Integration digital technologies in teaching mathematics
205 subscribers
2.82K photos
1.09K videos
458 files
1.62K links
این گروه اطلاعات مفیدی در زمینه تلفیق تکنولوژی های دیجیتال در آموزش ریاضی ارائه می دهد. خواهشمند در خصوص به اشتراک گذاری هر فایل یا نقطه نظر به ادرس
fznvnd@gmail.com
ایمیل بزنید یا از طریق https://t.me/joinchat/B48aRRduuhnCQVlpTKTtDQ به اشتراک بگذارید .
Download Telegram
*سلسله جلسات هم افزایی مدیران مدارس علوم و معارف اسلامی شهید مطهری(ره)*

📌 *موضوع*
*آشنایی با الگوی برنامه ویژه مدرسه (بوم)*

🎙️ *سخنران*
*جناب آقای دکتر محبی*
مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و دبیر برنامه ویژه مدرسه

📆 *چهارشنبه ۱۳ بهمن ۱۴۰۰*
🕰 *ساعت ۱۰ الی ۱۱:۳۰*

*لینک حضور در جلسه:*
*https://online.mthr.ir/b/kha-dyb-uso-she*
An interesting newspaper article from 1963.
Honeycomb Moqarnas (Ahoopay in Persian)
Fatima Masumeh Shrine
Qom, Iran
Thanks to: Steven Mauro
"Muqarnas, also known in Iranian architecture as Ahoopāy (Persian: آهوپای) and in Iberian architecture as Mocárabe, is a form of ornamented vaulting in Persian architecture in the Islamic era.
The muqarnas structure originated in the pre-Islamic Sasanian Persian 'squinch.'
Sometimes called "honeycomb vaulting" or "stalactite vaulting", the purpose is to create a smooth, decorative zone of transition in an otherwise bare structural space.
It provides a transition to distinguish between the main parts of a building or from the angular walls of a structure below into a domed ceiling above."