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DidatticArte. Gli occhi come opere d'arte
Dai Sumeri al Surrealismo, dalla pietra alla tela, cinquemila anni di occhi come protagonisti delle opere d'arte.
https://www.didatticarte.it/Blog/?page_id=34085
Webinar. Accessibilità digitale obbligatoria dal 28 giugno. Come farla bene?
Tra meno di sei mesi entra in vigore l'Accessibility Act: tutti i prodotti e i servizi digitali devono poter essere accessibili alle persone con disabilità, non ci devono più essere "barriere architettoniche" nel digitale.
https://www.eventbrite.it/e/accessibilita-digitale-obbligatoria-dal-28-giugno-come-farla-bene-tickets-1123428548029
Il Ministro Giuseppe Valditara ha firmato l'ordinanza che definisce le modalità di valutazione periodica e finale degli apprendimenti degli studenti della Scuola primaria e del comportamento degli studenti della Scuola secondaria di I grado.

📌 Dall’anno scolastico 2024/2025, nella Scuola primaria, la valutazione sarà espressa attraverso giudizi sintetici, da “Ottimo” a “Non sufficiente”.

📌 Per la Scuola secondaria di primo grado, la valutazione della condotta degli studenti sarà espressa in decimi: coloro che otterranno un punteggio inferiore a 6/10 non saranno ammessi alla classe successiva o all’esame conclusivo del primo ciclo.

