MIM_Giornata Braille 2025.pdf
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MIM. Esposizione “Leggere il mondo con le dita. I 200 anni del Braille” presso la Biblioteca MIM - Visite e laboratori didattici sul Braille per le scuole
Presso la sede ministeriale sarà possibile visionare testi in Braille in possesso del MIM, ma anche materiali didattici appositamente selezionati dagli archivi storici dell’UICI (fotografie, testi in Braille, libri tattili, strumenti per l’apprendimento della lettura, della scrittura, della musica e di altre discipline). Per le scuole sarà poi possibile partecipare, su prenotazione, a laboratori sul Braille, realizzati dal personale UICI, che si svolgeranno secondo il seguente calendario:
- Il 25 e 26 febbraio dalle 9.00 alle 13.00
- Il 4 e 5 marzo dalle 9.00 alle 13.00
- Dal 24 al 28 marzo dalle 9.00 alle 13.00
Approfondimento
https://sites.google.com/view/jimmydiottria/il-braille
Presso la sede ministeriale sarà possibile visionare testi in Braille in possesso del MIM, ma anche materiali didattici appositamente selezionati dagli archivi storici dell’UICI (fotografie, testi in Braille, libri tattili, strumenti per l’apprendimento della lettura, della scrittura, della musica e di altre discipline). Per le scuole sarà poi possibile partecipare, su prenotazione, a laboratori sul Braille, realizzati dal personale UICI, che si svolgeranno secondo il seguente calendario:
- Il 25 e 26 febbraio dalle 9.00 alle 13.00
- Il 4 e 5 marzo dalle 9.00 alle 13.00
- Dal 24 al 28 marzo dalle 9.00 alle 13.00
Approfondimento
https://sites.google.com/view/jimmydiottria/il-braille
Roma. Festival delle scienze dall’8 al 13 aprile 2025
All’Auditorium Parco della musica torna il Festival delle scienze, giunto alla sua ventesima edizione. Il tema di quest’anno è il corpo.
Sono aperte le preadesioni al programma Educational
https://www.fondazionemusicaperroma.it/festival-delle-scienze-2025-sono-aperte-le-preadesioni-al-programma-educational/
All’Auditorium Parco della musica torna il Festival delle scienze, giunto alla sua ventesima edizione. Il tema di quest’anno è il corpo.
Sono aperte le preadesioni al programma Educational
https://www.fondazionemusicaperroma.it/festival-delle-scienze-2025-sono-aperte-le-preadesioni-al-programma-educational/
Fondazione Musica per Roma
Festival delle Scienze 2025: sono aperte le preadesioni al programma Educational - Fondazione Musica per Roma
Sono aperte le preadesioni al programma Educational della prossima edizione del Festival delle Scienze di Roma.
Leonardocet. Ipovisione: le tecnologie a sostegno della qualità della vita - Associazione Nistagmo Italia
Webinar, 4 marzo ore 19
https://www.leonardoausili.com/docet/corsi/Ipovisione-le-tecnologie-a-sostegno-della-qualit-della-vita-Associazione-Nistagmo-Italia-184.html
Webinar, 4 marzo ore 19
https://www.leonardoausili.com/docet/corsi/Ipovisione-le-tecnologie-a-sostegno-della-qualit-della-vita-Associazione-Nistagmo-Italia-184.html
Bologna. Hack For Inclusion - School Maker Day Hackathon 2025 - Secondaria I Grado
La tematica dell’Hackaton di quest’anno riguarda il tema delle tecnologie per facilitare comunicazione e movimento, anche fra persone con difficoltà sensoriali (visive, uditive, ecc.) e motorie. L’obiettivo è quello di realizzare “oggetti” utilizzabili anche da persone con difficoltà per favorire l’inclusione.
Bologna, Lunedì 3 Marzo 2025
https://www.schoolmakerday.it/hackathon-2025-secondaria-i-grado/
La tematica dell’Hackaton di quest’anno riguarda il tema delle tecnologie per facilitare comunicazione e movimento, anche fra persone con difficoltà sensoriali (visive, uditive, ecc.) e motorie. L’obiettivo è quello di realizzare “oggetti” utilizzabili anche da persone con difficoltà per favorire l’inclusione.
Bologna, Lunedì 3 Marzo 2025
https://www.schoolmakerday.it/hackathon-2025-secondaria-i-grado/
School Maker Day
Hackathon 2025 Secondaria I Grado - School Maker Day
School Maker Day - Facendo s'impara: la rivoluzione dei Maker attraverso le esperienze delle scuole dell' Emilia-Romagna.
