Forwarded from کانال گیزمیز 💯
در معتبرترین نقشه ایران که انجمن جغرافیایی سلطنتی بریتانیا در سال ۱۸۹۲ در لندن منتشر کرده است، جزایر بوموسی، تنب بزرگ و کوچک به رنگ سرزمین ایران کشیده شده و جای فعلی امارات، اسمش "ساحل دزدان دریایی" بوده.
+ پس از همون اول دزد بودن که الانم میخوان این جزایر سه گانه رو ازمون بدزدن! دزدهای بدبخت...😏
خسرو معتضد : به اینا رو بدیم میگن خوزستان هم پس بدین به ما !
امارات دو جزیره از ما گرفت اونا رو هم باید پس بده ...
🆔 @GizmizTel 💯
+ پس از همون اول دزد بودن که الانم میخوان این جزایر سه گانه رو ازمون بدزدن! دزدهای بدبخت...😏
خسرو معتضد : به اینا رو بدیم میگن خوزستان هم پس بدین به ما !
امارات دو جزیره از ما گرفت اونا رو هم باید پس بده ...
🆔 @GizmizTel 💯
Forwarded from کانال یادگیری، بالندگی، توسعه (Saeid Safaei Movahhed)
⭕️ هشت راه برای حفظ سلامت مغز؛ از حل جدول تا یاد گرفتن زبان جدید و رقصیدن
📌 به گفته متخصصان، آموختن فعالیتهایی که در آنها مهارت ندارید، مانند یادگیری رقصیدن، یادگیری شعرسرودن یا آموختن زبان جدید، همگی فعالیتهای شناختی پیچیدهایاند که به محافظت از مغز کمک میکنند
♦️متخصصان میگویند انجام دادن کارهای مفید برای سلامت و هشیاری مغز تنها مختص افراد مسن نیست، در هر مرحله از زندگی باید در اینباره اندیشید. عادتهایی که به حفظ سلامت ذهن کمک میکنند نهتنها خطر بیماری آلزایمر را کاهش میدهند که باعث حفظ استقلال میشوند، کیفیت بهتر زندگی را نوید میدهند و در سلامت کلی و طول عمر نقش دارند.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
📌 به گفته متخصصان، آموختن فعالیتهایی که در آنها مهارت ندارید، مانند یادگیری رقصیدن، یادگیری شعرسرودن یا آموختن زبان جدید، همگی فعالیتهای شناختی پیچیدهایاند که به محافظت از مغز کمک میکنند
♦️متخصصان میگویند انجام دادن کارهای مفید برای سلامت و هشیاری مغز تنها مختص افراد مسن نیست، در هر مرحله از زندگی باید در اینباره اندیشید. عادتهایی که به حفظ سلامت ذهن کمک میکنند نهتنها خطر بیماری آلزایمر را کاهش میدهند که باعث حفظ استقلال میشوند، کیفیت بهتر زندگی را نوید میدهند و در سلامت کلی و طول عمر نقش دارند.
بیشتر بخوانید...
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
@ssmovahed2
کانال یادگیری، بالندگی، توسعه
ایندیپندنت فارسی
هشت راه برای حفظ سلامت مغز؛ از حل جدول تا یاد گرفتن زبان جدید و رقصیدن
متخصصان میگویند انجام دادن کارهای مفید برای سلامت و هشیاری مغز تنها مختص افراد مسن نیست، در هر مرحله از زندگی باید در اینباره اندیشید. عادتهایی که به حفظ سلامت ذهن کمک میکنند نهتنها خطر بیماری
Forwarded from Educational Technologists
🟥 دومین همایش هوش مصنوعی و علوم ریاضی توسط شاخه علوم ریاضی گروه علوم پایه فرهنگستان علوم برگزار میشود.
به گزارش روابط عمومی فرهنگستان علوم، همایش هوش مصنوعی و علوم ریاضی روز پنجشنبه 3 آبان در سالن ابوریحان بیرونی فرهنگستان علوم برگزار میشود.
در این نشست دکتر بهرام صادقی بیغم استاد دانشگاه الزهرا و همکار مدعو فرهنگستان علوم با موضوع مدلسازی ریاضی، پلی به سوی اکوسیستم دیجیتال و دنیای هوش مصنوعی، دکتر محمدحسین رهبان استاد دانشگاه شریف با موضوع مدلهای مولد مبتنی بر انتشار، دکتر فرزاد اسکندری استاد دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع نقش مدلهای آماری به همراه مؤلفههای هوش مصنوعی در چرخه حیات علم دادهها و دکتر محمد اکبری استاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر با موضوع ریاضیات و هوش مصنوعی: همزیستی برای آیندهای هوشمندتر سخنرانی خواهند کرد.
همچنین لازم به ذکر است این همایش بصورت حضوری و مجازی از ساعت 8 تا 12:45 برگزار میشود و علاقمندان میتوانند از طریق لینک زیر به صورت برخط در این جلسه شرکت کنند:
https://www.skyroom.online/ch/ias/basic
https://ias.ac.ir/index.php/2015-09-21-08-02-04/3059-ai-math-1403-08-03-an
به گزارش روابط عمومی فرهنگستان علوم، همایش هوش مصنوعی و علوم ریاضی روز پنجشنبه 3 آبان در سالن ابوریحان بیرونی فرهنگستان علوم برگزار میشود.
در این نشست دکتر بهرام صادقی بیغم استاد دانشگاه الزهرا و همکار مدعو فرهنگستان علوم با موضوع مدلسازی ریاضی، پلی به سوی اکوسیستم دیجیتال و دنیای هوش مصنوعی، دکتر محمدحسین رهبان استاد دانشگاه شریف با موضوع مدلهای مولد مبتنی بر انتشار، دکتر فرزاد اسکندری استاد دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع نقش مدلهای آماری به همراه مؤلفههای هوش مصنوعی در چرخه حیات علم دادهها و دکتر محمد اکبری استاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر با موضوع ریاضیات و هوش مصنوعی: همزیستی برای آیندهای هوشمندتر سخنرانی خواهند کرد.
همچنین لازم به ذکر است این همایش بصورت حضوری و مجازی از ساعت 8 تا 12:45 برگزار میشود و علاقمندان میتوانند از طریق لینک زیر به صورت برخط در این جلسه شرکت کنند:
https://www.skyroom.online/ch/ias/basic
https://ias.ac.ir/index.php/2015-09-21-08-02-04/3059-ai-math-1403-08-03-an
.
🟥 دومین همایش
هوش مصنوعي و علوم ریاضی
🟥 برگزاري همایش به صورت:
حضوری و مجازي
🟥 زمان و ساعت همايش:
روز پنجشنبه ٣ آبان ١٤٠٣
از ساعت ٨ تا ١٢:٤٥
🟥 مكان همايش:
فرهنگستان علوم
سالن ابوریحان بیرونی
🟥 لينك همايش به صورت برخط:
https://www.skyroom.online/ch/ias/basic
🟥 سخنرانان و موضوعات نشست:
🔺دکتر بهرام صادقی بیغم
استاد دانشگاه الزهرا و همکار مدعو فرهنگستان علوم با موضوع
مدل سازی ریاضی، پلی به سوی اکوسیستم دیجیتال و دنیای هوش مصنوعی
🔺دکتر محمدحسین رهبان
استاد دانشگاه شریف با موضوع
مدلهای مولد مبتنی بر انتشار
🔺دکتر فرزاد اسکندری
استاد دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع
نقش مدلهای آماری به همراه مؤلفههای هوش مصنوعی در چرخه حیات علم دادهها
🔺دکتر محمد اکبری
استاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر با موضوع
ریاضیات و هوش مصنوعی: همزیستی برای آیندهای هوشمندتر
🟥 https://ias.ac.ir/index.php/2015-09-21-08-02-04/3059-ai-math-1403-08-03-an
🟥 دومین همایش
هوش مصنوعي و علوم ریاضی
🟥 برگزاري همایش به صورت:
حضوری و مجازي
🟥 زمان و ساعت همايش:
روز پنجشنبه ٣ آبان ١٤٠٣
از ساعت ٨ تا ١٢:٤٥
🟥 مكان همايش:
فرهنگستان علوم
سالن ابوریحان بیرونی
🟥 لينك همايش به صورت برخط:
https://www.skyroom.online/ch/ias/basic
🟥 سخنرانان و موضوعات نشست:
🔺دکتر بهرام صادقی بیغم
استاد دانشگاه الزهرا و همکار مدعو فرهنگستان علوم با موضوع
مدل سازی ریاضی، پلی به سوی اکوسیستم دیجیتال و دنیای هوش مصنوعی
🔺دکتر محمدحسین رهبان
استاد دانشگاه شریف با موضوع
مدلهای مولد مبتنی بر انتشار
🔺دکتر فرزاد اسکندری
استاد دانشگاه علامه طباطبایی با موضوع
نقش مدلهای آماری به همراه مؤلفههای هوش مصنوعی در چرخه حیات علم دادهها
🔺دکتر محمد اکبری
استاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر با موضوع
ریاضیات و هوش مصنوعی: همزیستی برای آیندهای هوشمندتر
🟥 https://ias.ac.ir/index.php/2015-09-21-08-02-04/3059-ai-math-1403-08-03-an
Forwarded from کانال گیزمیز 💯
یه بنده خدایی معلم ریاضی آموزش و پرورش بوده و به دلیل یه سری پرونده سازی ها کاملا به ناحق اخراجش میکنند.
