Красный Конь | Институт воспитания
32.4K subscribers
7.34K photos
338 videos
41 files
3.54K links
Знаем о воспитании всё, и даже больше —институтвоспитания.рф!

Для связи:
✉️ press@institutdetstva.ru

Задать вопрос экспертам:
☑️ https://ankt.cc/GRzFpa
Download Telegram
⚡️ Сегодня завершается курс повышения квалификации для специалистов общеобразовательных организаций

Обучение по программе прошли около 1 800 специалистов из различных регионов России, самыми активными из которых стали:

📍 Чеченская республика;
📍 Смоленская область;
📍 Челябинская область.

Обучение проходило в дистанционном формате по трём модулям. Собрали самые часто задаваемые вопросы по окончанию обучения в наших карточках.

Листайте и делитесь с коллегами ⤴️

Следите за нашими новостями, чтобы не пропустить старт новых программ и дополнительные материалы для педагогов дошкольных, школьных и специальных профессиональных образовательных организаций.

Следующий курс для классных руководителей стартует уже в сентябре! 🔥

Остались вопросы? Вы можете задать их тут:

✉️ zayavki@institutdetstva.ru
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👀 Что такое слова-паразиты и как от них избавиться?

Слова-паразиты — это такие ненужные слова, которые люди часто повторяют и вставляют практически в каждое предложение.

Зачем?
По привычке, заполнить паузу, когда не получается подобрать подходящее слово.

Почему?
Маленький словарный запас, редко читают книги, часто торопятся и не думают, что говорят.

Советами для родителей и педагогов о том, как самим перестать употреблять в речи слова-паразиты и отучить детей, поделилась Кристина Вайсман, логопед.

Читайте в карточках ⤴️

И помните, самый лучший способ научить ребёнка говорить правильно — стать для него примером!

#Памяткиродителям #Памяткипедагогам
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🦮 История о человеческой доброте и собачьей преданности

Улетая за границу, хозяин оставляет овчарку по кличке Пальма на взлётно-посадочной полосе. Девятилетний Коля потерял маму и переехал к отцу-пилоту, которого почти не знает. Между героями завязывается дружба.

🎬 Как доброе отношение Коли к Пальме помогло изменить жизни героев и свидетелей этой истории, смотрите в семейном фильме «Пальма» (2020), 6+.

Фильм учит бережному отношению к животным, дружбе и преданности, показывает пример доброты, милосердия.

Не забудьте обсудить фильм с ребёнком после просмотра. В этом помогут вопросы, подготовленные специалистами Института воспитания:

Какие качества проявляли все люди, которые заботились о Пальме?
Что помогло папе найти общий язык с Колей?
Какие чувства остались после просмотра фильма?
Чему нас учит этот фильм?

Приятного просмотра! 🍿

#Смотримсдетьми
🌐 Ждём вас в эфире самой воспитанной радиопередачи

Сегодня ведущие вместе с экспертом узнают:

как помочь ребёнку справиться с горем;
какие изменения в поведении малыша говорят о том, что он не справляется со стрессом;
нужно ли рассказывать детям о семейных проблемах.

А также Виктория Радченко, психолог отдела экстренной психологической помощи сектора экстренного реагирования и психологического консультирования ФКЦ МГППУ, поделится инструментами, которые помогут преподнести ребёнку плохие новости, а также расскажет, стоит ли родителям прятать свои эмоции от детей.

Подключайтесь в 13:00 по местному времени на radiodacha.ru 📻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
🎙 Пропустили эфир радиопрограммы «Семья и школа»?

Сохранили для вас подкаст!

В новом выпуске разобрали, что такое горе, как отличить его от переживаний и стресса и как помочь ребёнку разобраться в своих эмоциях.

Узнали у наших подписчиков, как, по их мнению, необходимо помогать ребёнку справляться с горем:

🔹 55% родителей считают, что необходимо объяснить ребёнку, что произошло, и узнать, какие эмоции он испытывает;
🔹 25% опрошенных уверены, что в трудной ситуации важно выслушать ребёнка и дать ему совет;
🔹 и только 3% респондентов предпочитают отвлечь ребёнка делами.

Своим опытом поделится звёздный эксперт – российская эстрадная фолк-певица и актриса Афина. Она расскажет, как справляется с горем сама и помогает пережить трудный период своим детям.

Включайте в удобное время! 🎧

#подкаст_Семьяишкола

Рекомендуемые фильмы, мультфильмы и книги сохранили для вас в удобном pdf-формате 👇🏻
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Горе в жизни ребёнка.pdf
269 KB
⚡️ Методические рекомендации по совместному чтению и просмотру «Горе в жизни ребенка. Как помочь справиться?»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔔 Продолжается приём заявок на участие во Всероссийском конкурсе журналистских работ «ПРО Образование – 2023» Минпросвещения России

В Год педагога и наставника список участников конкурса расширился. Свои работы теперь могут направить и образовательные организации, которые активно ведут группы в социальных сетях, реализуют специальные проекты и акции.

⚡️ Для представителей школ, колледжей и вузов создана новая номинация – «Лучшее сообщество образовательного учреждения в социальных сетях».

Уже более сотни журналистов различных изданий, информационных агентств теле- и радиокомпаний, а также блогеры направили свои работы на конкурс.

👉🏻 Конкурсные заявки принимаются на сайте.
до 27 октября.

Присоединяйтесь и вы!

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Audio
🚔🚔 О безопасности детей на дорогах рассказали в эфире программы «Родительский вопрос» на Комсомольской правде‎

Наталья Агре, директор Института воспитания, рассказала о:

🔹 формировании навыков и культуры поведения на дорогах;
🔹 важности использования детского автокресла;
🔹 соблюдении скоростного режима и правил дорожного движения.

А также подчеркнула, что формировать привычку к соблюдению правил безопасности важно, потому что ребёнок, который пристёгивается с раннего детства, продолжит следить за своей безопасностью и в старшем возрасте.

В эфире ответили на вопросы:

как обеспечить безопасность детей на дорогах;
что важно знать о средствах индивидуальной мобильности;
какие ограничения для обеспечения безопасности детей и подростков на СИМ необходимы.

Слушайте в записи 🎧
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🚘 Берегись, автомобиль!

В новом летнем выпуске журнала «Семья и школа» поговорили с руководителем экспертно-методического отдела экспертного центра «Движение без опасности» Владимиром Бахаревым о том:

со скольких лет ребёнок может начать обучение в автошколе;
что подросткам могут дать ранние занятия в автошколе;
легче ли после таких занятий сдавать «на права» в Госавтоинспекции?

Интервью о том, есть ли смысл в раннем обучении в автошколе, когда лучше садиться за руль, и что ещё, кроме навыка вождения, дают занятия в летнем выпуске:

👉🏻 читайте;
👉🏻 слушайте.

А также сохраняйте полезные памятки, в которых рассказали, как выбрать автошколу для подростка, и следите за актуальными правилами, полезными инструментами и способами изучения правил дорожного движения с детьми по тегу #БДД. ☑️

#Семьяишкола
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🚦 3 июля — день ГИБДД (ГАИ)

Этот день отличный повод вспомнить о правилах дорожного движения взрослым и напомнить о них детям. В помощь педагогам и родителям Институт воспитания собрал полезные материалы о безопасности на дорогах:

👉🏻 Открытое родительское собрание «Как защитить детей на дороге?»;
👉🏻 материалы, которые помогут познакомить детей с правилами дорожного движения в доступной игровой форме;
👉🏻 еженедельная рубрика Института воспитания о безопасности дорожного движения по тегу #БДД.

❗️Летом количество ДТП увеличивается, а значит всем участникам дорожного движения необходимо быть особенно внимательными на дорогах!

Напомните детям о правилах дорожного движения и соблюдайте их сами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📚 Для педагогов и будущих педагогов

Константин Ушинский рассматривал воспитание как «создание истории». В его научных работах предметом воспитания является человек, и если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде узнать его тоже во всех отношениях.

Сегодня мы предлагаем вам ознакомиться с восьмым томом Собраний сочинений, в который вошли:

🔹 первый том «Педагогической антропологии»;
🔹 статьи «Педагогического сборника», которые стали основой для «Педагогической антропологии».

Скачивайте в pdf-формате или читайте по ссылке в Информационном центре «Библиотека имени К. Д. Ушинского».

Если вы пропустили предыдущие части, читайте по тегу #Ушинский_собраниесочинений

#ГПН_2023 #ГодПедагогаНаставника
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤️ Институт воспитания на «Российской Креативной неделе»

Сегодня Елена Столбова, кандидат педагогических наук, руководитель центра методического обеспечения Института воспитания примет участие в секции «Креативное обучение или обучение креативу».

Участники секции обсудят:

Может ли современная педагогика быть креативной и предложить детям по-настоящему интересный для них контент?
Должен ли учитель быть блогером и каким должен быть познавательный контент, чтобы покорить сердца и умы молодых людей?
И самое главное — как отвлечь ребенка от экрана телефона?

Мероприятие состоится:
📅 3 июля;
в 17:00 (мск).

В обсуждении также примут участие эксперты:

🔹 Кирилл Иванов, учитель-блогер, номинант премии Российского общества «Знание» 2022, автор блога «Бородатый химик»;
🔹Антон Низовцев, полуфиналист проекта #класснаятема, учитель математики;
🔹 Павел Красновид, финалист проекта #КласснаяТема, учитель географии, директор музея Подольских курсантов;
🔹 Пётр Зуев, директор Цифровой школы;
🔹 Анна Михайлова, руководитель развития педагогической среды VK;
🔹 Алексей Тарасов, главный специалист по связям с органами государственной власти и индустриями АНО «ИРИ»;
🔹 Варвара Лазовацкая, ученица 9 класса ГБОУ школа №1231 им. Поленова, полуфиналист проекта «Большая перемена» в направлениях «Твори» и «Расскажи о главном».

Модератор: Александра Поблинкова, исполнительный директор Форума классных руководителей.

👉🏻 Присоединяйтесь к трансляции по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
ℹ️ Какие материалы можно показывать подросткам старше 16 лет?

Институт воспитания заканчивает серию материалов об информации для детей. Сегодня поговорим, какую информацию можно показывать подросткам старше 16 лет. Листайте карточки ⤴️

В наших предыдущих материалах вы найдёте:

👉🏻 какие материалы нельзя демонстрировать детям;
👉🏻 какие материалы можно показывать дошкольникам;
👉🏻 какие материалы можно показывать подросткам старше 12 лет.

Помните, неподходящая информация может вызвать настоящий стресс у ребёнка, а также вызывать страх, ужас или панику. Помните это и позаботьтесь о детях.

Все рекомендации по распространению информации среди детей можно скачать в удобном pdf-формате ☑️

#Памяткиродителям #Памяткипедагогам
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM