⭕ ظریف یا فرانچسکو؟! وقتی متن جناب ظریف را می‌خوانی انگار خاطره فرانچسکوگیت دوباره تکرار شده

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 در مسئله برجام، مسئله‌ای پیش آمد به نام فرانچسکو گیت و گفته شد که بخشی از متن برجام پیشنهاد آقایی به نام فرانچسکو بوده و پیشنهادات او بی‌آنکه جرح و تعدیل و اصلاحی در آن اعمال شود، در متن برجام گنجانده شد! حالا امروز وقتی متن جناب ظریف را می‌خوانی همین حس را داری که انگار در محیط بین‌الملل برای یک فرانچسکو نامی سوالاتی مطرح شده که این جنگ چگونه باید پایان پیدا کند و متنی را نوشته. می‌خواهم بگویم وقتی به فرم نوشتار نگاه می‌کنی، ما می‌توانیم این متن را به نام فرانچسکو هم منتشر کنیم و تفاوتی بین اینکه این متن را محمد جواد ظریف نوشته _که یک ایرانی است و خودش در حال تجربه جنگ، هزینه‌ها و خسارت‌های مادی و معنوی آن است_ یا یک فرانچسکویی _که فارغ‌بال و فارغ‌دل و بدون هیچ احساس وجودی از جنگ است_ وجود ندارد.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ ایده‌ای غیرواقعی با هزینه‌های کاملاً واقعی

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 اگر بخواهیم یک تیتر برای مقاله ظریف انتخاب کنیم، من دو پیشنهاد دارم
پیشنهاد اول «ظریف یا فرانچسکو؛ مسئله این است».

🔴 یعنی حتی اگر نام نویسنده را «فرانچسکو» بگذاریم، کوچک‌ترین خللی در متن ایجاد نمی‌شود.

🔴 پیشنهاد دوم با توجه به مضمون مقاله، عنوان مناسب می‌تواند این باشد: «ایده‌ای غیرواقعی با هزینه‌های کاملاً واقعی برای ایران»

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ متن ظریف منجر به دلسردی و نگرانی در خیابان می‌شود

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 این محیط اجتماعی متحد و منسجمی که شکل گرفته و از دفاع میهنی و دفاع ملی پشتیبانی می‌کند، بیش از ۳۰ شبانه‌روز فضای خیابان‌ها را در اختیار گرفته و عملاً اجازه تکرار حوادث ۱۸ و ۱۹ دی را نداده است.

🔴 این متن اما باعث آسیب، دلسردی و نگرانی جدی در میان مردم می‌شود.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ ظریف به دلیل نفهمیدن واقعیت نظام بین‌الملل چنین متنی نوشت

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 ظریف معتقد بود که آمریکا با تغییر رئیس‌جمهور امکان خروج از برجام را ندارد. به آن سناتور آمریکایی کاتن که چنین گزاره‌ای را مطرح کرده بود گفته بود باید برود و پول تحصیلش در رشته حقوق در دانشگاه هاروارد را پس بگیرد چون چیزی یاد نگرفته است؛ چون به‌زعم ظریف چنین اقدامی مطلقاً ممکن نبود. اما دیدیم که این اتفاق افتاد. اکنون نیز او همچنان با همان ذهنیت غیرواقعی و سازمان ذهنی دور از واقعیت تحلیل می‌کند.

🔴 در ماجرای حمله به دانشگاه علم و صنعت، هنگامی که نظام سیاسی و نظامی کشور تصمیم گرفت بر اساس همان اصل «چشم در برابر چشم» پاسخ بدهد، او جزو کسانی بود که معتقد بود نباید تلافی کرد و نباید پاسخ داد. همان نگاه بعد توسط رئیس دانشگاه تهران بازتاب پیدا کرد.

🔴 این متن نیز، مانند سایر متونی که او در دوره‌های مختلف نوشته، دارای همان ساختار ذهنی غیرواقعی است.

🔴 غیرواقعی بودنی که معنایش نفهمیدن یا نادیده گرفتن واقعیت‌های نظام بین‌الملل است.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ ظریف در این متن طوری سخن می‌گوید که انگار اصلاً جنگی در جریان نیست

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 یکی از ایرادهای اساسی کار او این است که گویی وقوع یک جنگ با این ابعاد، هیچ جایگاهی در فهم و تحلیلش پیدا نکرده است. متن او دقیقاً همان حرف‌هایی را می‌زند که در نبود جنگ هم می‌توانست بزند.

