Il Manifesto della comunicazione non ostile per e con l’Intelligenza Artificiale è uno strumento che guarda al futuro, per aiutarci ad interagire con l’IA in maniera più consapevole, etica e responsabile
https://www.paroleostili.it/
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Sorda, il film che ha vinto il premio del pubblico a Berlino 2025
Il Festival di Berlino 2025 ha consacrato Sorda, il nuovo film diretto da Eva Libertad, con il Premio del Pubblico nella sezione Panorama.
Sorda segue la storia di Ángela (interpretata con straordinaria intensità da Miriam Garlo), una donna sorda che affronta il viaggio della maternità in un mondo prevalentemente udente.
https://youtu.be/K6fdaHZthfI?si=YyfTwjfFdhcmMZRz
Il Festival di Berlino 2025 ha consacrato Sorda, il nuovo film diretto da Eva Libertad, con il Premio del Pubblico nella sezione Panorama.
Sorda segue la storia di Ángela (interpretata con straordinaria intensità da Miriam Garlo), una donna sorda che affronta il viaggio della maternità in un mondo prevalentemente udente.
https://youtu.be/K6fdaHZthfI?si=YyfTwjfFdhcmMZRz
IMPORTANTE. USR Lazio - Rilevazione alunni in condizione di disabilità - Organico di diritto - a.s. 2025/26
L’Ufficio scrivente, al fine di determinare il contingente provinciale dei posti di sostegno per l’a.s. 2025/26, intende procedere alla ricognizione del fabbisogno di risorse professionali per l’inclusione degli alunni con disabilità, sulla base delle effettive esigenze rilevate in ciascuna istituzione scolastica, nell’ambito territoriale della Città Metropolitana di Roma Capitale.
Pertanto, le SS.LL. dovranno comunicare esclusivamente i dati riferiti agli alunni certificati ai sensi della L. 104/92, per i quali la vigente normativa prevede l’attribuzione della risorsa professionale per le attività di sostegno alla didattica (Regione Lazio - Circolare prot. n. 212522 G.R./11/00 - 08/04/2014 https://old.usrlazio.it/index.php?s=1052&wid=1823).
Scadenza 12 Marzo 2025 di cui agli allegati https://t.me/iproftouch/12147
(ringrazio la collega Silvia V. per la segnalazione)
L’Ufficio scrivente, al fine di determinare il contingente provinciale dei posti di sostegno per l’a.s. 2025/26, intende procedere alla ricognizione del fabbisogno di risorse professionali per l’inclusione degli alunni con disabilità, sulla base delle effettive esigenze rilevate in ciascuna istituzione scolastica, nell’ambito territoriale della Città Metropolitana di Roma Capitale.
Pertanto, le SS.LL. dovranno comunicare esclusivamente i dati riferiti agli alunni certificati ai sensi della L. 104/92, per i quali la vigente normativa prevede l’attribuzione della risorsa professionale per le attività di sostegno alla didattica (Regione Lazio - Circolare prot. n. 212522 G.R./11/00 - 08/04/2014 https://old.usrlazio.it/index.php?s=1052&wid=1823).
Scadenza 12 Marzo 2025 di cui agli allegati https://t.me/iproftouch/12147
(ringrazio la collega Silvia V. per la segnalazione)
SPEECHMA trasforma il TESTO in AUDIO
Scopri come trasformare facilmente il testo in audio di alta qualità e gratuito con SPEECHMA https://speechma.com/
SPEECHMA offre una vasta gamma di voci naturali in diverse lingue, permettendoti di personalizzare la tua esperienza di ascolto.
(fonte: Prof Digitale)
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Trasmissioni dell'accesso: la tiflo-tecnologia a supporto di scuola e lavoro
Trasmissione dell'accesso, a cura del Corecom Piemonte , andata in onda sabato 22 febbraio 2025 su TGR Rai3.
In studio il presidente A.P.R.I. Odv Daniel Auricchia e Thomas Poletto, responsabile sportello tiflo informatico.
https://youtu.be/SnYKQ0X83Pk?si=9ni2QXvrj5ebN8Up
Trasmissione dell'accesso, a cura del Corecom Piemonte , andata in onda sabato 22 febbraio 2025 su TGR Rai3.
In studio il presidente A.P.R.I. Odv Daniel Auricchia e Thomas Poletto, responsabile sportello tiflo informatico.
https://youtu.be/SnYKQ0X83Pk?si=9ni2QXvrj5ebN8Up
YouTube
Trasmissioni dell'accesso: la tiflo-tecnologia a supporto di scuola e lavoro
Trasmissione dell'accesso, a cura del Corecom Piemonte , andata in onda sabato 22 febbraio 2025 su TGR Rai3.
In studio il presidente A.P.R.I. Odv Daniel Auricchia e Thomas Poletto, responsabile sportello tiflo informatico.
