Forwarded from Научная Россия
Современное название День защитника Отечества получил в 1995 году, а с 2002-го он стал государственным выходным. По традиции, 23 февраля возлагают венки к могиле Неизвестного солдата, проводят концерты и устраивают праздничный салют. История этого дня уходит в 1918-й, когда Совет народных комиссаров принял Декрет об организации Рабоче-крестьянской армии в связи с текущей в Европе Первой мировой войной. А через год советская власть решила, что необходимо отпраздновать годовщину ее создания. Дата праздника и первое официальное название - День Красной армии и Военно-морского флота - появилось только в 1922 году. На пятилетие Красной армии Всероссийский Центральный исполнительный комитет устроил торжественное заседание в Большом театре. А в честь десятилетнего юбилея на Суворовской площади в здании бывшего Екатерининского института благородных девиц открылся Центральный дом Красной армии. Это место остаётся главным военным учреждением культуры.
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Forwarded from Научная Россия
24 февраля 1973 г. на телеэкраны вышел первый выпуск научно-популярной программы «Очевидное ― невероятное». Ее бессменным ведущим на последующие 40 лет стал профессор Сергей Капица. Как позже он писал в книге «Мои воспоминания», «появилась передача, которая посвящена месту науки в современном мире». Для 45-летнего ученого задача популяризировать науку, просвещать общество оказалась важнее возможных научных званий. Во времена, когда цензура выверяла любые научно-популярные материалы, Капица сумел подобрать правильные слова для всех: и для зрителей, и для власти, и для Гостелерадио. За эфирами, конечно, приглядывали, но в творческий процесс не вмешивались: «Очевидное ― невероятное» выходило без тщательных экспертиз. Так о науке уже не рассказывают: вдумчиво, увлеченно, каждая встреча - с учеными мирового уровня. Предлагаем вам посмотреть несколько ярких выпусков программы, которая долгие годы помогала обществу узнавать, понимать и развиваться.
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Forwarded from Химия на миллион
Российские ученые создали молекулы, способные заменить привычные электронные носители.
Компьютеры хранят информацию на жестких дисках. Чтобы запрограммировать один бит информации, нужно намагнитить или размагнитить миллионы атомов. За счет свойств нового вещества его можно будет намагничивать аналогичным образом.
Для создания вещества ученые взяли карбоксилат кобальта и добавили к нему гексаметилендиамин: органическое вещество, состоящее из атомов азота, углерода и водорода. Оно связывает карбоксилат в длинные бесконечные цепочки. Скелет молекулы при изменении температуры может сжиматься и разжиматься.
Вещество способно накапливать гигантские объемы информации при изменении температуры и при этом меняет свои магнитные свойства. Подобный носитель информации в будущем можно будет использовать в суперкомпьютерах.
Компьютеры хранят информацию на жестких дисках. Чтобы запрограммировать один бит информации, нужно намагнитить или размагнитить миллионы атомов. За счет свойств нового вещества его можно будет намагничивать аналогичным образом.
Для создания вещества ученые взяли карбоксилат кобальта и добавили к нему гексаметилендиамин: органическое вещество, состоящее из атомов азота, углерода и водорода. Оно связывает карбоксилат в длинные бесконечные цепочки. Скелет молекулы при изменении температуры может сжиматься и разжиматься.
Вещество способно накапливать гигантские объемы информации при изменении температуры и при этом меняет свои магнитные свойства. Подобный носитель информации в будущем можно будет использовать в суперкомпьютерах.
Forwarded from Химия на миллион
Правда или вымысел?
Anonymous Quiz
57%
Правда, ждем биокомпьютер
43%
Вымысел, это открытие из научно-популярного кино
Forwarded from Алексей Хохлов
В позавчерашнем выпуске Nature приведена интересная статистика по доле научных статей, в которых российские авторы выступают в соавторстве с зарубежными. Если говорить об интегральном показателе, то по данным Scopus в 2022 году эта доля практически не изменилась и осталась на уровне 25%.
