آموزش و درمان اختلالات یادگیری
29.7K subscribers
2.02K photos
444 videos
308 files
1.45K links
💢تبادل نداریم🚫


ارتباط با ما،پیگیری سفارشات,مشکلات👇
@mahshar1

💻سایت پاکدلها 👇

pakdelha.ir

Pakdelha.com

کانال محصولات پاکدلها👇

@pakdelha

📊 مراکز اختلالات کشور
@marakezld

فایلهای رایگان
@pakdelha_ir
Download Telegram
Forwarded from pakdelha.ir
#کاربرگ

💎 کاربرگ تقویت ادراک فضایی

💥 به سرعت و با دقت از سمت راست به چپ، جهت فلش ها را بگو

🔥تخصصی ترین های اختلال یادگیری و بیش فعالی👇

🌏 pakdelha.ir

🆔 @iranianld

🆔 @pakdelha
Forwarded from pakdelha.ir
#پیشنهاد

💎132مقاله رایگان 💎کاربرگ،کتاب ، نرم افزار،فایل pdf رایگان💎فیلم وکلیپ رایگان💎مطالب علمی وآموزشی و..
💥با موضوع اختلالات یادگیری و بیش فعالی

از سایت پاکدلها( تصویر مشخصه)👇

pakdelha.ir
Forwarded from pakdelha.ir
#جدید

💎 تصاویری از نرم افزار تقویت حافظه فعال

⚡️مخصوص کامپیوتر 💰3000تومان

تهیه آنلاین👇

http://pakdelha.ir/product/نرم-افزار-تقويت-حافظه-فعال/

تهیه به روش کارت به کارت👇
🆔 @mahshar1
Forwarded from pakdelha.ir
#راهکار 6

🔴یکی از مواردی که در طول مراحل یادگیری نقش به سزایی دارد💥پرورش و افزایش میزان دقت💥 است که این امر می تواند در تمام زمینه های تحصیلی کودک،♦️از جمله خواندن،نوشتن و ریاضی♦️موثر باشد.

🔻در بررسی های صورت گرفته،مشخص شده است که بعضی از اشتباهات 💥دیکته💥 مربوط به بی دقتی دانش آموزان می باشد.

🔴مثلا موقعی که دانش آموز، موقع نوشتن کلمات، یک "دندانه" یا "نقطه ها" را کم و زیاد می گذارد و یا علامت "تشدید" را بالای حرف مناسب قرار نمی دهد،ناشی از دقت اندک است.

🔴گاهی نیز مشاهده می کنیم دانش اموز در یک کلمه ؛ حروفی را " کم یا زیاد " می کند که این مورد نیز ناشی از کم دقتی است.


🔵 تمرینات زیر جهت " پرورش دقت وتمرکز " دانش آموزان پیشنهاد می گردد👇

🛑 تمرینات تقویت دقت وتمرکز
🛑تمرینات پیدا کردن شباهت ها وتفاوتها
🛑 تمرینات یافتن سایه اشکال
🛑پکیج تقویت دقت وتمرکز
🛑تمرینات مازهای مقدماتی و مازهای حرفه ای


🔵تمرینات فوق👆را در از سایت پاکدلها به نشانی زیر تهیه نمایید👇

🌍 pakdelha.ir

♦️مشاهده راهکار شماره 1👇

https://t.me/iranianld/17945

♦️مشاهده راهکار شماره 2👇

https://t.me/iranianld/17956

♦️ مشاهده راهکار شماره 3👇

https://t.me/iranianld/17962

♦️مشاهده راهکار شماره 4👇
https://t.me/iranianld/17982

♦️مشاهده راهکار شماره 5👇
https://t.me/iranianld/17989
Forwarded from pakdelha.ir
#کاربرگ

💎مانند الگو،نقطه ها را بهم وصل کن

💎تقویت ادراک فضایی،ادراک دیداری حرکتی و بهبود نوشتن و خواندن و ریاضیات

کانال 👇
🆔 @iranianld

سایت👇
🌍 pakdelha.ir

تمرینات درمانی👇
🆔 @pakdelha
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

◀️ تقویت هوش شنیداری کودکان با قصه گویی

قصه گویی می‌تواند تأثیر تربیتی بیشتری نسبت به انواع کلاس‌های هنری و یا محاسبات ذهنی داشته باشد. اعظم رهنما در گفت وگو با خبرنگار ایسنا، با اشاره به اینکه قصه بخشی از ادبیات و از ذهن بشر سرچشمه گرفته است، اظهار کرد: قصه پیوند....


