Институт психологии Российской академии наук
471 subscribers
339 photos
24 videos
12 files
312 links
Официальное сообщество Института психологии Российской академии наук.
Download Telegram
📖 История индийской психологии

Вышла книга по истории психологии в Индии — "Psychology in India: Stories of Eminence" (Routledge, 2025).

Аннотация
В данном издании представлены жизнь и деятельность 62 выдающихся индийских психологов. Структура всех глав единообразна: в них содержится краткая биография психолога, сведения о его аффилиации с различными учреждениями, а также, главным образом, описание его вклада в психологию.

Главным достоинством книги является собрание трудов индийских ученых (научных статей, глав в книгах и монографий), многие из которых использовались западными исследователями при разработке собственных концепций, однако они так и не получили заслуженного признания. Научно-исследовательская деятельность, проводившаяся в университетах и институтах, составляла важную основу развития психологии в Индии; этот вопрос также получил освещение в данном издании — особенно вклад таких учреждений, как Организация исследовательских разработок и стандартизации (Research Designs and Standards Organisation, RDSO, Лакхнау), Институт психологических исследований Министерства обороны (Defence Institute of Psychological Research, DIPR, Дели) и Институт отбора банковского персонала (Institute of Banking Personnel Selection, IBPS, Мумбаи).

Это первая книга подобного рода, в которой жизнь и работа индийских психологов представлены в хронологическом порядке. Она будет полезна студентам в области психологии, поведенческих наук, социологии и социальной работы. Издание также станет ценным справочным источником для исследователей, занимающихся историей психологии.


🌐Подробнее — сайт издательства

@histpsych #публикации@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6🔥1
📖 Как детские книги формируют гендерные представления?

Ученые из Университета Южной Австралии проанализировали сотни популярных детских книг с иллюстрациями и выяснили, что ссадины, ушибы и падения появляются почти в каждой пятой истории. Однако в книгах по-разному показывают боль мальчиков и девочек.
Первые чаще попадали в ситуации с травмой (53%), но проявляли меньше эмоций, тогда как девочки страдали реже (29%), но плакали значительно чаще — в 78% случаев.

Не менее интересно, как книги показывают помощь другим. Мальчики чаще давали советы или искали решение проблемы, девочки же утешали и поддерживали эмоционально. Это, по мнению исследователей, только усиливает стереотипы: «мужское» — это активность и лидерство, «женское» — забота и эмоции.

Исследователи заметили, что помощь другим персонажам при боли встречается редко. Чаще это физическая поддержка — поднять, удержать, подать руку. Эмоциональная поддержка, вроде слов утешения, встречается значительно реже. Пассивных наблюдателей, которые видят боль, но не реагируют, оказалось 60%, а активно помогающих — лишь 28%.

Авторы советуют родителям разбирать такие сцены с детьми, чтобы растить эмпатию и эмоциональный интеллект, ведь книжки не только развлекают, но и формируют, как мы видим боль и реагируем на чужую.

🌐 #naukatv
👍1
Академический дискуссионный клуб ИП РАН

👀 Rutube АДК
👀 YouTube АДК

"Многослойная причинность и опыт теоретической палеопсихологии".

👨🏻‍🎓 Розов Николай Сергеевич, доктор философских наук

📌 Обсуждаются следующие вопросы:

1. Значимость и ограничения палеопсихологии;
2. Ритуально-аттитюдная модель – версия культурно-исторической психологии Л.С.Выготского и А.Р. Лурии;
3. Аспекты психики (и разделы психологии) в контексте этой модели;
4. Типы установок – ментальные универсалии;
5. Три парадигмы глоттогенеза;
6. Объяснение ступеней развития языка и психики: ядро концепции;
7. Главный тип поведения, порождавший новые речевые способности и психические структуры;
8. Сознание как продукт эволюции и наслоение способностей;
9. Дефицит данных и расширение номологической схемы К.Гемпеля;
10. Как отечественная экспериментальная психология может участвовать в мировых исследованиях глоттогенеза и когнитивной эволюции.

Развернута эволюционная концепция происхождения и развития языковых структур, способностей сознания, начиная с ранних этапов антропогенеза (австралопитеки и ранние Homo) вплоть до верхнего палеолита. Показано, что так называемый «языковой Рубикон» — граница между коммуникативными системами животных и членораздельной, осмысленной речью человека — был преодолен в долгом ступенчатом эволюционном процессе. Дано обоснованное (насколько это возможно) объяснение условий подъема на каждую ступень языковой сложности, соответствующего развития психики и сознания.

📚Представлена монография:
Розов Н. С. Происхождение языка и сознания. Как социальные порядки и коммуникативные заботы порождали речевые и когнитивные способности. Новосибирск: Манускрипт. 2022.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🔥1
Ведущие эксперты в области ИИ и науки о сознании предложили использовать современные психофизиологические теории сознания для выведения из них практически полезных индикаторов, позволяющих оценить вероятность появления сознания у ИИ.

