В Таджикистане главной задачей для меня было применить свои знания на практике

🇷🇺🇹🇯Начинающий учитель Алтайского государственного педагогического университета Анна Притворова работала в школе имени К.Д. Ушинского в городе Кулябе. Уроки вела в начальных классах в рамках проекта «Российский учитель за рубежом», реализуемом Минпросвещения России.

«Я получила ценный опыт в общении с людьми другой культуры, ощутила на себе языковой барьер и узнала, как его можно преодолеть. Главной задачей для меня было применить свои знания на практике и понять, на что я способна».

По словам девушки, адаптироваться в новой обстановке и наладить контакт с иностранными школьниками ей помогла наставница.

«Благодаря Алие Сатвалдыевной Игимбаевой я смогла справиться с возникавшими трудностями. Она поделилась со мной профессиональным опытом, рассказала об особенностях работы с таджикистанскими учащимися, показала различные способы организации детей на занятиях».

🩵 Присоединяйтесь к официальным каналам проекта – в Telegram и ВКонтакте!

В Кыргызстане школьники и студенты проверили свои знания по экологии

🇷🇺🇰🇬В преддверии Дня Земли педагог проекта «Российский учитель за рубежом» Наталья Почаева и начинающий учитель Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы Олег Булыгин организовали межкультурную экологическую викторину.

В интеллектуальной встрече приняли участие ученики Православной Церковно-приходской школы «Светоч» и студенты Ошского государственного педагогического университета им. А. Мырсабекова.

📢 Участникам предстояло назвать имена российских первооткрывателей, изучавших природу Кыргызстана, перечислить уникальные растения – эндемики России и Кыргызстана, вспомнить, где находятся особо охраняемые природные территории двух стран.

«Также ребята поговорили о сроках разложения бытового мусора и способах его сортировки – простые, но важные моменты, с которых начинается экологическое мышление», – подчеркнул начинающий учитель Олег Булыгин.

Интерактивный формат викторины позволил школьникам не только узнать много нового, но и вместе разгадать фразу, объединяющую всех неравнодушных к своей планете, стране, городу и даже улице: «Сохраним природу – сохраним будущее!».

«Я надеюсь, что наша игра стала не просто интересным событием, а толчком к действиям – бережному отношению к природе. Ведь именно с таких шагов начинается экологическая ответственность», – отметила Наталья Почаева.

🩵 Проект «Российский учитель за рубежом» реализуется при поддержке Минпросвещения России.

🇷🇺🇲🇳 Начинающие учителя познакомили монгольских школьников с историей и культурой России

Студенты Горно-Алтайского государственного университета Варвара Выдрина, Анна Хансанамян и Карина Мегедекова провели цикл тематических викторин «Своя игра» в рамках проекта «Российский учитель за рубежом» Минпросвещения России.

Ученики 8-12 классов старшей школы «Хумун сургууль» города Дзунмод разделились на три команды.

✅ Первая игра состояла из пяти категорий: культура, флора, фауна, география и одежда России. Вторая – дополнилась темами: национальная еда, семья, мультфильмы и музыка. Школьники выполняли творческие и логические задания.

«Дети сплотились и уверенно шли к победе, а главное – узнали много интересных фактов о России», – поделились начинающие учителя.

Самые активные участники получили сладкие призы.

🩵 Больше о проекте вы можете узнать на официальных каналах – в Telegram и ВКонтакте. Присоединяйтесь!

Работа за рубежом для студентов – это инвестиция в будущее

🇷🇺🇹🇯 Студентка колледжа Алтайского государственного педагогического университета Елизавета Обухова преподавала в городе Кулябе в Российско-таджикской государственной средней общеобразовательной школе им. К.Д. Ушинского с углубленным изучением отдельных предметов.

«В ноябре 2024 года я отправилась в Таджикистан – страну с богатой историей, гостеприимными людьми и удивительной культурой. Благодаря проекту «Российский учитель за рубежом» я не только познакомилась с новой страной, но и получила бесценный опыт, который расширил мое представление о профессии и мире».

Елизавета работала учителем начальных классов. По словам девушки, она научилась адаптироваться к новым условиям, находить общий язык с людьми разных национальностей и уважать их традиции.

«Работа за рубежом для студентов – это инвестиция в будущее, которая поможет построить успешную карьеру и стать востребованным специалистом на международном рынке труда. Я благодарна АлтГПУ за предоставленный шанс, который стал важным этапом в моем профессиональном становлении».

🩵 Присоединяйтесь к официальным каналам проекта – в Telegram и ВКонтакте!

Начинающий учитель рассказала кыргызстанским коллегам о применении искусственного интеллекта в преподавании общеобразовательных предметов на русском языке

🇷🇺🇰🇬 Студентка Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы Азалия Алимбекова провела на площадке Русского дома в Оше занятие для учителей русского языка, проходящих курсы повышения квалификации в Ошском институте образования, а также для будущих педагогов начальных классов.

Участниками мероприятия стали студенты и преподаватели колледжа Кыргызско-узбекского международного университета им. Б. Сыдыкова. Они познакомились с современными возможностями искусственного интеллекта, который помогает создавать увлекательные уроки, делает учебный процесс наглядным и интересным для детей.

🖊 Азалия преподает русский язык и литературу в школе-гимназии №3 им М.В. Ломоносова в рамках международного проекта «Российский учитель за рубежом» Минппросвещения России.

🩵 Следите за новостями проекта в соцсетях – Telegram и ВКонтакте!

Это тот редкий случай, когда получаешь даже больше, чем отдаешь

🇷🇺🇹🇯 Студентка Новосибирского государственного педагогического университета Анастасия Короткая преподавала информатику в Техническом лицее им. Осими в Душанбе. Уроки вела в рамках проекта «Российский учитель за рубежом», реализуемом Минпросвещения России.

«Для меня это был бесценный практический опыт, который значительно дополнил мое педагогическое образование».

📢 По словам девушки, ученики 5-8 классов, с которыми она работала, оказались очень любознательными. Школьники с интересом занимались на уроках, задавали вопросы, участвовали в тематических мероприятиях.

«Мне очень приятно, что у ребят было огромное желание учиться. Но самым теплым воспоминанием осталось отношение всего педагогического коллектива. Коллеги встречали нас с искренним дружелюбием и уважением, всегда готовы были помочь советом или делом. Мы чувствовали себя не просто «приезжими специалистами», а частью большой школьной семьи».

Опытные учителя и наставники делились со студентами методическими наработками и приглашали на совместные мероприятия. Анастасия признается, что эта атмосфера взаимной поддержки сделала работу по-настоящему комфортной и вдохновляющей.

«Вспоминая этот опыт, я точно могу сказать: проект «Российский учитель за рубежом» – это не только возможность передать знания, но и шанс обрести новых друзей, познакомиться с уникальной культурой и самому многому научиться у коллег и учеников. Я с радостью поехала бы снова. Всем, кто сомневается, советую – пробуйте! Это тот редкий случай, когда ты получаешь даже больше, чем отдаешь».

🩵 Присоединяйтесь к официальным каналам проекта – в Telegram и ВКонтакте!