❤️ برای مشاهده کامل مطلب روی لینک زیر بزنید👇👇

http://pakdelha.ir/2018/10/08/تقویت-هوش-شنیداری-کودکان-با-قصه-گویی/
Forwarded from pakdelha.ir
تصویری از فایل #جدید 💥تقویت مهارت دیدن (دیداری)60صفحه

تمام پایه های ابتدایی

💥تهیه آنلاین👇

http://pakdelha.ir/product/تقويت-مهارت-ديداري/

تهیه به روش کارت به کارت👇

🆔 @mahshar1

💰6000تومان
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

💎 بانک کلمات

📦با #آموزش_اولین_ کلمه‌ها از بچه‌ها می‌خواهیم جعبه‌ای درست کنند به نام بانک کلمه‌ها و آن را به سلیقه خودشان تزئین کنند. این جعبه حتی می‌تواند یک جعبه کفش یا یک صندوقچه باشد!

🎁توضیح می‌دهیم که همانطور که پول را در بانک پس‌انداز می‌کنیم، کلمه‌های جدیدی که یاد می‌گیریم را هم در بانک کلمه‌ها پس‌انداز کنیم و وعده می‌دهیم با هر 50 کلمه، یک جایزه کوچک دریافت می‌کنند!

📦هر شب از خانواده‌ها می‌خواهیم روخوانی این کلمه‌ها را با فرزندشان کار کنند و یا کلمه‌ای را شانسی بیرون بیاورند و با آن جمله بسازند.

🎁بچه‌ها برای اینکه تعداد پس‌اندازشان زیاد شود، تلاش می‌کنند با نشانه یاد گرفته شده تعداد کلمه‌های بیشتری بسازند. گاهی بانک کلمه‌ها را به مدرسه می‌آورند و با دوستانشان مقایسه می‌کنند و از هم دیگر می‌پرسند. گاهی می‌گوییم تکلیف شب؛ نوشتن کلمه‌های بانک و..

📦خلاصه مانور زیادی درباره آن می‌توان داد. تجربه نشان داده بچه‌ها از این کار لذت زیادی می‌برند!


"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
#بازی

💎 بازی ایفای نقش تلویزیون (مجری -بازیگر-خواننده و...) درکلاس ، برای کودکانی که #خجالتی یا #کمرو هستند

⚡️باید همه دانش آموزان کلاس اجرا کنند

کانال👇
🆔 @iranianld

سایت ما👇
🌍 pakdelha.ir
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

◀️ افزایش هوش کلامی و زبانی کودک

دانشمندان تغذیه نوزاد با شیر مادر را به یادیگری بهتر زبان در سن سه سالگی و هوش کلامی و غیر کلامی در سن هفت سالگی مرتبط کرده اند. پیش از این تحقیقات انجام شده نشان دهنده ارتباط بین تغذیه نوزاد با شیر مادر و فواید ....