Перспектива появления сознания в системах искусственного интеллекта (ИИ) привлекает всё больше внимания в связи с последними достижениями в области ИИ и растущими возможностями воспроизводить функции мозга, связанные с сознанием.

Существует риск как недостаточного, так и чрезмерного приписывания сознательности системам искусственного интеллекта, что влечёт за собой необходимость в методах оценки вероятности наличия сознания у существующих или будущих систем искусственного интеллекта.

Авторы утверждают, что можно добиться прогресса, если проанализировать некоторые нейробиологические теории сознания. В статье описывается метод, который предполагает получение индикаторов на основе теорий и их использование для оценки конкретных систем искусственного интеллекта.

👀 Читать статью: Butlin P., Long R., Bayne T. Identifying indicators of consciousness in AI systems // Trends in Cognitive Sciences. 2025. DOI: 10.1016/j.tics.2025.10.011
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2🔥2
📣 Национальная научно-практическая конференция «Психоанализ и социология: точки пересечения», посвященная 140-летию со дня рождения Карен Хорни и 125-летию со дня рождения Эриха Фромма
(12 декабря 2025 года, Восточно-Европейский Институт Психоанализа, Санкт-Петербург)

🗓Срок подачи заявок — 25 ноября 2025 года

📄 Направления работы конференции:
— Карен Хорни и Эрик Фромм: путь от психоанализа к собственным изобретениям
— Фрейдомарксизм как направление психоаналитической мысли: представители, особенности, основные идеи
— Психоанализ и социология: пространство для диалога

🌐Подробнее — сайт конференции

@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍32🔥1
Когнитивная нагрузка влияет на мультисенсорную интеграцию, не вызывая асимметрии пространственной обработки

🧠 У пациентов с поражениями мозга, особенно правого полушария, высокая когнитивная нагрузка часто выявляет или усугубляет игнорирование одной половины пространства (неглект). Исследователи из Университета Падуи в Италии проверили, вызывает ли высокая когнитивная нагрузка асимметрию в пространственной обработке информации у здоровых людей. В двух масштабных экспериментах испытуемые выполняли основную задачу на мультисенсорную интеграцию с одновременной вторичной задачей, повышающей нагрузку на внимание.

В качестве основной задачи выступала иллюзия индуцируемой звуком вспышки: когда одна вспышка света сопровождается двумя звуками, люди часто «видят» две вспышки («иллюзия деления»), а две вспышки с одним звуком воспринимаются как одна («иллюзия слияния»). Вспышки предъявлялись слева или справа, создавая условия перцептивной неопределённости для выявления асимметрии внимания.

В первом эксперименте участникам сначала предъявляли последовательность или точек в разных местах экрана, которые нужно было запомнить. Сложность варьировалась: нужно было запомнить либо короткую, либо длинную последовательность. Затем, пока они удерживали эту информацию в рабочей памяти, они выполняли основную задачу. Во втором эксперименте участники выполняли основную задачу одновременно с другой задачей: им нужно было определить либо просто цвет центрального символа, либо его более сложную для различения форму.

🖋 Было показано, что высокая нагрузка достоверно увеличивает частоту возникновения обеих иллюзий по сравнению с низкой нагрузкой. Это указывает, что даже такие автоматические процессы, как мультисенсорная интеграция, зависят от доступных ресурсов внимания.

Важно, что усиление иллюзии в условиях нагрузки было одинаковым для стимулов как в левой, так и в правой части поля зрения. Ни один из методов повышения нагрузки не привёл к появлению правостороннего смещения внимания у здоровых участников. Так, в здоровой когнитивной системе игнорирования одной стороны пространства в условиях нагрузки не происходит.

🌐 Источник: Saccani M.S., Contemori G., Del Popolo Cristaldi F., Bonato M. Attentional load impacts multisensory integration, without leading to spatial processing asymmetries // Scientific Reports. 2025. Vol. 15. Art. 16240. DOI: 10.1038/s41598-025-95717-0

Материал подготовил Никита Хохлов
(лаборатория психологии и психофизиологии творчества)
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Онлайн-трансляция XI Международной конференции молодых ученых «ПСИХОЛОГИЯ – НАУКА БУДУЩЕГО», посвященной 30-летию Факультета психологии Государственного академического университета гуманитарных наук

20 – 21 ноября 2025
Институт психологии РАН (Москва)

Программа конференции: psysciencefuture.ru/
👏4
🎥 Ведущий научный сотрудник лаборатории личности ИП РАН Шепелева Елена Андреевна приняла экспертное участие в передаче "Мой район. Место встречи: анимация в Москве" на телеканале Доверие.

В Москве создается большая часть всей мультипликации России. Именно в столице был придуман первый российский мультфильм.

