Что выкладывать в блоге преподавателю в декабре?

Уже предвкушаю ленту, пестрящую постами с названиями ёлочных игрушек и тематическими словами к праздникам. Грешна, каюсь, и я сама такие посты делала. 🙈 Но сейчас понимаю, что это такие посты-конфеты, как я их называю: съел (сохранил), возможно сказал спасибо (поставил реакцию/оставил коммент) — и пошёл дальше. Желания узнать побольше о вас, ваших уроках, и тем более записаться — не возникает.

По моим наблюдениям и ощущениям, люди устали от продуктивности, успешности, вылизанных картинок и искуственности, когда все как под копирку одинаково-идеальные. Особенно под конец года. Замечали, как коробит иногда, когда смотришь на текст — и видишь: ну 100% ИИ написал? И как-то так сразу неприятно становится... Очень не хвататет вот этой живой человеческой искренности, неидеальности, настоящести. Это подтверждают и недавний рекламный ролик от Apple, полоностью сделанный вручную, со stop-motion анимацией и милыми, немного неряшливыми игрушечными зверюшками. И новый тренд на messy girl пришедший на смену clean girl.

Поэтому предлагаю добавить в предпраздничный контент больше вашей личности, жизни и того, что невозможно сгенерировать, скопировать и повторить. Уверена, ваши подписчики оценят. 🙂

💜 атмосфера

— например, как вы готовите тематические занятия
— или как вы и/или ваши ученики решили нарядиться / примерить на себя новогодние маски/фоны в Zoom
— может, у вас с учениками есть какая-то милая новогодняя традиция: устраивать secret Santa, встречаться в кафе, посылать друг другу фото с ярмарок в разных городах и странах и т. п.
— покажите как выглядит ваш предпраздничный день/вечер (можно включить какие-то элементы культуры стран того языка, которому вы обучаете, и пояснить их)

💜 вдохновение

— помните, как вы встречали Новый год в детстве? что загадывали на праздник? что из этого сбылось? идеально будет связать с вашим предметом
— ваше собственное новогоднее обращение к вашим ученикам и подписчикам: чего бы вы хотели им пожелать в Новом году (тут хорошо бы вспомнить желания вашей ЦА 😎)
— представьте декабрь следующего года: какие могут быть итоги года у ваших новых учеников, которые пришли к вам на занятия сейчас? можно поиграть с уровнями и заодно показать, каких результатов за какие сроки реально можно ожидать
— ваши собственные желания и цели (в том числе связанные с работой, но не только!), чего ждёте от следующего года, чего НЕ хотите больше, что оставляете в уходящем году

💜 итоги

— рейтинг — но не обязательно успехов: это могут быть смешные ситуации, фейлы, милые моменты
— итоги по результатам учеников и темам уроков в стиле spotify wrapped: а-ля столько раз объяснял(а) Present Perfect в этом году, столько-то часов уроков провел(а), топ любимых тем, топ слов, перевод которых спрашивали ученики и т.д. Ваши ученики могут присоединиться и поделиться своими итогами/дополнить ваши!
— самые запомнившиеся вам за год моменты с уроков или из взаимодействия с учениками
— что оставалось за кадром для ваших учеников: это могут быть фото предметов, которые вас сопровождают на уроках, но их обычно не видно — фото блокнота, в который вы записываете ошибки/за что похвалить учеников, ваша любимая кружка, в который наливаете чай и пьёте во время уроков, ваши питомцы и т.д.
— что происходило между уроками: какие вы настоящие, не в роли учителя? тут могут быть кадры вас с друзьями, семьёй, как вы проводили свободное от работы время
— чему ваши ученики научили вас в этом году: ваши инсайты, наблюдения, мысли

Ну что, как вам идеи? Поставьте любую реакцию, если я вас вдохновила воплотить хотя бы одну идею из списка в вашем блоге! 💜

❓Ваши вопросы про ведение блога: с чем возникают трудности, в чём сложно разобраться самостоятельно?

