«Мой портрет»
На уроке изобразительного искусства, обучающиеся 7 Б класса узнали, что такое портрет и кто его рисует. Дети рассматривали в зеркале свои лица, определяли какие они: радостные, грустные, веселые, серьезные. Называли части лица, его форму, выясняли цвет глаз, цвет и длину волос.
После, приступили к работе. Каждый ученик раскрасил свой портрет максимально похожим на себя.
Закончили занятие просмотром рисунков в играх: «Узнай кто нарисован?», «Найди сходство», «Найди различия».
На уроке изобразительного искусства, обучающиеся 7 Б класса узнали, что такое портрет и кто его рисует. Дети рассматривали в зеркале свои лица, определяли какие они: радостные, грустные, веселые, серьезные. Называли части лица, его форму, выясняли цвет глаз, цвет и длину волос.
После, приступили к работе. Каждый ученик раскрасил свой портрет максимально похожим на себя.
Закончили занятие просмотром рисунков в играх: «Узнай кто нарисован?», «Найди сходство», «Найди различия».
🔥3❤1👍1
Актуальность и жизненная необходимость обучения детей безопасности несомненна. Зачастую ребенку трудно понять ту опасность, которая представляет автомобиль, пожар, незнакомый человек. 14.11.2024 г для обучающихся 3" А" класса С.И.Панкратовой был проведен урок речевой практике по теме:"Экстренные службы спасения. " В ходе урока ребята расширили и закрепили знания о безопасности, правила поведения в быту и на улице, умение правильно вызвать необходимую службу спасения и вести себя в экстремальной ситуации.
🔥4❤1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Нейропсихологи рекомендуют занятия с нейроскакалкой для межполушарного развития, тренировки вестибулярного аппарата и улучшения концентрации внимания. Прыжки через скакалку развивают способности удерживать в голове и одновременно выполнять несколько действий, обеспечивая их согласованную работу.
Тренировка быстрого переключения внимания, благодаря чему в головном мозге создаются новые нейронные связи.
Во время прыжков мозг насыщается кислородом, у ребёнка поднимается энергетический тонус, улучшается концентрация внимания, увеличивается скорость переключения мыслительных процессов.
Прыжки влияют на общее физическое укрепление организма. Обучающиеся третьего класса на уроках физкультуры и занятиях ритмикой с энтузиазмом осваивают новый тренажер, но и про обычную скакалку не забывают. Ведь чем больше умений, тем интереснее!
Тренировка быстрого переключения внимания, благодаря чему в головном мозге создаются новые нейронные связи.
Во время прыжков мозг насыщается кислородом, у ребёнка поднимается энергетический тонус, улучшается концентрация внимания, увеличивается скорость переключения мыслительных процессов.
Прыжки влияют на общее физическое укрепление организма. Обучающиеся третьего класса на уроках физкультуры и занятиях ритмикой с энтузиазмом осваивают новый тренажер, но и про обычную скакалку не забывают. Ведь чем больше умений, тем интереснее!
👍4❤2
14.11 в 6" А" кл. проведён классный час на тему "Информационная безопасность". На мероприятии обсудили актуальные проблемы, связанные со всемирной сетью, ребята выполнили тест на знание правил поведения в Интернете, раскрасили картинки, изучили памятки "Поведение в соцсетях"
👍3
Forwarded from Татьяна
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Приятными хлопотами заполнена неделя в преддверии самого доброго праздника- Дня Матери.Дети готовят сюрпризы для своих мамочек.Сколько любви,заботы и внимания вкладывают они в свои поделки,открытки! Проявляют свои творческие способности, терпение и старание, желая порадовать маму.
👍7
Forwarded from Карина
Сегодня педагоги-психологи провели мероприятие с элементами тренинга «Я контролирую свое поведение». 🧘🏻♀️
Ребята освоили техники управления эмоциями, научились распознавать свои чувства и понимать, как они влияют на поведение. Были проведены интерактивные игры и упражнения, которые помогли детям развить навыки самоконтроля.
«Тренинг стал не только полезным опытом, но и настоящим праздником дружбы и понимания! Мы гордимся каждым участником за их стремление к самосовершенствованию и готовы продолжать поддерживать их на этом пути» - поделилась своим мнением педагог-психолог Ляшенко Карина Владимировна.
✨Благодарим всех за активное участие! Давайте вместе продолжать учиться контролировать свои эмоции и строить гармоничные отношения с окружающим миром!☘️
Ребята освоили техники управления эмоциями, научились распознавать свои чувства и понимать, как они влияют на поведение. Были проведены интерактивные игры и упражнения, которые помогли детям развить навыки самоконтроля.
«Тренинг стал не только полезным опытом, но и настоящим праздником дружбы и понимания! Мы гордимся каждым участником за их стремление к самосовершенствованию и готовы продолжать поддерживать их на этом пути» - поделилась своим мнением педагог-психолог Ляшенко Карина Владимировна.
✨Благодарим всех за активное участие! Давайте вместе продолжать учиться контролировать свои эмоции и строить гармоничные отношения с окружающим миром!☘️
👍8❤3
Forwarded from 😉
15.11. для обучающихся 7а класса было проведено внеклассное занятие « Мои права и обязанности». Педагоги познакомили ребят с « Конвенцией ООН о правах ребёнка» и другими документами, отражающими права и обязанности детей. Ребята учились применять правовые знания в повседневной жизни.