Biblioteca Italiana per i Ciechi "Regina Margherita". Comunicato relativo alla fornitura dei libri di testo cartacei per l'a.s. 2025-2026
Gentilissimi,
come ogni anno vi rappresentiamo le informazioni utili relative al servizio di fornitura dei testi scolastici cartacei in Braille e a caratteri ingranditi:
- Rimane la gratuità esclusivamente per i testi destinati agli studenti che frequenteranno la 1° classe della Scuola Primaria, fino a 3,000,00 Euro per ciascuno dei due formati;
- Per tutte le altre classi vi sarà la compartecipazione alla spesa da parte dell’Ente Locale competente in materia di diritto allo studio.
Per richiedere il servizio è possibile contattare l’Unità Operativa Enti Locali della Biblioteca all’indirizzo e-mail trascrizioni@bibciechi.it e ai numeri di telefono 039-28327229 oppure 039-28327225.
https://www.bibliotecaciechi.it/2025/02/20/comunicato-relativo-alla-fornitura-dei-libri-di-testo-cartacei-per-lanno-scolastico-2025-2026/
Gentilissimi,
come ogni anno vi rappresentiamo le informazioni utili relative al servizio di fornitura dei testi scolastici cartacei in Braille e a caratteri ingranditi:
- Rimane la gratuità esclusivamente per i testi destinati agli studenti che frequenteranno la 1° classe della Scuola Primaria, fino a 3,000,00 Euro per ciascuno dei due formati;
- Per tutte le altre classi vi sarà la compartecipazione alla spesa da parte dell’Ente Locale competente in materia di diritto allo studio.
Per richiedere il servizio è possibile contattare l’Unità Operativa Enti Locali della Biblioteca all’indirizzo e-mail trascrizioni@bibciechi.it e ai numeri di telefono 039-28327229 oppure 039-28327225.
https://www.bibliotecaciechi.it/2025/02/20/comunicato-relativo-alla-fornitura-dei-libri-di-testo-cartacei-per-lanno-scolastico-2025-2026/
La matematica che puoi toccare – Giornata Internazionale della Matematica 2025
MaddMaths! celebra la Giornata Internazionale della Matematica, e il tema di quest’anno è Math You Can Touch – La Matematica che puoi toccare. In tutti i vari paesi si celebra la giornata nelle scuole e nelle piazze tramite svariati eventi.
La sfida creativa di quest’anno è costruire elementi matematici utilizzando oggetti fisici reali. Oggetti (come oggetti per la casa, oggetti dalla natura o anche persone). Usa la tua arte e creatività (è proprio il tema di quest’anno!) per:
- https://maddmaths.simai.eu/divulgazione/eventi/matematica-toccare-gim2025/
- https://www.idm314.org/2025-math-you-can-touch-challenge
MaddMaths! celebra la Giornata Internazionale della Matematica, e il tema di quest’anno è Math You Can Touch – La Matematica che puoi toccare. In tutti i vari paesi si celebra la giornata nelle scuole e nelle piazze tramite svariati eventi.
La sfida creativa di quest’anno è costruire elementi matematici utilizzando oggetti fisici reali. Oggetti (come oggetti per la casa, oggetti dalla natura o anche persone). Usa la tua arte e creatività (è proprio il tema di quest’anno!) per:
- https://maddmaths.simai.eu/divulgazione/eventi/matematica-toccare-gim2025/
- https://www.idm314.org/2025-math-you-can-touch-challenge
Maddmaths!
La matematica che puoi toccare - Giornata Internazionale della Matematica 2025 - Maddmaths!
Dal 2019 in poi, il 14 marzo si festeggia la Giornata Internazionale della Matematica. L’International Day of Mathematics (qui il sito ufficiale) è un progetto curato dalla International Mathematics Union (IMU) ed è stata proclamata dall’UNESCO. Scopriamo…
MathSpeak, il protocollo per parlare matematico
L’incontro con le discipline scientifiche presenta vari ostacoli per le persone con patologie della vista, particolarmente nelle prime fasi della loro istruzione. Tra questi ostacoli c’è l’ambiguità nella presentazione orale delle formule matematiche. MathSpeak, progettato dal matematico non vedente Abraham Nemeth, è un sistema di semplici regole per presentare la matematica oralmente senza ambiguità ed ha dimostrato finora la sua efficacia nel mondo anglosassone.
