🔥 کانال ایران نوین (مردم سالاری انجمن های مردمی) 🔥
368 subscribers
8.07K photos
3.11K videos
71 files
4.61K links
🔥 کانال ایران نوین ( مردم سالاری انجمن های مردمی) 🔥

ایرانی آگاه

آزاد

و اباد

و با رفاه


🔥با ایران نوین، تا ایران نوین🔥
Download Telegram
در چند ماه اخیر، نیروهای مسلح رژیم دو فاجعه را یکی در آسمان و دیگری در دریا رقم زده‌اند که منجر به جان باختن ۱۷۶ سرنشین هواپیمای اوکراینی، و دست‌کم ۱۹ نفر از پرسنل نیروی دریایی ارتش در آب‌های ساحلی چابهار شده است.

علت وقوع این فجایع از یک‌سو، و پنهان‌کاری و دروغ‌گویی درباره آنها از سوی دیگر، نمایانگر عمق بی‌کفایتی و بی‌مسوولیتی رژیم حاکم بر میهن‌مان است.

به عنوان یک سرباز، خود را با خانواده‌های مصیبت‌دیده‌ی نیروی دریایی هم‌درد می‌دانم و برای‌شان صبر و شکیبایی آرزو می‌کنم.

رضا پهلوی

@OfficialRezaPahlavi
Audio
پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی – بخش نخست

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Audio
پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی – بخش دوم

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Audio
پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی – بخش سوم

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Royayeh Ma
Ebi Ft Shadmehr Aghili
🌹🌹🌹 تقدیم به،
#محمد_نوریزاد
#یاران_بیانیه_۱۴ و
#زندانیان_سیاسی

💫من رویایی دارم رویای #آزادی

رویای یک رقص بی وقفه از شادی
من رویایی دارم از جنس بیداری
رویای تسکینِ این درد تکراری
درد جهانی که از عشق تهی می شه
درد درختی که می خشکه از ریشه
درد زنایی که محکوم آزارن
یا کودکایی که تو چرخه ی کارن
تعبیر این رویا درمون دردامه
درمون این دردا تعبیرِ رویامه
رویای من اینه دنیای بی کینه
دنیای بی کینه رویای من اینه
من رویایی دارم رویای رنگارنگ
رویای دنیایی سبز و بدون جنگ
من رویایی دارم که غیر ممکن نیست
دنیایی که پاکه از تابلوهای ایست
دنیایی که بمب و موشک نمی سازه
موشک روی خواب کودک نمی ندازه
دنیایی که تو اون #زندونا_تعطیلن
آدم ها به جرم پرسش
نمی گیرن نمی گیرن
Audio
🔴تماس تلفنی دکتر محمد نوریزاد از زندان اوین درباره ی کمک به خانواده های زندانیان سپاس
۲۵ اردیبهشت ۱۳۹۹
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی – بخش پنجم

مشاهده بخش پنجم در یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=Zy2X5AEcbQE

پادشاه فقید در آخرین کتاب خود با نام «پاسخ به تاریخ» تلاش کرد تا به پرسش نسل‌های بعد از خود درباره کارنامه و دوران پربار پادشاهی اش پاسخ دهد. این کتاب در اصل به زبان فرانسوی منتشر شده و پس از چندی برگردان آن به فارسی در آمریکا و سپس ایران انتشار یافت.

مشاهده سایر بخش‌ها در پلی لیست یوتیوب:
https://bit.ly/3cxijXf

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی – بخش ششم

مشاهده بخش ششم در یوتیوب
https://www.youtube.com/watch?v=WBAStN9fCm8

پادشاه فقید در آخرین کتاب خود با نام «پاسخ به تاریخ» تلاش کرد تا به پرسش نسل‌های بعد از خود درباره کارنامه و دوران پربار پادشاهی اش پاسخ دهد. این کتاب در اصل به زبان فرانسوی منتشر شده و پس از چندی برگردان آن به فارسی در آمریکا و سپس ایران انتشار یافت.

