Михаил Александрович Веретенников сводил детей в пеший поход, традиционный перед началом учебного года. Две ночевки, 63км, целиком выдержали не все - но довольные и немного грустные... у девятого класса в этом году огэ, больше, вероятно, пробежаться не выйдет, да и в июньской смене отбора в этом году не получится поучаствовать из-за экзаменов. Сплошная учеба, ну фуу!
Дети, спокойно! Мы приготовили для вас пару офигенных сюрпризов, о чем-то вы уже знаете, что-то узнаете первого числа. Год у девятых и десятых скучным точно не будет! 😁
Для любимых восьмых и обожаемых седьмых - оччень крутое новое, ждите первого сентября 🤗 Вам повезло!!
Ну и новые пятые: помимо интересных планов на год от команды проекта, ваши огненные родители уже взяли и придумали целый музыкальный коллектив😍 Это законно вообще?😂
Разве творческое бывает у микроэлектронщиков?! Да! Когда собираются талантливые дети и свободные от стереотипов родители, бывает все!
Дети, спокойно! Мы приготовили для вас пару офигенных сюрпризов, о чем-то вы уже знаете, что-то узнаете первого числа. Год у девятых и десятых скучным точно не будет! 😁
Для любимых восьмых и обожаемых седьмых - оччень крутое новое, ждите первого сентября 🤗 Вам повезло!!
Ну и новые пятые: помимо интересных планов на год от команды проекта, ваши огненные родители уже взяли и придумали целый музыкальный коллектив😍 Это законно вообще?😂
Разве творческое бывает у микроэлектронщиков?! Да! Когда собираются талантливые дети и свободные от стереотипов родители, бывает все!
❤20🔥10❤🔥7👍4
Первая суббота нового учебного года. В этом году мы расширились на еще некоторое количество замечательных преподавателей.
Хисамов Василь Тагирович преподает в МИЭТ и супервостребован - в том числе как харизматичный, умный, очень квалифицированный проектировщик ПЛИС. Благодаря методической помощи академических коллег у наших детей есть крутейшие возможности - освоить которые они полностью готовы, ведь за плечами у них четыре года "подготовительных упражнений". Поэтому Василь Тагирович начал занятия сегодня сразу с особенностей проектирования: если "чисто по теории", оно так. А вот на практике...
Амина Сабировна Гусейнова - студентка пятого курса Отделения прикладной математики Физического факультета МГУ, Олеся Владимировна Фаломкина выбрала ее среди своих учеников, чтоб постепенно передавать курс Основ матмоделирования. Для 8 класса Амина в этом году работает под методическим руководством ОВ, а вот спецмат в 7 классе Амина сразу взяла на себя: в следующем году она уже полностью самостоятельно будет заниматься с этим замечательным классом, зная их "от и до". Ребята сдают много задач, стараются зарекомендовать себя: все хотят свои проекты с серьезной математической составляющей🥰 После урока продолжает стоять очередь: недосдали😂
В новом пятом классе ведет занятия по спецмату харизматичный и систематичный Григорий Антонович Чумарин. Он шестикурсник Отделения прикладной математики Физического факультета МГУ, с опытом преподавания в одной из топ-школ, и идентифицирует себя в первую очередь как ученого (и уже работает над довольно сложными задачами для нужд страны). Именно поэтому он создает уроки, которые запоминаются ребятам надолго. Тщательный подбор интересных задач, великолепная дисциплина, грамотно выстроенный тайминг урока - дети сразу влюбились!🥰
Ну и 8 класс - на фото спецмат у нашего замечательного Михаила Александровича Веретенникова. Тоже не выгнать на перемену.
С новым учебным годом теперь окончательно! Погода - осенняя🥰
Хисамов Василь Тагирович преподает в МИЭТ и супервостребован - в том числе как харизматичный, умный, очень квалифицированный проектировщик ПЛИС. Благодаря методической помощи академических коллег у наших детей есть крутейшие возможности - освоить которые они полностью готовы, ведь за плечами у них четыре года "подготовительных упражнений". Поэтому Василь Тагирович начал занятия сегодня сразу с особенностей проектирования: если "чисто по теории", оно так. А вот на практике...
Амина Сабировна Гусейнова - студентка пятого курса Отделения прикладной математики Физического факультета МГУ, Олеся Владимировна Фаломкина выбрала ее среди своих учеников, чтоб постепенно передавать курс Основ матмоделирования. Для 8 класса Амина в этом году работает под методическим руководством ОВ, а вот спецмат в 7 классе Амина сразу взяла на себя: в следующем году она уже полностью самостоятельно будет заниматься с этим замечательным классом, зная их "от и до". Ребята сдают много задач, стараются зарекомендовать себя: все хотят свои проекты с серьезной математической составляющей🥰 После урока продолжает стоять очередь: недосдали😂
В новом пятом классе ведет занятия по спецмату харизматичный и систематичный Григорий Антонович Чумарин. Он шестикурсник Отделения прикладной математики Физического факультета МГУ, с опытом преподавания в одной из топ-школ, и идентифицирует себя в первую очередь как ученого (и уже работает над довольно сложными задачами для нужд страны). Именно поэтому он создает уроки, которые запоминаются ребятам надолго. Тщательный подбор интересных задач, великолепная дисциплина, грамотно выстроенный тайминг урока - дети сразу влюбились!🥰
Ну и 8 класс - на фото спецмат у нашего замечательного Михаила Александровича Веретенникова. Тоже не выгнать на перемену.
С новым учебным годом теперь окончательно! Погода - осенняя🥰
❤21🔥12❤🔥8🤩3
Когда сегодня с утра я получила сообщение от мамы Миши О., что ему нужно будет уйти раньше на один урок, привычно ответила "взять листочек, досдать задачи".
А вот сейчас пришло сообщение: Миша только что в составе команды выиграл первенство Российской Федерации по спортивному ориентированию! На третьем этапе соревнований именно его вклад помог команде переместиться с третьего места рейтинга на первое.
Ура, первая победа в новом учебном году! Миша, поздравляем!!🔥
Но листочек все же досдать нужно🙈
А вот сейчас пришло сообщение: Миша только что в составе команды выиграл первенство Российской Федерации по спортивному ориентированию! На третьем этапе соревнований именно его вклад помог команде переместиться с третьего места рейтинга на первое.
Ура, первая победа в новом учебном году! Миша, поздравляем!!🔥
Но листочек все же досдать нужно🙈
🔥50❤19🎉10❤🔥8
Василь Тагирович Хисамов с детьми вот прямо сейчас обсуждает, где на пластине MPW размещаются самые быстрые удачные годные чипы.
Эх, жаль что не всем он достается, только старшеньким, с восьмого начиная!! И только нашим.
Кажется, это сегодня должен знать любой образованный человек - почему выход годных чипов не 100% при любой технологии. И где очевидные пути улучшения. Так, чтоб не давать возможности себя запутать в обсуждениях "хороша ли русская микроэлектроника"!
Эх, жаль что не всем он достается, только старшеньким, с восьмого начиная!! И только нашим.
Кажется, это сегодня должен знать любой образованный человек - почему выход годных чипов не 100% при любой технологии. И где очевидные пути улучшения. Так, чтоб не давать возможности себя запутать в обсуждениях "хороша ли русская микроэлектроника"!
❤12🔥12❤🔥6👍3⚡1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня у нас состоялось традиционное Посвящение в электронщика. Проект – теперь официально – опять пополнился когортой талантливых ребят, которым важно то, что мы с преподавателями предлагаем изучить.
Что особенно трогательно, приветствовать новых микроэлектронщиков пришли те, кто участвовал в образовательной смене отбора в июне в качестве ассистентов. А также родители, наши ученики, их юные и старшие братья и сестры.
Всего традиционно на Посвящениях – сильно за 100 участников. И все четыре часа подряд что-то делают, носят, помогают, общаются без телефонов - бегом передать "на станцию наверху", загорают, едят, делают совместные фото, обсуждают общие дела и проекты, – а в конце так и говорят: "Классный отдых получился"😂
Дети, пришедшие в проект, наоборот, не отдыхают, а носятся со станции на станцию в сопровождении ассистентов и бесконечно решают трудные задачки. Папы тихонько приговаривают в сторонку: "Я эту задачу решить не смог, а дети смогли!!". Мамы готовят столы еды и тонну фотографий.
Жизнь как она есть. Спасибо вам, дорогие, за сегодня!❤️
Точно говорю вам, это не я - это вы все делаете!! Проект – это вы.
