🤝Поздравляем авторов — Наталью Гендину, Елену Косолапову и Ларису Рябцеву — с заслуженной наградой! Их труд — не просто вклад в методическую копилку высшей школы, а настоящая инвестиция в будущее поколение информационно грамотных профессионалов. Благодарим за сотрудничество и вдохновение!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Преподаватели вузов обладают уникальными знаниями и опытом, которые достойны быть опубликованы в книгах и переданы молодому поколению. Опыт авторов-победителей МГИК и КемГИК это доказывает на реальном примере. Но…
Несмотря на то, что публикационная активность влияет на личный рейтинг преподавателя, подчеркивает его значимость в научном мире и поощряется вузом, актуальной учебной и научной литературы все еще не хватает. Возникает закономерный вопрос: почему?
Опыт ГК IPR MEDIA в издательском деле показал — обладая необходимыми профессиональными знаниями, желая создать и опубликовать свой научный труд, преподаватели зачастую не знают, как начать сотрудничество и как выглядит весь процесс взаимодействия с издательством. Нехватка информации создает барьеры, которые мешают преподавателям превращать знания в книги.
Самые частые вопросы, которые волнуют будущих авторов:
Издательство IPR MEDIA подготовило гайд «7 шагов, как стать успешным автором учебника»! В нем вы найдете ответы директора Издательства IPR MEDIA Елены Богатыревой на самые важные вопросы и узнаете, как быстро, качественно и безопасно публиковать свои труды.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Одним из заметных решений стал образовательный модуль «Основы российской государственности» IPR SMART от издательства IPR MEDIA. В отличие от разрозненных библиотечных подборок, он предлагает вузам единый, регулярно обновляемый ресурс, полностью соответствующий требованиям ФГОС и утвержденной учебной программе.
Цифры говорят сами за себя: в 2024 году в коллекции было около 190 книг, в 2025-м — уже 214. Это не просто набор учебников — это целостная экосистема для преподавателя и студента. Издания А.А. Аузана, А.И. Миллера, Р.Ф. Туровского, Е.Б. Шестопал и других авторитетных исследователей составляют содержательное ядро курса (рекомендованы в письме Минобрнауки РФ № МН-11/1516-ПК от 21.04.2023 г.).
Коллекция выполняет сразу три ключевые функции:
Для вуза это означает снижение административной нагрузки, экономию на подписках и гарантии, что каждый студент получит доступ к актуальной литературе в один клик. Для государства — уверенность в том, что курс выполняет свою ключевую функцию: укрепление духовного суверенитета через образование.
Сегодня модуль «Основы российской государственности» — это больше, чем просто новый предмет. Это маркер изменений в образовательной политике, попытка системной ценностной трансформации через вузы. Но чтобы он стал не формальностью, а реальным фактором воспитания гражданина, требуется не только политическая воля, но и интеллектуальная, технологическая и методическая база.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Победа советского народа в Великой Отечественной войне досталась ценой больших потерь. С 1941 по 1945 год погибли на передовой, в оккупации, в блокадном Ленинграде и в тылу от голода и болезней 39 миллионов человек, изменивших ход истории и навсегда оставшихся в памяти поколений.
Но даже в условиях жесточайшей войны страна не просто выживала — она продолжала восстанавливать разрушенные города и села, растить и учить детей, издавать книги и учебники. Образование и книги напоминали о мирной жизни и поддерживали веру в Победу.
Многие типографии, особенно из прифронтовых зон, были эвакуированы в Сибирь, на Урал, в Среднюю Азию. При нехватке сырья, техники и кадров они совершали невозможное: печатали книги. На грубой серой бумаге выходили учебники для детей, памятки для бойцов, книги-самоучители по военному делу, пособия для рабочих оборонных заводов.
Сотрудники издательств и типографий работали в промерзших цехах, но с железной уверенностью: каждое напечатанное слово приближает разгром врага. Их работа стала частью общего подвига, доказав: даже в огне войны культура и образование спасают не только умы, но и души — через строки стихов, научные открытия и учебную литературу.