L' associazione pro retinopatici…
In studio il presidente A.P.R.I. Odv Daniel Auricchia e Thomas Poletto, responsabile sportello tiflo informatico.
L' associazione pro retinopatici…
Roma. I Lincei per la Scuola - Tiflologia e disabilità visiva
Approfondimenti sulla Tiflologia: dalla teoria alla pratica per un'educazione inclusiva
Partecipazione solo in presenza, presso Accademia Nazionale dei Lincei (Palazzina dell’Auditorio, via della Lungara, 230, 00165 – Roma)
https://www.linceiscuola.it/evento/roma-tiflologia-e-disabilita-visiva-2024-2025/
Approfondimenti sulla Tiflologia: dalla teoria alla pratica per un'educazione inclusiva
Partecipazione solo in presenza, presso Accademia Nazionale dei Lincei (Palazzina dell’Auditorio, via della Lungara, 230, 00165 – Roma)
https://www.linceiscuola.it/evento/roma-tiflologia-e-disabilita-visiva-2024-2025/
Per tanti studenti ciechi del Togo qualcosa sta per cambiare
È lo stesso Flavio Fogarolo, presidente dell’Associazione Gruppo San Francesco d’Assisi – Per i ciechi del Togo, a raccontare il successo di un’iniziativa di solidarietà, spontanea e autogestita, nata per dare agli studenti ciechi del Togo, Paese dell’Africa Occidentale, la possibilità di usare anche loro per lo studio gli strumenti informatici che in Italia, ma non solo, i coetanei nella loro situazione usano abitualmente da decenni
https://superando.it/2025/02/26/per-tanti-studenti-ciechi-del-togo-qualcosa-sta-per-cambiare/
È lo stesso Flavio Fogarolo, presidente dell’Associazione Gruppo San Francesco d’Assisi – Per i ciechi del Togo, a raccontare il successo di un’iniziativa di solidarietà, spontanea e autogestita, nata per dare agli studenti ciechi del Togo, Paese dell’Africa Occidentale, la possibilità di usare anche loro per lo studio gli strumenti informatici che in Italia, ma non solo, i coetanei nella loro situazione usano abitualmente da decenni
https://superando.it/2025/02/26/per-tanti-studenti-ciechi-del-togo-qualcosa-sta-per-cambiare/
Superando
Per tanti studenti ciechi del Togo qualcosa sta per cambiare - Superando
Penso sia opportuno far conoscere il successo di un’iniziativa di solidarietà, spontanea e autogestita, nata per dare agli studenti ciechi del Togo, Paese
A Quiet Place
Film del 2018 che costruisce la sua suspence sulla totale assenza di suono. In un mondo post-apocalittico invaso da creature cieche che cacciano attraverso l’udito, una famiglia cerca di sopravvivere comunicando solo con la lingua dei segni e riducendo al minimo ogni rumore. In generale tutta l’atmosfera è straniante perché ogni suono – anche il più piccolo – diventa un’arma a doppio taglio, amplificando il senso di minaccia e di inquietudine.
https://youtu.be/078_Fp2Ou2k?si=mdzJUvvNW_u1sfCa
(fonte: https://andreadecesco.substack.com/)
Film del 2018 che costruisce la sua suspence sulla totale assenza di suono. In un mondo post-apocalittico invaso da creature cieche che cacciano attraverso l’udito, una famiglia cerca di sopravvivere comunicando solo con la lingua dei segni e riducendo al minimo ogni rumore. In generale tutta l’atmosfera è straniante perché ogni suono – anche il più piccolo – diventa un’arma a doppio taglio, amplificando il senso di minaccia e di inquietudine.