https://maddmaths.simai.eu/wp-content/uploads/2024/10/manuale_mathspeak_ita.pdf
L’incontro con le discipline scientifiche presenta vari ostacoli per le persone con patologie della vista, particolarmente nelle prime fasi della loro istruzione. Tra questi ostacoli c’è l’ambiguità nella presentazione orale delle formule matematiche. MathSpeak, progettato dal matematico non vedente Abraham Nemeth, è un sistema di semplici regole per presentare la matematica oralmente senza ambiguità ed ha dimostrato finora la sua efficacia nel mondo anglosassone.
https://maddmaths.simai.eu/wp-content/uploads/2024/10/manuale_mathspeak_ita.pdf
Laboratorio LA CRETA AL BUIO a Sassari oppure a Milano con lo scultore non vedente maestro Felice Tagliaferri
Il laboratorio è aperto a tutti. Durante il laboratorio ci saranno dei momenti di lavoro e studio senza l’uso della vista. Per educatori, insegnanti di sostegno, genitori, arteterapeuti, psicologi, studenti, artisti e artigiani...
https://fb.me/e/7LqajhTdJ
Il laboratorio è aperto a tutti. Durante il laboratorio ci saranno dei momenti di lavoro e studio senza l’uso della vista. Per educatori, insegnanti di sostegno, genitori, arteterapeuti, psicologi, studenti, artisti e artigiani...
https://fb.me/e/7LqajhTdJ
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Laboratorio LA CRETA AL BUIO a Sassari e Milano con il maestro Tagliaferri - scultore non vedente -
Event in Sassari by Progetto GRAF Gruppo e Rete per l'apprendimento e la formazione and 2 others on Saturday, April 26 2025 with 109 people interested.66 posts in the discussion.
Forwarded from il Post
Per qualcuno ascoltare un libro vale come leggerlo, per altri no
Un po' di risposte interessanti a un dibattito comune tra lettori, tra chi vive gli audiolibri come una scorciatoia e chi pensa che la domanda sia sbagliata in partenza
Leggi tutto: https://ilpost.link/HBXuOMfV9s
Un po' di risposte interessanti a un dibattito comune tra lettori, tra chi vive gli audiolibri come una scorciatoia e chi pensa che la domanda sia sbagliata in partenza
Leggi tutto: https://ilpost.link/HBXuOMfV9s
Free Braille art and tactile image libraries: World Braille Day 2024
Free online resources for Braille art and tactile graphics for blind and low vision students, with an emphasis on STEM content.
https://www.perkins.org/resource/free-braille-art-and-tactile-image-libraries-world-braille-day-2024/
https://www.perkins.org/resource/free-braille-art-and-tactile-image-libraries-world-braille-day-2024-2/
Free online resources for Braille art and tactile graphics for blind and low vision students, with an emphasis on STEM content.
https://www.perkins.org/resource/free-braille-art-and-tactile-image-libraries-world-braille-day-2024/
https://www.perkins.org/resource/free-braille-art-and-tactile-image-libraries-world-braille-day-2024-2/
Perkins School for the Blind
Free braille art and tactile image libraries: World Braille Day 2024
Free online resources for braille art and tactile graphics for blind and low vision students, with emphasis on STEM content.
Éducajou - Ressources et applications éducatives libres
Éducajou est un espace sur lequel je partage mes applications et ressources éducatives sous licence libre, afin qu'elles puissent servir à toutes et tous.
https://educajou.forge.apps.education.fr/?categorie=toutes
Segnalo la lavagna
https://educajou.forge.apps.education.fr/seyes/
(ringrazio Paolo M. della segnalazione)
Éducajou est un espace sur lequel je partage mes applications et ressources éducatives sous licence libre, afin qu'elles puissent servir à toutes et tous.
https://educajou.forge.apps.education.fr/?categorie=toutes
Segnalo la lavagna
https://educajou.forge.apps.education.fr/seyes/
(ringrazio Paolo M. della segnalazione)
Come fare a individuare precocemente una problematica di DSA?