Сегодня учебники по военной подготовке приобретают особую значимость, становятся связующей нитью между поколениями, напоминая о том, что одержать Победу 1945 года нашему народу помогли не только оружие, воля и единство, но и сила знаний.
Для подписчиков ЭБС IPR SMART доступен комплексный образовательный модуль «Военная подготовка», который включает свыше 300 книг, соответствующих требованиям Минобрнауки РФ по обеспечению дисциплины «Основы военной подготовки».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Напоминаем, впереди — пятидневная рабочая неделя. Пора с новыми силами браться за дело!
14 мая, 10:00 Мск, онлайн
Вместе мы подробно разберем, как проводить экспертизу ВКР с использованием платформы ВКР СМАРТ — от загрузки работ до формирования обоснованного заключения.
14 мая, 11:00 Мск, онлайн
узнаете секреты успешного продвижения колледжа, получите практические рекомендации по разработке стратегии цифрового маркетинга и познакомитесь с инструментами аналитики эффективности бренд-коммуникаций.
21 мая, 10:00 Мск, онлайн
Разберем современные технологии ИИ, которые значительно упрощают повседневные рабочие процессы.
22 мая, 10:00 Мск, онлайн
Как сделать так, чтобы авторская методика превратилась в современное учебное пособие, доступное студентам по всей стране? Расскажут эксперты Самарского государственного медицинского университета.
Чтобы зарегистрироваться на мероприятие, кликайте по его названию.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Это уникальное мероприятие объединит представителей образовательных организаций, IT-специалистов и экспертов по технологическому развитию, нацеленных на внедрение инновационных технологий в сферу образования.
📅 Что вас ждёт?
Мы поговорим о технологиях, которые уже применяются в ведущих вузах страны и которые ещё предстоит интегрировать, о применении ИИ в образовательном процессе и защите данных, а также погрузимся в практическое применение технологий на мастер-классах.
Это не просто встреча — это возможность обменяться опытом, узнать о лучших практиках, освоить новые инструменты, завести новые знакомства с единомышленниками и потенциальными партнёрами и получить вдохновение для реализации собственных идей!
Мероприятие будет состоять из трёх увлекательных блоков:
1. Официальная часть
2. Мастер-классы
3. Нетворкинг
Подробная программа и регистрация — на сайте.
🚀 Спикеры
и другие
Мероприятие пройдёт на площадке исторического офиса МТС на Таганке по адресу: г. Москва, ул. Воронцовская 1/3 с 2, 7 этаж, коворкинг.
📩 С нетерпением ждём встречи с вами на V юбилейной встрече EDинство МТС Линк! Давайте вместе создавать будущее образования!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В 2023 году Миницифры РФ оценивало дефицит кадров в ИТ-отрасли в 500-700 тысяч человек, а по мнению бизнеса не хватало около 1 млн. специалистов. Согласно исследованию, количество ИТ-вакансий в России составляло более 634 тысяч.
С января по май 2024 года, по данным HH.ru, вакансий стало больше на 19% по сравнению с тем же периодом 2023 года, а оплата труда в ИТ-отрасли выросла на 18%. В апреле 2025 года генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Сергей Плуготаренко на форуме по управлению интернетом RIGF 2025 сказал, что число ИТ-специалистов в России в 2024 составило около 1 млн. человек.
Однако уже в начале 2025 года тренд развернулся. Спрос снизился, на одну вакансию стало приходиться до 10 активных резюме. Крупнейшие ИТ-компании замедляют найм и даже сокращают персонал. В декабре 2024 отрасль пережила волну увольнений. Глобально — аналогичная ситуация: с начала 2025 года по миру уволено более 52 тысяч ИТ-специалистов.