https://youtu.be/078_Fp2Ou2k?si=mdzJUvvNW_u1sfCa
(fonte: https://andreadecesco.substack.com/)
YouTube
A Quiet Place - Un posto tranquillo | Trailer Ufficiale #2 HD | Paramount Pictures 2018
DAL 5 APRILE 2018 AL CINEMA
Segui la pagina ufficiale di 20th Century Fox Italia: https://www.facebook.com/TwentiethCenturyFoxItaly/
Diretto da: John Krasinsk
Cast: Emily Blunt, John Krasinski, Noah Jupe, Millicent Simmonds, Cade Woodward
Trama: Una…
Segui la pagina ufficiale di 20th Century Fox Italia: https://www.facebook.com/TwentiethCenturyFoxItaly/
Diretto da: John Krasinsk
Cast: Emily Blunt, John Krasinski, Noah Jupe, Millicent Simmonds, Cade Woodward
Trama: Una…
USR Piemonte. Seconda edizione del percorso “Help Desk per il sostegno”. La meccanica dell’inclusione: attrezzi e visioni per lavorare con le diversità
In considerazione del successo e dell’ampia partecipazione alle attività di informazione, formazione e consulenza realizzate, riprende anche quest’anno “Help Desk per il sostegno”, la piattaforma digitale attivata lo scorso settembre a vantaggio dei docenti di sostegno privi di specializzazione
- https://www.istruzionepiemonte.it/wp-content/uploads/2024/09/m_pi.AOODRPI.REGISTRO-UFFICIALEE.0015006.06-09-2024.pdf
- https://www.istruzionepiemonte.it/wp-content/uploads/2024/09/DRPI25-3366-piattafHelpDeskSostegno.pdf
In considerazione del successo e dell’ampia partecipazione alle attività di informazione, formazione e consulenza realizzate, riprende anche quest’anno “Help Desk per il sostegno”, la piattaforma digitale attivata lo scorso settembre a vantaggio dei docenti di sostegno privi di specializzazione
- https://www.istruzionepiemonte.it/wp-content/uploads/2024/09/m_pi.AOODRPI.REGISTRO-UFFICIALEE.0015006.06-09-2024.pdf
- https://www.istruzionepiemonte.it/wp-content/uploads/2024/09/DRPI25-3366-piattafHelpDeskSostegno.pdf
"Di che colore è un bacio?" in Lingua dei Segni Italiana
Il divertente albo illustrato di Minimoni "Di che colore è un bacio?" realizzato dall'autrice Rocio Bonilla torna con una nuova versione accessibile in LIS (Lingua dei Segni Italiana) interpretata dall'attrice sorda Ambra De Caro.
https://youtu.be/6FSzsFhFpLg?si=OfMilP8FIGMLeXSR
Il divertente albo illustrato di Minimoni "Di che colore è un bacio?" realizzato dall'autrice Rocio Bonilla torna con una nuova versione accessibile in LIS (Lingua dei Segni Italiana) interpretata dall'attrice sorda Ambra De Caro.
https://youtu.be/6FSzsFhFpLg?si=OfMilP8FIGMLeXSR
YouTube
"Di che colore è un bacio?" in Lingua dei Segni Italiana _ Progetto LIS for School _ISSR
Il divertente albo illustrato di Minimoni "Di che colore è un bacio?" realizzato dall'autrice Rocio Bonilla torna con una nuova versione accessibile in LIS (Lingua dei Segni Italiana) interpretata dall'attrice sorda Ambra De Caro.
Il video è frutto della…
Il video è frutto della…
Rome University of Fine Arts. Workshop - Sul tatto e i libri tattili illustrati
Dal 3 al 7 marzo 2025, gli studenti RUFA di tutte le annualità – sia dei trienni che dei bienni – potranno mettersi alla prova in un corso intensivo di 30 ore, esplorando nuovi argomenti o approfondendo ambiti specifici grazie a un’ampia selezione di percorsi formativi.
Indirizzato a studenti 2° anno e 3° anno del triennio di pittura, scultura, graphic design, graphic design indirizzo comics and illustrations
https://www.unirufa.it/wp-content/uploads/2025/02/6_Laura-Anfuso.pdf
Dal 3 al 7 marzo 2025, gli studenti RUFA di tutte le annualità – sia dei trienni che dei bienni – potranno mettersi alla prova in un corso intensivo di 30 ore, esplorando nuovi argomenti o approfondendo ambiti specifici grazie a un’ampia selezione di percorsi formativi.
Indirizzato a studenti 2° anno e 3° anno del triennio di pittura, scultura, graphic design, graphic design indirizzo comics and illustrations
https://www.unirufa.it/wp-content/uploads/2025/02/6_Laura-Anfuso.pdf
Milano. Design per i cinque sensi: Adrenalina Incontra
Ad aprile al FuoriSalone di Milano un progetto condiviso di realizzazione di un prodotto ideato da persone non vedenti e per loro disegnato da Debonademeo Studio.
https://www.thewaymagazine.it/design-of-desire/design-per-i-cinque-sensi-adrenalina-incontra/
Ad aprile al FuoriSalone di Milano un progetto condiviso di realizzazione di un prodotto ideato da persone non vedenti e per loro disegnato da Debonademeo Studio.
https://www.thewaymagazine.it/design-of-desire/design-per-i-cinque-sensi-adrenalina-incontra/
The Way Magazine
Design per i cinque sensi: Adrenalina Incontra - The Way Magazine
Design per i cinque sensi. Ad aprile al FuoriSalone di Milano un progetto condiviso di realizzazione di un prodotto ideato da persone non vedenti e per loro disegnato da Debonademeo Studio.
Forwarded from il Post
I programmi scolastici non esistono più, lo volete capire?