Привет, друзья! В кружочке выше говорю спасибо вам за то, что вы меня читаете и прошу вас помочь мне сделать этот блог ещё более полезным и актуальным для вас 🤍

Напишите, пожалуйста, в комментариях или, если стесняетесь, напишите мне анонимное сообщение (перейдите по ссылке и отправьте сообщение в боте), что вам сейчас даётся сложнее всего в ведении блога:

— может, какие-то психологические моменты: страшно решиться начать, что-то мешает вести блог регулярно, какие-то переживания не дают покоя и вытягивают силы;

— или не получилось найти ответы на какие-то технические вопросы: непонятно, как что-то в какой-то из соцсетей работает, и это стопорит;

— или сложности с идеями, о чём писать, с выбором стратегии, с пониманием своей ЦА, с определённым форматом (короткие вертикальные видео, сторис, посты) и т. д.

Буду благодарна за ваши ответы и, надеюсь, смогу помочь вам разобраться, поддержать вас, поделиться своим опытом и знаниями. 🎈

💻 Почему я люблю вести блог, и почему это может понравиться и вам?

Давайте честно: блог — не самый простой и не самый быстрый способ найти учеников/клиентов. Это — про работу в долгую, про дисциплину и регулярность, про постоянное освоение новых навыков. Часто это и про эмоциональные качели: то нет отклика, ничего не получается, и хочется всё бросить, то, наоборот, дела идут хорошо, и хочется прыгать от радости.

Я выбрала для себя именно такой путь и продолжаю уже 5-й год, потому что мне нравится) Покопалась внутри себя, чтобы понять, что именно мне нравится — решила с вами поделиться, может и вас что-то из этого вдохновит:

1️⃣ творчество и самовыражение

Придумывать идеи, складывать мысли в слова, создавать из этого разные форматы контента, оформлять это всё — я это дело очень люблю.

Когда я ещё не вела блог, а только преподавала — больше всего мне нравилось планировать и оформлять уроки: находить необычные идеи, логично их связывать между собой, оформлять и т. д. Могла тратить по несколько часов на один урок, потому что мне было в кайф, хоть и понимала, что это уже ту мач, мне за уроки столько не платят 😅 И вот когда я начала вести блог — почувствовала, что я в своей стихии: вот куда можно направить всю эту творческую энергию! 💫

2️⃣ способ исследовать себя, людей, мир

Мне всегда было безумно интересно, почему я такая (а какая?), почему люди вокруг — такие, какие мы все? От чего это зависит? Поэтому меня тянуло в психологию, философию, антропологию, социологию, сравнительную мифологию, этнографию.

Блог — это по сути такая площадка для экспериментов и наблюдений для меня. Что (не) показывают в блоге другие люди? Какие идеи продают, а какие нет? О чём мне самой хочется рассказывать в блоге? Почему? Как я отреагирую, если не будет отклика/кто-то оставит позитивный/негативный комментарий, что это говорит обо мне? И так далее. Потом обсуждаем это всё с моей психоаналитиком 🤪

3️⃣ ментальный тренажёр

Блог регулярно вскрывает и подсвечивает какие-то мои ограничения, иррациональные страхи и прочие внутренние штуки, которые мешают мне жить спокойно и счастливо, взаимодействовать с людьми, и воплощать мои мечты. Подробнее писала об этом в этом посте. Благодаря таким открытиям я могу работать над собой, развиваться и расти.

4️⃣ способ взаимодействия с миром для интроверта

Я не очень умею в спонтанный диалог и в инициирование общения. Мне гораздо комфортнее, когда я могу сесть, не спеша обдумать, что и как я хочу сказать, и оформить это в пост/видео/истории. При этом я знаю, что те, кому интересно, это посмотрят и может даже со мной как-то повзаимодействуют. Это такой формат общения, важный и нужный для меня.

5️⃣ возможность быть услышанной и чувствовать себя полезной

Мне хочется верить, что то, чем я делюсь в блоге, помогает кому-то узнать что-то новое, о чём-то впервые задуматься, что-то понять и обогатить свой опыт. Я бы хотела помогать преподавателям быть видимыми, светить ярче и звучать громче для своих учеников, ценить себя и уметь доносить эту ценность до других. Блог помогает дотянуться до большего количества коллег и воплощать эти цели.