🔴 متن، با وجود ظاهر استدلالی‌اش، به‌شدت غیرواقعی است؛ پیشنهادهایی که او مطرح کرده نه از سوی ایران قابل قبول است و نه از سوی هیئت حاکمه‌ای که امروز در غرب و آمریکا تصمیم‌ می‌گیرد. اگر قرار بود چنین پیشنهادهایی مورد پذیرش قرار بگیرد، اصولاً جنگی رخ نمی‌داد.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ اگر ظریف وزیرخارجه بود الان ما تنگه هرمز را نداشتیم

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 اگر آقای ظریف و آن جریان فکری همچنان در وزارت خارجه حضور داشتند، ما امروز چنین توانایی بروز قدرت نظامی در کنترل تنگه هرمز و همچنین این انسجام اجتماعی گسترده را شاهد نبودیم. حتی اکنون نیز همان نگاه را دارند؛ همان‌طور که در متنشان هم به رها کردن تنگه هرمز اشاره شده بود.

🔴 زمانی که آقای عراقچی قصد داشت وزیر خارجه شود، مهم‌ترین نکته‌ای که برای معرفی هویتش مطرح می‌کرد این بود که: «من ظریف نیستم.» این خود گویای فاصله‌گذاری او با همان طیف است.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ بهترین دوره مذاکراتی ما زمانی بود که شهید لاریجانی مسئولیت آن را برعهده داشت

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 به نظر من، بهترین دوره مذاکراتی ایران چه از نظر پیش بردن روند دیپلماسی بدون توقف و بن‌بست، و چه از نظر تأمین خواسته‌های کشور دورهٔ شهید لاریجانی بود.

🔴 بهترین دوره مذاکراتی ما دوره‌ای است که ایشان مسئولیت داشت، زیرا توانسته بود مناسبات را بسیار خوب مدیریت کند. همان بحث «مدالیته» که مطرح کرده بود.

🔴 اینکه هر سؤالی دارید، تک‌تک پاسخ می‌دهیم تا از دستور کار خارج شود. در عمل روندی منطقی و کارآمد ایجاد کرده بود.

🔴 با این حال، متأسفانه یک مسئله داخلی و اختلاف شخصی رئیس‌جمهور وقت با آقای لاریجانی موجب شد او تغییر کند و کنار گذاشته شود.

🔴 در نتیجه، فضای مذاکرات و دیپلماسی که می‌توانست صحنه حل‌وفصل تنش‌های آن مقطع باشد، از دست رفت.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

⭕ ظریف با وارد کردن مناقشات داخلی به سیاست خارجی فردی پرخطا بوده است

پرویز امینی، عضو هیئت علمی دانشگاه:
🔴 در عرصه داخلی نیز، آقای ظریف کم‌خطا نبوده است. او تنها وزیر خارجه جمهوری اسلامی است که مناقشات داخلی را وارد سیاست خارجی کرده و عملاً مسیر، اهداف و منافع سیاست خارجی را فدای منازعات سیاست داخلی کرده است.

🔴 ورود وزارت خارجه که نهادی ذاتاً اجماعی است به میدان منازعات داخلی، حتی اگر مواضعش درست یا غلط باشد، به‌طور طبیعی به تشدید شکاف‌ها و اختلافات داخلی منجر می‌شود و در نتیجه، آن اجماع ملی و اعتبار عمومی دستگاه دیپلماسی را خدشه‌دار می‌کند.

⭕ ویدیو کامل را در آپارات و یوتیوب فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag

🎞 هیئت حاکمه آمریکا واجد شرورانه‌ترین و رذیلانه‌ترین خصلت‌هاست/ این چه دموکراسی است؟

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۱:

گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی(۱):

▪️ 🔴 شما با یک هیئت حاکمه در آمریکا روبه‌رو هستید که می‌توان گفت به‌طور مطلق نه‌تنها از این ارزش‌ها {که مدعی هستند} نمایندگی نمی‌کند، بلکه فاقد هر نوع فضیلتی است که بتوان به لحاظ فرهنگ‌های گوناگون در جوامع مختلف به آن نسبت داد؛ و در عین حال واجد شرورانه‌ترین و رذیلانه‌ترین خصلت‌هاست.