Come può fare un genitore a individuare precocemente una problematica di DSA (disturbo specifico di apprendimento) nel suo bambino o bambina? Quali sono i campanelli d’allarme cui fare attenzione e come è opportuno intervenire? Saranno gli specialisti della Fondazione Paidea di Torino, a rispondere a tali domande, durante un incontro online a partecipazione gratuita e aperto a tutti, promosso per il 27 febbraio dalla stessa Fondazione Paideia
https://superando.it/2025/02/24/come-fare-a-individuare-precocemente-una-problematica-di-dsa/
Come può fare un genitore a individuare precocemente una problematica di DSA (disturbo specifico di apprendimento) nel suo bambino o bambina? Quali sono i campanelli d’allarme cui fare attenzione e come è opportuno intervenire? Saranno gli specialisti della Fondazione Paidea di Torino, a rispondere a tali domande, durante un incontro online a partecipazione gratuita e aperto a tutti, promosso per il 27 febbraio dalla stessa Fondazione Paideia
https://superando.it/2025/02/24/come-fare-a-individuare-precocemente-una-problematica-di-dsa/
Superando
Come fare a individuare precocemente una problematica di DSA? - Superando
«I bambini e le bambine con questo tipo di difficoltà hanno intelligenza ed elaborazione sensoriale nella norma, ma presentano poi difficoltà significative in
IMPORTANTE. Istituto "A. Romagnoli" di Roma - Costruzione dei materiali. Attività e strategie per favorire l’Inclusione scolastica nella scuola dell’Infanzia e Primaria
Il corso è destinato al personale in servizio presso la Scuola dell’Infanzia e Primaria che abbia precedentemente frequentato il corso “Attività e strategie per favorire l'inclusione scolastica nella Scuola Primaria” presso l’Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista, e si svolgerà esclusivamente a distanza.
Nella logica di una proficua e significativa fruizione, le colleghe e i colleghi che NON hanno frequentato i corsi di 1° livello dell'Istituto "A. Romagnoli" saranno ammessi con riserva, previa valutazione di titoli di corsi erogati anche da altri enti di formazione accreditati.
ISCRIZIONI https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/infanzia-e-primaria
Il corso è destinato al personale in servizio presso la Scuola dell’Infanzia e Primaria che abbia precedentemente frequentato il corso “Attività e strategie per favorire l'inclusione scolastica nella Scuola Primaria” presso l’Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista, e si svolgerà esclusivamente a distanza.
Nella logica di una proficua e significativa fruizione, le colleghe e i colleghi che NON hanno frequentato i corsi di 1° livello dell'Istituto "A. Romagnoli" saranno ammessi con riserva, previa valutazione di titoli di corsi erogati anche da altri enti di formazione accreditati.
ISCRIZIONI https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/infanzia-e-primaria
Gli Uffizi. Architettura e Storia | Libro Tattile
I libri tattili sono nuovi strumenti per conoscere e apprezzare storia e collezioni dei musei delle Gallerie degli Uffizi anche attraverso il tatto, grazie a dettagliate tavole tattili e testi in Braille. Inoltre, grazie ai QR codes, è possibile accedere ad ulteriori approfondimenti sotto forma di audio e testi, un modo questo per ampliare il più possibile l’accessibilità dei contenuti del libro.
Il volume è stato realizzato con la collaborazione scientifica dell’Unione italiana Ciechi e Ipovedenti di Firenze e progettato in collaborazione con Atipiche Edizioni.
- https://www.uffizi.it/visite-speciali/gli-uffizi-architettura-e-storia-libro-tattile
- https://www.uffizi.it/news/giornata-del-braille-2025
I libri tattili sono nuovi strumenti per conoscere e apprezzare storia e collezioni dei musei delle Gallerie degli Uffizi anche attraverso il tatto, grazie a dettagliate tavole tattili e testi in Braille. Inoltre, grazie ai QR codes, è possibile accedere ad ulteriori approfondimenti sotto forma di audio e testi, un modo questo per ampliare il più possibile l’accessibilità dei contenuti del libro.
Il volume è stato realizzato con la collaborazione scientifica dell’Unione italiana Ciechi e Ipovedenti di Firenze e progettato in collaborazione con Atipiche Edizioni.