6️⃣ долгосрочное вложение

Во-первых, чтобы вести блог в разных соцсетях приходится осваивать новые навыки: монтировать видео, ставить свет, учиться делать красивые фото, оформлять посты и истории. Это и для мозгов полезно, и вообще: никогда не знаешь, где, как и для чего может пригодиться тот или иной навык.

Во-вторых, говорят, внимание — это валюта 21-го века. Иметь блог, который читают люди, это очень ценно! Пусть не сразу, но постепенно блог начнёт приносить свои дивиденды. Я это знаю по собственному опыту, поэтому считаю, что нельзя упускать такую возможность! 😎

7️⃣ мои ценности

А ещё ведение блога для меня — это про свободу (выбора, самовыражения, финансовую свободу в том числе) и другие важные для меня ценности, о которых я писала в этом посте.

А вы как, уже ведёте блог или пока нет? Что вам нравится в этом деле?

"Не знаю, о чем писать в блоге, у меня ничего интересного в жизни не происходит" – кто хоть раз НЕ думал так, пусть кинет в меня эмодзи с какахой (ах да, я же её отключила, не получится 😂)

Каждую неделю мы с Вовой садимся за планирование контента в наших блогах, и когда настаёт черёд придумывать контент для Вовиного блога по английскому – мы стабильно проходим через эти этапы:

1) Вова говорит, что ему нечего рассказать в блоге
2) я пытаюсь натолкнуть его на какие-то идеи, задаю наводящие вопросы:
– может, ученики у тебя что-то спрашивали? разбери какой-то из вопросов в блоге!
– а как насчёт того, чтобы вспомнить самые яркие моменты с уроков за этот год?
– а истории какие-то прикольные ученики тебе не рассказывали? а ты сам?
3) на это Вова говорит, что не помнит, и вообще ничего такого не было, а когда есть – он сам это записывает в идеи

Надо отдать Вове должное, он и правда иногда записывает такие штуки. Но я всё же была уверена, что с его количеством учеников и уроков таких историй должно быть гораздо больше... 🤔

И вот как-то раз, когда Вова вёл урок, я пошла в ванную чистить зубы, и успела услышать минут 5 от его урока. Из этих 5 минут у меня родилось сразу 2 идеи для контента:

1️⃣Вова объяснял, почему в выражении "in the background" используется предлог in, а не on или at (как часто говоррят ученики по аналогии с русским) через концепциюю 3D картинки: типа в английском картинка воспринимается объёмно, и всё, что изображено на картине оказывается "внутри" неё. Поэтому "in the picture", "in the foreground/background", "in this photo" и т.д.

Я никогда такого объяснения не слышала, мне оч понравилось: сразу такой яркий, запоминающийся образ возник в голове. Это реальная сложность учеников, взятая из контекста Вовиных уроков, которая демонстрирует его способность объяснять какие-то "нелогичные" вещи в английском. Такое нам надо!

2️⃣ отвечая своей ученице, которая много путешествует и часто переезжает, Вова вспомнил историю ещё одной своей ученицы, у которой похожая ситуация, и которая всегда возит с собой статуэтку, которая символизирует для неё дом. Когда она ставит эту статуэтку на полку, новое место сразу становится роднее и ощущается как новый дом. Вова спросил, есть ли у его ученицы какой-то подобный ритуал, или что-то другое, что помогает ей привыкнуть к новому месту?

Ну классная же идея для поста! Помогает показать, какие у Вовы ученики, что происходит на уроках, и сближает со "своими", кому это будет знакомо.

Рассказала об этом Вове после урока – он сказал "да, и правда, я не обратил внимания! давай ты будешь просто слушать мои уроки и записывать идеи? 😄"

Делать я этого, конечно, не буду 😅

Но это я к чему? Ваши собственные уроки – бесконечный источник идей для контента, надо только научиться их замечать! Это работает так же, как и навык noticing, о котором вы наверняка рассказываете своим ученикам, когда просите их обращать внмиание на слова и грамматику, которые вы недавно прошли: пытаться их найти в фильмах/сериалах/рилсах/песнях, которые попадаются ученикам. Со временем вы научитесь замечать идеи для контента повсюду – при условии, что будете тренировать этот навык конечно 😉

Ставьте 🔥, если нужны от меня советы, как научиться замечать идеи для контента.