این بنده خدا هم معلم کنکور میشه و به سختی زندگی خودش و زن و دوتا دخترش رو تامین میکنه.
چون خیلی دلسوزانه درس میداده اکثریت شاگرداش ریاضی رو عالی میزدند.
یکی از سالها یه دختره که شاگردش بوده کنکور رو خراب میکنه و مقصر رو این معلم میدونه.
دوست پسر دختره هم که میخواد خودی نشون بده برای زهرچشم گرفتن با موتور معلم بنده خدا رو زیر میگیره و از اونجایی که معلم مشکل قلبی داشته و دارو رقیق کننده خون میخورده به خاطر خونریزی فوت میکنه.
اجازه بدید بچه هاتون توی کودکی گاهی ناکامی و شکست رو تجربه کنند تا ظرفیت پذیرششون بالا بره که اگر در بزرگسالی شکست خوردند زمین و زمان رو مقصر ندونن.
از کودکی به بچه هاتون عزت نفس یاد بدید که برای جلب توجه جنس مخالف دست به هر خریتی نزنند
✍️کاتسوموتو
🆔 @GizmizTel 💯
این بنده خدا هم معلم کنکور میشه و به سختی زندگی خودش و زن و دوتا دخترش رو تامین میکنه.
چون خیلی دلسوزانه درس میداده اکثریت شاگرداش ریاضی رو عالی میزدند.
یکی از سالها یه دختره که شاگردش بوده کنکور رو خراب میکنه و مقصر رو این معلم میدونه.
دوست پسر دختره هم که میخواد خودی نشون بده برای زهرچشم گرفتن با موتور معلم بنده خدا رو زیر میگیره و از اونجایی که معلم مشکل قلبی داشته و دارو رقیق کننده خون میخورده به خاطر خونریزی فوت میکنه.
اجازه بدید بچه هاتون توی کودکی گاهی ناکامی و شکست رو تجربه کنند تا ظرفیت پذیرششون بالا بره که اگر در بزرگسالی شکست خوردند زمین و زمان رو مقصر ندونن.
از کودکی به بچه هاتون عزت نفس یاد بدید که برای جلب توجه جنس مخالف دست به هر خریتی نزنند
✍️کاتسوموتو
🆔 @GizmizTel 💯
Forwarded from کانال گیزمیز 💯
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
واقعا مدرسه ها دیگه از حد گذروندن! به نظرم تا حدودی هم تقصیر خانواده هاست که انقدر خودشون رو درگیر بچه میکنن!
🆔 @GizmizTel 💯
🆔 @GizmizTel 💯
Forwarded from شبکه خبر
🔴وعدۀ آموزشوپرورش برای بهکارگیری معلمان حقالتدریس
🔹سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس: وزیر آموزشوپرورش قول صدور بخشنامه بهکارگیری معلمان کددار که حقالتدریسی هستند را تا پایان این هفته دادهاند.
🔸در حال حاضر با کمبود سرایدار خدمتگزار و انباردار در مدارس مواجه هستیم. بهصورت رسمی ردیف اعتباری جذب ۴۷ هزار سرایدار در بودجه سال آینده دیده خواهد شد.
🔴 شبکه خبر | @iribnews_fa
🔹سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس: وزیر آموزشوپرورش قول صدور بخشنامه بهکارگیری معلمان کددار که حقالتدریسی هستند را تا پایان این هفته دادهاند.
🔸در حال حاضر با کمبود سرایدار خدمتگزار و انباردار در مدارس مواجه هستیم. بهصورت رسمی ردیف اعتباری جذب ۴۷ هزار سرایدار در بودجه سال آینده دیده خواهد شد.
