - ترجمه رضا برادری
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
⁉️ چگونه به كودكاني كه #نوشتن تكاليف مدرسه خود #مشكل دارند كمك كنيم؟
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
☄ اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
🍀 اول #علت_یابی کنیم , یک مدت او را تحت نظر #غیر_مستقیم قرار بدهید.
ببینید آیا #تمرکز روی کارش دارد!؟
آیا موقع نوشتن زیاد #وول می خورد؟
آیا مدام حواسش #پرت اطراف می شود؟
آیا بین کار #مداد را توی دستش مدام جابجا می کند؟
آیا #طرز نشستن او اشتباه هست که زود خسته می شود؟
آیا زیاد #پاک می کند؟
آیا به مداد زیاد #فشار وارد می کند؟
✅ تمام این علت ها میتواند باعث #کند نوشتن او شود، پس #اول ریشه یابی کنید.
👌 بعد از علت یابی باید به او #کمک کرد تا مشکل او رفع شود و خودبخود نوشتن او تغییر خواهد کرد.
💢 پس حواستان باشد‼ #تذکر زیاد، #جریمه بابت انجام ندادن یک تکلیف، #محروم کردن او از علایق در این موارد نه تنها چاره ساز نیست؛ که #مشکل او را #چندین برابر می کند تا جایی که از تحصیل و مدرسه #بيزار مي شود.
✅ اگر زیاد وول می خورد #انرژی زیادی دارد ، #اول با #بازی او را آرام کنید و کمی از انرژی او را با #پیاده روی ، رفتن به #پارک، #دوچرخه سواری ، بالا و پایین #پریدن، قایم باشک و.... بسوزانید، #بعد بخواهید کارش را انجام بدهد .
✅ اگر #مداد را در دستش مدام جا بجا می کند ، با #ورزشهای کف دست مثل بازو بسته کردن #دست، #پرتاب توپ ، #مچاله کردن کاغذ ، #فشار یک بادکنک که داخلش ماسه یا نمک ریخته اید، #عضلات کف دست و انگشتان او را #قوی کنید
✅ اگر #تمرکز ندارد، زود حواسش پرت می شود ، هنگام نوشتن #محیط را برایش آرام کنید تلویزیون ، سر و صدای اضافه عوامل پرتی حواس را از او #دور کنید.
✅ اگر طرز #نشستن او اشتباه هست ، #مکان یا #میز و صندلی مناسب را برای او فراهم کنید تا کامل بر نوشتنش #تسلط داشته باشد و #راحت بنشیند
✅ اگر طرز #گرفتن مداد او اشتباه هست، #کمک کنید کم کم آن را #تغییر دهد نه با عصبانیت!
آرام با او #حرف بزنید ، کنارش بنشینید ، از #زبان مداد برایش سخن بگویید ؛ اخ اخ دارم #خفه میشم یکم منو آهسته تر #فشار بده ، وای خفه شدم #انگشت رو ببر بالا تر و....
بر اساس مشکلی که دارد با این کار اورا کمک کنید تا تغییر کند.
✅ اگر #پاک کن زیاد مصرف می کند و #نگران زیبا نوشتن هست ، اول کنار او بنشینید و شروع کنید به #تعریف ، به به چه آ قشنگی ، آفرین ، من که نمیتونم به زیبایی تو بنویسم ، #آفرین ب رو هم خوب مینویسی، و.. کم کم #اعتماد او را نسبت به خودش قوی کنید ، بهار نارنج را #شربت کنید بدهید بخورد و بگویید اینو بخور اینقدر زیبا نوشتی ، خستگی شما در برود، پاکن را کم کم بردارید از زبان پاکن بگویید ، اخ خسته شدم بزار یکم برم تو جا مدادی #بخوابم و....
☄ اصلا #دعوا و تنش اینجا کارگشا نیست.
