Inclusione scolastica: Falcucci 50 anni dopo
Cinquant'anni fa veniva pubblicato il cosiddetto "Documento Falcucci" con le conclusioni dei lavori di una Commissione presieduta dalla senatrice democristiana Franca Falcucci sul tema della "integrazione degli alunni handicappati" nella scuola.
Il documento, già all'epoca, rappresentava una proposta avanzatissima sulla questione.
Video intervista https://youtu.be/ezBDoRR0mk4?si=ZBikXPqO1oa4fByc
Estratto https://www.tecnicadellascuola.it/disabilita-e-inclusione-50-anni-fa-il-documento-falcucci-chiuse-le-scuole-speciali-che-oggi-qualcuno-vorrebbe-riaprire-intervista
Documento Falcucci https://www.edscuola.it/archivio/didattica/falcucci.html

“L’intelligenza artificiale a supporto della didattica”
👉 Dal 1992 DidaMatica (DIDAttica con l'InforMATICA) è l'evento di AICA dedicato all'uso dell'informatica e del digitale a supporto dell'insegnamento e per l'innovazione nella scuola.
🔎 L’edizione di quest’anno è dedicata all'irruzione dell'Intelligenza Artificiale nelle attività di insegnamento e di apprendimento. Appuntamento il 3 e 4 aprile alla Scuola IMT Alti Studi Lucca!
https://www.aicanet.it/articoli/didamatica-2025

Biblos per Tutti: 34° Webinar sullo Studio con le IA e sul Libro parlato nazionale
L'Intelligenza Artificiale sta trasformando il modo in cui studiamo e comprendiamo le informazioni. L'IA non solo velocizza l’assimilazione dei concetti, ma aiuta anche a costruire collegamenti più profondi e a sviluppare una comprensione più strutturata e critica del sapere.
Mercoledì 12 febbraio 2025 alle ore 21:00 su piattaforma Zoom, avrà luogo il 34° webinar organizzato in collaborazione con l'Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti di Siracusa.
Entra nella riunione Zoom: https://zoom.us/j/97802005570
https://www.digrande.it/it/Blogs/Biblos/Biblos+per+Tutti-+34%c2%b0+Webinar+sullo+Studio+con+le+IA+e+sul+Libro+parlato+nazionale

Martino Zavagno condivide la traduzione e la adattamento italiano delle attività del progetto LEGO Braille Bricks® che ha realizzato insieme a Elena Zorzit
La traduzione e l’adattamento sono stati realizzati per scopi educativi e informativi, senza alcuna finalità commerciale.
Tutte le attività e le informazioni sul progetto sono disponibili gratuitamente, in lingua inglese, sul sito https://braillebricks.com/ come parte di un progetto inclusivo
https://drive.google.com/file/d/1SA6T-oeir0HfudbHboBoWKQVrjtBjepF/view

PCTO Galleria della Memoria
Il Liceo Meucci di Aprilia ha organizzato un percorso di alternanza scuola lavoro sull'accessibilità dei beni culturali, in particolare sull'audiodescrizione delle opere collocate attualmente all'interno dell'Istituto in uno spazio chiamato “Galleria della Memoria”. Questo spazio ospita oggi opere di artisti ed artiste che hanno voluto restituire lo sguardo di donne e uomini che, in un passato più o meno lontano, hanno operato nel territorio di Aprilia, lasciando i segni e le tracce delle loro vite e delle loro storie.
L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" è stato chiamato a contribuire al progetto per la formazione degli studenti sulle tecniche di audiodescrizione dei beni culturali.
https://liceoaprilia.edu.it/circolare/pcto-galleria-della-memoria-terzo-aggiornamento-calendario/

Roma. Visita tattile alla mostra “Tony Cragg. Infinite forme e bellissime”
L’Associazione di Volontariato Museum organizza una visita tattile alla mostra “Tony Cragg. Infinite forme e bellissime”, presso le Terme di Diocleziano, Via Enrico de Nicola 78, giovedì 20 febbraio alle 15,30, con appuntamento davanti all’ingresso alle 15,15.
https://fb.me/e/2H5zJ2Saf

IMPORTANTE. Roma - Laboratorio di scrittura e di lettura del Codice Braille, importante strumento di Inclusione
Soldi out. Aggiunte altre date. Info https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/laboratori-permanenti
L'Istituto Statale "Augusto Romagnoli" di Roma di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista organizza il quarto turno del
Laboratorio di scrittura e di lettura del Codice Braille, importante strumento di Inclusione.
Il Laboratorio GRATUITO si svolgerà interamente IN PRESENZA e alternerà momenti teorici ad esercitazioni pratiche.
Le 9 ore di laboratorio sono suddivise in 3 incontri di 3 ore.
3 marzo 2025
10 marzo 2025
17 marzo 2025
dalle ore 15.30 alle ore 18.30
POSTI LIMITATI con precedenza al personale docente
ISCRIZIONI segreteria.corsi@augustoromagnoli.net

Il nuovo numero di L'integrazione scolastica e sociale è online
Con il primo numero del 2025, la rivista inaugura un nuovo spazio di riflessione intitolato «Intersezioni: erranze ed equivoci nella ricerca educativa».
Le altre sezioni della rivista continuano a ospitare le diverse prospettive che animano il dibattito socio-educativo, restituendoci la ricchezza di una comunità impegnata a trasformare i luoghi di apprendimento (scuole, università, fabbriche, aziende, organizzazioni, associazioni, territori) lungo il percorso tracciato dall’impegno per l’inclusività.
Open Access
https://rivistedigitali.erickson.it/integrazione-scolastica-sociale/archivio/vol-24-n-1/

“Barriere percettive e progettazione inclusiva”: la ristampa di un volume prezioso

via Superando https://ift.tt/Hb8nld0

Progetto "Scienza partecipata per il miglioramento della qualità di vita delle persone con malattie rare" - Edizione Scuola
Nell’ambito di un Accordo di collaborazione fra Istituto Superiore di Sanità e Ministero della salute, nel 2021 è nato il progetto “Scienza partecipata per il miglioramento della qualità di vita delle persone con malattie rare”. Il progetto – la cui prima fase si è chiusa nel 2023 - ha lo scopo favorire la conoscenza delle malattie rare ma allo stesso tempo si pone come una sorta di laboratorio per l’ideazione di soluzioni pratiche a problemi quotidiani per tutte le persone che convivono con una disabilità – sia essa causata da una malattia rara o da altre condizioni.
Alla luce di questa esperienza, il CNMR vuole riproporre il progetto, focalizzando però l’attenzione su un target specifico: gli studenti e le studentesse. Collaborando con gli inseganti si vuole favorire non solo la conoscenza delle malattie rare, ma anche l’idea che è possibile partecipare concretamente a migliorare la qualità di vita, attraverso piccoli gesti, per una piena inclusione e realizzazione delle persone con di disabilità.
Il progetto si articola in 4 incontri di circa 2 ore per ciascuna classe, distribuiti nel corso dell’anno scolastico.
INFO scienzapartecipata@iss.it
https://www.scienzapartecipata.it/

Call for Abstracts «Minority Reports. Cultural Disability Studies» 2/2025
"Minority Reports" è una rivista interdisciplinare di studi e libero dibattito sui codici culturali della disabilità che ne governano le griglie linguistiche, gli schemi percettivi, i sistemi di pensiero, i regimi storici di normatività e le forme giuridiche, e ne determinano gli ordini empirici dell’esperienza e delle pratiche. La rivista è aperta all’insieme delle scienze umane e sociali e incoraggia la connessione tra i campi del sapere, con particolare attenzione agli studi antropologici, filosofici, giuridici, pedagogici, sociologici e storici. Ciascun numero contiene una sezione monografica di analisi interdisciplinare di una problematizzazione di matrice sociologica. La rivista pubblica anche saggi liberi e materiali diversi distribuiti in rubriche.
https://www.mimesisedizioni.it/media/6e523c5.pdf

Sold out. Aggiunte altre date. Info https://sites.google.com/view/corsi-di-formazione-romagnoli/formazione/laboratori-permanenti

FIPAV CR Lazio: 10° Torneo Sitting Volley Scuola
Torneo rivolto a tutte le istituzioni scolastiche di Secondo grado di Roma e provincia.
Ciascuna squadra dovrà essere mista (almeno due ragazze in caso di una squadra prevalentemente maschile o due ragazzi in caso di una squadra prevalentemente femminile) ed includere minimo 1 alunno con disabilità di qualsiasi genere che dovrà essere sempre in campo.
Sono ammesse tutte le disabilità (fisiche, cognitive, comportamentali), purché l’alunno sia in grado di rimanere seduto in modo autonomo.
https://www.usrlazio.it/2025/02/13/iniziative-e-progetti-per-la-s-2024-25-fipav-cr-lazio-10-torneo-sitting-volley-e-14-torneo-beach-volley-scuola/

Approfondimento
A Scuola di Sitting Volley: l'azzurra Giulia Bellandi ci spiega le regole
Un tutorial con protagonista l'azzurra della Nazionale Femminile di Sitting Volley Giulia Bellandi. Ora non vi resta che provare questo bellissimo sport
https://youtu.be/xDaJdHYLtkQ?si=eR01IIY1H7eojLaG