❤️ برای مشاهده کامل مطلب روی لینک زیر بزنید👇👇

http://pakdelha.ir/2018/10/09/افزایش-هوش-کلامی-و-زبانی-کودک/
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

#راهکار7

🔴 اگر فرزندتون ♦️دستخط ♦️نامناسب وخرچنگ قورباغه ای داره🔻علتش:ضعف در 🛑هماهنگی چشم ودست🛑 یا مشکلاتی در حوضه 🔻دیداری و ادراک دیداری حرکتی🔻هستش


🔵 تمریناتی برای بهبود هماهنگی چشم و دست،تثبیت برتری طرفی و در نتیجه بهبود" دستخط و نوشتن" 👇👇
@iranianld

1- مانند تمرين يك فراستيك خطوط موازيي ، به صورت مستقيم ، مورب،شكسته ،ومنحني هايي در جهات مختلف كشيده از دانش اموز بخواهيم بين ان ها طوري خط بكشد كه به خطوط اطراف برخورد نكند اين تمرين شايد در ابتدا براي دانش اموز مشكل باشد اما به مرور كه بين چشم و دست هماهنگي ايجاد شد و دقت وي افزايش يابدخطوطي كه بين خطها كشيده مي شود كاملا بين دو خط قرار مي گيرد .

2-تعدادي از دانش اموزان در گرفتن درست مداد مشكل دارند كه در ابتدا درست گرفتن مدادوزاويه صحيح گذاشتن دفتر يا كاغذ جلوشان (درمان اختلالات ديكته نويسي-دكتر مصطفي تبريزي-صفحه 21) را به ان ها اموزش مي دهيم سپس مي گوييم با گچ ،ماژيك (خط درشت) ابتدا روي تخته سياه ووايت بورد وسپس با مداد روي كاغذ بنويسد.

3- فشار دادن توپ نرم با انگشتان و انداختن توپ در حلقه ي ميني بسكت

4- استفاده از قلاب ماهيگيري براي اين كار دو نوع وسيله بازي در بازار موجود مي باشد در نوع اول ماهي ها را با دست روي زمين مي چينيم دانش اموز انها را با قلابي كه يك اهن ربا به سرش وصل است مي گيرد اما در نوع پيشرفته تر ماهي ها درون يك صفحه چرخان هستند كه دانش اموز علاوه بر هماهنگي چشم و دست بايد سرعت عمل و دقت و تمركز نيز داشته باشد چون زماني كه صفحه مي چرخد دهان ماهي ها باز وبسته مي شود ودانش اموز همزمان با باز شدن دهانشان بلافاصله ان ها را بايد بگيرد.

5-كوبيدن ميخ ، مچاله كردن كاغذ هاي باطله باانگشتان دست ودرست كردن شكل هاي حجم دار

6- تيراندازي با تفنگ پلاستيكي

7- بازي با توپ و راكت

8-استفاده از توپ چسبناك به سوي هدف معين براي دانش اموزان كوچك تر و استفاده از دارت براي سنين بالاتر

9 – بازي بولينگ

10- پيچاندن نخ دور قرقره

11- حمل استكان پر اب به شكلي كه هنگام راه رفتن اب ان نريزد.

12- حمل يك زنگوله با راه رفتن ارام و سريع به نحوي كه به صدا در نيايد.

13- چند شكل هندسي را روي كاغذ رسم كرده از كودك بخواهيم با قيچي ان ها را در اورد.

14- بازي پينگ پنگ

15- گرفتن و پرتاب كردن توپ

16- تيله بازي

17- بازي يك قل دو قل

18- اگر انگشتان و عضلات كوچك وبزرگ دست،ضعيف يا كوچك هستند ،از مدادهاي باريكتر (با قطر كمتر از مدادهاي معمولي )استفاده شود و مداد خيلي كوتاه نباشد.

19- دوختن ، در ابتدا با استفاده از كارت هاي دوخت و بعد از ايجاد مهارت با سوزن هاي درشت

20– حروف را به صورت نقطه چين وبزرگ بنويسيم ودانش اموز انها را با مداد ديگري پررنگ كند .

21- حروف را به صورت درشت و تو خالي روي برگه بنويسيم ودانش اموز با ابرنگ يا گواش و با انگشت اشاره حروف را رنگ نمايد.

22- حروف را به صورت درشت و تو خالي روي برگه بنويسيم ودانش اموزبا كمك چسب و لپه داخل ان را پر نمايد.

23- حروف را به صورت درشت با ماژيك بزرگ بنويسيم و دانش اموز ان را با قيچي در اورد.

24- از دانش اموز بخواهيم در محلي كه ماسه يا خاك نرم يا نمك قرار داده ايم با انگشت حروف و كلماتي كه از وي مي خواهيم بنويسد.

25- طناب بازي پريدن از روي طناب

26- خمير بازي و گل رس

27- پرتاب اشيا به طرف هدف معين يا گرفتن اشيا متحرك در فضا

28- ريختن اب درون ليوان كه به تدريج فاصله ليوان و پارچ تا فاصله معين و نه چندان زياد افزوده شود.

29- انداختن لوبيا يا نخود داخل ظرف

30- حفظ تعادل چوب با يك انگشت:يك چوب صاف وبا قطر مناسب به طول 20 تا 30 انتخاب كرده و از كودك خواسته شود سر چوب را روي انگشتش قرار دهد و ان را به حالت عمودي در حال ايستاده يا راه رفتن نگه دارد.

31- بازي فوتبال دستي

32- انداختن حلقه هاي پلاستيكي دور چوب عمودي
33- كشيدن ماشين با نخ از بين موانع
ع

34- اراِِئه تصويري از شخصيت هاي كارتوني و مورد علاقه كودكان و درخواست از وي جهت چسباندن كاموا با كمك چسب مايع روي خطوط تصوير

35- استفاده از بازي هاي كامپيوتري كه موارد بالا در ان ها باشد.

36- 🔵 تمرينات سایت پاکدلها👈 تقويت سرعت ادراك دیداری حرکتی، پکیج تقویت هماهنگی چشم ودست؛ تمرینات ماز های مقدماتی و مازهای حرفه ای ،فایل ببین و قیچی کن ؛فایل پازلهای برشی؛فایل تقویت مهارت دیدن،فایل تقویت ادراک دیداری؛ برای این منظوربسیار عالی وکاربردی هستند.

♦️مشاهده راهکار شماره 1👇
https://t.me/iranianld/17945
♦️ راهکار شماره 2👇
https://t.me/iranianld/17956
♦️ راهکار شماره 3👇
https://t.me/iranianld/17962
♦️راهکار شماره 4👇
https://t.me/iranianld/17982
♦️راهکار شماره 5👇
https://t.me/iranianld/17989
♦️ راهکار شماره6👇
https://t.me/iranianld/17998
Forwarded from pakdelha.ir
❤️ تخفیف 40درصدی محصولات پاکدلها

#تقویت_هوش #حافظه #تمرکز #ادراک #استدلال
تشخیص درمان انواع #مشکلات_یادگیری و #بیش_فعالی

❤️ از 4 تا 12 سالگی

برای دریافت به کانال زیر مراجعه کنید:

@pakdelha
Forwarded from pakdelha.ir
#بازی حرکتی

💎 جعبه به پشت کودکان وصل کنید کودکان باید سعی کنند توپ را داخل جعبه دوستانشان قرار دهند و مواظب باشند داخل جعبه خودشون توپ قرار نگیرد

🆔 @iranianld

🌍 pakdelha.ir

@pakdelha_ir
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

🕚 #حافظه کوتاه مدت و 🕕 #حافظه بلندمدت

حافظه کوتاه مدت که حافظه‌ی اصلی یا فعال هم نامیده می‌شود، حافظه‌ای است که در مدت ۳۰ ثانیه تا چند روز تولید می‌شود. از آنجایی‌ که حافظه کوتاه مدت باید در مدت زمان کمتری به خاطر آورده شود، توانایی مغز برای ذخیره‌ی این نوع حافظه محدودتر است.

حافظه کوتاه مدت و حافظه بلندمدت در نقاط متفاوتی از مغز ایجاد می‌شوند. حافظه کوتاه مدت در لوب پیشانی قشر مغز ایجاد می‌شود، درحالی‌که حافظه بلندمدت در هیپوکامپ ایجاد و برای ذخیره‌ی همیشگی، به قسمت‌هایی از مغز منتقل می‌شود که مربوط به زبان و ادراک هستند.

