🎞Итак, дорогие друзья, на пути поиска истоков авторского кино, мы покрутились в водоворотах французской новой волны, прошли по пыльным дорогам итальянского неореализма и, наконец, подобрались к вершинам творчества Grandi Maestri.

29 июня, будем смотреть фильм «Дорога», 1954г., стяжавший Федерико Феллини мировую славу. Картина была принята зрителем не сразу. Эту символическую притчу, с экзистенциальным подтекстом, назвали концом неореализма и предательством его идеалов. Режиссёр тяжело переживал критику и даже «Серебряный Лев» Веницианского фестиваля не избавил его от глубокой депрессии. Через 3 года фильм получил Оскар, как лучший иностранный фильм.

📽Мы попробуем понять новый способ отражения реальности, который предъявил миру Феллини. Будем думать о психологических типажах, о непростой символике этого фильма и о том,
насколько возможен Диалог между Другими, между мужским и женским, и вообще, о реальности Встречи.
🏠Новослободская дом 58, корп.5
#киноклуб

Внимание! Продолжается регистрация на встречу в киноклубе! 29 июня в 19:00. Приглашаем всех желающих!

Регистрация обязательна!
Изменился ранее обозначенный адрес места проведения. Заявку на участие можно отправить: https://t.me/Elena_Fedotova_experience
🎬 29 июня, мы будем смотреть фильм «Дорога», 1954г., стяжавший Федерико Феллини мировую славу. Картина была принята зрителем не сразу. Эту символическую притчу, с экзистенциальным подтекстом, назвали концом неореализма и предательством его идеалов. Режиссёр тяжело переживал критику и даже «Серебряный Лев» Веницианского фестиваля не избавил его от глубокой депрессии. Через 3 года фильм получил Оскар, как лучший иностранный фильм.
📽На заседании нашего киноклуба мы попробуем понять новый способ отражения реальности, который предъявил миру Феллини. Будем думать о психологических типажах, о непростой символике этого фильма и о том,
насколько возможен Диалог между Другими, между мужским и женским, и вообще, о реальности Встречи.
#киноклуб

📘Супервизия в работе психолога нужна всегда
Она актуальна, если:
- вы чувствуете неуверенность в себе и своих компетенциях,
- сталкиваетесь со страхом относительно работы с клиентом,
- находитесь в поисках способов повышения своего профессионального уровня,
- «профессиональное выгорание».
- начинаете свой терапевтический путь.
Супервизия дает возможность:
- обрести уверенность в себе как в профессионале, ясность, в том, что вы можете, и в чем ваши ограничения.

Начинающий или профессионал с большим стажем, переориентирующийся в психотерапии или опытнейший супервизор рано или поздно оказываются на пороге своих профессиональных способностей, собственных личностных возможностей или же внутри сложных и тягостных обстоятельств профессионального пути. И супервизия оказывается тем образовательным посредником, которая возлагает на себя обязанность обеспечивать не только профессиональное развитие, но и развитие личности профессионала.
Более подробно читайте здесь
https://institute-ppt.ru/course/supervision
#обучение

Сколько нужно супервизоров, чтобы супервизия была максимально эффективной?

Один. Но какой?

Мы провели небольшой опрос среди супервизоров и выяснили, как сделать супервизию эффективной?

☝🏻Во-первых, акцентировать внимание не на клиентском случае, с которым приходит психотерапевт, а на рабочем альянсе между вами. Если вас будут заботить переживания и состояние супервизируемого, то вы ничего не упустите в совместной работе, не потеряете его потребности и желания. Только тогда человек уйдет от вас без тягостного ощущения, что он побывал на приеме у строгого экзаменатора.
☝🏻Во-вторых, освобождать место для идеи, взгляда, сомнения супервизируемого. Здесь задача состоит в том, чтобы сорвать с себя учительские погоны. Вместо вопросов, которые направляют терапевта туда, где Вы хотите его видеть, можно задать общие вопросы и следовать за супервизируемым.
☝🏻В-третьих, пройти качественный и эффективный курс по супервизии. Вот прямо тут:
https://institute-ppt.ru/course/supervision
#обучение #супевизия

Правда ли, что чем чаще ходишь на супервизии - тем лучше для практики? Супервизор - один или много разных? Есть ли у супервизоров супервизоры?