▪️ در عین حال، این هیئت حاکمه خود را محصول یک انتخابات و یک فرایند و سازوکار ظاهراً دموکراتیک می‌داند. بنابراین این وضعیت می‌تواند ما را به این پرسش رهنمون کند که این دموکراسی که ما با آن روبه‌رو هستیم، چه دموکراسی‌ای است که می‌تواند نتیجه‌ای به‌بار بیاورد که انسان را در تجربه تاریخی‌اش از ظهور شرارت و رذالت شگفت‌زده کند؟

▪️ آنچه درباره مدرسه میناب یا درباره ناو دنا مطرح شد ـ اینکه به‌عنوان نوعی سرگرمی، صدها جوان کشته شدند و بلافاصله نیز دروغ‌گویی در لحظه و در ثانیه به افکار عمومی خود و دیگران صورت گرفت ـ نشان می‌دهد که در این هیئت حاکمه، هیچ پایبندی به اصول اخلاقی و هیچ پرنسیپی وجود ندارد.

▪️ نه‌فقط مردم ایران، بلکه تمام جمعیت ۸ میلیاردی جهان، از منظر این نگاه، فاقد ارزش‌اند و حیات انسان‌ها اهمیتی برای چنین رویکردی ندارد.

▪️ در اینجا این پرسش مطرح می‌شود: این چه نوع دموکراسی است؟ آیا صرف وجود حزب، انتخابات و رقابت سیاسی، به معنای تحقق دموکراسی است؟ یا باید فارغ از عنوان دموکراسی، به نتیجه آن نگاه کرد و پرسید که آیا این سازوکار واقعاً مؤثر است یا خیر؟🔴

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 ترامپ و کابینه آمریکا محصول «دموکراسی اپستینی» است

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۲:

گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی (۲):

▪️ 🔴این میزان تجسم رذالت و شرارت در این هیئت حاکمه، آیا باز اجازه می‌دهد به ما که این نظم موجود را «نظم دموکراتیک» بنامیم؟ به نظر می‌رسد که نه. یعنی نتیجه دموکراسی، فرآورده آن هم مهم است.

🟠 اگر نام این را دموکراسی بگذاریم، این یک «دموکراسی اپستینی» است.

▪️در این صورت، فهم اینکه چرا پدیده‌هایی مانند هدف قرار گرفتن بدن‌های ضعیف کودکان در مدرسه، با خشن‌ترین ابزارهای نظامی رخ می‌دهد، آسان‌تر می‌شود. در چنین چارچوبی، فاجعه‌ای مانند مدرسه میناب دیگر محصولی خارج از انتظار نیست. وقتی دموکراسی به این صورت تعریف شود، چنین رخدادهایی نه شگفت‌انگیز است، نه اعجاب‌آور و نه حتی پرسش‌برانگیز؛ چرا که با طبیعت آن سازگار است.🔴

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 متون فلسفه سیاسی غرب ادعاست؛ واقعیت آنها همین دموکراسی اپستینی است

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۳:

▪️ گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی (۳):

▪️ 🔴انسان غربی به خاطر قیمت بنزین گریه می‌کند اما کشتار میناب برایشان اهمیت ندارد!

▪️ وقتی می‌گویند نظم سیاسی باید بی‌طرف باشد عاقبتش همین دموکراسی اپستینی و تهی کردن آن نظم سیاسی از اخلاق و فضیلت است. نتیجه‌اش این هیات حاکمه‌ رذل و شریری است که در آمریکا و اسرائیل بر سر کار است!

▪️ چشم باز کنیم؛ این جنگ فرصت مجددی داد تا تمدن غربی را واقعی‌تر ببینیم.🔴

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 جامعه فروپاشیده و تحقیرشده ایران چگونه به یک ملت شگفتی‌ساز تبدیل شد؟

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۴:

گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی (۴):

▪️ تجربه تاریخی ما، دست‌کم از دوره قاجار و در زمان پهلوی، سرشار از شکست‌ها، تحقیرها و فروپاشی‌های پیاپی است. از جنگ‌های ایران و روس و از دست رفتن بخش‌های وسیعی از سرزمین در پی عهدنامه‌های گلستان و ترکمنچای، تا جدایی هرات، و سپس قحطی‌های گسترده اواخر دوره قاجار، همگی نشان‌دهنده روندی از تضعیف و انحطاط تاریخی‌اند. و پس از آن نیز تحقیرشدگی اجتماعی و دیکتاتوری و دخالت خارجی در دوره پهلوی در اوج بود.