В передаче обсуждаются вопросы:

📍Какая работа была признана лучшей анимацией всех времен и народов?
📍Почему у Винни-Пуха помятое ухо?
📍Какой культовый персонаж говорит и даже поет голосом Ивана Охлобыстина?
📍Полезны ли мультфильмы детям или это удобный способ занять ребенка? (27-37 мин.)
и др.
4
Опрос, проведенный Институтом психологии РАН, об отношении к науке.

Некоторые результаты:

🔸Около 68% россиян сказали, что в той или иной степени интересуются наукой. Правда, из них только примерно для 26% она безусловно интересна, и они ищут такие новости

🔸Больше всего интересуются научными достижениями люди в возрасте 55 лет и старше. За ними - 35-44-летние.

🔸Около 63% находят информацию о науке в традиционных СМИ, которыми пользуются люди старшего возраста, и менее 40% - в социальных сетях.

🔸Наиболее привлекательные сферы науки: медицина (80%), климат (74%), возникновение Вселенной (73%); за ними следуют история человечества, угрозы его существованию (риски развития новых технологий, новые вирусы, сближающиеся с Землей астероиды и т.д.), биология, новые компьютерные технологии.

🔸На вопрос, «кого из ныне живущих российских ученых мирового уровня вы можете назвать», ответили примерно 7-9% респондентов.

🔸При этом 72% респондентов сказали, что доверяют РАН.

Из экзотики:
🔸Около 20% респондентов уверены, что Солнце вращается вокруг Земли.

🔸16% считают, что люди и динозавры жили в одно время.

🔸Около 39% верят в существование ведьм и колдунов, а 34% в то, что экстрасенсы могут предсказывать будущее.
👍5😱2
Редкий архив — как выглядели почерки известных философов

Собрали черновики, дневники и письма Хайдеггера (о печенье), Сартра, дикий почерк Витгенштейна и идеальные почерки Декарта и Симоны де Бовуар.

@histpsych
👍4🔥1
📖 В издательстве Института психологии РАН вышел сборник научно-практических работ «Звук в нашей жизни» (отв. ред. Н.А. Богословская, В.Н. Носуленко, А.Ю. Разваляева).

Издание приурочено к проведению одноименной конференции и продолжает традицию междисциплинарных исследований взаимодействия человека и акустической среды. В книгу вошли 53 статьи ученых и практиков, работа которых связана со звуком в таких разных областях, как экспериментальная психология, культурная антропология, музыка, современное искусство, изучение городской среды, био- и психоакустика, нейрофизиология, исследования звука (sound studies), клиническая и специальная психология и т.д. Работы были посвящены как теоретическим и методическим аспектам создания, измерения и изучения звука, так и практическим и прикладным вопросам его применения и возможного улучшения.

👀 Книга доступна по адресу: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_83039347_17166879.pdf
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍72
⚰️ 17 ноября 2025 года ушел из жизни американский психолог, профессор Калифорнийского университета Пол Экман (1934-2025).

Ученый был специалистом в области психологии эмоций и их понимания, лицевой экспрессии, невербальной коммуникации и лжи.

📄Некрологи:
От его последователей
От Общества аффективной науки

🌐Существует сообщество "Paul Ekman Group", занимающееся изучением эмоций и невербальной коммуникации и распространяющее знания в этой области.

📹 В массовой культуре идеи и исследования ученого наиболее ярко отразились в сериале "Обмани меня" (Lie to Me; 2009-2011), в котором деятельность главного героя по распознаванию эмоций и выявлению лжи основана на работах Пола Экмана. Сам ученый был также консультантом сериала.

🥇 В 2009 году журнал Time включил Пола Экмана в список 100 самых влиятельных людей мира.

@histpsych
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
6😢4
Ученые выделили нейроны тревоги и смогли их «успокоить»

Исследователи из Института нейронаук Испании под руководством Хуана Лермы выяснили, что определенная группа нейронов в миндалевидном теле — области мозга, отвечающей за обработку эмоций — влияет на появление тревожности, депрессии и нарушений социального поведения. Оказалось, что исправление активности именно этих клеток помогает избавиться от симптомов тревоги и социальной замкнутости у мышей.

Для исследования использовали специально выведенных мышей с повышенным уровнем возбуждения в определенной группе нейронов. У таких грызунов появились симптомы, похожие на человеческие расстройства психики, включая тревожность и социальную изоляцию.

Однако, когда активность этих клеток была приведена в норму, мыши снова стали вести себя нормально. То же самое сработало и на обычных мышах с повышенной тревожностью. Хотя некоторые нарушения памяти и способности узнавать предметы остались, эксперимент показал, что найденные нервные клетки важны для развития новых методов лечения психических расстройств.

👀 Читать статью: García A., Aller M.I., Paternain A.V., Lerma J. Central role of regular firing neurons of centrolateral amygdala in affective behaviors // iScience. 2025. V. 28(6).
DOI: 10.1016/j.isci.2025.112649

🌐 #naukatv
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5