Знаете, самые важные открытия приходят не только благодаря количеству прочитанного — ценность этого мы не отрицаем — но и благодаря тихому внимательному разговору с одним текстом. Особенно когда этот текст написан Дональдом Винникоттом.

А со временем мы поняли: настоящее понимание приходит в совместной работе с текстом. То, что казалось сложным и отвлеченным, в кругу коллег обретает ясность и глубину. Чужая мысль, личная ассоциация, случай из практики — всё это оживляет теорию.

Так родилась наша Группа чтений Винникотта — пространство, где можно медленно и внимательно пройти вместе с ним весь путь: от первых наблюдений за младенцами в 1940-х до глубоких размышлений об игре и творчестве в 1960-х.

Что будет происходить на встречах?

Мы будем просто читать. Вместе. Останавливаться на сложных местах. Спрашивать друг друга: «А как вы это поняли?» Делиться тем, что отозвалось. Не будет учителя и учеников — только коллеги, открывающие Винникотта заново.

Эта группа для всех, кому интересно:

- Как формируется личность
- Почему игра — ключ к эмоциональному и психологическому благополучию
- Что стоит за нашими "истинными и ложными Я"
- Как ранний опыт влияет на всю последующую жизнь

Когда и как?

Каждую пятницу с 24 октября по 22 мая мы будем встречаться в Zoom. Бесплатно.

Если вам хочется:

- найти единомышленников,
- понять Винникотта не «по учебнику», а через живой опыт чтения,
- и возможно, открыть что-то новое не только в теории, но и в себе — присоединяйтесь. Давайте читать вместе.

Регистрация и подробности здесь: https://clck.ru/3PWJQF

Наши партнеры, проект «Открытые двери», скоро проведут конференцию для начинающих и продолжающих психологов-практиков «Открытые Двери. CONF».

Дата: 12 октября 2025 года
Формат: онлайн и офлайн
Место: Санкт-Петербург, Конгресс-центр Ленполиграфмаш (Аптекарский пр., д. 4, 6 минут от м. «Петроградская»).

Что ждёт участников?

Первая часть конференции посвящена трендам и будущему профессии. Будет обсуждаться:

- Панельная дискуссия «Искусственный интеллект и психология»
Эксперты из сфер психотерапии, психиатрии и IT поделятся взглядами на использование ИИ. Заменит ли он психолога? Пока нет. А в будущем?
- Круглый стол про мультимодальность
Специалисты обсудят, возможна ли дружба подходов, что скрывается за термином «интегративный подход» и как сочетать разные методы.

Вторая часть конференции отражает миссию «Открытых Дверей» — поддерживать психологов на старте карьеры. Здесь разберут самые нужные темы:

- Как работать со сложными клиентами.
- Что такое любовь и какие причудливые облики порой она принимает в глазах клиентов и на какие действия толкает их.
- Тайный язык тела в психотерапии. На что обращать внимание при работе с клиентом? Как считывать не только его, но и свои телесные реакции, правильно их трактовать и работать с ними?
- Как нейросети могут быть полезными?

Подробная программа и регистрация — на сайте проекта.
Рекомендуем нашим студентам и выпускникам! Это отличная возможность для профессионального роста и живого обмена опытом.
А по промокоду IPIP скидка 50% на участие в конференции для студентов нашего Института 💙

ТАТЬЯНА ДАНИИЛОВНА БОЯЗИТОВА // ПРОВОДНИК В МИР ОСОЗНАННОГО РОДИТЕЛЬСТВА

Класс: Практик-наставник (Синтез клинического опыта и системного обучения)
Уровень: Мастер (30+ лет практики)
Специализация: Перинатальная психология, репродуктивное здоровье, семейное консультирование, работа с бесплодием
Стиль ведения лекций: Структурный, поддерживающий, насыщенный клиническими примерами. Превращает сложные темы в доступные алгоритмы действий, создавая атмосферу профессиональной уверенности.

ХАРАКТЕРИСТИКИ:

- Интеллект (INT): Уникальное сочетание академических знаний и большого клинического опыта работы в роддоме. Понимает не только теорию, но и реальные процессы в медицинской системе.
- Эмпатия (EMP): Способна создать безопасное пространство для обсуждения самых деликатных тем. Чувствует не только клиента, но и специфику работы помогающих специалистов.
- Организация (ORG): Талант систематизатора. Превращает сложные перинатальные процессы в четкие методики и практические инструменты.

СПОСОБНОСТИ И НАВЫКИ (SKILLS):

Active Skill 1: [Перинатальное сопровождение]
Создает комплексные программы поддержки женщин и пар на всех этапах репродуктивного пути: от планирования беременности до послеродового периода.

Active Skill 2: [Работа с репродуктивными кризисами]
Профессиональное сопровождение пар с диагнозом бесплодие, помощь в принятии диагноза и выборе дальнейшего пути.

