Центр когнитивных исследований IQrium
103 subscribers
84 photos
4 videos
4 files
18 links
Центр когнитивного исследования

➡️ Развитие интеллекта;
➡️ Развитие когнитивных способностей и функций;
➡️ Диагностика когнитивных искажений;
➡️ Диагностика способностей и состояние психических процессов.

@almazina86
Download Telegram
➡️ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЛИЧНОСТИ

Сохраняйте , а лучше распечатайте и повесьте на видное место.

1️⃣ Вы имеете право:
- иногда ставить себя на первое место
- просить о помощи и эмоциональной поддержке
- протестовать против несправедливого обращения или критики
- иметь свое мнение и убеждения
- совершать ошибки, пока вы не найдете правильный путь
- говорить «Спасибо, НЕТ», «Извините, НЕТ»
- побыть одному, даже если другим хочется вашего общества
- иметь свои собственные, какие угодно чувства, независимо от того, понимают ли их окружающие
- менять свое решение и добиваться перемены договоренности, которая вас не устраивает.

2️⃣ Вы никогда не обязаны:
- быть безупречным на 100%
- следовать за всеми
- делать приятное неприятным вам людям
- извиняться за то, что вы были самим собой
- чувствовать себя виноватым за свои желания
- мириться с неприятной для вас ситуацией
- жертвовать своим внутренним миром ради кого бы то ни было
- сохранять отношения, ставшие оскорбительными
- нести ответственность за чье-то поведение

3️⃣ При этом вы должны помнить, что:
- другие люди имеют те же права, что и вы
- нельзя жить в обществе и быть свободным от общества - или то, или другое
- мнение, отличное от вашего, может быть верным
- никто не обязан вести себя так, как хочется вам
- неприемлемый для нас образ жизни может быть нормой для кого-то другого
- совет, основанный на чужом опыте, может уберечь нас от ошибок
- ваше чувство вины может указывать на недопустимость вашего поведения
- вы ничего никому не должны до тех пор, пока не взяли на себя обязательств
- никакие правила не освобождают вас от ответственности за ваши поступки.

(По книге А.М. Прихожан)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Синдром Ангельмана

👂Смотреть со звуком

#организм_iqrium
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥2
Чтобы увлечь ребенка, развить его творческие и умственные способности нужно дать ему паззл

Эта головоломка уже давно стала излюбленной детской забавой.

Маленьких деток сложно занять каким-либо одним делом на длительный период времени, то же самое касается и головоломок, однако, тут можно проконтролировать процесс.

Начать нужно с малых паззлов, на 2-10 кусочков, ребенок потратит минимальное количество времени для их сбора, при этом концентрируясь лишь на одном деле.

Затем необходимо увеличить количество кусочков, ребенок будет дольше сидеть за ними, удерживать внимание на конкретном объекте действия. Так тренируется концентрация внимания, усидчивость и упорство.

Однако не стоит переусердствовать и заставлять ребенка сидеть за головоломкой определенное время, если ему надоест, пусть сделает перерыв.

#развитие_iqrium
➡️7 ОТВЕТОВ РОДИТЕЛЯМ, КОТОРЫЕ НАРУШАЮТ ВАШИ ГРАНИЦЫ

Когда взрослый ребенок начинает выстраивать границы с родителями, это может быть БОЛЬНО. Для всех.

Потому что:
Непривычно. 38 лет сы́ночка слушался, а тут говорит: МАМА, ША! Я сам знаю, проголодался я или замёрз!

Страшно. А вдруг не получится? А вдруг, ещё хуже, получится и придётся самому решать свои проблемы? Поэтому выросшие дети часто сначала делают шаг вперёд, а потом три назад. Сначала говорят: я сам, а потом «Мам, подкинь деньжат».

Сложно. Старые формулы надоели, а новых ещё нет. Непонятно, как себя вести, что можно, что нельзя и что за это будет?

Я собрала 7 примеров ответов на неудобные вопросы и замечания от родителей, сохраняйте и пользуйтесь!

1️⃣ Я жизнь прожила и знаю, как лучше!
🗣 Мам, я уважаю твой опыт, но мне важно получить свой. Никто не прожил жизнь, не совершив ошибок.

2️⃣ Что за дочь неблагодарную я вырастила!
🗣 Мама, я понимаю, что ты не согласна, но мне важно сделать этот выбор самой. Это не значит, что я не люблю тебя.