برای فعال نگه‌داشتن حافظه کوتاه مدت، فرایند یادگیری باید دائما تکرار شود و اگر اطلاعات فورا در مغز پردازش و تکرار نشوند، به‌سرعت از خاطر محو می‌شوند. اما در حافظه‌ بلندمدت اطلاعات به‌صورت دائمی ثبت می‌شوند و توانایی فرد برای به‌خاطرآوردن آنها به سرنخ‌های مختلف بستگی دارد.

جالب است بدانید که حافظه‌ کوتاه مدت و بلندمدت بسته به نوع اطلاعات، متفاوت عمل می‌کنند. برای نمونه، حافظه کوتاه مدت معمولا کیفیت‌های فیزیکی تجربه‌ مانند آنچه می‌بینیم، انجام‌ می‌دهیم، می‌چشیم، لمس‌ می‌کنیم و می‌شنویم را ذخیره می‌کند. ذخیره‌ی اطلاعات در حافظه بلندمدت بر اساس کدهای معنایی صورت می‌گیرد. کدهای معنایی شیوه‌ی خاصی از کدگذاری هستند که در آن «معنای» یک کلمه، عبارت، تصویر، یا اتفاق کدگذاری می‌شود نه «صوت» یا «تصویر» آن.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

⁉️علائم و نشانه‌های ضعف حافظه کوتاه مدت

راحت‌ترین راه برای تشخیص ضعف در حافظه کوتاه مدت، «ناتوانی در به‌یادآوردن اتفاقات اخیر» است. بااین‌حال اگر دچار علائم زیر شُدید، بهتر است به پزشک مراجعه کنید.

اشیائی را که به‌طور روزمره با آنها سروکار دارید، گم می‌کنید؛
حین صحبت کردن، یادآوری کلمات مناسب برای‌تان دشوار است؛
آنچه را که خوانده‌اید، به یاد نمی‌آورید؛
وارد اتاقی می‌شوید اما فراموش می‌کنید چه کار داشتید؛
اسم افراد را اشتباه می‌گویید.
فراموش کردن نام افراد برای خیلی‌ها پیش می‌آید، بنابراین اگر فقط یکی دوبار نام افراد را فراموش کردید، نیازی نیست به پزشک مراجعه کنید. اما اگر به‌طور مرتب اسامی را فراموش می‌کنید و نشانه‌های بالا را هم دارید، بهتر است این موضوع را جدی‌تر بررسی کنید.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺

♦️ حافظه فعال چیست؟

حافظه فعال شامل آن پردازش ها و فرایندهای مغزی است که برای حفظ کوتاه‌مدت اطلاعات و دستکاری آنها استفاده می‌شوند. این حافظه به مدت کوتاهی وارد عمل می‌شود، توجه ما را روی موضوع خاصی متمرکز می‌کند، اطلاعات مزاحم را حذف می‌کند و ما را به تصمیم می‌رساند. نقص در حافظه فعال سبب اخلال در کارایی و یادگیری محاسبات و حل مسائل پیچیده می‌گردد. حافظه فعال برای کنترل توجه نیز ضروری است.
حافظه فعال سیستمی است که اطلاعات را به صورت فعال در ذهن نگه می دارد تا تکالیف کلامی و غیر کلامی مانند استدلال و ادراک را انجام دهد و نیز آنها را برای پردازش‌های بعدی در دسترس نگهدارد.