Однако, если посмотреть на то, ученые из каких стран выступают в соавторстве с российскими, то заметен рост научных коллабораций с учеными Китая и Индии и уменьшение доли прежних лидеров по соавторству с российскими учеными – США и Германии.
https://disk.yandex.ru/i/UcQXu8SMoToQvg
Однако, если посмотреть на то, ученые из каких стран выступают в соавторстве с российскими, то заметен рост научных коллабораций с учеными Китая и Индии и уменьшение доли прежних лидеров по соавторству с российскими учеными – США и Германии.
https://disk.yandex.ru/i/UcQXu8SMoToQvg
Яндекс Диск
совместные публикации с зарубежными учеными.jpg
Посмотреть и скачать с Яндекс Диска
Forwarded from Научная Россия
Анри Беккерель — французский физик, лауреат Нобелевской премии по физике. В его честь названа единица измерения активности радиоактивного источника в Международной системе единиц (СИ) — беккерель (Bq). Ученый стал одним из первооткрывателей радиоактивности, причем у него это вышло случайно. В 1895 году Вильгельм Рентген открыл новые лучи, испускаемые катодной трубкой. Беккерель, работавший тогда с люминесценцией, решил проверить, не испускают ли рентгеновские лучи люминесцентные вещества. Он завернул фотопластинку в плотную бумагу, сверху поместил кристаллы уранил-калий сульфата и положил на свет. Бумага оказалась засвеченной. Тот эксперимент Беккерель не смог объяснить, но после ряда новых опытов он понял, что проникающее излучение исходило от самого урана. Беккерель также случайно открыл биологическое действие радиоактивности, когда обнаружил на теле покраснение кожи в форме пробирки. Стекляшку с хлоридом радия за день до этого он носил в кармане.
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
Подробнее на портале Научная Россия
@scientificrussia
👍2
Forwarded from CoLab.ws
Лаборатория биоэлектрохимии
📍Организация: Институт физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина РАН🏛
🧑🏻🔬Области науки: Биофизика, Электрохимия, Молекулярная биология
Чем мы занимаемся:
Лаборатория занимается всеми аспектами биофизики клеточных мембран и вирусов, созданием антибактериальных и противовирусных лекарственных препаратов, комбинирую методы электрохимии, органической химии, структурной биологии, биофизики и молекулярного моделирования.
🔬Направления исследований:
— Физико-химические механизмы самоорганизации вирусов
— Антибактериальные препараты
👇🏻Подробнее на странице лаборатории
https://colab.ws/labs/435
#лаборатории
📍Организация: Институт физической химии и электрохимии им. А.Н. Фрумкина РАН
🧑🏻🔬Области науки: Биофизика, Электрохимия, Молекулярная биология
Чем мы занимаемся:
Лаборатория занимается всеми аспектами биофизики клеточных мембран и вирусов, созданием антибактериальных и противовирусных лекарственных препаратов, комбинирую методы электрохимии, органической химии, структурной биологии, биофизики и молекулярного моделирования.
🔬Направления исследований:
— Физико-химические механизмы самоорганизации вирусов
— Антибактериальные препараты
👇🏻Подробнее на странице лаборатории
https://colab.ws/labs/435
#лаборатории
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
CoLab
Bioelectrochemistry Laboratory
The laboratory deals with all aspects of the biophysics of cell membranes and viruses, the creation of antibacterial and antiviral drugs, combining methods of electrochemistry, organic chemistry, structural biology, biophysics and molecular modeling.
👍3
Forwarded from ДНТ — молодым учёным 🇷🇺
Что вы знаете о цифровых трендах? 🌈
Опасна ли цифровизация?
💡 Узнаем на открытой лекции от руководителя Академии технологий и данных СберУниверситета и члена КорСовета Дмитрия Зубцова!
💬 Дмитрий расскажет, какие цифровые тренды набирают популярность, а какие технологии можно применять уже сейчас, и на реальных примерах объяснит, почему цифровизация неизбежна.
📆 9 марта 14:30.
🏠 г.Москва, Ленинский проспект, д.6, стр. 7, Точка рождения инноваций НИТУ МИСИC.
⏩ Зарегистрируйся здесь.
Опасна ли цифровизация?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Химия в России и за рубежом (канал ИОНХ РАН)
В ИОНХ РАН открыт прием заявок на обучение по программам повышения квалификации
«Статистическая обработка результатов эксперимента (для начинающих)» и
«Статистическая обработка результатов эксперимента (углубленные знания)»
с выдачей свидетельства о повышении квалификации государственного образца
Курсы по статистической обработке результатов эксперимента ориентированы на базовое освоение/углубленное изучение и применение статистических подходов для анализа информации различной природы в практической деятельности научного работника.
В рамках курсов будут рассмотрены теоретические основы прикладной статистики, примеры их практического применения в сочетании с освоением реальной практики на компьютере в среде статистических вычислений R.
Данные курсы станут для вас надежным ориентиром в мире современных методов анализа данных, позволит избежать досадных ошибок при обработке данных и сосредоточиться на интерпретации полученных результатов, а также извлекать нетривиальные знания из самой на первый взгляд привычной информации.
Обращаем внимание, что данные программы повышения квалификации будут реализованы последовательно. Желающие пройти оба уровня подготовки могут сообщить об этом в своей заявке на обучение.
Продолжительность каждого курса — 5 дней (очно), по 6 академических часов в день. Обучение будет проходить весной 2023 г. По окончании курса всем участникам с высшим образованием выдаётся свидетельство о повышении квалификации установленного образца.
Место проведения – г. Москва, Ленинский проспект, 31, ИОНХ РАН Стоимость участия в одном лекционном курсе– 14 000 рублей с человека.
Заявки на обучение в свободной форме можно направлять по адресу:
edu@igic.ras.ru
#обучение #ионх
«Статистическая обработка результатов эксперимента (для начинающих)» и
«Статистическая обработка результатов эксперимента (углубленные знания)»
с выдачей свидетельства о повышении квалификации государственного образца
Курсы по статистической обработке результатов эксперимента ориентированы на базовое освоение/углубленное изучение и применение статистических подходов для анализа информации различной природы в практической деятельности научного работника.
В рамках курсов будут рассмотрены теоретические основы прикладной статистики, примеры их практического применения в сочетании с освоением реальной практики на компьютере в среде статистических вычислений R.
Данные курсы станут для вас надежным ориентиром в мире современных методов анализа данных, позволит избежать досадных ошибок при обработке данных и сосредоточиться на интерпретации полученных результатов, а также извлекать нетривиальные знания из самой на первый взгляд привычной информации.
Обращаем внимание, что данные программы повышения квалификации будут реализованы последовательно. Желающие пройти оба уровня подготовки могут сообщить об этом в своей заявке на обучение.
Продолжительность каждого курса — 5 дней (очно), по 6 академических часов в день. Обучение будет проходить весной 2023 г. По окончании курса всем участникам с высшим образованием выдаётся свидетельство о повышении квалификации установленного образца.
Место проведения – г. Москва, Ленинский проспект, 31, ИОНХ РАН Стоимость участия в одном лекционном курсе– 14 000 рублей с человека.
Заявки на обучение в свободной форме можно направлять по адресу:
edu@igic.ras.ru
#обучение #ионх
Forwarded from ДНТ — молодым учёным 🇷🇺
Дипломы бакалавра приравняют к дипломам о полном высшем образовании 🎓
✅ Дипломы выпускников высших учебных заведений со степенью бакалавр будут приравнены к дипломам о полном высшем образовании, по аналогии с советской системой, заявил помощник Президента Андрей Фурсенко.
🇷🇺 В послании Федеральному собранию Президент России предложил вернуться к традиционной системе подготовки специалистов с высшим образованием, срок обучения по которой будет составлять от четырех до шести лет.
👨🏼🏫 При этом, если профессия требует дополнительной подготовки и узкой специализации, то должна быть возможность продолжить образование в магистратуре или ординатуре.
👩🏻⚕ Также в отдельный уровень профессионального образования следует выделить аспирантуру, которая готовит кадры для научной и преподавательской деятельности.
👨🏼🏫 При этом, если профессия требует дополнительной подготовки и узкой специализации, то должна быть возможность продолжить образование в магистратуре или ординатуре.
👩🏻⚕ Также в отдельный уровень профессионального образования следует выделить аспирантуру, которая готовит кадры для научной и преподавательской деятельности.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Научная Россия
Отделение химии и наук о материалах РАН, МГУ им. М.В. Ломоносова при поддержке компании Иннопрактика проведет круглый стол «Наука побеждать: новые кадры в области высоких технологий, химической инженерии и материалов будущего». Мероприятие посвящено 10-летию науки и технологий в России.
На встрече ученые, представители университетов и бизнеса обсудят вопросы поддержки ученых, возможности их карьерного роста и развития в крупных высокотехнологичных компаниях.
Ведущий круглого стола научный руководитель химического факультета им. М.В. Ломоносова Степан Калмыков. Среди участников Директор ИОХ им. Н.Д. Зелинского РАН Михаил Егоров; научный руководитель ИФХЭ им. А.Н. Фрумкина РАН Аслан Цивадзе; заместитель исполнительного директора компании «Иннопрактика» Дмитрий Зайцев; директор ИОНХ им. Н.С. Курнакова РАН Владимир Иванов; директор ИМЕТ им. А.А. Байкова РАН Владимир Комлев; председатель Совета Молодых Ученых РАН Андрей Котельников.
Присоединяйтесь к трансляции на портале Научная Россия
@scientificrussia
На встрече ученые, представители университетов и бизнеса обсудят вопросы поддержки ученых, возможности их карьерного роста и развития в крупных высокотехнологичных компаниях.
Ведущий круглого стола научный руководитель химического факультета им. М.В. Ломоносова Степан Калмыков. Среди участников Директор ИОХ им. Н.Д. Зелинского РАН Михаил Егоров; научный руководитель ИФХЭ им. А.Н. Фрумкина РАН Аслан Цивадзе; заместитель исполнительного директора компании «Иннопрактика» Дмитрий Зайцев; директор ИОНХ им. Н.С. Курнакова РАН Владимир Иванов; директор ИМЕТ им. А.А. Байкова РАН Владимир Комлев; председатель Совета Молодых Ученых РАН Андрей Котельников.
Присоединяйтесь к трансляции на портале Научная Россия
@scientificrussia
Forwarded from Наука.рф
#ниднябезнауки
Периодический закон был открыт Менделеевым в ходе работы над текстом учебника «Основы химии»: он столкнулся с трудностями систематизации фактического материала.
Обдумывая структуру учебника, учёный постепенно пришёл к выводу, что свойства простых веществ и атомные массы элементов связывает некая закономерность.
1 марта рукопись статьи, содержащая таблицу под названием «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве», была закончена и сдана в печать.
#десятилетиенауки
Периодический закон был открыт Менделеевым в ходе работы над текстом учебника «Основы химии»: он столкнулся с трудностями систематизации фактического материала.
Обдумывая структуру учебника, учёный постепенно пришёл к выводу, что свойства простых веществ и атомные массы элементов связывает некая закономерность.
1 марта рукопись статьи, содержащая таблицу под названием «Опыт системы элементов, основанной на их атомном весе и химическом сходстве», была закончена и сдана в печать.
#десятилетиенауки
Forwarded from Александр Мажуга | МАГнит
Сегодня Госдума в первом чтении приняла наш законопроект о поддержке молодых ученых. Думаю, что я буду прав, если скажу, что это знаковый момент для российской науки.
Идею закрепить правовой статус молодых ученых еще в 2021 году поддержал Владимир Путин. Он подчеркнул, что государство должно заботиться об ученых всех возрастов. Но начинающие исследователи нуждаются в особой поддержке, поскольку делают первые профессиональные шаги!
Президент также обозначил в числе приоритетных ключевых задач подготовку кадров, которые способны создавать и работать с новейшими технологиями.
Тут важно понимать, что решение данной задачи зависит не только от качества образования, но и от повышения престижа профессии научного работника, профессии ученого. И именно эта цель и является ключевой для принятого сегодня законопроекта.
Уже сейчас мы видим неплохие результаты: количество специалистов до 39 лет среди ученых в нашей стране достигло 45%, что делает российскую науку одной из самых молодых в мире (в мире доля ученых в возрасте до 40 лет составляет не более 35%).
Сегодня для молодых ученых существует много возможностей. Это и программа создания молодежных лабораторий (В 2022 году было создано 207 молодежных лабораторий, а всего таких лабораторий к 2024 году будет 900. Руководят такими проектами ученые до 35 лет). И программа жилищных сертификатов (В 2022 году 326 молодых ученых из 44 регионов России получили такую помощь). При поддержке «Единой России» на эти цели было выделено более 1,23 млрд рублей. (Возраст получателей не должен превышать 35 лет для кандидатов наук или 40 лет для докторов наук). Также прорабатывается вопрос, связанный с научной ипотекой.
Будем работать дальше. Хотелось бы, конечно, чтобы законопроект был в самое ближайшее время принят. В научном сообществе его очень ждут.
Идею закрепить правовой статус молодых ученых еще в 2021 году поддержал Владимир Путин. Он подчеркнул, что государство должно заботиться об ученых всех возрастов. Но начинающие исследователи нуждаются в особой поддержке, поскольку делают первые профессиональные шаги!
Президент также обозначил в числе приоритетных ключевых задач подготовку кадров, которые способны создавать и работать с новейшими технологиями.
Тут важно понимать, что решение данной задачи зависит не только от качества образования, но и от повышения престижа профессии научного работника, профессии ученого. И именно эта цель и является ключевой для принятого сегодня законопроекта.
Уже сейчас мы видим неплохие результаты: количество специалистов до 39 лет среди ученых в нашей стране достигло 45%, что делает российскую науку одной из самых молодых в мире (в мире доля ученых в возрасте до 40 лет составляет не более 35%).
Сегодня для молодых ученых существует много возможностей. Это и программа создания молодежных лабораторий (В 2022 году было создано 207 молодежных лабораторий, а всего таких лабораторий к 2024 году будет 900. Руководят такими проектами ученые до 35 лет). И программа жилищных сертификатов (В 2022 году 326 молодых ученых из 44 регионов России получили такую помощь). При поддержке «Единой России» на эти цели было выделено более 1,23 млрд рублей. (Возраст получателей не должен превышать 35 лет для кандидатов наук или 40 лет для докторов наук). Также прорабатывается вопрос, связанный с научной ипотекой.
Будем работать дальше. Хотелось бы, конечно, чтобы законопроект был в самое ближайшее время принят. В научном сообществе его очень ждут.
Forwarded from Российское общество «Знание»
1 марта – день открытия Таблицы Менделеева👨🔬
1 марта 1869 стало важнейшей датой в истории науки - была открыта знакомая каждому Таблица Менделеева.
По легенде, мысль о системе химических элементов пришла к Менделееву во сне, однако известно, что однажды на вопрос, как он открыл периодическую систему, учёный ответил: «Я над ней, может быть, двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг готово».
Научная достоверность Периодического закона получила подтверждение очень скоро: в 1875-1886 годах были открыты галлий, скандий и германий, для которых Менделеев, пользуясь периодической системой, предсказал не только возможность их существования, но и с поразительной точностью описал целый ряд физических и химических свойств.
Узнать больше о величайшем открытии великого русского учёного можно в статье на портале Российского общества «Знание». Там же вы найдете много интересных видео, посвященных химической науке.
1 марта 1869 стало важнейшей датой в истории науки - была открыта знакомая каждому Таблица Менделеева.
По легенде, мысль о системе химических элементов пришла к Менделееву во сне, однако известно, что однажды на вопрос, как он открыл периодическую систему, учёный ответил: «Я над ней, может быть, двадцать лет думал, а вы думаете: сидел и вдруг готово».
