Forwarded from Химия на миллион
В химии много различных направлений, и в каждом из них существуют перспективные идеи и стартапы — новые материалы, способы улучшения процессов, прорывные технологии.
Конкурс Промтех 2.3 открыт для проектов любой направленности. Но для того, чтобы определить приоритеты и направить участников, мы выделили 6 сфер химии, которые считаем наиболее востребованными для замещения импорта и коммерческого применения. В карточках кратко рассказали об этих сферах.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Forwarded from РНФ
❗️Гранты РНФ не подлежат налогообложению на доходы физических лиц
Доход физического лица, полученный в виде гранта, предоставленного в его распоряжение Фондом, в том числе через иную организацию, освобождается от обложения налогом на доходы физических лиц. Соответствующее письмо Минфина России получено Фондом.
«Грантополучатели Фонда часто задавали вопросы, касающиеся налогобложения. РНФ обратился за соответствующими разъяснениями в Минфин России, где подтвердили, что с вознаграждения руководителей и исполнителей проектов не взимается налог на доходы физических лиц. Перечень лиц – получателей грантов зафиксирован в грантовых соглашениях с Фондом. Просьба всех грантополучателей РНФ и организации, через которые осуществляется финансирование проектов, руководствоваться этой официальной позицией Министерства», - прокомментировал заместитель генерального директора РНФ Андрей Блинов.
#новости_фонда
Доход физического лица, полученный в виде гранта, предоставленного в его распоряжение Фондом, в том числе через иную организацию, освобождается от обложения налогом на доходы физических лиц. Соответствующее письмо Минфина России получено Фондом.
«Грантополучатели Фонда часто задавали вопросы, касающиеся налогобложения. РНФ обратился за соответствующими разъяснениями в Минфин России, где подтвердили, что с вознаграждения руководителей и исполнителей проектов не взимается налог на доходы физических лиц. Перечень лиц – получателей грантов зафиксирован в грантовых соглашениях с Фондом. Просьба всех грантополучателей РНФ и организации, через которые осуществляется финансирование проектов, руководствоваться этой официальной позицией Министерства», - прокомментировал заместитель генерального директора РНФ Андрей Блинов.
#новости_фонда
Forwarded from Блог академического письма Дины Красносельской
Что писать во Введении (Introduction) статьи Scopus или Вак по структуре Imrad ?
Здравствуйте, дорогие читатели блога!
Основное отличие Introduction (Введение) от Abstract (Аннотации) заключается в том, что аннотация представляет собой краткое описание всего исследования с выделением ключевых положений; она имеет рекомендуемый объем 200-300 слов. В свою очередь, Введение четко определяет, что именно Вы исследуете и почему. Итак, главный вопрос на который отвечает этот блок – Почему? Почему был выбран именно этот вопрос исследования или проблема исследования. Почему вопрос исследования актуален и важен для Вашей тематической области, почему он должен заинтересовать целевую аудиторию ученых. Рекомендуемого объема как такового нет, но большинство ученых укладываются в пределах 500 слов( не для всех областей).
Во введении следует раскрыть:
✍Вопрос (или гипотезу) исследования в контексте уже имеющихся наработок по теме (однако, превращать Введение в обширный литературный обзор не стоит, достаточно указать наиболее значимые работы).
✍Актуальность исследуемого вопроса (что даст его решение).
Указать какой «пробел» в имеющихся исследованиях Вы намерены «закрыть» или развить, т.е. четко указать вклад, вносимый Вашим исследованием.
✍Какие методы использовались Вами для достижения результата (очень кратко, для методов есть раздел Методология).
✍Рамки и ограничения Вашей работы
К наиболее типичным ошибкам во Введении относят:
📌включение избыточной литературы;
📌слишком широкий и амбициозный вопрос исследования, который сбивает с толку потенциальных читателей и не раскрывается полностью в рамках статьи.
На слайде представлены полезные словосочетания на английском для формирования вопроса/проблемы исследования или краткого обзора литературы в секции Введение (Introduction). Можно использовать как в аннотации, так и в тексте самой статьи.
Источник словосочетаний: Academic vocabulary in use. Michael McCarthy , Felicity O'dell.
Здравствуйте, дорогие читатели блога!
Основное отличие Introduction (Введение) от Abstract (Аннотации) заключается в том, что аннотация представляет собой краткое описание всего исследования с выделением ключевых положений; она имеет рекомендуемый объем 200-300 слов. В свою очередь, Введение четко определяет, что именно Вы исследуете и почему. Итак, главный вопрос на который отвечает этот блок – Почему? Почему был выбран именно этот вопрос исследования или проблема исследования. Почему вопрос исследования актуален и важен для Вашей тематической области, почему он должен заинтересовать целевую аудиторию ученых. Рекомендуемого объема как такового нет, но большинство ученых укладываются в пределах 500 слов( не для всех областей).