مشاهده سایر بخش‌ها در پلی لیست یوتیوب:
https://bit.ly/3cxijXf

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
در رثای ایران – راجر اسکروتن؛ مجله تایمز، ۶ نوامبر ۱۹۸۴

مشاهده در لینک زیر:
https://www.youtube.com/watch?v=c0-9g7TWliI

در رثای ایران، عنوان مقاله ایست به قلم راجر اسکروتن که در ۶ نوامبر ۱۹۸۴ در مجله تایمز منتشر شده است. راجر اسکروتن فیلسوف محافظه کار بریتانیایی و از معروف ترین منتقدان جریان های چپ نو می باشد. این مقاله هر چند در نخستین سال ‌های پس از شورش ۵۷ به رشته تحریر درآمده اما وقتی به آن نگاه می اندازیم گویا همین دیروز بوده که این نویسنده توان‌مند این کار را به رشته تحریر درآورده است. از این رو و به پیشنهاد جمعی از مخاطبان رسانه یونیکا آن را با شما همراهان مرور می کنیم.
#راجر_اسکروتن
#ایران
#تاریخ_معاصر
@Unikador
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
بخش هفتم - پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی

مشاهده بخش هفتم در یوتیوب:
https://www.youtube.com/watch?v=9eOeyLFRGfw

پادشاه فقید در آخرین کتاب خود با نام «پاسخ به تاریخ» تلاش کرد تا به پرسش نسل‌های بعد از خود درباره کارنامه و دوران پربار پادشاهی اش پاسخ دهد. این کتاب در اصل به زبان فرانسوی منتشر شده و پس از چندی برگردان آن به فارسی در آمریکا و سپس ایران انتشار یافت.

مشاهده سایر بخش‌ها در پلی لیست یوتیوب:
https://bit.ly/3cxijXf

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Audio
بخش هفتم - پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی

فایل صوتی در ساندکلود

مشاهده سایر بخش‌ها در پلی لیست یوتیوب:
https://bit.ly/3cxijXf

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Forwarded from Attach Master
‍ ‍ 🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴🔴

با درود به گرامی یاران و سربازان بی ادعای میهن عزیزمان ایران 👉

عزیزان و همرزمان نازنین
در نظر گرفتن موارد امنیتی باعث حفظ امنیت خود و اعضا در گروه ها و کانالها میشود
برای داشتن یک مبارزه اصولی مهرکنید به نکات امنیتی که در این خصوص می باشد توجه لازم را داشته باشید 🔴



1👈به هیچ عنوان شماره تلفن شخصی خود را به فردی در فضای مجازی ندهید .

2👈تحت هیچ شرایطی شماره دوستان مبارز در فضای مجازی در گوشیهای شخصی خود ثبت نشود .

3👈در فضای مجازی از دادن ادرس محل سکونت خود جداًخودداری کنید .

4👈اگر با تلگرام در گوشی شخصی خود در شهر تردد دارید هیچ شماره تلفن یا درج ادرسی از اشخاصی که مبارز هستند وجود نداشته باشد و حتما پاکسازی شود .

5👈در صورت امکان تلگرام خط مبارزاتی روی تبلت یا کامپوتر نسب شود تا در خانه از آنها استفاده شود
.
6👈شرکت در تجمعات و مراسمهای تشکیل می شود از بردن گوشی که تلگرام خط مبارزاتی و گروه ها و کانالهای سیاسی داخلش هست جداًخودداری کنید .

7👈با افراد مشکوکی که به پی وی مراجع می کنند لطفا پی وی ایجاد نکنید هیچ پیامی در پاسخ از طرف شما ارسال نشود

8👈در صورت ایجاد پی وی و بحثهای ضد رژیم اشغالگر و امنیتی حتما کلیرهیستوی و یا پاک کردن تاریخچه چت انجام بشه از دوطرف هم از صفحه شخصی که باایشون چت داشتید و هم خود تون .