▪️ سرود «ای ایران، ای مرز پرگهر» در چه شرایطی ساخته شد؟ شاعر این اثر چه می‌گوید؟

▪️ «از خون جوانان وطن لاله دمیده» چرا و چطور ساخته شد؟

▪️ جامعه‌ای که حتی آرزو کردن و رویا داشتن برایش مشکل بود، چگونه به چنین ملت شگفتی‌سازی تبدیل شده است؟

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 این ملت باشکوه که امروز می‌بینید یک زمانی آرزویش فقط ملی شدن یک شرکت نفت بود!

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۵:

گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی (۵):

▪️ امام با قدرت، شجاعت، اعتمادبه‌نفس و ایمان وارد صحنه شد و چشم‌اندازی بزرگ پیش‌روی جامعه گشود؛ چشم‌اندازی که در آن «استقلال ملی» به یک اصل بنیادین بدل می‌شد. این در حالی بود که جامعه‌ای شکل گرفته بود که حتی در تحقق استقلال یک صنعت، مانند نفت، ناکام مانده و در نتیجه، نوعی احساس تحقیر تاریخی را تجربه می‌کرد. در چنین فضایی، قهرمان ملی کسی تلقی می‌شد که بتواند صنعت نفت را مستقل کند، اما همان نیز به سرانجام نرسید!

امام روی آگاهی عمومی ایستاد و چشم‌انداز دیگری برای ایران و ایرانی ساخت.

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 توان نظامی شگفت‌انگیز ایران محصول کدام نگاه امام خمینی و امام شهید است؟

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۶:

گفتگو با پرویز امینی، استاد دانشگاه و جامعه‌شناس سیاسی (۶):

▪️ امروز در حوزه نظامی–امنیتی، در نیروهای مسلح، شما شگفتی‌ها و اقدامات اعجاب‌انگیز می‌بینید. چیزهایی که به هیچ وجه در محاسبات طرف غربی هم نیست. در این جنگ، برآیند نیرو و توان نظامی شما بالاتر از جنگ ۱۲ روزه است؛ یعنی در همین فاصله ۹ ماه، اصلاحات و تغییراتی توانستی انجام دهی. چه زمینه‌هایی این‌ روندها را شکل می‌دهد؟ این یک انسان‌شناسی از نظر اجتماعی است؛ چیزی که در خیابان‌ها می‌بینید، و چیزی که در میدان می‌بینید، نتیجه آن انسان‌شناسی و کار بزرگ امام خمینی و گسترش و تعمیق آن توسط امام شهید است.

⬅️ بخش‌های بعدی و پس از آن فیلم کامل گفتگو متعاقبا منتشر می‌شود

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🎞 «آکادمی غرب» علیه «مدرسه میناب»؛ «دموکراسی اپستینی» چگونه رسوا شد؟

⛓️‍💥 #فراجنگ - شماره ۸:

🔴 فیلم کامل گفتگوی خبرگزاری تسنیم با دکتر پرویز امینی،‌ استاد دانشگاه و جامعه شناس سیاسی

▪️🔴این میزان تجسم رذالت و شرارت در این هیئت حاکمه، آیا باز اجازه می‌دهد به ما که این نظم موجود را «نظم دموکراتیک» بنامیم؟ به نظر می‌رسد که نه. یعنی نتیجه دموکراسی، فرآورده آن هم مهم است.🔴

اگر نام این را دموکراسی بگذاریم، این یک «دموکراسی اپستینی» است.

این فیلم را از این لینک ببینید:

https://tasnimnews.ir/3559768

#تفسیر_جنگ

@TasnimNews

🔴تحلیل اولیه از آتش‌بس موقت؛ عصر احتیاط

🔴 پرویز امینی، جامعه‌شناس سیاسی و استاد دانشگاه در قسمت شصت‌‌وششم «فرهیختگان گپ» از آتش‌بس موقت می‌گوید.

⭕ ویدیو کامل را در یوتیوب و آپارات فرهیختگان ببینید.

#فرهیختگان_گپ کاری از مجله تصویری فرهیختگان

@FarhikhteganMag