📹Мы уже публиковали видео с нашими преподавателями (по ссылке в посте перечень), теперь смотрите новое!

В этом году к нам присоединилась Марина Леонидовна Романова, к.п.н,, доцент. Помимо преподавания физики для студентов и учеников технологического лицея она больше десяти лет отвечала за организацию олимпиадного движения в одном из российских регионов.

🚀 Только научных публикаций у нее более 100 – а еще организация краевых олимпиад, конкурсов, творческих активностей. Когда мы встретились, МЛ испытывала отчетливую потребность совершать чудо – остальное она со своим опытом может легко. А нам не хватало увязать с физикой глубокий интерес к познанию технологического мира у наших детей.

🔥 Марина Леонидовна с легкостью формирует эффективные программы обучения и подготовки к олимпиадам, а на занятиях всегда готова рассказать о p-n переходах или физических основах химии, или об астрономических орбитах, или о реактивном движении. Даже если это не входило в программу занятий, но необходимо пытливым умам прямо сейчас!

А вредные привычки детей, вроде "решать одним самым легким способом" растворяются, когда преподаватель сходу, во время спора предлагает задачи, которые так не решить 😉

Марина Леонидовна держит в руках огромный пласт знаний, который дети без хорошего физика не поднимут. И учитывает интересы каждого ребенка – что невообразимая редкость и ценность в наше непростое время 🤩

🌞 Потихоньку начинаем знакомить вас с ней тоже

⚙️ Приходите к нам учиться. У нас здорово для технологических детей с разными устремлениями и семей, которые намерены дать своему ребенку качественное образование 💯

✍️Регистрация на первый экзамен, математика 19 апреля, вот здесь: https://t.me/iotclasses/1692

В плотном потоке невозможно написать обо всех событиях, которые считаем важными. Но некоторые вещи стоит раскрыть😁

♨️ Некоторое время назад у нас состоялась встреча для родительского сообщества проекта, посвященная участию в олимпиадах.

❓Системная проблема: наши увлеченные дети готовы участвовать во многом – а родители за этим не успевают. Самый частый вопрос родителя в этом году: "А не знаете, мой участвовал вот в этой олимпиаде?" Многие олимпиады называются схоже, но предполагают совсем разный уровень! Различные этапы МОШ и ВСОШ, – Робостеп и Робофест, – и это надо как-то уложить в голове.

‼️ Нередки случаи, когда родители путаются: мы не просто "проект с математикой", "проект с физикой", "проект с робототехникой", "проект с программированием", "проект с инженерным моделированием", "проект с ИИ", "проект с проектными конкурсами".

У нас есть все перечисленное, и еще больше! А значит, для каждого технологического ребенка найдется трек подготовки к его предпочитаемому углублению – и по большинству предметов наши преподаватели могут готовить детей к олимпиадам и конкурсам, не привлекая внешние ресурсы.

❤️‍🔥 Поскольку дети выбирают самые разные сочетания траекторий, олимпиад тоже получается много. Вот обучению способам выбирать, какие олимпиады и конкурсы эффективно отобрать для своего ребенка, и была посвящена наша встреча...

На первом этапе встречи родители буквально коллективно упали в обморок и испытали катарсис "так вот почему я волнуюсь!", потому что на одном слайде электронной доски все наши олимпиады просто не помещались! К концу встречи пришло понимание, что в руках родителя все инструменты для управления ситуацией.

🤗 А еще одна из наших мам – спортивный психолог со специализацией на соревнованиях и олимпиадах. Огромная благодарность ей, что выделила в своем крайне напряженном графике, где несколько регионов и пара Сириусов в месяц, время для участия в нашей встрече. О чем Мария говорила с нашими родителями с позиции вовлеченного в тему психолога, раскрывать не имею права, но было очень полезно:)

🥰 Про олимпиадные успехи детей публично мы обозначаем только то, что считаем важным для дальнейшего роста детей и проекта.

Глобально, олимпиадное движение – не лучший и не единственный путь взращивать инженера. Есть еще взаимодействие с вузами в части научной работы и проектная деятельность. И в том, и в другом у нас отличные компетенции. Что не значит, что своим детям и родителям мы не поможем определиться в выборе, какие конкретно способы мотивировать ребенка изучить больше будет верным выбрать в его случае.

❤️ Ведь по результатам встречи все родители сошлись во мнении, что дальнейшим встречам родительского клуба – быть!

⚙️ Если вам близка идея родительского сообщества как большой деревни, чтобы вырастить созвучных детей, приводите к нам на экзамены своего технологического ребенка 19 апреля, в следующее воскресенье! Подробности о наборе и о том, как записаться на экзамен, смотрите здесь.

🔥 Результаты заключительного этапа олимпиады Робофест пришли, поздравляем Соню с победителем, Севу с призером второго уровня.

🔊 В 11 классе эта олимпиада второго уровня дает БВИ или 100б к ЕГЭ/ДВИ по физике во всех топовых технических вузах.

❤️ Но намного важнее, что задания в ней очень толковые, и для нее можно и нужно делать действительно качественные технологические проекты. Что наши ребята и доказали в этом году - и, надеюсь, докажут в последующие годы.

❗️Тем более, что наша проектная конференция ПРОЕКТ-17 является практуром отборочного этапа олимпиады Робофест, дающая полный балл, 40 из 40 возможных.