На эти и другие вопросы отвечает Щукина Юлия Владимировна, психотерапевт, супервизор, руководитель отдела супервизии МСППН и преподаватель курса «Психотерапевтическая супервизия»

Самый популярный вопрос, который задают о курсе – «стану ли я после этого курса супервизором?»
           - Наверное, для рекламы курса это не очень подходит, но всё-таки нет, не станете. Я читаю похожий курс для магистрантов, и там он называется «Введение».  И моя задача, что бы студенты почувствовали дух супервизии. Что это за практика? Как эта территория устроена? Что это за пространство? И кто населяет этот профессиональный жизненный мир. И сделали первые шаги.

Продолжение читайте здесь

https://institute-ppt.ru/tpost/p1i0ibgbo1-mozhno-li-bit-samomu-sebe-supervizorom #Юлия_Щукина #супервизия

Коллеги, просьба.
Подпишитесь на нашу новую страницу в ВК.
Мы её только завели, ещё продолжаем оформлять.
На этой странице Вы сможете узнавать новости про специальные курсы для психологов при ИППТ.
https://vk.com/ipptcourses

Что? Зачем? И почему?
 
Мы решили ответить на часто задаваемые вопросы по курсу
«Психотерапевтическая супервизия. Современные теории, методы и модели».
Поехали!
 
Кому подходит этот курс?
Курс подходит как для начинающих, так и для опытных терапевтов.
Вместе с преподавателем участники курса смогут окунуться в мир современной супервизии, понять как устроен её процесс и попробовать себя в роли супервизора в индивидуальном и групповом формате.
Целью программы является – погружение в пространство супервизии и знакомство с её дидактическими и терапевтическими возможностями.
 
Важно! Обязательным является наличие базового психологического или психотерапевтического образования. Допустимо участие студентов старших курсов.
 
Для студентов бакалавриата факультетов психологии предусмотрена скидка 10%
 
Входит ли курс в программу сертификации Ассоциации ППТ?
Да, прохождение данного курса входит в блок «Практика» (дисциплина «Групповая супервизия») и является обязательным для сертификации.
 
Могу ли я присоединиться к курсу, если работаю не в ППТ-подходе?
Юлия Владимировна Щукина разработала уникальную программу, которая даёт представление об универсальной супервизорской практике, не привязанной к одному подходу, и позволяет взглянуть на процесс с иной точки зрения, в том числе специалистам, работающим в разных модальностях.
 
Будут ли видеозаписи занятий?
Курс будет проходить в удобное время по будням с 18:30.
Программа включает в себя лекции и практические занятия, посещение которых даёт ценный личный опыт.
Так же, предусмотрено предоставление видеозаписей для тек, кто по каким-то причинам не смог присутствовать на занятиях.
 
Когда начало курса?
Онлайн поток начинает работу уже 21 июля.
Очно   - 2 сентября.
 
Как записаться?
Перейти по ссылке и заполнить заявку
https://institute-ppt.ru/course/supervision#reg
 
 
Если у Вас остались какие-то вопросы напишите нам! #супервизия

📆В следующий четверг стартует наш курс "Психотерапевтическая супервизия"
 
На нём вы узнаете:
Как устроена супервизия в помогающих профессиях?
Какие бывают виды и модели супервизии?
Как оказать супервизорскую помощь коллеге?
Кто Вы и как себя чувствуете в роли супервизора?
Правда ли, что супервизия может быть бережной, но эффективной?
 
Преподаватель курса - Щукина Юлия Владимировна, психотерапевт, супервизор, руководитель отдела супервизии МСППН.
 