مشکلات تحصیلی رایج در بین کودکان AD/HD ناشی از ضعف حافظه فعال و کارکردهای اجرایی
بسیاری از کودکان AD/HD دارای حافظه فعال ضعیف و کندی در پردازش اطلاعات هستند که باعث مشکلاتی در نوشتن و حل مسائل پیچیده ریاضی می‌گردد. خلاصه نویسی و پاسخ به سؤالات تستی و تشریحی برای این کودکان سخت می‌باشد. برای مثال، در ذهن نگه داشتن ایده‌ها، دسته بندی و سازماندهی آنها، جمله بندی سریع، دستکاری همه این اطلاعات، به یتد آوردن ایده ها به منظور نوشتن، سازماندهی مطالب در یک روند منطقی و سپس مرور مطالب و تصحیح اشکالات، برای این افراد مشکل است.
در مقاله‌ای که در انتشارات آکادمی روانپزشکی کودک و نوجوان آمریکا(JAACAP) به چاپ رسید، نتایج حاصل از تمرین و تقویت حافظه فعال در کودکان AD/HD مورد بررسی قرار گرفت. در این پژوهش، 53 کودک 12-7 سالة AD/HD ، به مدت 10-6 هفته به تمرین تکالیف ویژه و مختلف کامپیوتری حافظه فعال پرداختند. این کودکان بلافاصله و 6 ماه پس از پایان تمرینات مورد ارزیابی قرار گرفتند. در ارزیابی پس از تمرینات مشاهده شد که این کودکان در نمرات مربوط به حافظه فعال دیداری-فضایی، استدلال غیر کلامی و مهار واکنش به وضوح بهبود یافته اند. نکته مهم اینکه این نتایج تا 6 ماه پس از پایان تمرینات ادامه داشت. همچنین عملکرد تحصیلی کودکان افزایش یافته و بر اسا گزارش والدین رفتارهای تکانشگری و بیش‌فعالی آنان نیز کاهش یافته بود.

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
#راهکار 8

💥اگر فرزند شما مشکلات زیر 👇را دارد، به احتمال زیاد او در ♦️حافظه فعال(کوتاه مدت) ♦️دچار مشکل است👇👇

🔴1-رها کردن تکالیف قبل از تمام کردن آن ها
2-افراط در خیال بافی
3-ناتوانی در تکمیل تکالیف
4- بلند کردن دست برای جواب دادن به سوال در کلاس اما فراموش کردن آن چه که باید بگوید
5- فراموش کردن روش ادامه دادن یک فعالیتی که به خوبی شروع کرده. به ویژه فعالیت هایی که معلم مراحل انجام آن را مرحله به مرحله توضیح داده است.


🔵 تمرینات مربوط به تقویت حافظه فعال

1- یادآوری عدد به صورت مستقیم( از 3 عدد شروع شده و گسترش می یابد)
2- یادآوری عدد به صورت معکوس( از 3 عدد معکوس شروع شده و گسترش می یابد)
3- یادآوری کلمه به صورت مستقیم( از 3 کلمه شروع شده و گسترش می یابد)
4- یادآوری کلمه به صورت معکوس( از 3 کلمه معکوس شروع شده و گسترش می یابد)
5- یادآوری تصویر به صورت مستقیم( از 3 تصویر شروع شده و گسترش می یابد)
6- یاد آوری لیستی از هجاهای بی معنی( از 3 کلمه شروع شده و گسترش می یابد)
7- یادآوری تصویر به صورت معکوس( از 3 تصویر معکوس شروع شده و گسترش می یابد)
8- یاد آوری کلمه غیر مرتبط ( از 1 کلمه غیر مرتبط از بین 3 کلمه شروع شده و تمرین گسترش می یابد) توجه شود که این تفاوت ها به کاربرد-مفهوم- - رنگ و اندازه و شکل و....
9- یاد آوری کلمات غیر مرتبط ( از 2 کلمه غیر مرتبط از بین 5 کلمه شروع شده و تمرین گسترش می یابد)
10- یاد آوری جمله ( از جملات کوتاه 3 کلمه ای شروع شده و گسترش می یابد)
11- یادآوری جمله( درست یا اشتباه بودن جمله را بیان کند و کلمه آخر جمله ها را بگوید( از 1 جمله شروع شده و تعداد جملات افزایش می یابد)
12- تطبیق لیست کلمه یا لغت . یک سری کلمه گفته می شود بعد از چند ثانیه کلمات جدید بیان می شود.باید تشخیص داده شود که آیا کلمات قسمت اول با کلمات قسمت دوم یکسان است یا خیر.
13- شمارش اعداد به صورت معکوس
14- انجام محاسبات ساده ریاضی به صورت معکوس
15- یاد آوری مکعب از روی صفحه رنگی مشبک
16- تمرین ماز