Во введении следует раскрыть:
✍Вопрос (или гипотезу) исследования в контексте уже имеющихся наработок по теме (однако, превращать Введение в обширный литературный обзор не стоит, достаточно указать наиболее значимые работы).
✍Актуальность исследуемого вопроса (что даст его решение).
Указать какой «пробел» в имеющихся исследованиях Вы намерены «закрыть» или развить, т.е. четко указать вклад, вносимый Вашим исследованием.
✍Какие методы использовались Вами для достижения результата (очень кратко, для методов есть раздел Методология).
✍Рамки и ограничения Вашей работы
К наиболее типичным ошибкам во Введении относят:
📌включение избыточной литературы;
📌слишком широкий и амбициозный вопрос исследования, который сбивает с толку потенциальных читателей и не раскрывается полностью в рамках статьи.
На слайде представлены полезные словосочетания на английском для формирования вопроса/проблемы исследования или краткого обзора литературы в секции Введение (Introduction). Можно использовать как в аннотации, так и в тексте самой статьи.
Источник словосочетаний: Academic vocabulary in use. Michael McCarthy , Felicity O'dell.
👍1😁1
Forwarded from Блог академического письма Дины Красносельской
Полезные фразы для секции Введения
👍2😁1
Forwarded from Российская академия наук
Уважаемые друзья! Поздравляю вас с Днём России.
🇷🇺 Этот праздник объединяет миллионы граждан нашей страны, которые искренне любят свою Родину, чтят её богатейшую историю и уникальную культуру, стремятся внести личный вклад в её дальнейшее процветание.
И сегодня, решая профессиональные задачи, занимаясь научным, исследовательским трудом, очень важно помнить, что благополучие России во многом зависит от каждого из нас, от наших знаний, энергии и ответственности.
🌷Поздравляю вас с праздником, желаю здоровья, новых свершений и всего наилучшего.
@rasofficial
🇷🇺 Этот праздник объединяет миллионы граждан нашей страны, которые искренне любят свою Родину, чтят её богатейшую историю и уникальную культуру, стремятся внести личный вклад в её дальнейшее процветание.
И сегодня, решая профессиональные задачи, занимаясь научным, исследовательским трудом, очень важно помнить, что благополучие России во многом зависит от каждого из нас, от наших знаний, энергии и ответственности.
🌷Поздравляю вас с праздником, желаю здоровья, новых свершений и всего наилучшего.
@rasofficial
Forwarded from INED MOBILITY
Добро пожаловать на канал о программах исходящей международной академической мобильности!
Здесь вы одними из первых узнаете об актуальных государственных стипендиальных и грантовых программах зарубежных стран, а именно:
1️⃣ о начале конкурсного отбора на программы;
2️⃣ об условиях участия в программах (виды образовательных/научных программ, период обучения/стажировки, язык обучения/стажировки, перечень расходов, которые покрывает программа, и прочее);
3️⃣ о порядке конкурсного отбора на программы (требования к кандидату, квота конкурсного отбора, место, форма и срок подачи заявки, необходимый пакет документов).
🌐 Также с программами исходящей международной академической мобильности вы можете ознакомиться на веб-сайте ФГБУ «Интеробразование» в разделе «Академическая мобильность»: mobility.ined.ru
По дополнительным вопросам можно обратиться непосредственно в ФГБУ "Интеробразование" в рабочие дни с понедельника по пятницу с 10:00 до 13:00 и с 14:00 до 17:00 по московскому времени:
📲 по номеру телефона:
+7 499 246-44-35
📬 на адрес электронной почты: mobility@ined.ru
⚠️ Обращаем ваше внимание, что программы исходящей международной академической мобильности, отбор на которые осуществляется при участии Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, доступны ТОЛЬКО гражданам Российской Федерации, обучающимся по образовательным программам высшего образования по очной форме обучения в российских организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также в некоторых случаях гражданам Российской Федерации, являющимся научно-педагогическими работниками российских организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
#АкадемическаяМобильность
#ОбучениеЗаРубежом
#СтажировкаЗаГраницей
#Стипендии #Гранты
#МинобрнаукиРоссии
📱 Подписаться на INED MOBILITY
Здесь вы одними из первых узнаете об актуальных государственных стипендиальных и грантовых программах зарубежных стран, а именно:
По дополнительным вопросам можно обратиться непосредственно в ФГБУ "Интеробразование" в рабочие дни с понедельника по пятницу с 10:00 до 13:00 и с 14:00 до 17:00 по московскому времени:
+7 499 246-44-35
#АкадемическаяМобильность
#ОбучениеЗаРубежом
#СтажировкаЗаГраницей
#Стипендии #Гранты
#МинобрнаукиРоссии
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
5️⃣🎖️#Научныйполк: Серафима Давыдовна Левина
В начале ВОВ многие промышленные предприятия оказались под угрозой захвата. Заводы приходилось поспешно разбирать и вывозить.