Вместе с преподавателем участники курса смогут окунуться в мир современной супервизии, понять как устроен её процесс и попробовать себя в роли супервизора в индивидуальном и групповом формате.
Целью программы является – погружение в пространство супервизии и знакомство с её дидактическими и терапевтическими возможностями.
 
Вам будет интересно, если Вы недавно начали, Вас волнует тема профессионального развития, но есть страхи и вопросы, связанные с полем супервизии.
Наш курс дает возможность мягко и нетравматично присмотреться к процессу супервизии и, под чутким руководством Юлии Владимировны, найти в нём своё место.
Так же будет интересно Тем, кто давно практикует, хочет иначе взглянуть на свою деятельность, получить новый опыт. А также тем, кто ищет возможность преодолеть плато, кто, возможно, приблизился к мастерству, но не хочет на этом останавливается.
 
Программа курса:
1. Образовательный, юридический, социальный контекст супервизии. Краткая история супервизии.
2. Определение супервизии. Функции супервизии. Цели супервизии.
3. Виды супервизии. Сеттинг супервизии.
4. Роли супервизора. Отношения супервизора и супервизируемого.
5. Модели супервизии.
6. Семинар. Модели супервизии.
7. Практические занятия. Индивидуальная и групповая супервизия, интервизия. Работа с протоколом консультации.
 
Приходите, будет интересно!
 
Подробности и расписание по ссылке
 
https://institute-ppt.ru/course/supervision#reg #супервизия #обучение

Юбилейная Х научно-практическая конференция
«Современные ландшафты понимающей психотерапии Федора Василюка»

17 и 18 сентября в Москве пройдет ежегодная научно–практическая конференция Ассоциации понимающей психотерапии. Партнерами организатора выступают Институт понимающей психотерапии имени Ф.Е.Василюка и Институт философии и психологии "Человек и мир". Приглашаем всех к участию в мероприятиях конференции и размещаем обращение оргкомитета:

Коллеги, друзья!
В этом году наша десятая, юбилейная, конференция совпадает с другим событием – пятой годовщиной ухода выдающегося психолога, психотерапевта, ученого, основателя школы понимающей психотерапии профессора Федора Ефимовича Василюка. Вспоминая о Федоре Василюке, профессор Б.С. Братусь в предисловии к новому изданию книги «Переживание и молитва» написал:
«Он любил путешествия, походные карты, схемы, классификации. В юности вместе с отцом–геологом участвовал в полевых экспедициях…»
Именно в такой, пространственно-временной парадигме с основателем первой отечественной психотерапевтической школы, пройдут два дня конференции этой осенью.
17 сентября задуман как день очных встреч и выступлений. Приглашаем Вас на «Василюковские чтения» в центр старой Москвы в Малый Златоустинский переулок, чтобы погрузиться в особую атмосферу посвященности и причастности к историческому для отечественной психологии событию.
18 сентября откроется онлайн-пространство конференции. Среди докладчиков - российские и зарубежные ученые, методологи, психологи, психотерапевты - коллеги, друзья и ученики Федора Ефимовича. В центре внимания выступающих – личные воспоминания, научное наследие и вклад Ф.Е. Василюка в отечественную психологию и психотерапию, вопросы преемственности и развития школы понимающей психотерапии.
Будем рады видеть вас в числе участников конференции!
Мероприятие может быть интересно как профессиональному сообществу – психологам, психотерапевтам, специалистам других помогающих профессий, так и широкой аудитории тех, кто интересуется психологией и ее наследием.
Программа конференции и ссылка на регистрацию для участия будут опубликованы дополнительно. Следите за нашими анонсами.

Оргкомитет конференции
https://www.co-experiencing.org/
nasfev.2019@gmail.com #АППТ

❗️Коллеги, уже завтра, 21 июля стартует курс "Психотерапевтическая супервизия" онлайн

Вы ещё успеваете оформить заявку
Подробнее здесь

https://institute-ppt.ru/course/supervision#reg

•Как устроена супервизия в помогающих профессиях?
•Какие бывают виды и модели супервизии и какие задачи она решает?
•Как научиться оказывать супервизорскую помощь коллеге?

Новый курс Института понимающей психотерапии
им. Ф.Е. Василюка
"Психотерапевтическая супервизия"

Курс дает представление об универсальной супервизорской практике, не привязанной к одному подходу и обучает полифоническому взгляду на супервизию.

Это возможность совершить погружение в реальность баллинтовской работы, которая является одним из языков универсальной профессиональной помощи психологу и узнать о «подводных камнях», которые подстерегают супервизанта и супервизора.

Подробности и расписание по ссылке

https://institute-ppt.ru/course/supervision#reg

#обучение

Сперва учитесь – платите потом. Приходите с коллегой и вместе получите право на рассрочку.

Интенсив «Особенности работы с клиентом, использующим насилие в близких отношениях».

Правда в том, что многие коллеги на консультации чувствуют себя не уверено при столкновении с проблемой насилия.

Пройдите интенсив для психологов и прокачайте свои навыки в работе с клиентами-абьюзерами.

Всего 5 занятий и вы повысите свою компетентность и устойчивость при работе с этой темой.

Наш Институт попросил очень хорошего психолога и преподавателя Елену Кандыбину помочь разобраться с темой консультирования клиентов-абьюзеров. Елена имеет огромный опыт и её курс получился, действительно, отличный!

Подробнее: https://institute-ppt.ru/violence2

1 – 15 августа, пн, ср, 18:00 - 21:00.

Успейте записаться!

В группе – не больше 20 человек.

Условия рассрочки: до 20 августа – 4 500 р., до 20 сентября – 5 000 р. #обучение #Елена_Кандыбина

МИССИЯ И УЧАСТНИКИ
Х ЮБИЛЕЙНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ АППТ

📌 17 и 18 сентября приглашаем специалистов в области психологии для участия в ежегодной научно-практической конференции Ассоциации понимающей психотерапии.
🌐 https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/

Тема конференции этого года - «Современные ландшафты понимающей психотерапии Федора Василюка». Она посвящена наследию и вкладу в отечественную и мировую психологию выдающегося ученого, психолога и психотерапевта Федора Ефимовича Василюка.

По выражению А.Г. Асмолова Федор Ефимович был человеком, «творчество и жизнь которого намного объемнее и шире любых проектов». Аспирант и ученик А.Н. Леонтьева и В.П. Зинченко, последователь культурно-исторического подхода Л.С. Выготского, идей Карла Роджерса и Виктора Франкла, Василюк сумел передать своим ученикам вкус к академической психологии и авторские рецепты профессионального мастерства.

Безусловно, одной конференции мало, чтобы получить представление о том теоретическом и практическом сокровище, которым сегодня, благодаря Ф.Е. Василюку, обладает наша психологическая наука в целом и каждый отдельный психолог. Мы – организаторы конференции – видим свою миссию в том, чтобы этот потенциал сделать видимым и более доступным для психологов всех направлений.

К участию в конференции приглашены Александр Григорьевич Асмолов, Борис Сергеевич Братусь, Наталья Петровна Бусыгина, Милда Бредиките (Литва), Виталий Яковлевич Дубровский (США), Мария Владимировна Осорина, Андрей Андреевич Пузырей, Лариса Филипповна Шеховцова, Юлия Владимировна Щукина и многие другие.

Билет на конференцию можно приобрести по ссылке:

🌐 https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/

✅ Для членов АППТ и ОЧЦП действует льготная стоимость #АППТ

🔻 КТО ВЫСТУПИТ НА ЮБИЛЕЙНОЙ Х НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ АППТ?

Друзья и коллеги! 17 и 18 сентября в Москве пройдет Х научно-практическая конференция Ассоциации понимающей психотерапии «Современные ландшафты понимающей психотерапии Федора Василюка».
🌐https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/
В конференции примут участие А.Г. Асмолов, Б.С. Братусь, Н.П. Бусыгина, М. Бредиките (Литва), В.Я. Дубровский (США), А.Ф. Копьев, М.В. Осорина, А.А. Пузырей, В.Н. Цапкин, Л.Ф. Шеховцова, Ю.В. Щукина и другие коллеги-психологи. В рамках подготовки к конференции мы начинаем публиковать анонсы выступлений ее участников.

📃 Людмила Андрианова, психолог-консультант, член АППТ, автор и ведущая обучающих курсов по детской понимающей психотерапии, выступит с докладом
«Переживание ребенка. Куда мы движемся? Векторы развития детской понимающей психотерапии».

Доклад приурочен к выходу в свет монографии Андриановой Л.В. «Методологические и теоретические основания понимающей психотерапии детей и подростков», ставшей результатом осмысления работы автора с детьми и их родителями в русле понимающей психотерапии.

Книга на практических примерах знакомит читателя с привычными понимающему специалисту конструктами: терапевтический треугольник, режимы функционирования сознания, жизненные миры, модель феноменологии смысла, психосемиотический тетраэдр и психотехнический алфавит ППТ.

Детское переживание и сопереживание понимающего психотерапевта ребенку – еще две категории, специфике которых уделено особое внимание.

Отдельная глава посвящена онтогенетическому взгляду на понятие жизненного мира. Автор ставит вопрос о возможности психологической работы, исходя из категории смысла, в то время, когда клиент слишком мал и уповать на очевидные инсайты в сознании малыша нет никакой возможности.

💬 Но хочется верить, - отмечает Людмила Андрианова, - что самое главное в книге - не анализ и адаптация тех или иных моделей и отдельных технических приемов, а искренний диалог с Фёдором Ефимовичем Василюком о том, как мы можем научиться понимать ребенка. Слышать его и сопереживать ему.

Приобрести билет на конференцию можно здесь:
🌐https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/

👉Для членов АППТ и ОЧЦП действует льготная стоимость

🔻Анонс выступлений в рамках Х научно-практической конференции АППТ "Современные ландшафты понимающей психотерапии Федора Василюка"
🌐https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/

📃 Н.П. БУСЫГИНА: Переживание и качественная исследовательская методология

18 сентября в рамках онлайн-части конференции выступит Наталия Петровна Бусыгина, кандидат психологических наук, доцент кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета консультативной и клинической психологии МГППУ. В аннотации к докладу автор акцентирует внимание на новом ракурсе рассмотрения заявленной темы:

💬 Мне уже приходилось рассматривать отношения между понимающей психотерапией Ф.Е. Василюка, его концепцией переживания и теми идеями, которые легли в основу ряда методологических направлений области современных качественных исследований. В частности, в одной из своих статей (Бусыгина, 2019) я попыталась показать, какое значение для понимающей психотерапии могут иметь идеи, связанные с «поворотом к языку» и лингвоориентированными методологиями. В данном докладе я намерена предпринять обратное движение: проанализировать значение концепции переживания для развития качественных исследований эмоционального опыта и субъективности. Я остановлюсь на тех трудностях и тупиках, с которыми сталкиваются исследователи-качественники в их попытках осмыслить взаимоотношения между языком (дискурсом) и субъективностью. На мой взгляд, концепция переживания как внутренней работы дает новые ориентиры для выстраивания принципов и траекторий психологического анализа субъективного опыта, представленного в рассказе, разговоре, дискурсе. В докладе я также буду обращаться к пониманию эмоциональной динамики, описанной Л.С. Выготским в «Психологии искусства» в связи с восприятием художественных текстов. На мой взгляд, в концепции переживания Ф.Е. Василюка можно проследить продолжение аналитической линии Л.С. Выготского.

Приобрести билет на конференцию можно здесь:
🌐https://co-experiencing.timepad.ru/event/2110615/

👉Для членов АППТ и ОЧЦП действует льготная стоимость