Passive Skill: [Мост между психологией и медициной]
Благодаря опыту работы в роддоме обеспечивает бесшовную интеграцию психологической помощи в медицинский процесс.

Ultimate: [Создание профессионального сообщества]
Основала и развивает Ассоциацию Перинатальных Специалистов, объединяя практиков и создавая новые стандарты помощи.

ВЕДУТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ КВЕСТЫ:

- «Практическая перинатальная психология» (Базовый путь)
Фундаментальный курс для тех, кто хочет профессионально работать с женщинами, парами и группами на всех этапах репродуктивного пути. Соберете свой профессиональный чемодан с методиками и алгоритмами работы.

- «Психологическое консультирование по репродуктивному здоровью» (Режим "Интенсив")
Получите системные знания и практические инструменты для работы с психологическими и физиологическими аспектами репродуктивного здоровья. Научитесь выстраивать терапевтические альянсы в самых деликатных ситуациях.

- «Сопровождение пар с бесплодием» (Специализированный квест)
Для психологов и врачей, работающих с ВРТ. Освойте методы поддержки в одной из самых сложных областей репродуктивной психологии.

- «Доула в роддоме» (Практический интенсив)
Очный курс для тех, кто готов к погружению в работу с беременными и семьями в родах. Каждое занятие — отработка реальных навыков.

Есть момент в родах, когда все теории остаются за дверью. Остаётся только вы, женщина и тихая уверенность, что она справится. Ваша уверенность.

В этот момент важны ваши руки, ваш голос, ваше спокойное присутствие, ваша компетентность. Именно таких специалистов, которые умеют быть опорой в самый решающий час, а еще в период до и после, мы готовим на очном курсе «Доула в роддоме».

Здесь не учат советам. Здесь учатся быть.

Вы освоите язык тела, который успокаивает боль. Научитесь читать между слов в разговоре с будущей мамой. Поймёте, как оставаться якорем в самых сложных ситуациях — от стремительных родов до перинатальной утраты.

С 10 по 20 декабря вас ждёт погружение в реальную практику:

- Освоите методы немедикаментозного обезболивания, которые действительно работают
- Разберёте реальные истории из практики роддомов
- Научитесь поддерживать не только маму, но и её партнёра
- Узнаете, как говорить с теми, кто пережил утрату
- Проведёте день в настоящем роддоме, где каждая минута — опыт

Вашими проводниками станут психологи, которые сами прошли через сотни родов и знают, каково это — быть эмоциональной опорой для целой семьи.

Этот курс для вас, если вы:

- Хотите получить не диплом, а реальные навыки, которые останутся с вами
- Готовы быть не наблюдателем, а активной частью родового процесса
- Хотите научиться превращать страх в доверие, а боль — в силу

Когда женщина в родах ищет вашу руку — это высшее доверие. Мы научим, как быть достойными этого доверия.

Мест в группе мало — мы делаем акцент на практике и личном контакте.
Начните свой путь в перинатальном сопровождении с теми, кто знает о нём не по учебникам: https://clck.ru/3Pcx6R

В октябре в нашем Институте стартовал курс «Основы сексологии для психологов» — и мы хотим отметить это событие особым кинопоказом.

Приглашаем вас на просмотр и глубинное обсуждение фильма «Стыд» — одной из самых пронзительных и честных киноработ о сексуальности, стыде, одиночестве и попытках справиться с внутренней болью через тело.

В главной роли — Майкл Фассбендер в исполнении, за которое получил «Золотого льва» в Венеции. Его герой, Брэндон, — успешный, внешне уверенный житель Нью-Йорка, чья жизнь кажется идеально контролируемой. Но за фасадом ночных клубов, случайных связей и безэмоциональной сексуальности скрывается глубокая эмоциональная изоляция, неспособность к близости и компульсивное поведение, которое становится попыткой заглушить невысказанную травму.

Всё меняется, когда в его тщательно выстроенное одиночество врывается сестра Сисси (Кэри Маллиган). Её уязвимость, импульсивность и собственная боль нарушают хрупкое равновесие Брэндона — и заставляют его столкнуться с тем, что он годами вытесняет.

Этот фильм — не диагноз и не учебник. Но через него, как через зеркало, отражаются сложные вопросы, лежащие в основе нашей работы:

Где проходит граница между свободной сексуальностью и компульсивным поведением как формой саморегуляции?
Как стыд формирует наше тело, наши отношения и наше молчание?
Что может стоять за сексуальным «бегством» — травма, пустота, непрожитая скорбь?
Можно ли помочь тому, кто не просит о помощи — и даже не верит, что она возможна?

17 октября в 18:00 мы ждём в стенах нашего Института Психотерапии и Психоанализа психологов, психотерапевтов, сексологов и всех, кто стремится понимать природу человеческих поступков и зависимого поведения.

P.S. «Стыд» — это не про шокирующие сцены. Это про молчание между ними. Про то, как много может сказать человеческое тело, когда слова застревают в горле. Приходите — смотреть, чувствовать, слушать и слышать.