9👈انهای که تحت عنوان نام مبارز شروع به بيانيه هاي تند به تند بي هدف. و ترغيب خشونت و درگيري هستن از خود عوامل رژیم میباشند

10👈در صورت امکان برای خط که با آن در فضای مجازی مبارزه می کنید ایدی ایجاد نکنید.

11👈 مکان یاب (GPS)تلفن همراه خود را خاموش کنید
با سرور های وارد شده از کشور چین و روسيه رژیم قابلیت رصد از طریق ردیاب اپليكشن جاسوس كه تهيه كردن رو داره ،،

12 👈اگر از همرزمان کسی دستگیر شد توسط رژیم تحت هیچ شرایطی نامی از شخص خاص به بازجو ندهد
چون اولين اطلاعات رو بديد همون ميشه براتون پرونده و كلي بعدش مشكل ،،،

13👈در بازجویی ها مراقب رکبهای بازجوها باشید و فقط اعلام کنید در رابطه با موضوع پرونده و دستگیری پاسخگو خواهم بود

14👈احتمالا برای عزیزان که موارد امنیتی رو در این بنر مطالعه میکنند کمی عجیب باشد برای شکافتن مواردی خاص، زیرا بر گرفته از تجربیات تلخ یاران و همرزمان عزیزی بوده که عنوان کردند و ما نیز وظیفه خود دانستیم آن را درج دهیم

15👈#توجه_توجه_مهم .تلگرام قابل هك نيست ولي ميتونند تلفن شما رو با روش هاي مختلف ( فرستادن فايل ويروس دار ،،نزديك شدن و طرح دوستي و دادن شماره تلفن و غيره ،،، كه كليك و ثبت شماره طرف و از اين موارد ،، رخنه كنند و تلفنتون هك كنتد و تمام اطلاعات شما رو دارند (

16👈کد دومرحله ای روی موبایل خود را فعال بفرمایید

17👈لازم به ذکر می باشد خطهای بی نام که در بازار با مبلغ بالاتری در اختیار دوستان قرار میگیرد ریجستر شده خود رژیم می باشد و اصلا توصیه نمی شود.

18👈به هیچ عنوان خط تلفن اصلي و خط تلگرام با هم در یکی ( و در یک گوشی )نباشد ،،

19👈مديران محترم تو گروهاتون فيگ ها و ديليت اكانتي ها رو حذف كنيد از ليست گروهتون. كيفيت مد نظره ،اين فيگ ها همه شون مخرب و ساخت خود رژيم كثيف اخوندي هست .

20👈به هيچ عنوان قرار ملاقات حضوري با كسي كه تو مجازي فقط يك اكانت هست و نمي شناسيدش ، انجام نشه..

21👈حتما حتما از خود تلگرام اصلي استفاده كنيد و تمام اخبار جديد #اپليكشن_تازه رو از خود سايت تلگرام فقط دنبال كرده و رصد كنيد . و از نصب تلگرام طلائي و موبرگرام و غيره كه به تلگرام اصلي مربوط نيست خود داري كنيد

22👈مديران محترم در انتخاب ادمين ها لطفا دقت بيشتر بشه ، چون خيلي از سايبري هاي رژيم با نام مبارز تو گروها مي ان حتي شده ماهها تو گروه براي جلب اعتماد ميمونند و ،،، به مديران و ادمين ها نزديك ميشن و ادمين شدن گروها رو تبر ميزنند. مواظب باشيد ،،


#شرط_اول_مبارزه_با_رژيم دجال اخونداي تازي أمنيته ، و امنيت هر شخصي در مجازي توسط خودش انجام ميشه ، لطفا دقت كنيم همه با هم ..

نابودي رژيم كثيف اخوندي

پاينده ايران و ايراني ♥️🕊♥️
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
بخش هشتم - پادکست صوتی کتاب "پاسخ به تاریخ" به قلم محمدرضا شاه پهلوی

مشاهده بخش هشتم در یوتیوب

پادشاه فقید در آخرین کتاب خود با نام «پاسخ به تاریخ» تلاش کرد تا به پرسش نسل‌های بعد از خود درباره کارنامه و دوران پربار پادشاهی اش پاسخ دهد. این کتاب در اصل به زبان فرانسوی منتشر شده و پس از چندی برگردان آن به فارسی در آمریکا و سپس ایران انتشار یافت.

مشاهده سایر بخش‌ها در پلی لیست یوتیوب:
https://bit.ly/3cxijXf

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
ناسا، با دیدن اين عكس خواهان جذب تيم استهلال ايران شد😂
حالا با اون سيخ كاری ندارم ولي اون يكی داره با تراز نگاه ميكنه😐يكی بهش بگه؛ اون كارش يچيز ديگس!🤣
Audio
فایل شنیداری کتابِ پاسخ به تاریخ – بخش دهم - محمد رضا شاه پهلوی

فایل شنیداری بخش ۱ تا ۱۰ در پلی لیست ساندکلود:
https://bit.ly/3bXshQP

#پاسخ_به_تاریخ
#محمدرضا_شاه_پهلوی
#یونیکا
@Unikador
Forwarded from Attach Master
جنایت ناموسی، محصول افول آداب و سنن اجتماعی

1⃣قسمت اول 🔰

اخیرا دختری ١٤ ساله بنام رومینا توسط پدرش بخاطر داشتن رابطه عاشقانه با پسری ٢٨ ساله که از ١١ سالگی در رابطه عاشفانه بوده، کشته شده و احساسات اجتماعی را جریحه دار کرده و نظرات مختلفی بیان شده که در اکثر آنها پدر را بعنوان قاتل محکوم و قوانین مدنی بعنوان عامل بروز این جنایت معرفی شده و عده ای نیز قوانین اسلام را ریشه بروز این جنایت معرفی کرده اند.

سوالی که در مورد این جنایت قجیع و غیرقابل دفاع طرح می شود و منتقدان باید پاسخ دهند این است که:

اگر پدر رومینای ١٤ ساله، اجازه ازدواج دخترش با پسری ٢٨ ساله که از ١١سالگی رومینا با او در ارتباط بود، را می داد، و اکنون خبر ازدواج این دو پخش می شد، چه نظراتی داده میشد؟

آیا پدر رومینا بخاطر اجاره دادن به ازدواج دختر ١٤ ساله اش با مردی دو برابر سن او که قانون هم منع نمیکند، محکوم نمی شد؟

اگر بعد از چند سال این زوج به اختلاف می رسیدند و این قتل توسط همسر بزرگسال رومینا انجام می شد، یا ماجرای همسرکشی که رایج شده، توسط رومینا اتفاق می افتاد، مردم پدر رومینا را متهم نمیکردند که با اجازه دادن به چنین ازدواج ناهمگونی، موجب بروز این جنایت شده است؟

کسانی که مخالف کودک همسری هستند، و وقتی خبر ازدواج یک مرد مسن با دختری کم سن را می شنوند، ان را محکوم.می کنند، در مقابل ادعای عاشق شدن رومینا از ١١ سالگی به پسری ٢٥ ساله چه نظری دارند؟

و آیا فکر نمی کنند شاید این دختربچه توسط این جوان دو برابر سن خودش، اغفال شده باشد؟
وگرنه دخنر بچه ١١ ساله که باید مشغول درس و مشق باشد، چه درکی از عشق دارد که عده ای از آن با عنوان "احساسات پاک" نام میبرند ؟

حتی برخی شرایط ناسازگار خانه پدری را بعنوان دلیل اقدام دختربچه توجیه می کنند. اما چرا باید بک دختر بچه١١ ساله، شروع ماجرایی عشقی را برای حل مشکلات خانه انتخاب بکند، و این انتخاب علط با عنوان "احساسات پاک" مورد دفاع و تایید قرار گیرد؟