И ❤️❤️‍🔥💘 – если вам понравился пост)

Хотите узнать, каково это, когда твоё видео/пост залетели на несколько десятков тысяч просмотров, но не хотите ждать месяцами (а то и годами), пока это произойдёт?

– Заведите себе блог в threads 😁

Серьёзно, ощущается как такая демо-версия успеха: ветки относительно быстро и легко набирают просмотры, а с ними приходят и хейт, и троллинг, и просто какие-то левые комменты с налётом неадекватности, и откровенная реклама своих услуг от коллег, и прочие атрибуты славы. Но в то же время бывает и поддержка, и подписки, и даже заявки на услуги (у нас, правда, заявок пока не было, но говорят, что и такое есть).

Threads для нашего с Вовой аккаунта im.pro.wise мы завели ещё может быть год назад и периодически что-то туда постили, а в последний месяц сделали постинг регулярным. За это время у нас "залетела" одна ветка на 800+ просмотров. Ожидаемо, это был довольно провокационный тред: про то, что уроки без камеры вызывают вопросы в плане их эффективности. Несмотря на то, что 800 просмотров – это вообще-то не очень много, к нам быстро набежали в комментарии несогласные и напихали в панамку. 🤭

А потом мне попался аналогичный тред от коллеги с противоположным посылом: что уроки без камеры – такие же эффективные, как и с ней. Забавно, что в комментарии к ней тоже набежали и напихали в панамку уже другие комментаторы. 😂

Пока что моя рабочая теория про Threads такая: желание написать комментарий вызывает сильная эмоция, а негодование сильнее, чем согласие, поэтому пишут скорее те, кто не согласен ➡️ алгоритм показывает эту ветку похожим на них людям ➡️ они тоже оставляют гневные комменты ➡️ и получается то, что получается.

Но надо сказать, что спустя какое-то время к нам в тот самый тред в комменты пришла девушка, которая нас наконец-то поддержала, так что не всё так плохо! 😅

Знаю, что многие жалуются на то, что в Threads токсичная среда, и вообще не очень приятно там находиться. Соглашусь: площадка не для ранимых, а я сама – очень ранимая. Мне сложно писать провокационные посты, которые с наибольшей вероятностью залетят – и ещё сложнее читать комментарии под ними... 🙈 Но не могу не признать, что потенциал у площадки мощный, особенно сейчас, пока соцсеть ещё новая, и набирать просмотры и подписчиков проще. Так что будем пробовать дальше! 💪

А вы как, уже пробовали вести Threads? Поделитесь своими впечатлениями и наблюдениями!

📚 Книги по маркетингу, которые я прочитала в 2025 году

– и хочу посоветовать вам

Уже не раз упоминала здесь книги, которые я читаю слушаю (люблю аудиокниги!) – и, кажется, настало время сделать подборку. В этот раз решила сосредоточиться не на психологии (как раньше), а на книгах непосредственно про маркетинг. Сохраняйте, что почитать, чтобы прокачаться в ведении блога и продажах в следующем году:

🤩 "Личный маркетинг" М. Ким, Т. Херман

У автора своя необычная, но при этом чёткая система того, как выстраивать личный бренд. Например, 3 ключевых вопроса, которые помогут сформулировать своё позиционирование. Много чего я себе законспектировала.

Особенно понравилась цитата про то, почему невозможно продавать всё для всех, и важно выбрать свою нишу (я об этом уже тоже писала на канале): "у каждого копья должен быть наконечник". Красивый образ 🤍

🤩 "Из бюджета только кот" О. Сабылинская и сразу 🤩 "Запуски в лёгкости" того же автора.

Честно говоря, эти две книги у меня немного смешались, но "Из бюджета только кот" запомнилась лучше – может, из-за названия, а может, потому что в ней было больше практических примеров. Первая книга – скорее про какие-то базовые вещи: как вести блог, как определиться с позиционированием, как набирать аудиторию и т. д. Понятные, пошаговые действия, практические советы. Именно из этой книги я узнала про "чаты активности".

"Запуски в лёгкости" – собственно, про запуски: что следует предусмотреть заранее, чтобы запуск имел больше шансов на успех, как его выстраивать и т. д. Лично мне показалась более общей и теоретической.