Формат участия: очный.
Регистрация обязательна: https://clck.ru/3PdNgU

Две недели августа стали настоящим погружением в глубины психоанализа. 17 вебинаров, 34 академических часа и десятки открытий — всё это уже ждёт вас в записи!

Что же такого было в этом интенсиве?
Мы исследовали, как страх «быть недостаточным» влияет на наши мечты. Почему желание счастья часто оборачивается бегством от рисков. Как эдиповы драмы проявляются в карьере, отношениях и даже в выборе между психологом и нейросетью.

Вебинары преподавателей нашего Института также в доступе:

- "Бегство от "счастья" и "добровольная" кастрация" Александра Александровича Кравцова;
- "Символическое значение еды: между наслаждением и тревогой" Телятниковой Ольги Юрьевны;
- "Опыт лишения и проблема дара: к парадоксальной экономике кастрации" Савченковой Нины Михайловны
- и еще 14 интересных и глубоких вебинаров опытных психоаналитиков!

Теперь вы можете:

- Смотреть интересующие вас темы в удобном темпе
- Вернуться к ключевым моментам
- Получить сертификат на 34 академических часа

Специальное условие:
Только с 8 по 12 октября можно получить полный доступ ко всем 17 вебинарам со скидкой 75% (вместо 29 750 ₽ всего за 7 500 ₽).

Это шанс получить концентрированный опыт 17 специалистов в одном месте — чтобы понять, что движет нашими желаниями и страхами, и научиться работать с этим в практике.

Приобрести доступ к записям интенсива: https://clck.ru/3PfmNE

«Контейнирование пациента начинается с первой встречи» – эти слова принадлежат французскому психоаналитику Полю Израэлю и отражают суть процесса, без которого невозможна глубокая терапевтическая работа.

Что такое контейнирование?

Представим бутылку и воду. Воду трудно удержать, ею нельзя управлять. Но в бутылке ее можно поставить на полку, перенести или выпить. Контейнирование и есть такой «сосуд» для сильных, хаотичных, невыносимых эмоций. Это способность психики выдерживать и перерабатывать самые интенсивные чувства, а не отыгрывать их или подавлять.

В чем суть?

Терапевт принимает чувства клиента, не отвечая на них своими собственными. Он умеет “контейнировать” сам и помогает разобраться другому. В детстве критически важно, чтобы близкие взрослые могли справиться с тем, что ребенку не по силам – с его яростью, обидой, ненавистью. Если ребенок не находит контейнирования ни в семье, ни в мире, он взрослеет с горькой уверенностью: «Во мне есть нечто, чего слишком много для кого бы то ни было».

Клинический пример: история Джой

Случай, описанный психоаналитиком Патриком Кейсментом в работе “Ненависть и контейнирование”. Семилетняя Джой была «испорченным ребенком», чья мать не выдерживала ее ненависти и перестала устанавливать границы.
На сеансах, слыша «нет», девочка впадала в ярость: кусалась, царапалась и пинала терапевта. Терапевт физически удерживал ее, спокойно говоря: «Я подержу тебя, пока ты не сможешь сдерживаться сама». Со временем ее крики «Отпусти!» стихали. Он стал отвечать: «Думаю, ты уже готова справляться, но если нет – я снова тебя удержу». Это и есть контейнирование в чистом виде: не ответить агрессией, не поддаться, но и не отвергнуть. Через физическое удержание Джой усваивала способность к психическому самоконтролю. Она нашла того, кто смог выдержать ее внутреннее «чудовище».

А как это работает со взрослыми?

В кабинете со взрослым клиентом терапевт “держит” его чувства. Когда клиент говорит о ненависти к родителям, испытывает паническую тревогу или ярость из-за несправедливости, терапевт не пугается, не осуждает и не переключает тему. Он выдерживает накал, оставаясь психически устойчивым. Его спокойное, внимательное присутствие и попытки понять («Давайте разберемся, что стоит за этой яростью») и есть тот самый контейнер. Он становится тем «сосудом», в котором самые невыносимые и разрозненные чувства, наконец, могут быть удержаны, осмыслены и переработаны.

Чем контейнирование НЕ является?

- Это не эмпатия. Эмпатия – это «увидеть» и почувствовать эмоцию другого. Контейнирование – это «выдержать» то, что вы увидели и почувствовали, не разрушившись и не отреагировав в ответ.

- Это не самораскрытие. Удовлетворение любопытства клиента о личной жизни аналитика не снижает тревогу, а только повышает ее.

- Это не кропотливое ведение записей на встрече. Как отмечал Джузеппе Чивитарезе, если аналитик делает заметки, он превращается в «регистратора данных» и теряет способность к контейнированию и глубокому погружению в состояние клиента.

А вы чувствовали, когда вам не хватало «контейнера» для своих эмоций? Или замечали, как сами учились их «удерживать»?

Все мы немного Александр Александрович 💙