В той или иной форме «кринж» или «испанский стыд» знакомы практически каждому. Что говорят учёные о происхождении этого социального феномена, слушайте в этом выпуске «Новости науки в звуке».

@npnauka

💜 МAX | VK

Ученые обнаружили связь интеллекта с асимметрией мозга

Ли-Чжэнь Чен и Си-Нянь Цзо из Пекинского педагогического университета выяснили интересную закономерность: по мере взросления левое и правое полушария мозга работают все менее одинаково. И у детей с высоким интеллектом этот переход идет быстрее.

Ученые проанализировали данные 178 детей и подростков от 6 до почти 17 лет. Участники несколько раз проходили фМРТ в состоянии покоя, а затем тесты на IQ. Исследователи смотрели, насколько похоже ведут себя «зеркальные» зоны двух полушарий.

Оказалось, что у маленьких детей полушария действуют более синхронно, а с возрастом все сильнее делят обязанности. Особенно заметно это в системах, связанных с памятью, вниманием, планированием и сложным мышлением. У подростков с высоким IQ это расхождение было самым выраженным: их мозг раньше переходил к более специализированной, «взрослой» схеме работы.

Авторы предполагают, что такое разделение делает мышление более эффективным и экономным по затратам ресурсов. По их словам, это помогает лучше понять не только обычное развитие мозга, но и возможные нарушения обучения.

Таким образом, дело не только в том, насколько мозг «силен», но и в том, как именно он организует работу.

👀 Читать статью: Li-Zhen Chen, Xi-Nian Zuo. Intellectual ability and cortical homotopy development in children and adolescents // Developmental Cognitive Neuroscience. 2025.Vol. 75. DOI: https://doi.org/10.1016/j.dcn.2025.101596

🌐 #naukatv

💜 МAX | VK

Биохимия дружбы

Уровень страха снижается почти на 90 %, если рядом находится сородич. Такие цифры получили уральские учёные, проанализировав более 40 исследований, связанных с экспериментами на крысах.

Явление социальной буферизации, то есть снижения стресса в присутствии других крыс, специалистам известно давно, но теперь исследователи смогли оценить значимость гормонов и нейромедиаторов в преодолении трудных ситуаций у животных.

Данные о биохимии одиночества и социальной поддержки крыс могут помочь в поиске биомаркеров и мишеней для диагностики и лечения посттравматических стрессовых расстройств у человека, отметили в ЮУрГУ.

@Наука

💜 МAX | VK

👁 С кем мы разговариваем, когда пишем ChatGPT?

🔺Подростки всё чаще используют ИИ не только для учёбы и поиска информации, но и для общения, получения советов о личных отношениях и даже психологической поддержки.
🔺Использование ИИ растет также среди практикующих психологов: всё больше специалистов применяют нейросети в работе.
🔺ИИ всё чаще входит в пространство доверительных и личных коммуникаций.

👨🏻‍🎓 Дэвид Чалмерс, известный философов и автор теории расширенного разума, в новой статье поднимает острый вопрос: если мы общаемся с языковой моделью, то кто именно нам отвечает? Просто программа? Маска? Или уже новая форма цифрового субъекта?

Чалмерс размышляет: собеседник в чате — это не просто «модель GPT», а особая сущность, возникающая внутри конкретного диалога. Она удерживает контекст, помнит предыдущие реплики, поддерживает стиль общения и создаёт ощущение непрерывной личности. Иными словами, личность ИИ может формироваться не в коде, а в отношениях с пользователем.

Это напрямую связано и с тем, о чём мы писали в постах о готовности людей принять ИИ в роли психолога. Возможно, люди доверяют не «машине вообще», а именно кратковременному образу собеседника, который складывается в ходе общения.

Отсюда новые вопросы, которые начинают беспокоить все более широкий круг людей:
◾️если удалить переписку — исчезает ли этот собеседник?
◾️ после обновления модели это тот же ИИ или уже другой?
◾️ если открыть новый чат — начинается новая «личность»?
◾️ можно ли эмоционально привязаться к статистической модели?

Похоже, главный сюжет киберпсихологии сегодня — уже не только возможности ИИ, а то, как человек начинает строить с ним социальные отношения.

👀 Читать препринт: Chalmers D. J. (2026). What We Talk to When We Talk to Language Models.

#Киберпсихология

💜 МAX | VK

14–15 мая 2026 года сотрудники ИП РАН представили широкий спектр докладов на XI Международной научно-практической конференции памяти М.Ю. Кондратьева
«СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ»

➡️ На пленарном заседании с докладом «Жизнеспособность и резилентность: два термина для одного понятия?» выступил зам. директора по научной работе ИП РАН, член-корреспондент РАО, д.психол.н. Александр Валентинович Махнач.

➡️ На секции Возрастная социальная психология выступили сотрудники лаборатории психологии развития субъекта в нормальных и посттравматических состояниях Кирш Андрей Николаевич и к.психол.н. Павлова Надежда Сергеевна с докладом «Роль контроля поведения при проживании стресса у людей позднего онтогенеза»;
а также сотрудники лаборатории психологии личности Шилова Виктория Артемовна и к.психол.н. Мустафина Лилия Шаукатовна с докладом «Ролевая позиция в оценке агрессии и нравственный запрет у подростков с девиантным поведением».

➡️ На секции Практическая этнопсихология был представлен доклад научного сотрудника лаборатории социальной и экономической психологии к.психол.н. Тарасова Семёна Васильевича на тему «Социально-психологический портрет россиян с разным уровнем коллективного нарциссизма».

➡️ На секции Киберпсихология и общество выступила аспирант лаборатории социальной и экономической психологии Кретинина Александра Алексеевна с докладом «Атрибуция ответственности планирования бюджета».

➡️ Социальная психология групп была представлена докладом «Почему люди выбирают групповой досуг?» сотрудницей лаборатории социальной и экономической психологии к.психол.н. Воробьева Анастасия Евгеньевна и аспирантки Евтодий Мария Владимировна.

➡️ На секции Психология социального взаимодействия выступили:
🤩Зуев Константин Борисович с докладом «Жизнеспособность и академическая успеваемость старшеклассников в монородительских семьях: роль тактик материнского воспитания» (лаборатория истории психологии и исторической психологии);

🤩аспирант ГАУГН Черняев Олег Сергеевич и к.псхол.н. Воробьева Анастасия Евгеньевна с докладом «Признаки и условия доверия в межвидовой диаде «человек – рабочая собака» (лаборатория социальной и экономической психологии);

🤩к.психол.н. Лебедева Евгения Игоревна, к.психол.н. Виленская Галина Альфредовна, к.психол.н. Уланова Анна Юрьевна, к.психол.н. Павлова Надежда Сергеевна с докладом «Совместный вклад модели психического, функций и социальной поддержки в социальную компетентность подростков» (лаборатория психологии развития субъекта в нормальных и посттравматических состояниях).

Видеозапись пленарных докладов можно посмотреть по здесь.

💜 МAX | VK

IQ — число, которое определяет личность, или просто цифра?

🔺Можно ли измерить уникальность человека одним тестом?
🔺Возможно ли вообще измерить личность?
🔺Насколько объективны такие оценки и что они на самом деле говорят о нас?

Эти и другие вопросы обсуждаются в выпуске «Вопрос науки» с Алексеем Семихатовым и доктором психологических наук, научным руководителем Центра исследований современного детства и профессором Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Катериной Поливановой.

💜 МAX | VK

В свежем выпуске журнала "Экспериментальная психология" опубликованы статьи сотрудников Института психологии РАН:

Хозе Е.Г., Рассказова М.П., Жегалло А.В., Жердев И.Ю. Восприятие динамических естественных экспрессий лица участников структурированного интервью

Кох Д.А., Люсин Д.В. Влияние признака в зрительной рабочей памяти на быструю зрительную категоризацию множества объектов

Алмаев Н.А., Сальников Т.Д. Оценка сложности текстов и вызываемого ими интереса в сети Интернет

Емельянова Т.П., Бочкарев В.В., Тарасов С.В. Динамика аффективности газетных текстов в 1990-х гг.: оценка и сравнение с эмоциональным состоянием общества

Куваева И.О., Волкова Е.В., Варламов А.В., Волкова Н.Э. Психометрическая проверка поведенчески выверенных оценочных шкал совладающего интеллекта (BARS of CI)

💜 МAX | VK

Институт психологии Российской академии наук приглашает принять участие в Первой международной междисциплинарной конференции ИП РАН

Искусственный интеллект в психологии:
обмен опытом и перспективы развития

🗓 15–16 октября 2026 г.

🎯Цель конференции: обмен опытом и идеями применения искусственного интеллекта в психологии.

💳 Формы участия: очная и дистанционная

📶 Форматы участия: пленарные доклады, секционные заседания, круглые столы, мастер-классы

Участие в конференции бесплатное.

🌐 Для планирования мероприятий конференции необходимо заявить об участии и зарегистрироваться до 1 июля 2026 г. на сайте: https://psycholai-2026.tilda.ws/

🌟 Прием материалов (тезисов) до 5 августа 2026 г. через форму регистрации сайта конференции https://psycholai-2026.tilda.ws/ или по адресу: scientificnotesipras@yandex.ru

🤽‍♂ Основные направления конференции

Фундаментальные и междисциплинарные исследования
🟡Нейросетевые модели психических процессов: моделирование внимания, памяти, эмоций
🟡ИИ как инструмент проверки психологических теорий
🟡ИИ и психолингвистика. Анализ семантических полей, нарративов, скрытых смыслов
🟡Детекция лжи и скрытых состояний по речи
🟡Аффективные вычисления (Affective Computing). Распознавание эмоций по лицу, голосу, биосигналам
🟡Сравнительный анализ: человек vs ИИ в решении психологических задач

Диагностика, скрининг и оценка
🟡Автоматизированная психологическая диагностика: скрининг депрессии, тревожных расстройств, ПТСР
🟡Компьютерное зрение в психологии: анализ невербального поведения в интервью
🟡Пассивный сбор данных: трекинг психоэмоционального состояния через смартфоны/часы

Терапия, консультирование и поддержка
🔗Чат-боты и голосовые ассистенты в психологической практике
🔗ИИ как супервизор и помощник психолога: автоматическая расшифровка и анализ сессий
🔗Персонализация психологической помощи на основе ИИ
🔗ИИ в кризисной психологии и превенции суицидов

Организационная психология, HR и образование
🟡Оценка и развитие персонала с помощью ИИ
🟡Профилактика выгорания и стресса на рабочем месте
🟡ИИ в образовательной практике
🟡Карьерное консультирование и профориентация
🟡Будущее профессии психолога в эпоху ИИ. Прогноз на 3–5 лет: какие психологические специальности окажутся под угрозой, а какие получат новые инструменты?

Философские, этические, правовые и методологические вопросы
🟡Этические вызовы применения ИИ в психологии: конфиденциальность, информированное согласие, ответственность за рекомендации
🟡Правовое регулирование и стандарты
🟡Валидация и тестирование психологических ИИ-систем

Отраслевые и специальные применения
🔗ИИ в судебной и следственной психологии
🔗Психологическая помощь в экстремальных условиях
🔗Игровая и VR/AR-психология с элементами ИИ
🔗Кросс-культурные исследования

💜 МAX | VK

Исследователи назвали самую важную для привлекательности лица часть

Нос может сильнее влиять на привлекательность лица, чем кажется. К такому выводу пришли исследователи из Северо-Западного университета в Чикаго.
Ученые показали 31 добровольцу фотографии 34 людей разных расовых и этнических групп и с помощью айтрекинга — технологии отслеживания взгляда — выяснили, на какие черты лица смотрят дольше. Затем участников спросили о впечатлениях и сравнили ответы с движением глаз.

Оказалось, что на нос, который считали непривлекательным, смотрели дольше и чаще к нему возвращались. В таких случаях люди внимательнее разглядывали и рот. Если же нос казался привлекательным, взгляд чаще смещался к глазам и задерживался на них дольше.

На отдельных снимках хуже оценивали носы с асимметричным кончиком. Но на полном портрете эта связь исчезала. Не подтвердились и классические «эталоны красоты» — строгие пропорции и углы носа не оказались надежным признаком привлекательности.

Как объяснил старший автор работы Роберт Галиано, привлекательный нос делает лицо гармоничнее именно потому, что не перетягивает внимание на себя. Авторы считают, что это важно для пластических хирургов и пациентов при планировании ринопластики.

«Проще говоря, непривлекательные носы притягивают взгляд и отвлекают внимание от других черт лица — например, от красивых глаз или губ, — резюмирует Галиано. — Многие наши пациенты перед ринопластикой фокусируются на конкретных деталях, которые им не нравятся, не задумываясь о том, как нос влияет на общее восприятие лица. Наше исследование показывает, что привлекательный нос гармонизирует лицо именно тем, что не выделяется».

👀 Читать статью: Melnick B.A., Laiwalla R., Abu-Romman A., Bricker J.T., Nguyen A.T., Li R.A. et al. (2026). Less Is More: Eye-Tracking Reveals How Nose Noticeability Influences Facial Attractiveness // Plastic and Reconstructive Surgery. Vol.157(5). P. 813-824. DOI: 10.1097/PRS.0000000000012531

Фото: Plastic & Reconstructive Surgery
*Тепловая карта взглядов наблюдателей: теплые тона (красный) соответствуют высокой зрительной концентрации, холодные (зеленый) — низкой.

🌐 #naukatv

💜 МAX | VK

📌17-20 ноября состоится Всероссийский межвузовский научно-практический форум с международным участием «Время Л.С. Выготского: от фундаментальной теории к современной практике», посвященный 130-летию выдающегося ученого, мыслителя, психолога и педагога, основателя культурно-исторической научной школы Льва Семеновича Выготского.

🤩Мероприятие направлено на широкое обсуждение вклада идей Л.С. Выготского в отечественную и мировую педагогическую и психологическую науку, включая анализ современных тенденций развития культурно-исторической научной школы и возможностей практического применения ее фундаментальных положений к решению актуальных задач социальной сферы и образования.

🫂Для участия в форуме необходимо пройти предварительную регистрацию.

💌Информационное письмо форума

🤩Подробности и условия участия в форуме на PsyJournals.ru

💜 МAX | VK

Сознание оказалось ненужным для сложных задач мозга

Оказывается, мозг может учиться, пока вы «выключены». Ученые из Медицинского колледжа Бейлора провели эксперименты на пациентах под общим наркозом — и выяснили, что сознание для сложных когнитивных задач не обязательно.

Семерым пациентам с эпилепсией во время операции под пропофолом проигрывали звуки и подкасты. Гиппокамп — область мозга, связанная с памятью и обучением — реагировал на них так же, как у бодрствующих людей: различал сигналы, адаптировался и обрабатывал речь.

«Мозг способен справляться с некоторыми сложными задачами даже без нашего осознания», — говорит профессор Самир Шет, ведущий автор исследования.

Дальше — интереснее: Шет хочет проверить, сохраняется ли эта способность у людей в коме. Если да — это открывает путь к новым методам терапии для таких пациентов.

👀 Читать статью: Katlowitz K.A., Cole E.R., Mickiewicz E.A. et al. (2026). Plasticity and language in the anaesthetized human hippocampus // Nature. https://doi.org/10.1038/s41586-026-10448-0

🌐 #naukatv

💜 МAX | VK

4 июня 2026 г. состоится семинар

«ПРОРЫВНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ В ПСИХОЛОГИИ»


Формат мероприятия смешанный:

Офлайн – малый зал ИП РАН
Онлайн – подключиться к конференции Zoom
https://us06web.zoom.us/j/82608526069?pwd=61qnSyPAJ2Z6swNtFtjvLLhPDU2vJt.1

Ссылка на чат конференции
https://us06web.zoom.us/launch/jc/82608526069
Идентификатор конференции: 826 0852 6069
Код доступа: 517981


⏰ Работа семинара:
первая часть 11:00 – 13:30;
вторая часть 14:30 – 17:00


🕙 Регламент доклада 30 минут


С докладами выступят:

📌Нуркова В.В. – «Зеркальные вызовы для психологии личности: глобальное старение и генеративный ИИ»;
Дискутант: д.пс.н. Е.А. Сергиенко

📌Курицын А.А. – «Не ИИ единым: тренды современной когнитивистики»;
Дискутанты: д.пс.н. И.Ю. Владимиров, к.пс.н. Т.А. Ребеко

📌Булава А.И., Александров Ю.И. – «Системно-эволюционная парадигма: перспективы прорывов в области фундаментальных и практико-ориентированных исследований»;
Дискутант: д.пс.н. Е.В. Волкова

📌 Ветрова И.И., Виленская Г.А., Сергиенко Е.А. – «Что измеряют опросники?»;
Дискутант: к.пс.н. Г.Д. Взорин


🗒️Аннотации выступлений в программе семинара.