Так в 1941 г. был эквакуирован Никитовский ртутный комбинат в селе Горловка – единственный поставщик ртути в СССР- важнейшего оборонного сырья.
Его срочно перевезли в Киргизию, на Хайдаркан. Однако, нужное количество сырья там не обнаружили, и установленный план добычи выполнить не удалось.
Для решения проблемы Физико-химическому институту им. Карпова было поручено разработать новую технологию извлечения ртути. Задачу решала к.х.н., с.н.с. Серафима Давыдовна Левина. В 1943 г. новый вакуумный метод извлечения ртути был внедрен на комбинате, с помощью которого потребности для обороны были удовлетворены. За эту работу С.Д. Левина была награждена медалями «За трудовое отличие», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», получила значок «Отличник соцсоревнования» и Сталинскую премию 3 степени.
🔗 Подробнее на сайте
В начале ВОВ многие промышленные предприятия оказались под угрозой захвата. Заводы приходилось поспешно разбирать и вывозить.
Так в 1941 г. был эквакуирован Никитовский ртутный комбинат в селе Горловка – единственный поставщик ртути в СССР- важнейшего оборонного сырья.
Его срочно перевезли в Киргизию, на Хайдаркан. Однако, нужное количество сырья там не обнаружили, и установленный план добычи выполнить не удалось.
Для решения проблемы Физико-химическому институту им. Карпова было поручено разработать новую технологию извлечения ртути. Задачу решала к.х.н., с.н.с. Серафима Давыдовна Левина. В 1943 г. новый вакуумный метод извлечения ртути был внедрен на комбинате, с помощью которого потребности для обороны были удовлетворены. За эту работу С.Д. Левина была награждена медалями «За трудовое отличие», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.», получила значок «Отличник соцсоревнования» и Сталинскую премию 3 степени.
🔗 Подробнее на сайте
👍4
Forwarded from Научная Россия
Онлайн-заседание Научного совета РАН «Науки о жизни» на тему «Антибиотикорезистентность как глобальная проблема человечества. Научные подходы к решению» состоится в 13:00 мск в четверг. Обсуждение пройдет в Международном мультимедийном пресс-центре МИА «Россия сегодня». Ведущий встречи ― председатель Научного совета РАН «Науки о жизни», заместитель президента РАН, академик Владимир Чехонин. Среди участников:
Иван Дятлов, директор ФБУН «Государственный научный центр прикладной микробиологии и биотехнологии» Роспотребнадзора;
Вадим Говорун, директор Научно-исследовательского института системной биологии и медицины Роспотребнадзора;
Роман Козлов, ректор Смоленского государственного медицинского университета Минздрава РФ;
Алексей Егоров, заведующий лабораторией инженерной энзимологии химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и другие.
Присоединяйтесь к трансляции на портале Научная Россия
@scientificrussia
Иван Дятлов, директор ФБУН «Государственный научный центр прикладной микробиологии и биотехнологии» Роспотребнадзора;
Вадим Говорун, директор Научно-исследовательского института системной биологии и медицины Роспотребнадзора;
Роман Козлов, ректор Смоленского государственного медицинского университета Минздрава РФ;
Алексей Егоров, заведующий лабораторией инженерной энзимологии химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и другие.
Присоединяйтесь к трансляции на портале Научная Россия
@scientificrussia
Forwarded from Зоопарк из слоновой кости
#зоопарк_из_слоновой_кости
Продолжим отвечать на вопросы читателей - наша любимая рубрика #по_писькам_читателей!
Сегодня у нас вопрос из ВК:
"Вопрос, собственно, в том, где сейчас можно читать научную литературу ученым в России? Scopus доступ давненько отрезали, издательство Elsevier (спасались им) тоже закрыло доступ к работам, висит один open access. Была надежда на sci-hub, но и там работы последних года-двух есть не всегда. Есть ли какие-то действующие серверы с препринтами или чем-то таким? Какие поисковки дают возможность реально искать и читать статьи? В последнее время работа с литературой напоминает "пойди туда, не зная куда, принеси то, не зная что"
Ну, на самом деле, все не так плохо.