👆تمرینات بالا را بصورت فایل از سایت پاکدلها به نشانی زیر تهیه کنید👇

🌍 pakdelha.ir
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺


🤔 آیا ظرفیت حافظه فعال با افزایش سن افزایش می یابد؟

پژوهش ها حاکی از این موضوع است که ظرفیت حافظه فعال تا سن ۲۰ سالگی افزایش می یابد به عبارت دیگر، در این سن ظرفیت حافظه فعال به اوج می رسد و حدوداً تا ۴۰ سالگی ادامه پیدا میکند. که با افزایش سن این ظرفیت کاهش میابد و معمولاً حافظه فعال از سن ۴ سالگی قابل استفاده برای کودک است و در کودکانی که در دوره ی تحصیلی ظرفیت حافظه ی پایین تری نسبت به همسن و سالان و همکلاسی های خود دارند با تشخیص به هنگام و حمایت زودرس می توان این ظرفیت را افزایش داد

"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
#تمرین

💎♦️این تمرین جالب، را انجام دهید و مهار و حافظه فعال را تقویت کنید.

#استروپ
#حافظه_فعال


کانال ما👇
🆔 @iranianld

سایت ما👇
🌍 pakdelha.ir

تمرینات تخصصی👇
🆔 @pakdelha
Forwarded from pakdelha.ir
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺


💠 تمرینات پیشنهادی جهت تقویت #حافظه_فعال شنیداری :

1_نام یک کلمه را به کودک بگویید.
سپس چند سوال درباره آن کلمه از او بپرسید تا شبکه ای از کلمات در ذهنش درست کند.
مثلا کلمه بستنی:
بستنی چیه ؟ خوراکی .
چه جوری است ؟
سرد ، خوشمزه ، شیرین .
چند جور بستنی داریم ؟ شکلاتی،وانیلی،کاکایویی وغیره.

2-از کودک بخواهید ،دو یا سه تمرین پشت سر هم انجام دهد. مثلا پنجره را ببندد،کتاب را روی نیمکت بگذارد و در را باز کند.
در کودکان بزرگتر تمرین ها را دشوارتر کنید . مثلا اینکه 4یا5 دستور پشت سر هم بدهید و یا اینکه بگویید دستورات را بصورت معکوس انجام دهد.

3_پنج یا شش شی را جلوی دانش آموز بگذارید و از او بخواهید که خواسته های شما را به همان ترتیب اجرا کند:
مکعب قرمز را در جیب پیراهن و جامدادی را داخل کیف خود بگذار.از دو خواسته شروع کنید و به تدریج بیشتر کنید .

4_در کودکان بزرگتر چند سوال از کودک بپرسید و کودک باید بر عکس جواب دهد:
مثلا: بستنی سرد است ؟خیر
قطاردر آسمان حرکت میکند؟بله

5_یک سری از کلمات به کودک بگویید. مثلا: تاب،بادبادک،گل . بعد از چند ثانیه کودک کلمات شنیده شده را بازگو کند .
از دو کلمه شروع کنید و کم کم به تعداد کلمات بیفزایید .


"فوروارد کنید"

" کانال آموزش و درمان اختلالات یادگیری"
برای عضویت لینک زیر را لمس کنید👇👇
https://telegram.me/joinchat/BjgV6DugKkHOJLrovn2jNA

🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀🌹🍀
Forwarded from pakdelha.ir
❤️ تخفیف 40درصدی محصولات پاکدلها

#تقویت_هوش #حافظه #تمرکز #ادراک #استدلال
تشخیص درمان انواع #مشکلات_یادگیری و #بیش_فعالی

❤️ از 4 تا 12 سالگی

برای دریافت به کانال زیر مراجعه کنید:

@pakdelha