Научная достоверность Периодического закона получила подтверждение очень скоро: в 1875-1886 годах были открыты галлий, скандий и германий, для которых Менделеев, пользуясь периодической системой, предсказал не только возможность их существования, но и с поразительной точностью описал целый ряд физических и химических свойств.
Узнать больше о величайшем открытии великого русского учёного можно в статье на портале Российского общества «Знание». Там же вы найдете много интересных видео, посвященных химической науке.
🔥2🤓1
Forwarded from InScience.News
Сегодня в рамках Десятилетия науки и технологий прошел круглый стол «Наука побеждать: новые кадры в области высоких технологий, химической инженерии и материалов будущего». Вот, о чем там говорили.
🔹Всего 10% аспирантов доходят до защиты своих диссертаций. Это очень мало.
🔹На сегодняшний день в стране профессия инженера-химика стала непопулярной, а мер поддержки недостаточно. Нужно возрождать целевую аспирантуру.
🔹Исследователь может достичь каких-то успехов только в том случае, если он попадает в сильный коллектив.
🔹Чтобы создать научную школу с нуля, требуются десятки лет, поэтому нужно поддерживать ведущие научно-образовательные организации. Если сильные школы начнут исчезать, то никто за нас ничего не сделает.
🔹Обучать студентов должны и университеты, и компании, где учащиеся потом будут работать.
Подробнее — в нашем репортаже:
https://inscience.news/ru/article/discussion/11771
🔹Всего 10% аспирантов доходят до защиты своих диссертаций. Это очень мало.
🔹На сегодняшний день в стране профессия инженера-химика стала непопулярной, а мер поддержки недостаточно. Нужно возрождать целевую аспирантуру.
🔹Исследователь может достичь каких-то успехов только в том случае, если он попадает в сильный коллектив.
🔹Чтобы создать научную школу с нуля, требуются десятки лет, поэтому нужно поддерживать ведущие научно-образовательные организации. Если сильные школы начнут исчезать, то никто за нас ничего не сделает.
🔹Обучать студентов должны и университеты, и компании, где учащиеся потом будут работать.
Подробнее — в нашем репортаже:
https://inscience.news/ru/article/discussion/11771
📢 ⚡️ Факультет фундаментальной физико-химической инженерии МГУ имени М.В.Ломоносова приглашает студентов выпускных курсов бакалавриата принять участие в Универсиаде "Ломоносов" по фундаментальной Физико-химической инженерии.
Универсиада проходит в два этапа:
🔹отборочный и
🔸заключительный.
🔹Отборочный этап:
- проводится заочно до 15 марта 2023 года. На отборочном этапе принимаются краткие аннотации исследовательских проектов участников. По результатам рассмотрения заявок авторы работ допускаются к участию в Заключительном этапе.
🔸Заключительный этап:
- проводится в виде устных докладов в присутствии членов жюри.
⌛️ Длительность доклада - 10 минут. Одновременно необходимо предоставить печатную версию исследовательского проекта объемом не более 10 страниц.
🏆 Победители и призеры заключительного этапа могут претендовать на максимальное количество баллов по вступительному экзамену по физике при поступлении в магистратуру ФФФХИ.
Универсиада проходит в два этапа:
🔹отборочный и
🔸заключительный.
🔹Отборочный этап:
- проводится заочно до 15 марта 2023 года. На отборочном этапе принимаются краткие аннотации исследовательских проектов участников. По результатам рассмотрения заявок авторы работ допускаются к участию в Заключительном этапе.
🔸Заключительный этап:
- проводится в виде устных докладов в присутствии членов жюри.
⌛️ Длительность доклада - 10 минут. Одновременно необходимо предоставить печатную версию исследовательского проекта объемом не более 10 страниц.
🏆 Победители и призеры заключительного этапа могут претендовать на максимальное количество баллов по вступительному экзамену по физике при поступлении в магистратуру ФФФХИ.