«Уникальная возможность принять участие в проекте у меня появилась в конце 2024 года, а уже в январе я приехал в Кыргызстан. Моей наставницей стала Анастасия Дмитриевна Яблокова. Она помогла мне быстро включиться в учебный процесс».

«У меня не было сомнений в том, что я хочу остаться в проекте до конца учебного года. Мне нравится преподавать русский язык и литературу иностранным школьникам, знакомить их с культурой России. В Кыргызстане есть еще и бонус – прекрасная природа, чистый воздух и национальная кухня. Пасмурная погода здесь бывает редко, а солнечные дни - обычное явление».

«Я благодарю руководство Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы и Центра международного сотрудничества Минпросвещения России за предоставленную возможность присоединиться к такому замечательному проекту».

«Олег выступил в роли соорганизатора и ведущего практического занятия. Его участие позволило взглянуть на методику глазами начинающего педагога и подчеркнуло важность наставничества в процессе профессионального становления молодых специалистов», – отметила Наталья Почаева.

«Надеюсь, что представленные идеи окажутся полезными коллегам и будут способствовать дальнейшему развитию образовательных инициатив», – рассказал Олег Булыгин.

«Это был невероятный и бесценный опыт. Я находилась в постоянном процессе получения новых знаний и успешно применяла их на своих уроках. Дети отнеслись ко мне с уважением. Три месяца пролетели незаметно. Я с теплотой вспоминаю о людях, окружавших меня весь период в Кыргызстане».

«Продолжила бы я работать в проекте? Без сомнений! Спасибо руководству Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы и Центру международного сотрудничества Минпросвещения России за такой шанс!»

«Отдельную признательность я хотела бы выразить администрации и руководству школы, а также коллективу», – заключила Гузель Кашапова.

«Этот опыт стал для меня важным этапом личностного роста. Я не только применила полученные в университете знания на практике, но и расширила педагогические навыки, научилась работать в мультикультурной среде и взаимодействовать со школьниками с разным уровнем подготовки. Работа с кыргызстанскими учениками была невероятно вдохновляющей: каждый день приносил новые открытия, задачи и радость от общения с детьми».

«Я хочу сказать спасибо организаторам проекта «Российский учитель за рубежом» за такую ценную возможность. Этот опыт я навсегда сохраню в памяти как один из самых ярких моментов в моей учебной и будущей профессиональной деятельности», – поделилась Эвелина Балашова.