🔺آقای محسن مدیرشانه چی
نویسنده و پژوهشگر سیاست و تاریخ معاصر

🔸دانشگاهیان و بازآفرینی نقش همگرایانه عارفان

🔺خانم بهاره سازمند
دانشیار گروه مطالعات منطقه ای دانشگاه تهران

🔸جایگاه مطالعات صلح در آموزش عالی کشورها

🔺آقای اسدالله حبیب زاده
عضو هیئت علمی و مدیر همکاری های علمی بین المللی دانشگاه غالب هرات، افغانستان

🔸جایگاه مطالعات صلح در آموزش عالی کشورهای منطقه فرهنگی نوروز؛ مطالعه موردی افغانستان

🔺خانم سعیده سعیدی
استادیار مردم شناسی، موسسه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم

🔸نقش زنان دانشگاهی در گسترش صلح پایدار: مطالعه موردی دانشجویان افغانستانی در ایران

🔺آقای علی صباغیان
استادیار گروه مطالعات منطقه‌ای دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران

🔸مسئولیت اجتماعی دانشگاهیان برای صلح‌آفرینی در منطقه نوروز

🔺خانم محبوبه خراسانی و آقای میثم صادقی و خانم صبا قندهاری
دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد
دانشجویان کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی نجف آباد

🔸نقش پیکهای نوروزی و صلح در جامعه

🔺خانم طاهره میررکنی بنادکی
دانش آموخته مطالعات منطقه ای (گرایش اوراسیا)، دانشگاه شهید بهشتی

🔸بایسته ها و راه های ایفای نقش دانشگاهیان در گسترش صلح و دوستی در منطقه نوروز؛ از تئوری تا عمل

🔺آقای رضا مقاتلی
دانشجوی کارشناسی ارشد مطالعات منطقه ای دانشگاه شیراز

🔸پیش نیازهای نقش آفرینی دانشگاه در دیپلماسی عمومی گفتمان های صلح محور منطقه ای

🔺خانم مریم پیکری علمداری
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته نقاشی
دانشگاه الزهرا

🔸هنر، زبان گفتگوی تفاهمی میان جوامع یک حوزه تمدنی؛ مطالعه موردی نشانگان آیینی در میان اقوام منطقه جنوب غربی آسیا

🔺آقایان احمدعلی حیدری و علی عزیزیان
دانشیار گروه فلسفه دانشگاه علامه طباطبائی
دانش آموخته فلسفه از دانشگاه علامه طباطبائی

🔸شرطِ امکانِ دوامِ دوستی و مهر در اقلیم فرهنگی نوروز از منظر حافظ

🔺Mandana Tishehyar
Faculty member of ECO College in Allameh Tabataba’i University & President of Iranian Peace Scientific Association

🔸Opening Session

🔺Nematollah Fazeli
Faculty Member, Institute for Humanities and Cultural Studies & Member of the Board of Iranian Peace Studies Scientific Association

🔸The Role of Academia in Peace-building

🔺Muhammad Nasir Khan
Post Doctorate (Oxford), Post Doctorate (Austria), Post Doctorate (Malaysia) &
Teaching/Research Associate, Department of Education, International Islamic University, Islamabad, Pakistan

🔸Building Sustainable Peace: Needs and Challenges for Peace Teachings and Practices

🔺Oktay BİNGÖL 
Head of Department of International Relations,
Director-AREL USAM, Istanbul Arel University, Turkey

🔸Peace Education in Schools: A Review of Turkey’s Education Programs

🔺Mohammad Abdul Hameed Dhaidan & Mohammad Jamal Hussein Elttayef
College of Tourism Sciences, University of Kerbala, Iraq

🔸Academic Technical Studies in Islamic Universities; Its Importance in Promoting Peaceful Coexistence

🔺Davoud Gharayagh-
Zandi & Sevil Makouee
Assistant Professor, Institute for Regional Studies (IRS), Shahid Beheshti University, Tehran-Iran
PhD Candidate, Allameh Tabataba’i University, Tehran-Iran

🔸The Naturalistic Settings and Socially Construction of Peace and Friendship in the Nowrooz Ritual

🔺Farhat Nasreen
Professor of History, Department of History and Culture & Director of Centre for Jawaharlal Nehru Studies, Jamia Millia Islamia, New Delhi, India

🔸Role of Historians as Influencers in the Promotion of Peace in the Nowrooz Cultural Zone

🔺Azhar Shaldarbekova
PhD in International Relations, Eurasian National University, named by L.N. Gumilev, Kazakhstan

🔸Peace-building Rituals and the Spread of the Culture of Friendship in Nowrooz Celebrations;
National Features of the Nowrooz Holiday in Kazakhstan: «Korisu» - A
Manifestation of Friendship and Harmony in Relations

🔺Fozia Jan
CCAS, University of Kashmir (J&K), India

🔸The Legacy of Nowrooz in Kashmir: from the Lenses of Academics