«Oggi ci sono le “indicazioni nazionali”. Usarli come sinonimi significa pensare che noi a scuola impariamo delle materie, come voleva Giovanni Gentile, la cui riforma del 1923 ha più di cento anni»
Leggi tutto: https://ilpost.link/74OK8kp0gg
«Oggi ci sono le “indicazioni nazionali”. Usarli come sinonimi significa pensare che noi a scuola impariamo delle materie, come voleva Giovanni Gentile, la cui riforma del 1923 ha più di cento anni»
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Genova. Spazio al Gesto - Open Day
Spazio al Gesto è il progetto con cui Real Eyes Sport cura l'avviamento all’attività motoria di bambini e ragazzi con disabilità visiva a partire dai 4 anni.
Sabato 8 marzo dalle 15 alle 17
Lubrano Tennis Academy - Via Giardini Carlo Alberto dalla Chiesa, Genova
Per iscrivervi o per avere maggiori informazioni potete mandare una mail a segreteria@sportrealeyes.it
Spazio al Gesto è il progetto con cui Real Eyes Sport cura l'avviamento all’attività motoria di bambini e ragazzi con disabilità visiva a partire dai 4 anni.
Sabato 8 marzo dalle 15 alle 17
Lubrano Tennis Academy - Via Giardini Carlo Alberto dalla Chiesa, Genova
Per iscrivervi o per avere maggiori informazioni potete mandare una mail a segreteria@sportrealeyes.it
In allegato il n.17, febbraio 2025, della Rassegna stampa su ausili e tecnologie assistive a cura della rete GLIC
rete italiani dei centri ausili tecnologici per persone con disabilità che, dal 1996, riunisce una trentina di centri ausili indipendenti gestiti da PA o da soggetti del terzo settore e alcuni Partner scientifici (CNR, Inail, IIT istituto italiano tecnologia).
- Leggi il n.17 della Rassegna stampa
https://www.centriausili.it/wp-content/uploads/2025/02/Rassegnastampaglic-17-febbraio-2025.pdf
- Il sito https://www.centriausili.it/
- I numeri arretrati della Rassegna stampa possono essere consultati qui
https://www.centriausili.it/articoli-glic/news-dai-centri/ausili-e-tecnologie-la-rassegna-stampa-mensile-del-glic/
rete italiani dei centri ausili tecnologici per persone con disabilità che, dal 1996, riunisce una trentina di centri ausili indipendenti gestiti da PA o da soggetti del terzo settore e alcuni Partner scientifici (CNR, Inail, IIT istituto italiano tecnologia).
- Leggi il n.17 della Rassegna stampa
https://www.centriausili.it/wp-content/uploads/2025/02/Rassegnastampaglic-17-febbraio-2025.pdf
- Il sito https://www.centriausili.it/
- I numeri arretrati della Rassegna stampa possono essere consultati qui
https://www.centriausili.it/articoli-glic/news-dai-centri/ausili-e-tecnologie-la-rassegna-stampa-mensile-del-glic/
Bologna. Biblioteche per la città, biblioteche per tutti
Il progetto intende colmare le lacune nell'accesso alla lettura e alla cultura per le persone con disabilità fisiche, sensoriali o cognitive, incluse quelle che si trovano temporaneamente impossibilitate ad accedere ai luoghi culturali perché degenti o perché in condizione di fragilità educativa transitoria all’interno di strutture, come i centri di accoglienza.
https://www.bibliotechebologna.it/attivita-biblioteche/attivita-per-tutti/storie-per-tutti-festival
Il progetto intende colmare le lacune nell'accesso alla lettura e alla cultura per le persone con disabilità fisiche, sensoriali o cognitive, incluse quelle che si trovano temporaneamente impossibilitate ad accedere ai luoghi culturali perché degenti o perché in condizione di fragilità educativa transitoria all’interno di strutture, come i centri di accoglienza.
https://www.bibliotechebologna.it/attivita-biblioteche/attivita-per-tutti/storie-per-tutti-festival
Settore Biblioteche e Welfare culturale
Storie per tutti
Letture accessibili con musica dal vivo
Giocare senza barriere: il futuro inclusivo dei videogiochi
Nel mondo dei videogiochi, l’inclusione sta ridefinendo il concetto stesso di divertimento. Non si parla solo di battaglie epiche o gare spericolate, ma di esperienze che abbattono le barriere digitali, rendendo il gaming accessibile anche a chi convive con disabilità.
https://tech4future.info/videogiochi-inclusivi-fondazione-asphi/
Nel mondo dei videogiochi, l’inclusione sta ridefinendo il concetto stesso di divertimento. Non si parla solo di battaglie epiche o gare spericolate, ma di esperienze che abbattono le barriere digitali, rendendo il gaming accessibile anche a chi convive con disabilità.
https://tech4future.info/videogiochi-inclusivi-fondazione-asphi/
Tech4Future
Giocare senza barriere: il futuro inclusivo dei videogiochi
I videogiochi inclusivi e accessibili a persone con disabilità non servono solo al divertimento ma sono una porta verso nuove possibilità