- https://www.uffizi.it/visite-speciali/gli-uffizi-architettura-e-storia-libro-tattile
- https://www.uffizi.it/news/giornata-del-braille-2025
Ipovisione. Scrivere sulla tastiera del computer con dieci dita
L’uso della tastiera è fondamentale per chi ha un problema visivo, perché consente di limitare l’uso del mouse o di farne addirittura a meno. Per una persona non vedente ovviamente utilizzare il mouse sarebbe impossibile, ma anche chi ha un residuo visivo spesso si trova in difficoltà a inseguire la freccia del mouse sullo schermo: in questi casi ecco che saper individuare agevolmente la posizione dei tasti sulla tastiera grazie alla tecnica delle dieci dita e sfruttare i comandi rapidi può davvero semplificare la vita!
https://www.riabilitalavista.it/2022/09/05/tastiera-dieci-dita/
L’uso della tastiera è fondamentale per chi ha un problema visivo, perché consente di limitare l’uso del mouse o di farne addirittura a meno. Per una persona non vedente ovviamente utilizzare il mouse sarebbe impossibile, ma anche chi ha un residuo visivo spesso si trova in difficoltà a inseguire la freccia del mouse sullo schermo: in questi casi ecco che saper individuare agevolmente la posizione dei tasti sulla tastiera grazie alla tecnica delle dieci dita e sfruttare i comandi rapidi può davvero semplificare la vita!
https://www.riabilitalavista.it/2022/09/05/tastiera-dieci-dita/
Riabilita la vista
Scrivere sulla tastiera del computer con dieci dita - Riabilita la vista
Per ciechi e ipovedenti usare la tastiera del PC in autonomia è fondamentale, la tecnica delle dieci dita è uno strumento indispensabile
Sensazioni in punta di mano
Confrontarsi sul tatto, capire come funziona, quali ne sono i limiti e le possibilità, il tutto per cogliere il grande valore dei libri tattili illustrati: verterà su questo, il 27 febbraio, l’incontro online a partecipazione gratuita denominato “Sensazioni in punta di mano”, proposto dalla Biblioteca Civica di Pordenone, in collaborazione con l’UICI locale e condotto da Marcella Basso, esperta di libri tattili
https://superando.it/2025/02/25/sensazioni-in-punta-di-mano/
Confrontarsi sul tatto, capire come funziona, quali ne sono i limiti e le possibilità, il tutto per cogliere il grande valore dei libri tattili illustrati: verterà su questo, il 27 febbraio, l’incontro online a partecipazione gratuita denominato “Sensazioni in punta di mano”, proposto dalla Biblioteca Civica di Pordenone, in collaborazione con l’UICI locale e condotto da Marcella Basso, esperta di libri tattili
https://superando.it/2025/02/25/sensazioni-in-punta-di-mano/
Superando
Sensazioni in punta di mano - Superando
Confrontarsi sul tatto, capire come funziona, quali ne sono i limiti e le possibilità, il tutto per cogliere il grande valore dei libri tattili illustrati:
Ariccia. ABC Teoria e pratica del libro tattile illustrato
Un weekend intenso per il corso di Formazione “ABC. Teoria e pratica del libro tattile illustrato” con due ospiti d’eccezione directly from Barcelona: Roberta Bridda e Jani Lunablau.
- Sabato 1 Marzo 2025 h:9.30-13.30 I materiali, la ricerca e l’importanza della sperimentazione tattile con Roberta Bridda
- Sabato 1 Marzo 2025 h:14.30-18.30 L’immagine tattile: La goffratura e la stampa a secco con Jani Lunablau
- Domenica 2 Marzo 2025 h:09.30-13.30 La rilegatura: libro a cartella con doppie pagine accoppiate con Roberta Bridda
- Domenica 2 Marzo 2025 h:14.30-18.30 La rilegatura: rilegature semplici da usare a scuola, a casa, in attività laboratoriali e collettive con Roberta Bridda
https://associazione-start.it/2024/10/18/abc-teoria-e-pratica-del-libro-tattile-illustrato-formazione-completa/
Un weekend intenso per il corso di Formazione “ABC. Teoria e pratica del libro tattile illustrato” con due ospiti d’eccezione directly from Barcelona: Roberta Bridda e Jani Lunablau.
- Sabato 1 Marzo 2025 h:9.30-13.30 I materiali, la ricerca e l’importanza della sperimentazione tattile con Roberta Bridda
- Sabato 1 Marzo 2025 h:14.30-18.30 L’immagine tattile: La goffratura e la stampa a secco con Jani Lunablau
- Domenica 2 Marzo 2025 h:09.30-13.30 La rilegatura: libro a cartella con doppie pagine accoppiate con Roberta Bridda
- Domenica 2 Marzo 2025 h:14.30-18.30 La rilegatura: rilegature semplici da usare a scuola, a casa, in attività laboratoriali e collettive con Roberta Bridda
https://associazione-start.it/2024/10/18/abc-teoria-e-pratica-del-libro-tattile-illustrato-formazione-completa/