Приглашаем всех принять участие в обсуждении!

💜 МAX | VK

Ученые из СПбГУ, Института психологии РАН и AIRI представили ИИ-агента для проверки LLM в качестве интервьюера

Работающий на базе нейросети агент получает список из 54 вопросов о биографии, интересах, ценностях, работе и здоровье собеседника. После каждого ответа он должен решить, достаточно ли полученной информации, нужен ли дополнительный вопрос или вопрос не нужно задавать вообще.

Исследователи проверили работу шести зарубежных LLM: Claude Sonnet 4, Gemini 2.5 Pro, GPT 5, Grok 4, Qwen3 и DeepSeekV3.1. Анализировалось, насколько доброжелательными были модели, оценивали ли они контекст, корректно ли задавались вопросы. Ни одна из моделей не стала абсолютным лидером по всем параметрам, у каждой были выявлены сильные и слабые стороны.

Также ученые выявили связь между тем, какой язык использует модель, и тем, как ее воспринимает собеседник. Частое использование личных местоимений, усилительных слов делало нейросеть более эмпатичной, вовлеченной в глазах собеседника.

🔗 Источник: https://spbu.ru/news-events/novosti/v-spbgu-sozdali-idealnogo-ii-intervyuera

***
📎 Ранее «Сбер» внедрил ИИ-агента «ГигаРекрутер» для проведения первичных интервью с кандидатами.

💜 МAX | VK

В Издательстве "Институт психологии РАН" вышла коллективная монография "Ресурсы жизнеспособности горожан: теория и эмпирические исследования".

Представлены результаты теоретико-эмпирического исследования, выполненного в области социальной психологии города и посвященного проблемам жизнеспособности горожан - жителей двух типов городского поселения - мегаполиса и «моногорода». Сопоставляются ресурсы жизнеспособности горожан, проживающих в городах Москва и Сургут.

В приложении приведены оригинальные авторские методики исследования современного города и его жителей, которые могут быть полезны разным специалистам - исследователям и практикам.

Книга предназначена для всех, кто интересуется психологическими проблемами города и горожан, кто заинтересован в развитии современного города с учетом психологических данных.

Читать (скачать) книгу в свободном доступе E-library.ru

💜 МAX | VK

Доступна запись приглашенной лекции на 20-ом Санкт-Петербургском Саммите психологов заведующего лабораторией психофизиологии им. В.Б. Швыркова доктора психологических наук, профессора, академика РАО Юрия Иосифовича Александрова «Единая концепция сознания и эмоций в системном анализе обратимой регрессии»

👀Смотреть лекцию на VK канале ИПРАН

💜 МAX | VK

ИИ впервые превзошел человека в классическом тесте Тьюринга

Искусственный интеллект не просто сдал знаменитый тест Тьюринга — он прошел его убедительнее людей. К такому выводу пришли ученые Калифорнийского университета в Сан-Диего. Они провели классический тест Тьюринга: почти 500 участников общались с двумя собеседниками — живым и ИИ — и пытались угадать, кто есть кто.

Тест Тьюринга придумал британский математик Алан Тьюринг еще в 1950 году. Суть проста: если человек не может отличить машину от живого собеседника — значит, машина мыслит. Это первое исследование, в котором ИИ официально превзошел человека в этом испытании.

GPT-4.5 с правильным промптом приняли за человека в 73% случаев — чаще, чем настоящего собеседника. LLaMa-3.1-405B набрала 56% — наравне с людьми. Без промпта обе модели сдулись до ~36–38%.

Промпт задавал характер, стиль и даже типичные человеческие ошибки. «Они способны казаться людьми, но сами не понимают, что для этого нужно», — объясняет соавтор исследования профессор Бен Берген.

Вывод тревожный: отличить бота от человека в переписке становится почти невозможно. А значит — манипуляции, фишинг и политические боты становятся еще опаснее.

А вы бы распознали ИИ в чате?

👀 Читать статью: Jones C.R., Bergen B.K. Large language models pass a standard three-party Turing test // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2026. U.S.A. Vol. 123 (21). Art. e2524472123. https://doi.org/10.1073/pnas.2524472123.

🌐 #naukatv

💜 МAX | VK