🤩 "Правило трёх секунд" М. Христосенко

Такая, я бы сказала, хрестоматийная книга про smm и продажи. Например, про то, как работают алгоритмы соцсетей, по какой логике должно быть составлено предложение ваших услуг, основные типы контента и т. д. Базовые вещи, которые важно знать всем, кто хочет продавать свои услуги в соцсетях.

🤩 "Спроси маму" Р. Фитцпатрик

Книга – must-read перед тем, как проводить кастдевы (глубинные интервью) со своими подписчиками. Почему люди врут, какие вопросы задавать бессмысленно, а какие – наоборот, помогут достать честную и ценную информацию для развития блога и своих продуктов.

🤩 "Метод storybrand" Д. Миллер

Книга про то, какими должны быть истории, рассказывающие о вашем бренде (= о вас). Так чтобы людям это было интересно, чтобы вам доверяли и хотелось обратиться за услугами именно к вам. Важные практические советы, которые помогают переключить фокус внимания с себя на клиентов.

🤩 "Как создать крутой рекламный текст" Дж. Шугерман

Книга не новая, и местами это слишком заметно: первые портативные радио, пейджеры, рекламные колонки в журналах и т.д. выдают возраст 😅 Но принципы написания цепляющего текста – всё равно полезные и актуальные. Две главные мысли, которые мне запомнились из этой книги – это что 1) в цепляющем тексте каждое предложение должно вызывать желание прочитать следующее; и 2) чтобы создать хороший текст, обязательно его отложить на какое-то время и вообще о нём не думать, а потом вернуться и оценить уже на свежую голову.

🤩 "Человек покупающий и продащий" Н. Молчанов

Напомнило мне "Делай быстро, думай медленно" Д. Канемана. Здесь тоже такой сборник "уловок" и внутренних багов нашего мозга, и как их использовать в рекламе. Честно говоря, уловок так много, что после прочтения в голове остаётся штук 5 от силы, надо периодически возвращаться и освежать в памяти. Ну и в пример автор приводит крупнейшие международные компании вроде Кока-Колы или Нестле – не всё из этого relatable, когда ты просто эксперт, который хочет продавать свои услуги в соцсетях. Но для общего развития в любом случае полезно!

🤩 "Стратегия голубого океана" В. Чан Ким, Р. Моборн

Книга о том, как найти свою уникальность, выделиться в условиях жёсткой конуренции ("алого океана") – и таким образом создать новый, "голубой океан", ещё не наводнённый однотипными предложениями. Интересно, необычно, есть над чем задуматься.

Читали что-то из этого или хотите поделиться своей книжной рекомендацией? Пишите в комментариях! 🤩

😵 1 подписчик за 2000 р

... и другие эксперименты с рекламой в Телеграме, которые обошлись нам дороже всего в этом году

Начнём с той самой рекламы, которая принесла 1 подписчика за 2000 р: как так получилось?

1️⃣Я решила попробовать взять рекламу в двух больших каналах одной сетки подряд.

Подумала, что: а) пересечения аудитории, конечно, могут быть, но каналы достаточно большие (20+ тыс и 10+ тыс пдп), поэтому с двумя рекламами есть шанс охватить бóльшую аудиторию; б) да, кто-то увидит рекламу дважды – но вдруг со второго раза обратят внимание и подпишутся? сработает эффект узнавания и всё такое...

В общем, понимала риски, но решила попробовать. В итоге гипотеза не оправдалась, не сработало НИ-ХУ-Я

С первой вышедшей рекламы на одном из каналов был норм приход: около 25 подписчиков, а со второй рекламы – 1 🥲

2️⃣ Пробовала быть спонсором в подборке тематических постов

Это когда авторы предлагают свои посты на какую-то определённую тему (например, техники запоминания слов в англйиском), из них составляют подборку. Авторы постов выкладывают подборку у себя бесплатно – получается обмен аудиторией. Спонсор не выкладывает подборку у себя, и платит за это деньгами (в моём случае 700 р).

В теории идея супер: многие устали от рекламы в ТГ, а вот подборка полезных постов кому не понравится? и тут же сразу у новеньких есть возможность познакомиться с экспертностью и стилем автора, перейдя по ссылке и прочитав пост

... но делать этого конечно же никто (ладно, почти никто) не стал 😅

В итоге на канал подписалось 2 человека. Ну ладно, подумала я, может просто в этот раз не получилось: каналы в подборке небольшие были, может, пост не самый удачный, или просто не повезло. Дам этому способу продвижения ещё один шанс. Иии... снова + 2 подписчика. На этом я решила прекратить эксперименты.

3️⃣ Размещала рекламу в небольших (до 1500 – 2000 пдп), активных каналах

Сейчас многие говорят о тренде на сотрудничество с авторами небольших блогов: у них аудитория лояльнее, активнее, душевнее, и реклама как правило дешевле – а результаты могут быть не хуже чем в больших каналах.

Иногда это и правда так! Но это всегда риск, особенно в узкой нише (как у нас, каналы для преподавателей иностранных языков), потому что:

а) пересечение аудитории: скорее всего почти все подписчики небольшого блога подписаны и на крупные каналы в этой тематике – а в них мы уже рекламировались, т. е. многие, кто увидел ту рекламу и заинтересовался – уже подписались, и новых подписок может не быть/быть мало;

б) не факт что активность в блоге – не искусственная (например, как обнаружить, что дело явно нечисто, я рассказывала на вебинаре по рекламе в ТГ, но также есть и чаты активности, розыгрыши и прочие искусственные способы завысить активность, которые вычислить не так легко)

Тут всё, конечно, индивидуально, много оговорок и много факторов влияют на результат. Но, честно, я не раз обжигалась именно на рекламе в небольших каналах. Пока что кажется, что именно для рекламы проще и эффективнее искать каналы покрупнее. Либо очень тщательно изучать канал перед покупкой рекламы, и осознанно идти на риск.

А у вас были неудачные эксперименты с рекламой в Телеграме? Поделитесь в комментариях, как думаете, что повлияло на результат?

⭐️ Самое полезное про ведение блога и продажи для преподавателей • Дайджест 2025

Хэй! 👋 Ухожу на каникулы, как и многие, до 5-го января, но не оставляю вас без полезностей! Собрала в один пост всё самое сочное, что выходило на канале в этом году:

✨ про соцсети: как выбрать, где лучше всего вести блог
– нельзяграм и его особенности
– телеграм
– тредс

✨ про ведение блога
– с чего начать: чек-лист блога, который приносит учеников
– каких ошибок избегать, чтобы блог приносил активность + продажи
– как планировать контент в блоге
– посты-конфеты или самая частая ошибка преподавателей в блоге
– личный контент в блоге преподавателя: да или нет?
– книги, которые я советую прочитать по ведению соцсетей и продажам

✨ про поиск учеников
– сарафанное радио: почему оно может работать только на 30%
– самый главный навык для поиска учеников
– ошибка выжившего: как не остаться без учеников после первых успехов
– почему нет заявок от учеников? самые частые ошибки преподавателей в рассказе об услугах – запись прямого эфира

✨ про всякие психологические затыки, которые мешают начать / не бросить вести блог – и как с ними быть
– из-за чего 9 из 10 преподавателей бросают вести блог?
– формула перемен: чего вам пока не хватает, чтобы решиться на что-то новое
– что если я расскажу о своих услугах в блоге, и не будет отклика?
– почему не получается регулярно вести блог, даже если есть мотивация: ловушки мозга, которые мешают – часть 1 и часть 2

✨ про то, где и как находить новых подписчиков
– вебинар (можно приобрести запись) о том, как не ошибиться с каналом для рекламы в Телеграме
– мой АНТИ-рейтинг способов продвижения для блога в Телеграме
– сколько денег мы потратили на рекламу нашего канала для преподавателей в Телеграме и на рекламу канала Вовы по английскому для учеников

ну и не то чтобы полезное, но любопытное, если интересно узнать побольше про автора канала:
– кто я
– мои цели и ценности
– чем занимаюсь
– как расслабляюсь
– моя эпичная история про сырнички
– как со мной поработать

Пока писала этот пост, сама офигела, сколько всего уже успела написать за полгода с момента создания канала. 🤌 То ли ещё будет!

Спасибо, что вы со мной, и увидимся в Новом году! 😉