Во-первых, Scopus как бы ушел, но как бы и не совсем. Вот простой и легальный рецепт, как добывать доступ к нему, а заодно к Reaxys (для тех, кому он нужен). Если в группе есть хотя бы кто-то, кто периодически рецензирует для Elsevier и готов дать погонять свой аккаунт (см. по ссылке выше все подробности), то без доступа вы не останетесь. Да, не очень удобно, но все-таки.
Во-вторых, то же самое касается Web of Science. Вот рецепт, как сделать почти легальный доступ - не проверяли в последние месяцы, но раньше он точно работал (кто в курсе, чиркните в комментах, как сейчас). Мы, правда, WoS никогда особо не любили и не пользовались им для иных целей, чем для "посмотреть хирш", для работы всегда предпочитая Scopus, но если хочется, то почему бы и нет.
В-третьих, есть много разных бесплатных аналогов, более или менее хороших. Помимо классического Google Scholar, есть еще и Dimensions, и Semantic Scholar, и The Lens... Очень советуем почитать материал, подготовленный спецами из РЦНИ, где приведено сравнение основных бесплатных БД.
Теперь что касается самих статей, в смысле, полного текста. Действительно, старый добрый (слава Саше Элбакян) Sci-Hub не всегда справляется со свежими работами. Советуем попробовать Nexus - этот телеграм-бот умеет делать то же самое, это обычно занимает время (иногда бывает и полчасика), но обычно все-таки дает то, что нужно.
Если Nexus не сработал и препринты по статье не гуглятся, то остаются дедовские и прадедовские способы: посмотреть, не выложил ли автор pdf на ResearchGate или Academia, написать одному из авторов ЛС в этих системах или, наконец, написать ему/ей мыло с той же просьбой. Это совершенно нормальная практика, одного из нас буквально пару месяцев назад об этом просили малознакомые немцы (да, у них тоже далеко не ко всему есть доступ). Да, это не очень быстро, но помогает.
Как-то так. Если мы о чем-то забыли, кидайте свои мысли в комменты
Продолжим отвечать на вопросы читателей - наша любимая рубрика #по_писькам_читателей!
Сегодня у нас вопрос из ВК:
"Вопрос, собственно, в том, где сейчас можно читать научную литературу ученым в России? Scopus доступ давненько отрезали, издательство Elsevier (спасались им) тоже закрыло доступ к работам, висит один open access. Была надежда на sci-hub, но и там работы последних года-двух есть не всегда. Есть ли какие-то действующие серверы с препринтами или чем-то таким? Какие поисковки дают возможность реально искать и читать статьи? В последнее время работа с литературой напоминает "пойди туда, не зная куда, принеси то, не зная что"
Ну, на самом деле, все не так плохо.
Во-первых, Scopus как бы ушел, но как бы и не совсем. Вот простой и легальный рецепт, как добывать доступ к нему, а заодно к Reaxys (для тех, кому он нужен). Если в группе есть хотя бы кто-то, кто периодически рецензирует для Elsevier и готов дать погонять свой аккаунт (см. по ссылке выше все подробности), то без доступа вы не останетесь. Да, не очень удобно, но все-таки.
Во-вторых, то же самое касается Web of Science. Вот рецепт, как сделать почти легальный доступ - не проверяли в последние месяцы, но раньше он точно работал (кто в курсе, чиркните в комментах, как сейчас). Мы, правда, WoS никогда особо не любили и не пользовались им для иных целей, чем для "посмотреть хирш", для работы всегда предпочитая Scopus, но если хочется, то почему бы и нет.
В-третьих, есть много разных бесплатных аналогов, более или менее хороших. Помимо классического Google Scholar, есть еще и Dimensions, и Semantic Scholar, и The Lens... Очень советуем почитать материал, подготовленный спецами из РЦНИ, где приведено сравнение основных бесплатных БД.
Теперь что касается самих статей, в смысле, полного текста. Действительно, старый добрый (слава Саше Элбакян) Sci-Hub не всегда справляется со свежими работами. Советуем попробовать Nexus - этот телеграм-бот умеет делать то же самое, это обычно занимает время (иногда бывает и полчасика), но обычно все-таки дает то, что нужно.
Если Nexus не сработал и препринты по статье не гуглятся, то остаются дедовские и прадедовские способы: посмотреть, не выложил ли автор pdf на ResearchGate или Academia, написать одному из авторов ЛС в этих системах или, наконец, написать ему/ей мыло с той же просьбой. Это совершенно нормальная практика, одного из нас буквально пару месяцев назад об этом просили малознакомые немцы (да, у них тоже далеко не ко всему есть доступ). Да, это не очень быстро, но помогает.
Как-то так. Если мы о чем-то забыли, кидайте свои мысли в комменты