ИТ-отрасль — среда с быстро меняющимися запросами: технологии устаревают и появляются новые, меняются языки программирования и т.д. А значит и рынок труда тоже перестраивается. Сегодня даже для уже работающих ИТ-специалистов важно получать дополнительные компетенции. Главное — следить за трендами и постоянно обучаться, чтобы успеть за новыми потребностями отрасли.
По мнению экспертов, самыми востребованными в России ИТ-кадрами в ближайшем будущем будут: ML/AI-инженеры, аналитики данных, разработчики, владеющие российскими фреймворками и решениями. Усиление спроса на эти специальности обосновано стремлением страны к технологическому суверенитету, импортозамещением и развитием отечественных моделей искусственного интеллекта.
Для вузов, готовящих ИТ-специалистов, важно не только обновить программы, но и обеспечить доступ к качественным образовательным материалам. Одно из таких решений —- коллекция «Сквозные цифровые технологии», разработанная специально для системной подготовки кадров в сфере ИТ.
Коллекция охватывает ключевые направления: искусственный интеллект, большие данные, кибербезопасность, промышленный интернет, робототехника, новые производственные технологии и многое другое. Материалы подаются в удобном формате и легко интегрируются в учебный процесс.
Тестовый доступ к коллекции можно открыть уже сейчас.
Пока студенты учатся создавать новые методы обучения ИИ, проектировать структуру ИИ-моделей мирового уровня, настраивать и дообучать уже существующие, преподаватели могут внедрять технологии искусственного интеллекта в свою работу, чтобы больше времени уделять обучающимся, а не заниматься рутинными задачами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проверка ВКР без сюрпризов: как вузы могут навести порядок и сохранить репутацию
В последние годы студенческие работы всё чаще становятся предметом споров и даже расследований. Поводы — от необъективной проверки до потери ВКР. На фоне роста интереса к ИИ и онлайн-обучению, старые подходы к оценке и хранению дипломов и курсовых не справляются с новыми вызовами.
🔔 Всё чаще звучат тревожные сигналы:
🔴 студенты жалуются на непрозрачность проверки;
🔴 преподаватели тратят до 30% времени на ручную проверку и оформление документов;
🔴 почти в каждом втором вузе есть риск потери файлов из-за отсутствия централизованного архива.
Добавим сюда регулярные истории о плагиате, самоплагиате и «затерянных» дипломах — и станет понятно: система требует перезагрузки.
🔍 Всё под контролем — для всех
ГК IPR MEDIA предлагает вузам платформу ВКР СМАРТ — не просто сервис для проверки на заимствование, а цифровую экосистему, где всё: от загрузки до рецензирования — прозрачно, документировано и удобно.
Что делает платформу уникальной? Прозрачность на каждом этапе. В системе предусмотрены личные кабинеты для всех участников процесса — не только студентов, преподавателей и администраторов, но и проверяющих.
Именно ЛК проверяющего — ключ к доверию. Это особенно важно, если вуз сталкивается с внешним аудитом или готовится к аккредитации. Теперь нет «серых зон» — всё видно, всё под контролем.
⏰ Проверка за 10 секунд — с разбором деталей
Платформа проверяет работы на заимствование мгновенно, выявляет не только прямой, но и смысловой плагиат, а также технические ухищрения вроде замены букв и скрытых символов. На выходе — подробный отчёт, автоматически оформленная справка и чёткий цифровой след всех действий.
✏️ Портфолио, а не беспорядок
ВКР СМАРТ решает и другую боль вузов — хаотичное хранение работ. Система превращает «разбросанные по флешкам» курсовые и дипломы в централизованное цифровое портфолио, доступное преподавателям, студентам и проверяющим.
Работы систематизируются по годам, факультетам и ролям. Возможна выгрузка архива достижений или формирование авторезюме. Всё хранится в российских дата-центрах, с многоуровневой защитой.
Что это даёт вузу?