اگر دختر ١١ ساله اجازه عاشقی داشته و احساسات پاک را درک می کند، چرا باید با ازدواج او بعنوان "کودک همسری" مخالفت کرد؟

مگر می شود عشق و احساسات پاک او را تایید کرد، اما ازدواج او را منع نمود؟

در همه دنیا و جوامع بشری خانواده را کوچکترین واحد جامعه معرفی می کنند. یک نهاد اجتماعی در کنار عواطف و احساسات انسانی باید تابع قوانین و قواعدی هم باشد.

برخی از اینها قوانین مدنی، و برخی نیز قوانین سنتی و عرفی هستند، که بصورت آداب و رسوم و فرهنگ اجتماعی نسل به نسل منتقل شده و بقای نهاد اجتماعی را دوام می دهند.

احساس مسئولیت والدین در مقابل فرزندان آمری طبیعی و غریزی هست. بندرت پدر و مادری اگاهانه منافع فرزندان خود دا زیرپا می گذارد، و عموما والدین خود را فدای فرزندانشان می کنند، که این عملکرد آنها ریشه در غریزه بقای نسل دارد.
اما تبعیت فرزندان از والدین، آمری سنتی و تربیتی هست، و چون گاهی صلاحدید والدین در مورد فرزندانشان، بخاطر تجربه و دوراندیشی آنها مغایر خواست فرزندان کم تجربه هست، زمینه ذهنی عصیان آنها علیه صادق ترین دوست طبیعی، وجود دارد، و این زمینه معمولا توسط تعلیم و تربیت و آداب و رسوم کنترل شده، و جایگاه والدین را به فرزندان گوشزد می کند.

حال وقتی نقش آداب و رسوم و تعلیم و تربیت اجتماعی از بین رفته و یا کم رنگ شود، و در مقابل، همان زمینه ذهنی کودکان در مورد عصیان، تقویت و تهیبج گردد، فرزندان بجای بهره مندی از حمایت والدبن، در مقابلشان ایستاده و برعلیه آنها عصیان می کنند.

در این شرایط والدین چه کاری می توانند انجام دهند؟

از طرفی آنها طبیعتا دلشان در گرو تامین امنیت و منافع تک تک فرزندانشان هست، و از طرفی تامین امنیت کل خانواده برایشان الویت دارد.
از طرفی در مقابل افکار عمومی مسئول عملکرد فرزندانشان هستند، و هر خطایشان برای آنها بعنوان یک اتهام، و دال بر ناتوانی و عدم موفقیت در تعلیم و تربیت فرزندان تلقی می شود، و از طرفی از نظر قانون مدنی آنها موظف به وظایف سرپرستی هستند.
در مقابل این وظایف و حدودی که والدین دارند، طبعا حقوقی هم باید داشته باشند.

تسلیم فرزندان به تصمیماتی از والدین را، که منافع آنها را تامین نمی کند، نه جامعه میپذیرد، و نه قانون اجازه میدهد. مثلا بیگاری کشیدن و یا فروختن فرزندان جرم تلقی می شود؛ و تنبیه بدنی نیز هم اخلاقا و هم عقلا و هم قانونا محدودیت و گاه مجازات دارد.
اما اصلی ترین و محوری ترین حق والدین بر فرزندان، حفظ حرمت و احترام آنها، و تمکین به تصمیم آنها، با اگاهی بر اینکه اندیشه والدین همواره در جهت نفع و خوشبختی و سعادت آنهاست، می باشد. این حق تنها در حد یک احترام منت بار نیست. بلکه حقی است در برابر وظایفشان، و تنها با حمایت سنن و آداب و رسوم اجتماعی و تعلیم و تربیت درست، عملی و ممکن می شود.

ادامه👇👇