Что особенно трогательно, приветствовать новых микроэлектронщиков пришли те, кто участвовал в образовательной смене отбора в июне в качестве ассистентов. А также родители, наши ученики, их юные и старшие братья и сестры.
Всего традиционно на Посвящениях – сильно за 100 участников. И все четыре часа подряд что-то делают, носят, помогают, общаются без телефонов - бегом передать "на станцию наверху", загорают, едят, делают совместные фото, обсуждают общие дела и проекты, – а в конце так и говорят: "Классный отдых получился"😂
Дети, пришедшие в проект, наоборот, не отдыхают, а носятся со станции на станцию в сопровождении ассистентов и бесконечно решают трудные задачки. Папы тихонько приговаривают в сторонку: "Я эту задачу решить не смог, а дети смогли!!". Мамы готовят столы еды и тонну фотографий.
Жизнь как она есть. Спасибо вам, дорогие, за сегодня!❤️
Точно говорю вам, это не я - это вы все делаете!! Проект – это вы.
❤🔥21❤18🔥12🙏6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня на занятии у 9 класса.
Для тех, кто ничего не понимает: это мультивибратор. И он заработал у группы с первого раза!😂
Ага, оч сложно, когда дети знают больше, чем весомая часть взрослых.🤗
Но, штош, дорогие читатели. Давайте просто понаблюдаем за ними (с).
Для тех, кто ничего не понимает: это мультивибратор. И он заработал у группы с первого раза!😂
Ага, оч сложно, когда дети знают больше, чем весомая часть взрослых.🤗
Но, штош, дорогие читатели. Давайте просто понаблюдаем за ними (с).
🔥14❤10🤩5❤🔥2
Девочки в проекте Классов с изучением микроэлектроники
Уж сколько раз меня спрашивали тревожно родители: а девочки у вас есть? А сколько их? А точно ли им комфортно?..
Конечно, им классно! Их действительно немного. Но зато они все общаются между собой - из всех классов, причем это уже на смене отбора начинается, и продолжается "всю жизнь". Женский клуб, как он есть.
- на Посвящении все девчонки сказали "мы в команду к Любе!" - потому что она классная, творческая, мягкая, душа компании!
- в пятом Ариша уже построила мальчишек так, что ее движение бровью значимо,
- в шестом новые девочки отлично вписались, между прочим - резвее мальчишек определились со своими проектами. И это объяснимо, в прошлом году София защитила свой проект первее парней,
- в седьмом целый класс мальчиков, лишаются, бедняги, и совсем не умеют попускать конкуренцию, поэтому😂,
- в восьмом Фатиму можно смело присоединять к любой команде парней, и эта команда точно победит: настолько она умеет вдохновлять и дышать мальчишкам в самое сердце,
- в девятом цветник, сразу несколько девочек, которые мальчишек держат в тонусе: Соня "знает точный ответ и никогда не ошибается в том, как сделать" - а еще она успешна во всех предметах сразу, - Настя и Маша старательно ее перегоняют в своих нишах, Вероника находит яркие возможности там, где никто не ожидал...,
- в десятом Ника с легкостью адаптирует Таню, которая пришла к нам в этом году, и обе делают крутые научные проекты.
И все они общаются между собой, на переменах девчачья компания держится вместе, причем в отличие от мест где много девочек наши умеют ценить друг друга и почти не ссорятся - может быть, дело еще и в том, что коллектив у них разновозрастный? В любом случае, Люба с Робертом уже почти доделали прототип проекта - да еще какого!!
Потому что девочки-инженеры - талантливейшие и умнейшие, драгоценные наши.
А вы говорите, волнительно. Вот нет. Девочкам у нас - хорошо...
Уж сколько раз меня спрашивали тревожно родители: а девочки у вас есть? А сколько их? А точно ли им комфортно?..
Конечно, им классно! Их действительно немного. Но зато они все общаются между собой - из всех классов, причем это уже на смене отбора начинается, и продолжается "всю жизнь". Женский клуб, как он есть.
- на Посвящении все девчонки сказали "мы в команду к Любе!" - потому что она классная, творческая, мягкая, душа компании!
- в пятом Ариша уже построила мальчишек так, что ее движение бровью значимо,
- в шестом новые девочки отлично вписались, между прочим - резвее мальчишек определились со своими проектами. И это объяснимо, в прошлом году София защитила свой проект первее парней,
- в седьмом целый класс мальчиков, лишаются, бедняги, и совсем не умеют попускать конкуренцию, поэтому😂,
- в восьмом Фатиму можно смело присоединять к любой команде парней, и эта команда точно победит: настолько она умеет вдохновлять и дышать мальчишкам в самое сердце,
- в девятом цветник, сразу несколько девочек, которые мальчишек держат в тонусе: Соня "знает точный ответ и никогда не ошибается в том, как сделать" - а еще она успешна во всех предметах сразу, - Настя и Маша старательно ее перегоняют в своих нишах, Вероника находит яркие возможности там, где никто не ожидал...,
- в десятом Ника с легкостью адаптирует Таню, которая пришла к нам в этом году, и обе делают крутые научные проекты.
И все они общаются между собой, на переменах девчачья компания держится вместе, причем в отличие от мест где много девочек наши умеют ценить друг друга и почти не ссорятся - может быть, дело еще и в том, что коллектив у них разновозрастный? В любом случае, Люба с Робертом уже почти доделали прототип проекта - да еще какого!!
Потому что девочки-инженеры - талантливейшие и умнейшие, драгоценные наши.
А вы говорите, волнительно. Вот нет. Девочкам у нас - хорошо...
🔥23❤15❤🔥13👍6⚡3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня Роберт с Любой в сопровождении своего классного руководителя, Юлии Димьяновны, пошли на пруд, тестировать прототип своей кормушки для птиц.
Как видно, птицы среагировали неоднозначно😂
Но исследования и доделки будут продолжены, и успех к проекту обязательно придет. Ребята громадные молодцы, для сентября шестого класса у них отличный результат!!
Как видно, птицы среагировали неоднозначно😂
Но исследования и доделки будут продолжены, и успех к проекту обязательно придет. Ребята громадные молодцы, для сентября шестого класса у них отличный результат!!
🤩17🔥13🥰5❤🔥4👍3⚡2🎉2💯1
Forwarded from Форум «Микроэлектроника»
Система подготовки специалиста должна быть непрерывной, сквозной: школа – система профессионального образования (СПО) – вуз. На мой взгляд, в идеальной картине мира, школьник не должен попадать в вуз без прохождения учёбы в СПО. Если в СПО он себя хорошо зарекомендовал, он должен по льготному треку идти в высшее учебное заведение, повышать уровень своих знаний и квалификаций, но при этом без отрыва от производства. В идеале, чтобы при ранней специализации школьник седьмого-восьмого класса имел возможность этой профориентации. И уже раз в неделю-две проводил учебный процесс на реальном предприятии, осваивая будущую специальность.
Цель реализации Комплексной программы развития электронного машиностроения – обеспечение отрасли собственными материалами, оборудованием и САПР, но в основе решения этой задачи – кадры. Россия испытывает серьезный дефицит специалистов в разработке оборудования и САПР микроэлектроники, при этом их подготовка требует компетенций как в профильной в области, так и в ИТ и конструировании. В Передовой инженерной школе МИЭТ восстанавливается подготовка таких специалистов, прекращенная в 1990-е годы. К 2030 году мы планируем обучить более 4,5 тысяч профессионалов, способных создавать современные средства проектирования и высокотехнологичное оборудование для отечественной микроэлектроники.
Наверное, только в России – и только в Москве, с её инновационным подходом к технологическому образованию и приоритетным развитием высокотехнологичных отраслей – мог появиться проект Классов с изучением микроэлектроники, где путь от детского интереса к устройствам, к умению проектировать простые чипы занимает лишь время обучения в школе. Россия – инженерная держава, взращивающая Творцов. Мы уже сегодня знаем тех, кто через десять лет будет созидать технологическое будущее страны и мира.
#фотоцитата
#ФорумМикроэлектроника
#ДеловаяПрограмма
#Шпак #Переверзев #Кириллова
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥18👍9❤6❤🔥4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Пятый класс сегодня утром перед спецматом. Еще нет восьми тридцати, и это суббота.
Григорий Антонович разрешает объяснять задачи друг другу. Дети пользуются!
Спасибо нашим тайным корреспондентам за секретные съемки😂
Григорий Антонович разрешает объяснять задачи друг другу. Дети пользуются!
Спасибо нашим тайным корреспондентам за секретные съемки😂
🔥27❤🔥12❤11
Forwarded from РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
Сегодня в России отмечается День работника электронной промышленности
С профессиональным праздником коллег поздравил президент РАН академик Геннадий Красников.
✦ Российская академия наук в MAX
С профессиональным праздником коллег поздравил президент РАН академик Геннадий Красников.
Дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днём работника электронной промышленности.
Успехи российской микроэлектроники напрямую влияют на безопасность нашей страны, темпы её развития, достижение технологической независимости. Важно, чтобы каждое открытие, каждая разработка наших специалистов находили применение в жизни, становились основой для новых продуктов и технологий. Необходимо и дальше выстраивать прочные связи между наукой, производством и бизнесом, создавать пространства для конструктивного диалога. Общими усилиями — делать всё, чтобы в полной мере реализовать огромный потенциал российской микроэлектроники.
Пусть этот праздник вдохновит вас на новые свершения и напомнит о том, как важна ваша работа. Желаю всем, кто трудится в этой ответственной сфере, неиссякаемой энергии, новых высоких результатов и всего самого доброго.
✦ Российская академия наук в MAX
❤11❤🔥7🥰5
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Иногда бывает жаль до слез, что ребенок не поучаствовал в олимпиаде - не потому что мы "за" них, а потому что...
Вот, например, Мирон, пришел к нам в этом году в шестой класс, опыт минимальный, но огромное упорство и горячее желание докопаться до верного решения. После образовательной смены отбора мама Мирона даже пару раз писала "скорей бы уже началась учеба, Мирон очень ждет!!" - ну, а кто бы не, у нас можно узнать кучу нового.
И вот так случилось, что Мирон не писал теортур ВСОШ по робототехнике, но когда дело дошло до практура - выполнил задание для 7-8 класса, и посмотрите только, как! Сам, без помощи и единого вопроса!
Ну, нравится человеку разбираться. Счастье испытывает, когда копается в связи "робот - управление".
В последующие годы ему, вероятно, придется не пропускать теортур...
Александр Дмитриевич на это сказал "я сейчас заплачу, наверное, от того, какой Мирон суперский! И почемууу он не поучаствовал!!".
Вот, например, Мирон, пришел к нам в этом году в шестой класс, опыт минимальный, но огромное упорство и горячее желание докопаться до верного решения. После образовательной смены отбора мама Мирона даже пару раз писала "скорей бы уже началась учеба, Мирон очень ждет!!" - ну, а кто бы не, у нас можно узнать кучу нового.
И вот так случилось, что Мирон не писал теортур ВСОШ по робототехнике, но когда дело дошло до практура - выполнил задание для 7-8 класса, и посмотрите только, как! Сам, без помощи и единого вопроса!
Ну, нравится человеку разбираться. Счастье испытывает, когда копается в связи "робот - управление".
В последующие годы ему, вероятно, придется не пропускать теортур...
Александр Дмитриевич на это сказал "я сейчас заплачу, наверное, от того, какой Мирон суперский! И почемууу он не поучаствовал!!".
❤19🔥18🙏8❤🔥1
Сегодня один из семиклассников, пришедших к нам по добору в этом году, высказался, что "домашка была немного сложной".
Оказалось, он не дочитал задание до конца, и собрал однобитный сумматор не на шести логических элементах, а на сорока двух полевых транзисторах (!!).
Кстати, собрал без ошибок. Вторая схема на картинках - его работа.
Ведь дети только что, в течение начала года, узнали "из чего состоит вентиль", и собирал он то, что хорошо знал...
Реакция Дмитрия Александровича была такая: "немного сложное?!!😂😂😂😂 Сложнее всего - читать задание до конца!"
Оказалось, он не дочитал задание до конца, и собрал однобитный сумматор не на шести логических элементах, а на сорока двух полевых транзисторах (!!).
Кстати, собрал без ошибок. Вторая схема на картинках - его работа.
Ведь дети только что, в течение начала года, узнали "из чего состоит вентиль", и собирал он то, что хорошо знал...
Реакция Дмитрия Александровича была такая: "немного сложное?!!😂😂😂😂 Сложнее всего - читать задание до конца!"
🔥16😁8👍6❤2🎉2