🔴 Тотальную прозрачность — для всех участников: от студента до аудитора;
🔴 Снижение административной нагрузки на преподавателей;
🔴 Надёжное хранение и быстрый поиск работ;
🔴 Объективную проверку оригинальности без лишних затрат времени и сил.
В условиях, когда репутация вуза может пострадать из-за одной спорной проверки, важно иметь прозрачную и понятную для всех систему. ВКР СМАРТ — это не только защита от заимствований, но и защита доверия к университету.▶️ Оформить тестовый доступ можно на сайте ВКР СМАРТ.
В последние годы студенческие работы всё чаще становятся предметом споров и даже расследований. Поводы — от необъективной проверки до потери ВКР. На фоне роста интереса к ИИ и онлайн-обучению, старые подходы к оценке и хранению дипломов и курсовых не справляются с новыми вызовами.
Добавим сюда регулярные истории о плагиате, самоплагиате и «затерянных» дипломах — и станет понятно: система требует перезагрузки.
ГК IPR MEDIA предлагает вузам платформу ВКР СМАРТ — не просто сервис для проверки на заимствование, а цифровую экосистему, где всё: от загрузки до рецензирования — прозрачно, документировано и удобно.
Что делает платформу уникальной? Прозрачность на каждом этапе. В системе предусмотрены личные кабинеты для всех участников процесса — не только студентов, преподавателей и администраторов, но и проверяющих.
Именно ЛК проверяющего — ключ к доверию. Это особенно важно, если вуз сталкивается с внешним аудитом или готовится к аккредитации. Теперь нет «серых зон» — всё видно, всё под контролем.
Платформа проверяет работы на заимствование мгновенно, выявляет не только прямой, но и смысловой плагиат, а также технические ухищрения вроде замены букв и скрытых символов. На выходе — подробный отчёт, автоматически оформленная справка и чёткий цифровой след всех действий.
ВКР СМАРТ решает и другую боль вузов — хаотичное хранение работ. Система превращает «разбросанные по флешкам» курсовые и дипломы в централизованное цифровое портфолио, доступное преподавателям, студентам и проверяющим.
Работы систематизируются по годам, факультетам и ролям. Возможна выгрузка архива достижений или формирование авторезюме. Всё хранится в российских дата-центрах, с многоуровневой защитой.
Что это даёт вузу?
В условиях, когда репутация вуза может пострадать из-за одной спорной проверки, важно иметь прозрачную и понятную для всех систему. ВКР СМАРТ — это не только защита от заимствований, но и защита доверия к университету.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
«Вводя государственное регулирование платного приема, нужно учитывать, что жесткое административное ограничение платных мест без качественного предварительного анализа методологического подхода, предполагаемых рисков и результатов, без учета специфики вузов, регионов и особенностей частного образовательного сектора может привести к негативным системным последствиям:
Мы все с вами помним реформу образования, сколько коммерческих вузов прекратили свою деятельность в свое время. По сути, уже произошел естественный отбор, и остались, действительно, хорошие, конкурентоспособные образовательные организации.
Анализируя их программы, мы видим, что там начинает появляться на стыке даже с экономическими и юридическими дисциплинами сквозная история, связанная с необходимыми на рынке труда компетенциями. Добавляются предпринимательские образовательные программы, дополнительные программы, технологическое предпринимательство. И этого не было бы без хорошего менеджмента.
Частные колледжи и университеты могут внести свой вклад и в обучение иностранных студентов, количество которых к 2030 году должно вырасти не менее чем до 500 тысяч человек.
Также, на мой взгляд, разумно проанализировать уже существующие практики по увеличению количества необходимых экономике кадров. Например, как основатель ИТ-компании, могу сказать, что, при увеличении числа ИТ-специалистов, их качество не улучшилось. Не повторится ли история и с инженерными кадрами? Нужно идти от частного к общему, смотреть, что происходит на практике, есть ли у предприятий крупный заказ. Сделать аналитику потребностей регионов по специальностям и профессиям, прежде, чем создавать ограничения».
#НОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM