💻Коллеги, друзья!
Через 2,5 часа начнется эфир "Разбор ЭЭГ".
Мы выбрали 2 документа для разбора. Прикрепляем их здесь, чтобы вы могли при желании ознакомиться заранее.

Алина Васильевна, нейропсихолог центра "Норма Плюс" А.Ю.Абрамовой (г.Москва) сегодня будет подробно комментировать результаты ЭЭГ по порядку: что видим, что соответствует возрастной норме, есть ли какие-то отклонения и с чем они могут быть связаны, какие варианты маршрутизации могут быть в конкретном случае, на что обратить внимание в коррекции.

📲Подключайтесь к 19.00 (МСК)

Документы для эфира⬇️⬇️

🔥Эфир был прекрасен!

Кто спрашивал информацию о курсе - да, очный курс будет в Питере! Планируем июнь или сентябрь. Подробности о курсе, выбор дат, запись - в отдельной группе - ЗДЕСЬ 🧠

Запись эфира уже готова⬇️
Приятного просмотра!

🫥Прямой эфир с детским офтальмологом уже завтра, 6 апреля в 19.00 (мск)!

Мы прочитали все вопросы. Вы спрашивали про минимальные нарушения зрения и их влияние на обучение, про разделение ответственности между специалистами в помощи ребенку с нарушениями зрения, про рефлексы, про очки, про "красные флаги", про алгоритмы обследования у офтальмолога...

Все вопросы такие важные. Есть намерение ответить на каждый!

Завтра про все нюансы поговорим с Тулиной Александрой Кирилловной😍

Нажимайте яркую кнопку "Напомнить" вверху, чтобы не пропустить эфир.

Вот вам для умиления фотка из анкеты обратной связи 😻
И Центр хороший, и я молодец 🤩

✨Располагайтесь удобно, захватите напиток и готовьтесь конспектировать!
Беседа получилась тёплой и очень полезной. Каждый раз слушая Александру, узнаю всё больше нового про зрение.

Обсудили, что делает офтальмолог на приеме, кто такой страболог и когда к нему идти, как зрительные нарушения влияют на обучение и как помочь нашим ученикам.

Да, и на все вопросы из анкеты ответили!
Приятного просмотра👀

Сегодня дети гадали мне на руках. Выясняли, демон я или ангел.
Оказалось, что ангел 😇
Но вот перегадали вечером, уже демон.
Осатанела на ночь глядя, видимо😂

2 конверта - 2 судьбы у карточек🥹

Карточки с правильно решенными примерами отправляются в правый конверт с котиками.
Потому что… «на левом конверте нарисован чел, который лежит и думает, сколько же будет 3 на 8» 😂

Сегодня сделали дичайшее открытие насчет умножения на 1 кстати😎 Оказывается, если 5 карандашей взять 1 раз, то будет 5 карандашей.

Не благодарите!

Семинар по гештальт-терапии по теме психосоматики 🔥
В анонсе фраза «Назло миру отморожу уши» меня просто покорила 😂 Учусь у лучших.

А пока хочу поделиться интересной статьей Елены Петровой. Она 2015 года, но невероятно актуальна ✨

Как стать психосоматиком без посторонней помощи ⬇️

ЧИТАТЬ СТАТЬЮ

Дорогие подписчики!
Напоминаю, что в этом канале есть записи трёх прямых эфиров с прекрасными специалистами⬇️

🔗ЭФИР С ДЕТСКИМ НЕВРОЛОГОМ

🔗ЭФИР ПО РАЗБОРУ ЭЭГ С НЕЙРОПСИХОЛОГОМ

🔗ЭФИР С ДЕТСКИМ ОФТАЛЬМОЛОГОМ-СТРАБОЛОГОМ

Приятного просмотра!❤️

💡Про что было бы интереснее почитать?
Голосуйте выше, буду рада поделиться

Фраза дня ⬇️

Я крокодил 🐊, крокожу и буду крокодить!

Пользуйтесь 🤝

Гештальт-заметки на тему психосоматики⬇️

🤩 В гештальте разные психосоматические симптомы рассматриваются как ретрофлексия. То есть некое прерывание цикла опыта, когда человек не реализует то, что хотел, но перенаправил эту энергию на себя, придержал.
В книге "Внутри и вне помойного ведра" (несколько постов с цитатами из нее начинаются ЗДЕСЬ) ретрофлексия описана как "мне нужна еда, я буду есть сам себя".

🤩Также это может быть вариантом дефлексии, судя по всему. Потому как дефлексия - это вроде бы уже и не удерживание, и не разворот на себя, а какой-то путь слить напряжение.

🤩Важно разделять то, каким человек пришел. Одна ситуация, если симптом - это реакция на стресс. Другая - это уже "заболевшее" тело. Тактики работы будут отличаться.

🤩Убрать симптом - это плохая цель. Наличие психосоматического нарушения уже предполагает, что у человека есть какой-то дефицит. То есть он как бы "создал" симптом на месте дефицита. И в зависимости от типа ситуации, в которой был/есть человек, типы дефицитов тоже буду разными. Важно создать некий "прибыток".

🤩Симптом - это результат. Значит, человек где-то сбился. Прямая атака симптома, попытки избавить от симптома могут еще сильнее навредить, разрушить человека. Можно сказать, что человек "старался", создавая симптом, а ему говорят "откажись от этого".

🤩Почему "старался"? Потому что психосоматика - это адаптация к стрессу. То есть человек перестроился и адаптировался к какой-то неблагоприятной ситуации. Это такой способ справляться, интегрированный в личность.

🤩Интересно, что часть психосоматических расстройств связана с гиперфункцией симпатики, а часть - парасимпатики. И терапия будет связана с "перестройкой", т.е. с переобучением человека использовать другую нервную систему (центральную), т.е. чувствительную и двигательную. А это как раз эффективно делать через осознавание.

🤩КАК СТАТЬ ПСИХОСОМАТИКОМ БЕЗ ПОСТОРОННЕЙ ПОМОЩИ

Как же велика разница в уровне энергии у меня и моих 10-летних учеников👵
Когда после активного занятия девочка сказала "Что-то я не хочу просто отдыхать, давайте в "догонЭ", я изо всех сил надеялась, что это что угодно, только не догонялки👀
Это были именно они...🫠

А последние две девахи сначала прятались друг от друга перед занятием. А потом от меня, уже после занятия, потому что не хотели уходить. То выпрыгивали откуда-то, то соревновались, кто сильнее меня обнимет...

Чувствую себя слишком старой для всего этого🥲