3️⃣ Раз так, то я вообще больше звонить не буду!
🗣 Мам, я бы хотела созваниваться чаще, но сейчас это самый удобный вариант. Больше не значит лучше.

4️⃣ Начиталась своих психологов и спорит с матерью!
🗣 Мама, я понимаю, что тебе важно донести свою точку зрения. Я ее уважаю. Но у меня есть своя и я буду ее придерживаться.

5️⃣ Мне бы твои проблемы! Я в твоём возрасте…
🗣 Тебе пришлось непросто, но это не значит, что моя ситуация не требует внимания.

6️⃣ Я тебе жизнь посвятила, а ты…
🗣 Мама, я тебе очень благодарна за все, что ты для меня сделала, но эту просьбу выполнить не могу.

7️⃣ Сказать уже ничего нельзя!
🗣 Мама, я очень ценю твои советы, но сейчас они звучат, как критика. Мне сейчас больше подойдет поддержка.

Автор: Ольга Товпеко
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
КАК РУГАТЬ?

Без этого тоже, к сожалению, никуда. Мы все стараемся не повышать голос, не кричать и не обижать других зря. Но все это делаем, потому что так уж устроено.

Но ругаться на детей слишком легко😤
Чем теснее связь, тем больше мы "навешиваем" на отношения собственный опыт. А теснее связи, чем мама-ребёнок, не существует.

Нужна длительная и качественная работа над собой💪📈, чтобы обрести внутреннее спокойствие и принимать ребенка таким, какой он есть. И мир был бы прекрасен, если бы каждый встал на этот путь.

➡️ Но есть и простые правила, которые помогут защитить наших детей от нашей неосознанной агрессии.

Я-высказывания.
"Ты так долго собираешься!", "Ты обманщик!", "Ты опять нарушил договоренность!", "Почему ты так делаешь!" – это же неправда. Это же мы снова разозлилась, давайте так и скажем. "Я так злюсь из-за того, что опаздываю на работу", "Мне страшно, когда ты меня обманываешь, я боюсь потерять нашу любовь и взаимное доверие", "Я очень нервничаю и злюсь, когда всё идёт не так, как мы запланировали".
Чувствуете разницу? Важно быть честным. Важно не перекладывать ВСЮ ответственность за конфликт на ребенка.

Важно научиться свою агрессию регулировать. Кому-то помогает считать до 10, кто-то сжимает кулаки. Мне помогает рычать😀 Можно издать смешной рык, при этом не пугая ребенка словесными высказываниями, но помогая себе сбросить пар.

Будьте бережны. Даже если эмоции уже зашкаливают и хочется всё взорвать, следите за направлением мысли. Не нужно стараться унизить, обидеть. Не можете остановиться – ругайте погоду, правительство, что угодно🙈😂 Агрессию сбросите, а лишнего наговорите меньше.

Не обобщайте. Не говорите "ты плохой, ужасный, лучше бы тебя не было", ругайте за конкретный поступок и конкретные действия.

Лидия Пархитько

#воспитание_iqrium
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤‍🔥2🔥2👍1
😌😉😆😀😍😉😊

Дорогие IQревцы! 🪸

С наступающим Новым годом!
😊😊😊

В это волшебное время я с радостью хочу порадовать вас подарком!

Я обожаю как получать, так и дарить сюрпризы, и поэтому приглашаю вас на Мастер-класс на тему: «Планирование года. Методы и техники».

На этом мастер-классе я поделюсь с вами своими секретами планирования, которые помогут вам не только ставить цели, но и мечтать без ограничений.

За 15 лет я выработала эффективные подходы и теперь готова открыть их вам!


Не упустите возможность!

❗️❗️❗️❗️❗️
Мастер-класс пройдет
27 декабря в 19:30.

Жду вас с нетерпением!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🦔 Короткометражный фильм о доброте про милого ежика.

После просмотра, поговорите с ребенком о том, что такое настоящие дружба и забота о друге, как друзья могут помочь, что порой для помощи не нужны жертвы и деньги, а нужен сущий пустяк.