🔴 شبکه خبر | @iribnews_fa
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
پژوهشكده مطالعات برنامه ريز درسي و نوآوري هاي آموزشي برگزار مي كند
نشست علمي – تخصصي با عنوان:
چالشهاي معلمي در عصر ديجيتال
سخنران :
دكتر حيدر توراني؛ استاد پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
اعضاء ميزگرد:
دكتر مهدي واحدي؛ عضو هيأت علمي دانشگاه علامه طباطبائي
دكتر منيره رضايي؛ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
دكتر ليلي سليقهدار؛ معلم پيشكسوت و صاحبنظر در تعليم و تربيت
مدير نشست:
دكتر سيدمحمدحسين حسيني؛ مدير گروه پژوهشي مباني مطالعات برنامه درسي
با حضور :
اعضاي هيات علمي و كارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ريزي درسي و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش كارشناسان حوزه ستادي وزارت آموزش و پرورش و شوراي عالي آموزش و پرورش
معلمان و دبيران
لينك ورود به نشست :
https://webinar.oerp.ir/rooms/bea-cj9-9da-tty/join
زمان:
دوشنبه 14 آبان 1403؛ ساعت 10-12
پژوهشكده مطالعات برنامه ريز درسي و نوآوري هاي آموزشي برگزار مي كند
نشست علمي – تخصصي با عنوان:
چالشهاي معلمي در عصر ديجيتال
سخنران :
دكتر حيدر توراني؛ استاد پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
اعضاء ميزگرد:
دكتر مهدي واحدي؛ عضو هيأت علمي دانشگاه علامه طباطبائي
دكتر منيره رضايي؛ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش
دكتر ليلي سليقهدار؛ معلم پيشكسوت و صاحبنظر در تعليم و تربيت
مدير نشست:
دكتر سيدمحمدحسين حسيني؛ مدير گروه پژوهشي مباني مطالعات برنامه درسي
با حضور :
اعضاي هيات علمي و كارشناسان سازمان پژوهش و برنامه ريزي درسي و پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش كارشناسان حوزه ستادي وزارت آموزش و پرورش و شوراي عالي آموزش و پرورش
معلمان و دبيران
لينك ورود به نشست :
https://webinar.oerp.ir/rooms/bea-cj9-9da-tty/join
زمان:
دوشنبه 14 آبان 1403؛ ساعت 10-12
Forwarded from ریاضیات نوین
کتابچه ترفندهای اکسل.pdf
1.8 MB
Forwarded from کانال یادگیری، بالندگی، توسعه (Saeid Safaei Movahhed)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟
نگاهی گذرا به چیستی اختلالات یادگیری
t.me/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
نگاهی گذرا به چیستی اختلالات یادگیری
t.me/ssmovahed2
👆👆👆👆👆👆👆
بازپخش از کانال:
یادگیری، بالندگی، توسعه
دوازدهمین کنفرانس بینالمللی و هجدهمین کنفرانس ملی یادگیری و یاددهی الکترونیکی ایران (ICELET2025) با رویکرد آموزش های فناورانه صنعتی در مجتمع مس سرچشمه برگزار می گردد.