Qui tutti i dettagli ▶️ https://www.mim.gov.it/web/guest/-/scuola-giudizi-sintetici-nella-primaria-e-voto-di-condotta-in-decimi-nella-secondaria-di-i-grado-valditara-un-passo-importante-per-un-sistema-educativ
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Dea Scuola. Grammatica visionaria
(guida docente + volume studente)
Strumenti e materiali didattici per l'apprendimento con la Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)
di Maria Grazia Fiore
- disponibili gratuitamente su richiesta dei docenti di scuola secondaria di I grado che abbiano in adozione un volume Deascuola di grammatica
https://deascuola.it/docenti/secondaria-di-primo-grado/lettere/italiano/italiano-grammatica/grammatica-visionaria-22053/
- disponibili nei materiali didattici forniti a chi frequenta il corso “L’apprendimento della lettura e della scrittura nei Bisogni Comunicativi Complessi” (p.55 del catalogo Deascuola Formazione), a prescindere dal grado scolastico
https://cdn.formazione.deascuola.it/filer_public/58/0d/580de0e1-58fb-4f60-9f3e-bcd024c80878/catalogo_deascuola_2024.pdf
(fonte: https://visualforall.com/2025/01/09/buon-anno-visionario/)
Centro Internazionale del Libro Parlato A. Sernagiotto. Corso di lettura consapevole e inclusiva
Sono ancora aperte le iscrizioni al Corso di lettura consapevole e inclusiva rivolto ai giovani dai 16 ai 30 anni per creare un legame significativo tra giovani, anziani e persone con disabilità attraverso la lettura.
Le iscrizioni sono gratuite.
Per info e iscrizioni è possibile contattare il Libro Parlato inviando una e-mail all’indirizzo info@libroparlato.org
Bologna. Nuovo bando 2025 di ammissione al corso "centralinista-operatore dell'informazione nella comunicazione"
La domanda di ammissione al corso, redatta in carta libera e indirizzata al Presidente del Consiglio di Amministrazione dell’Istituto dei ciechi Francesco Cavazza di Bologna dovrà pervenire entro il 31.03.2025
https://www.cavazza.it/drupal/it/pubblicato-il-nuovo-bando-2025-di-ammissione-al-corso-centralinista-operatore-dellinformazione-nella
Roma. 24° Congresso Internazionale sull'Educazione dei Sordi
Il LaCAM-ISTC CNR sta organizzando con la Scuola ISISS Magarotto di Roma il 24° Congresso Internazionale sull'Educazione dei Sordi - ICED 2025, che si terrà a Roma dal 7 all'11 luglio 2025.
https://iced2025.com/
https://www.istc.cnr.it/it/group/lacam
Accessibility Days. Accessibilità digitale obbligatoria dal 28 giugno. Come farla bene?
Tra meno di sei mesi entra in vigore l'Accessibility Act: tutti i prodotti e i servizi digitali devono poter essere accessibili alle persone con disabilità, non ci devono più essere "barriere architettoniche" nel digitale.
https://www.youtube.com/live/X4Vtnb2YEQQ?si=apTFt1wcfU6TAkR9
A scuola di integrazione
Un programma realizzato nelle scuole superiori del Nord Italia indica che si possono costruire atteggiamenti più aperti e inclusivi nei confronti degli stranieri. Smontando stereotipi e pregiudizi, spesso alimentati dal dibattito politico e mediatico.
https://lavoce.info/archives/106771/a-scuola-di-integrazione/
Biblos per Tutti: 30° Webinar sulla scrittura con ChatGPT e sul gioco degli scacchi
Aumentare la velocità di Scrittura con l'aiuto di ChatGPT è oggi Accessibile a tutti, ma richiede alcune conoscenze di base. Mercoledì 15 gennaio 2025, alle ore 21:00, prenderà il via una nuova serie di webinar organizzati in collaborazione con l'Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti di Siracusa.
Mercoledì 15 gennaio ore 21.00 (collegatevi qualche minuto prima!)
Entra nella riunione Zoom: https://zoom.us/j/97802005570
https://www.digrande.it/it/Blogs/Biblos/Biblos+per+Tutti-+30%c2%b0+Webinar+sulla+scrittura+con+ChatGPT+e+sul+gioco+degli+scacchi
Trasporto scolastico di studenti con disabilità: come fare domanda al Comune di Macerata
Rimborso per il trasporto scolastico degli studenti con disabilità privi di autonomia, residenti nel comune di Macerata, frequentanti la scuola dell'infanzia, la scuola primaria o la scuola secondaria di primo grado.
Le domande dovranno pervenire entro e non oltre il 31.1.2025
https://www.comune.macerata.it/novita/rimborso-del-trasporto-scolastico-per-studenti-con-disabilita/
La Blind Inclusive Orchestra suona all'I. C. “Goffredo Petrassi” di Roma
SERATE MUSICALI ALLA PETRASSI
VIII edizione a.s. 2024/2025
1978-2025 47 anni di musica alla Petrassi
B. I. O. - Blind Inclusive Orchestra
La prima orchestra sinfonica per musicisti ciechi e ipovedenti
Direttore Alfredo Santoloci
21 gennaio 2025
Sala Teatro ore 20.30
Via della Maratona 23 – Roma
https://www.icgoffredopetrassi.edu.it/
https://www.facebook.com/Blindinclusiveorchestra/
Nuovo Addon di Biblos per NVDA: Caratteristiche e Miglioramenti
In questo video presento i miglioramenti e le nuove funzionalità introdotte nel nuovo addon di Biblos per NVDA, il lettore di schermo open-source. Mostro le nuove funzionalità pensate per rendere l'accessibilità dei documenti ancora più efficace e intuitiva per utenti non vedenti e ipovedenti.
https://youtu.be/xHhyJF2WS3U?si=qmaUU-YX1PDnX1uF
Workshop. Alunni sordi nella scuola primaria: didattica della letto-scrittura (gratuito)
Docente: dott.ssa Sara Trovato
Domenica 9 febbraio 2025 dalle 9.00 alle 13.00
Info e prenotazioni: umbria@ens.it
Piacenza. La gestione dei comportamenti problematici in classe
Lo UAT IX di Piacenza in collaborazione con il CTS di Piacenza e le Scuole Polo per la Formazione, I.C. Amaldi di Cadeo e I.S.I.I. Marconi di Piacenza
Presenta
La gestione dei comportamenti problematici in classe a cura del Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità (CeDisMA) della Università Cattolica del Sacro Cuore, Sede di Piacenza
Giovedì 23 gennaio 2025 – dalle ore 16,30 alle ore 19,30
https://drive.google.com/file/d/1ILy04keogHssfw754D37UbI4-tv6q2Ad/view
Roma. Il Corso per Facilitatori CAA - MODULO I sarà accessibile anche ONLINE! per Professionisti, Insegnanti, educatori che non richiedono crediti ECM
Modulo I – ONLINE ED IN PRESENZA
18 e 19 gennaio 2025
ROMA - Istituto Leonarda Vaccari
Modulo II – LABORATORI IN PRESENZA
4 giornate pratiche nelle seguenti regioni:
Lazio (Roma)
Umbria
Marche
Abruzzo
Molise
I laboratori saranno attivati con almeno 6 partecipanti per regione.
Dettagli su sedi e orari in arrivo
https://www.facebook.com/IsaacItaly/posts/pfbid0wNVvvoVY9j5gdFJjmWUfFpZrWSnAxuCH6M8C8bUb3CZ14nixzjkCJno4PamvJKytl