Доброта - это состояние души.
Доброта там, где состояние счастья
❤️‍🔥

#воспитание_iqrium
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
4🥰2🔥1
Так выглядит нейрон под микроскопом😍
🔥10
РЕБЁНОК ПРОВЕРЯЕТ СВЯЗЬ С ВАМИ (от Людмилы Петрановской)

Вот самая обычная ситуация: вы ждёте гостей. Ваш ребёнок тоже рад предстоящему празднику, он помогает вам накрывать на стол, старательно моет овощи, раскладывает салфетки, расцветает от похвалы.

☝️Это поведение привязанности: он хочет быть с вами, хочет вам нравиться, делать общее дело.

Вот гости на пороге – и ребёнок вдруг смущается, прячется за вас, вам стоит труда уговорить его выйти и поздороваться.

☝️Это поведение привязанности: он осторожен с чужими, “не своими” взрослыми и ищет защиты у родителя.

Вы сидите за столом, увлечены интересным разговором, а ребёнок словно с цепи сорвался: шумит, бегает, дёргает вас.

☝️ Это поведение привязанности: он испытывает тревогу, видя, что вашим вниманием завладел чужой человек, и хочет вашего внимания как подтверждения, что с вашими отношениями всё в порядке.

Вы теряете терпение, сердитесь на него и выставляете из комнаты. Он громко плачет, бьётся об дверь, начинается истерика.

☝️Это поведение привязанности: вы дали ему понять, что можете оборвать связь с ним, более того – символически прервали её, закрыв дверь, он протестует изо всех сил, стараясь восстановить связь…

Вам становится его жалко, вы идёте к нему, обнимаете, ведёте умыться. Он еще какое-то время всхлипывает, потом обещает, что будет вести себя хорошо, и вы разрешаете ему остаться. Вскоре он затихает, свернувшись калачиком у вас на коленях, и правда больше не шалит.

☝️Это поведение привязанности – связь восстановлена, напряжение спало, страх отпустил, ребёнок обессилен, а восстанавливать силы лучше всего рядом с родителем.

Возможно, вы никогда не думали об этом в таком ключе. Возможно, вам казалось, или вам говорили окружающие, что это всё происходит потому, что ребёнок избалованный, или невоспитанный, или вредничает, или перевозбудился. На самом деле, всё проще и всё серьёзней.

✔️ Ему просто жизненно нужна связь с вами. Вот и всё. Если это понимать и уметь видеть то, как состояние ваших отношений влияет на состояние и поведение ребёнка, очень многие случаи «плохого» поведения предстанут совсем в другом свете...

Представьте себе, что вы гуляете по тропе над пропастью (а это в некотором смысле вообще метафора нашей жизни), и страхует вас прочная верёвка, которую держит с той стороны человек, которому вы абсолютно доверяете, больше, чем себе.

Именно так воспринимает ребёнок свою привязанность к родителю и родителя к нему. И вдруг вам кажется, что верёвка ослабла, провисла как-то.
Что случилось?
Отпустил?
Забыл?
Бросил?
Ушёл?
Спросить вы не можете, пойти разузнать тоже - страшно же шаг ступить, без страховки-то. Что вы будете делать?

Правильно, дёргать за верёвку в надежде, что она просто немного повисла и сейчас снова натянется и станет прочной и надежной, как раньше. Дергать с замиранием сердца — а вдруг дёрнешь, и окажется, что на том конце её выпустили?
Но если не дернуть, то как узнать?
Вот именно это и делает ребёнок, когда у него есть сомнение в прочности привязанности. Дёргает за веревку. Снова пробует именно то поведение, которое, по опыту, ставит отношение к нему родителя под угрозу. «Ты по-прежнему мой взрослый? — словно спрашивает он. — Даже если я вот так делаю? даже если я плохой? Я не могу жить в такой тревоге, ответь скорее, чтобы я знал точно»...

Если у родителя получается дать ребёнку понять, что, мол, ты, дорогой, конечно, наломал дров, но не волнуйся, я тебя по прежнему люблю, я с тобой, можешь на меня рассчитывать, верёвка прочна, — ребёнок успокаивается и может изменить поведение. Если взрослый в ответ тоже заводится, сам попадает под власть тревоги «он теперь всегда будет так делать, я плохой родитель, я не справляюсь, он меня не слушается, это он назло, нужно быть пожёстче с ним, чтоб неповадно было впредь», и всё в таком роде — вопрос ребёнка не снимается, а только становится острее. А значит, следует ждать чего? Ага, повторения и того самого, непереносимого для родителя поведения.

#психология_iqrium #воспитание_iqrium
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👍1