✍🏻 با محوریت:
📌مدلهای روش شناسی و طراحی یادگیری/ یاددهی: تلفیقی، خودرهیاب، بازی گون و غیره
📌یادگیری الکترونیکی و بهبود مهارتهای کارکنان در صنایع و سازمانها و توسعه سرمایه سازمانی
📌نقش شبکههای اجتماعی و سایر محیطهای مجازی در یادگیری الکترونیکی
📌روشهای تعاملی در یاددهی و یادگیری الکترونیکی،
📌جنبههای اجتماعی، فرهنگی، و اخلاقی در نظام یادگیری الکترونیکی
📌سیاستها، راهبردها و برنامهها در یادگیری الکترونیکی برای صنایع، سازمانها و مراکز علمی
📌آزمایشگاههای مجازی و از راه دور، متاورس، و AR/VR برای یاددهی و یادگیری
📌تحلیل یادگیری (Learning Analytics)
🏢 مکان: مجتمع مس سرچشمه
⏰ زمان: ۷ تا ۹ اسفندماه ۱۴۰۳
📍آخرینمهلتارسالمقالهکامل: ۱۰ آذرماه
📍اعلامنتایجداوری:۱۰بهمن
📍آخرینمهلتارسالمقالهنهایی:۲۵بهمن
📎 مسیرهایارتباطی👇🏻
🌐 icelet.ir/2025
📧 icelet2025@vru.ac.ir
☎️ 03431312341
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
✍🏻 با محوریت:
📌مدلهای روش شناسی و طراحی یادگیری/ یاددهی: تلفیقی، خودرهیاب، بازی گون و غیره
📌یادگیری الکترونیکی و بهبود مهارتهای کارکنان در صنایع و سازمانها و توسعه سرمایه سازمانی
📌نقش شبکههای اجتماعی و سایر محیطهای مجازی در یادگیری الکترونیکی
📌روشهای تعاملی در یاددهی و یادگیری الکترونیکی،
📌جنبههای اجتماعی، فرهنگی، و اخلاقی در نظام یادگیری الکترونیکی
📌سیاستها، راهبردها و برنامهها در یادگیری الکترونیکی برای صنایع، سازمانها و مراکز علمی
📌آزمایشگاههای مجازی و از راه دور، متاورس، و AR/VR برای یاددهی و یادگیری
📌تحلیل یادگیری (Learning Analytics)
🏢 مکان: مجتمع مس سرچشمه
⏰ زمان: ۷ تا ۹ اسفندماه ۱۴۰۳
📍آخرینمهلتارسالمقالهکامل: ۱۰ آذرماه
📍اعلامنتایجداوری:۱۰بهمن
📍آخرینمهلتارسالمقالهنهایی:۲۵بهمن
📎 مسیرهایارتباطی👇🏻
🌐 icelet.ir/2025
📧 icelet2025@vru.ac.ir
☎️ 03431312341
🌟🌟🌟🌟🌟🌟
Forwarded from پداگوژی دانشگاهی (Ali Khorsandi)
♦️ پایان سلطه مقالات دانشگاهی / علی خورسندی
دادههای در دسترس نشان میدهد، بیش از ۸۰/هشتاد درصد مقالات علمی و پژوهشی در حوزه علوم انسانی حتی یک ارجاع (citation) هم نمیگیرند! این مقدار برای علوم تربیتی، علوم اجتماعی، روانشناسی و مدیریت حدود چهل درصد است. مقالات علمی رشتههای پزشکی و پیراپزشکی وضعیت خیلی بهتری دارند. رشتههای علوم پایه و مهندسی هم اگرچه شرایط ایدآلی ندارند ولی وضعیتشان از علوم انسانی به مراتب بهتر است.
وقتی کمتر از بیست درصد مقالات علوم انسانی مطالعه میشوند و رفرنس داده میشوند، چرا باید این همه انرژی و سرمایه زمان و روان برای نگارش و انتشار مقاله علمی صرف شود؟
به شکل سنتی مقالهنویسی در سرشت علوم انسانی نیست. کانت و دکارت و فروید و نیچه با کتابهایشان شناخته میشوند! شاید به همین علت است که قبای مقالهنویسی بر تن علوم انسانی جدید ننشسته است. مقالهنویسی میراث علوم پایه و مهندسی است. اگر درست است، آیا نباید پایان عصر هژمونی مقالات علمی در حوزه علومانسانی را اعلامکرد؟!
علوم انسانی در جهان امروز به سمت رفلکشن و نتنویسی پیش میرود. در ایران هم این وضعیت کمو بیش صادق است. مثلا باوجود صیانت ظالمانه و تحقیرآمیز اینترنت، گاهی یک یادداشت علمی یا رفلکشن کوچک در تلگرام بعد از یک هفته دهها هزار مشاهدهکننده و خواننده دارد. اما تعداد دانلود (و نه ارجاع دهی!) بهترین مقاله یک فصلنامه علمی-پژوهشی بعد از سالها، ممکن است یکهزار مشاهده و یا دانلود هم نگیرد!
این وضعیت بیانگر اثر اجتماعی و اعتنای خوب حوزه عمومی به رفلکشنها، نتها و سخنرانیها است. شخصا روزانه دستکم پنج تا ده رفلکشن و سخنرانی میخوانم یا گوش میکنم. اما زمانی به سمت مقالات علمی و پژوهشی میروم که برای نگارش کار علمی و رعایت مناسک آکادمیک به آنها نیاز دارم. در حقیقت، لذتی از مطالعه مقالات علمی-پژوهشی حاصل نمیشود! نگارش مقالات علمی و مطالعه آنها بیشتر شبیه احترام به مناسک علمی است تا تولید دانش!