سایت پاکدلها را در گوگل جستجو کنید 👌
تمرینات_ریاضی_با_رویکرد_دقت_و_تمر_کز.pdf
2.7 MB
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ #فایل
💡 فایل بسیار جالب با هدف بهبود #دقت و تمرکز و مهارت های #ریاضی
👈 پرینت بگیرید و با فرزندتون بازی و تمرینات رو انجام بدهید
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️ #فایل
💡 فایل بسیار جالب با هدف بهبود #دقت و تمرکز و مهارت های #ریاضی
👈 پرینت بگیرید و با فرزندتون بازی و تمرینات رو انجام بدهید
عضویت در کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری👇
https://t.me/joinchat/AAAAADugKkEVrnLOS39_dw
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست ورزی
#بازی و ریاضی
#آموزش جمع و تفریق و ضرب وتقسیم
💥 روی مقوایی چندین دایره چسبانده و داخل هر دایره #عدد هایی بنویسید. حالا روی #درب بطری نوشابه ها ؛ عملیات ریاضی مختلف (جمع -تفریق -ضرب وتقسیم ) بنویسید و از دانش آموزان بخواهید بصورت #گروهی یا #تکی ؛عملیات #ریاضی روی درب بطری ها را محاسبه کنند و #جواب را ، روی مقوا پیدا کرده و درب مربوطه را #روی آنها بگذارند
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
#ایده
#دست ورزی
#بازی و ریاضی
#آموزش جمع و تفریق و ضرب وتقسیم
💥 روی مقوایی چندین دایره چسبانده و داخل هر دایره #عدد هایی بنویسید. حالا روی #درب بطری نوشابه ها ؛ عملیات ریاضی مختلف (جمع -تفریق -ضرب وتقسیم ) بنویسید و از دانش آموزان بخواهید بصورت #گروهی یا #تکی ؛عملیات #ریاضی روی درب بطری ها را محاسبه کنند و #جواب را ، روی مقوا پیدا کرده و درب مربوطه را #روی آنها بگذارند
┏━━━⚡️━━┓
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️چرا دانش آموزم کلمات #هم_وزن مانند( ژاله - جاله) را در املا اشتباه می نویسد؟
✅ در این نوع اشتباهات دانش آموز ازضعف #دقت_شنیداری رنج می برد.
تمرین های زیر برای دانش آموز مفید خواهد بود👇
1-چشمان خود را #ببندد و خوب گوش کند، صداهای اطراف را که #میشنود بیان کند
2- یا با چشمان #بسته صداهای دور و نزدیک را #تشخیص دهد و یا جهت صداهای مختلف را با چشمان بسته تشخیص دهد، مثلاً صدای دست زدن را از جلو ،عقب، چپ و راست #تشخیص دهد.
3- #بدون نگاه کردن به لب و دهان معلم کلمات را بشنود و #بنویسد.(ماسک بزنید و باصدای آهسته کلمات را بگویید تا گوش داده، تشخیص دهد و تکرار کند یا بنویسد)
4- کلماتی را برای دانش آموزان #بخوانیم که در بین شان حرف «ژ» وجود دارد (با توجه به مثال فوق حرف" ژ "انتخاب شده - شما ببینید دانش آموز چه حروفی را اشتباه می گیرد و کلمات شما همان حرف مورد نظر را داشته باشد) و دانش آموز باید خوب دقت کند و هر وقت کلمه ای که صدای «ژ»دارد را شنید #بپرد یا #کف بزند
🆔 @iranianld 👈
┗━━⚡️━━━┛
♦️چرا دانش آموزم کلمات #هم_وزن مانند( ژاله - جاله) را در املا اشتباه می نویسد؟
✅ در این نوع اشتباهات دانش آموز ازضعف #دقت_شنیداری رنج می برد.
تمرین های زیر برای دانش آموز مفید خواهد بود👇
1-چشمان خود را #ببندد و خوب گوش کند، صداهای اطراف را که #میشنود بیان کند
2- یا با چشمان #بسته صداهای دور و نزدیک را #تشخیص دهد و یا جهت صداهای مختلف را با چشمان بسته تشخیص دهد، مثلاً صدای دست زدن را از جلو ،عقب، چپ و راست #تشخیص دهد.
3- #بدون نگاه کردن به لب و دهان معلم کلمات را بشنود و #بنویسد.(ماسک بزنید و باصدای آهسته کلمات را بگویید تا گوش داده، تشخیص دهد و تکرار کند یا بنویسد)
4- کلماتی را برای دانش آموزان #بخوانیم که در بین شان حرف «ژ» وجود دارد (با توجه به مثال فوق حرف" ژ "انتخاب شده - شما ببینید دانش آموز چه حروفی را اشتباه می گیرد و کلمات شما همان حرف مورد نظر را داشته باشد) و دانش آموز باید خوب دقت کند و هر وقت کلمه ای که صدای «ژ»دارد را شنید #بپرد یا #کف بزند