بنظر میرسد، عصر وزندهی انحصاری و کارکرد وتویی مقالات علمی و دانشگاهی در سرنوشت تحصیلی و حرفهای دانشجویان و استادان در حال بسر آمدن است. دوره سلطه «واس» و «اسکوپوس» نیز بسر خواهد آمد. در سیاستگذاریهای اجتماعی و حوزه عمومی اصولا کسی وقعی به محتوای مقالات علمی و دانشگاهی نمینهد! استادی که با افتخار خود را دانشمند دو درصد جهان معرفی میکند، تعداد استنادات و ارجاعدهیها طی یکسال به تمام مقالات و آثار علمی عمرش سه رقمی است! پیشبینی میشود، بتدریج ملاکها و معیارهای ارتقا و ارزشیابی اساتید و دانشجویان در دانشگاههای جهان به کلی تغییر کند.
🆔@khorsanditaskoh
🔰 پداگوژی فرودستان
https://dahliaremler.com/2014/04/09/are-90-of-academic-papers-really-never-cited-searching-citations-about-academic-citations-reveals-the-good-the-bad-and-the-ugly/#:~:text=“Only”%2012%25%20of%20medicine,social%20science%20articles%20go%20uncited!
دادههای در دسترس نشان میدهد، بیش از ۸۰/هشتاد درصد مقالات علمی و پژوهشی در حوزه علوم انسانی حتی یک ارجاع (citation) هم نمیگیرند! این مقدار برای علوم تربیتی، علوم اجتماعی، روانشناسی و مدیریت حدود چهل درصد است. مقالات علمی رشتههای پزشکی و پیراپزشکی وضعیت خیلی بهتری دارند. رشتههای علوم پایه و مهندسی هم اگرچه شرایط ایدآلی ندارند ولی وضعیتشان از علوم انسانی به مراتب بهتر است.
وقتی کمتر از بیست درصد مقالات علوم انسانی مطالعه میشوند و رفرنس داده میشوند، چرا باید این همه انرژی و سرمایه زمان و روان برای نگارش و انتشار مقاله علمی صرف شود؟
به شکل سنتی مقالهنویسی در سرشت علوم انسانی نیست. کانت و دکارت و فروید و نیچه با کتابهایشان شناخته میشوند! شاید به همین علت است که قبای مقالهنویسی بر تن علوم انسانی جدید ننشسته است. مقالهنویسی میراث علوم پایه و مهندسی است. اگر درست است، آیا نباید پایان عصر هژمونی مقالات علمی در حوزه علومانسانی را اعلامکرد؟!
علوم انسانی در جهان امروز به سمت رفلکشن و نتنویسی پیش میرود. در ایران هم این وضعیت کمو بیش صادق است. مثلا باوجود صیانت ظالمانه و تحقیرآمیز اینترنت، گاهی یک یادداشت علمی یا رفلکشن کوچک در تلگرام بعد از یک هفته دهها هزار مشاهدهکننده و خواننده دارد. اما تعداد دانلود (و نه ارجاع دهی!) بهترین مقاله یک فصلنامه علمی-پژوهشی بعد از سالها، ممکن است یکهزار مشاهده و یا دانلود هم نگیرد!
این وضعیت بیانگر اثر اجتماعی و اعتنای خوب حوزه عمومی به رفلکشنها، نتها و سخنرانیها است. شخصا روزانه دستکم پنج تا ده رفلکشن و سخنرانی میخوانم یا گوش میکنم. اما زمانی به سمت مقالات علمی و پژوهشی میروم که برای نگارش کار علمی و رعایت مناسک آکادمیک به آنها نیاز دارم. در حقیقت، لذتی از مطالعه مقالات علمی-پژوهشی حاصل نمیشود! نگارش مقالات علمی و مطالعه آنها بیشتر شبیه احترام به مناسک علمی است تا تولید دانش!
بنظر میرسد، عصر وزندهی انحصاری و کارکرد وتویی مقالات علمی و دانشگاهی در سرنوشت تحصیلی و حرفهای دانشجویان و استادان در حال بسر آمدن است. دوره سلطه «واس» و «اسکوپوس» نیز بسر خواهد آمد. در سیاستگذاریهای اجتماعی و حوزه عمومی اصولا کسی وقعی به محتوای مقالات علمی و دانشگاهی نمینهد! استادی که با افتخار خود را دانشمند دو درصد جهان معرفی میکند، تعداد استنادات و ارجاعدهیها طی یکسال به تمام مقالات و آثار علمی عمرش سه رقمی است! پیشبینی میشود، بتدریج ملاکها و معیارهای ارتقا و ارزشیابی اساتید و دانشجویان در دانشگاههای جهان به کلی تغییر کند.
🆔@khorsanditaskoh
🔰 پداگوژی فرودستان
https://dahliaremler.com/2014/04/09/are-90-of-academic-papers-really-never-cited-searching-citations-about-academic-citations-reveals-the-good-the-bad-and-the-ugly/#:~:text=“Only”%2012%25%20of%20medicine,social%20science%20articles%20go%20uncited!
DahliaRemler
Are 90% of academic papers really never cited? Searching citations about academic citations reveals the good, the bad and the…
“90% of papers published in academic journals are never cited.” This damning statistic from a 2007 overview of citation analysis recently darted about cyberspace. A similar statistic had made the r…
Forwarded from Iranian Combinatorics Olympiad
ico2024-Advanced&free-day1-persian.pdf
547.2 KB
سوالات المپیاد ترکیبیات ایران ۲۰۲۴
سطح پیشرفته و آزاد
نسخهی فارسی
سطح پیشرفته و آزاد
نسخهی فارسی
Forwarded from شرکت فناور علمی و آموزشی طلوع
هسته فناور علمی و آموزشی طلوع با همکاری مرکز رشد دانشگاه مازندران، اساتید هیات علمی و دانش آموختگان مجرب این دانشگاه برگزار میکند:
🍂مدرسه آنلاین پاییزه🍂
✨ویژه دانش آموزان ابتدایی، متوسطه اول و دوم
📍آموزش ریاضی:
تقویت پایههای ریاضی با روشهای نوین و جذاب!
📍آموزش برنامه نویسی و هوش مصنوعی:
یادگیری مهارت برنامهنویسی پایتون و آشنایی با ابزارهای هوش مصنوعی برای ایجاد آینده روشن.
📍آموزش ساخت بازیهای کامپیوتری:
طراحی و توسعه بازیهای خلاقانه و سرگرمکننده کامپیوتری
❌⚠️ ظرفیت محدود است!⚠️❌
📜 اعطای گواهی معتبر شرکت در دوره
🖥 پلتفرم برگزاری: #آنلاین در بستر گوگل میت
⌛️شروع کلاس ها: ۱۹ آبان ۱۴۰۳
📌ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
▪️@K_Babanejad
▪️09031492591
🌟 فرزندانتان را به دنیای علم و خلاقیت بسپارید و آیندهای درخشان برایشان بسازید! 🌟
#دانشگاه_مازندران #مدرسه_پاییزه
#برنامه_نویسی #هوش_مصنوعی #ریاضی
#هسته_فناور_علمی_و_آموزشی_طلوع
🌀Telegram | Instagram
🌀 https://t.me/Academy_Tolue
🍂مدرسه آنلاین پاییزه🍂
✨ویژه دانش آموزان ابتدایی، متوسطه اول و دوم
📍آموزش ریاضی:
تقویت پایههای ریاضی با روشهای نوین و جذاب!
📍آموزش برنامه نویسی و هوش مصنوعی:
یادگیری مهارت برنامهنویسی پایتون و آشنایی با ابزارهای هوش مصنوعی برای ایجاد آینده روشن.
📍آموزش ساخت بازیهای کامپیوتری:
طراحی و توسعه بازیهای خلاقانه و سرگرمکننده کامپیوتری
❌⚠️ ظرفیت محدود است!⚠️❌
📜 اعطای گواهی معتبر شرکت در دوره
🖥 پلتفرم برگزاری: #آنلاین در بستر گوگل میت
⌛️شروع کلاس ها: ۱۹ آبان ۱۴۰۳
📌ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر:
▪️@K_Babanejad
▪️09031492591
🌟 فرزندانتان را به دنیای علم و خلاقیت بسپارید و آیندهای درخشان برایشان بسازید! 🌟
#دانشگاه_مازندران #مدرسه_پاییزه
#برنامه_نویسی #هوش_مصنوعی #ریاضی
#هسته_فناور_علمی_و_آموزشی_طلوع
🌀Telegram | Instagram
🌀 https://t.me/Academy_Tolue