«Гадкая сестра»: боди-хоррор как зеркало нарциссической травмы

Последнее время жанр боди-хоррора переживает новый виток популярности — от шокирующей «Субстанции» до норвежской кинокартины «Гадкая сестра», которая переворачивает сказку о Золушке с ног на голову. Если в классической истории мы видим жертву, торжествующую над угнетением, то здесь — девушку, которая становится жертвой не мачехи, а собственной матери, ее проекций и неутоленных амбиций. Эльвира хочет спасти положение своей семьи и готова на поистине настоящие жертвы.

Зеркало как метафора материнского взгляда.

В одном из кадров главная героиня смотрит в зеркало и видит не себя, а то, что в нее вложили. Рассматривает несовершенства юного тела, полноту, неровности кожи. Мы можем здесь упомянуть психоаналитическую концепциию Жака Лакана о «стадии зеркала»: идентичность формируется через взгляд Другого. Но здесь Другой — мать, которая видит в дочери инструмент реализации собственных желаний. В этом смысле Эльвира — не отдельная личность, а материнское нарциссическое расширение.

Тело как настоящее поле битвы.

Ортодонтические скобы, деформация носа, жестокий способ похудания с помощью паразита — все это не просто атрибуты фильма ужасов, а метафоры насилия над телом ради соответствия чужим стандартам. Расстройство пищевого поведения (героиня то голодает, то «кормит чудовище внутри») — отражение булимии как попытки контролировать то, что контролируют другие. Отрубленные пальцы — крайняя степень дисморфофобии, доведенной до абсурда: «Влезь в туфельку, даже если для этого потребуется отрезать часть себя».

Кто же здесь «гадкая сестра»?
- Для матери «гадкая» — настоящая Золушка, потому что та осмеливается быть счастливой без усилий.
- Для зрителя «гадкая» — главная героиня, но лишь потому, что ее заставили ненавидеть себя.
- Для главной героини - гадкая, она сама.

В отличие от «Субстанции», где героиня буквально исчезает, здесь есть проблеск надежды: паразит изгнан, мать повержена. Но… стала ли героиня действительно свободной? Или просто сменила одного тирана (мать) на другого (социальные нормы)?

Этот фильм — не просто хоррор, а гиперболизированная иллюстрация попытки соответствовать чужим ожиданиям, несмотря на саморазрушение. И, самое страшное в нем, нормализация насилия под маской заботы.

Какой фильм вы бы предпочли, чтобы мы разобрали в следующий раз?
Пишите в комментариях 🤍

Друзья, приглашаем присоединиться к конференции «Темные и светлые стороны личности», где практикующие психологи и психиатры исследуют психологию без мифов!

О чем будем говорить?

Эта конференция — честный разговор о том, что обычно остается за кадром:

🔹 Темная триада (нарциссизм, макиавеллизм, психопатия) — как распознать и работать с этими чертами?
🔹 Светлая триада (гуманизм, вера в людей) — можно ли "перевесить" тьму?
🔹 Сексуальность и БДСМ — где граница между нормой и патологией?
🔹 Пустота и одиночество — почему они стали эпидемией современности?
🔹 Тяжелые расстройства (диссоциативные, психотические) — как помочь тем, кто на грани?

Конференция проходит с 14 июля по 17 августа 2025 в формате онлайн!
Бесплатное участие с выдачей сертификата!

Спикеры — практикующие психологи и психиатры, которые:

✔ Работают с самыми сложными случаями
✔ Готовы делиться знаниями без воды
✔ Ответят на ваши вопросы в прямом эфире

Почему стоит участвовать?

✔ Бесплатный доступ ко всем лекциям
✔ Сертификат (если нужен)
✔ Записи выступлений — можно пересматривать
✔ Нетворкинг с коллегами

5 и 7 августа с уникальными темами выступит Николай Николаевич Медведев — клинический психолог, психоаналитик, гештальт-терапевт, супервизор РПА и преподаватель нашего Института:

- Onlyfans, контроль и кибер-нарциссизм
- Вебкам: кавай, сексуальное возбуждение и цифровая экзистенциальность

Как присоединиться?

Зарегистрируйтесь в боте Телеграм: 👉 https://t.me/konfaprl_bot

Программа и спикеры: https://konfadarkside.tilda.ws/

Rutube:
https://rutube.ru/channel/31422351/videos/
VK-видео:
https://vkvideo.ru/@konfaprl

🔥 Это не просто лекции — это возможность увидеть психологию без прикрас.
Успейте зарегистрироваться, чтобы успеть на интересные для вас темы!

Фрейд был бы доволен: когда теория встречается с реальной практикой

2 года погружения в психоанализ
Аккредитация ЕАРПП (Европейская ассоциация развития психоанализа и психотерапии)
Старт: сентябрь 2025

Что вас ждет?

Глубокое погружение в психоанализ — от классики до современных подходов:

1) Теория + клиническая практика — вы научитесь не просто цитировать Фрейда, а работать с переносом, сопротивлением и сложными случаями.
2) Все ключевые школы:
— Классический психоанализ (Фрейд, Ференци)
— Теория объектных отношений (Кляйн, Бион)
— Французская школа (Лакан, Дольто)
— Современные направления (реляционный психоанализ, терапия по Кернбергу)
3) Супервизии — разбор ваших реальных случаев с опытными аналитиками.


Почему стоит выбрать эту программу?

- Аккредитация ЕАРПП — международное признание вашего диплома.
- Живые лекции — никаких записанных курсов, только прямой диалог с преподавателями.
- Малые группы (до 35 человек) — вы не потеряетесь в толпе.
- Гибкий формат — можно учиться из любой точки мира.

Это для вас, если:

- Вы хотите не просто теорию, а реальные навыки работы с клиентами.
- Готовы к 2 годам глубокого погружения в профессию.
- Ищете серьезную программу, а не поверхностные курсы.

Узнать подробнее о программе, а также оставить заявку вы можете по ссылке: https://clck.ru/3NHMgm

Современный субъект часто описывается как стремящийся к неограниченному счастью и избегающий любых лишений. Но что стоит за этим стремлением?

4 августа в 18:00 приглашаем вас принять участие в вебинаре на тему «Бегство от "счастья" и "добровольная" кастрация», чтобы обсудить:

- Как пациенты создают фантазийный мир "идеального счастья"
- Почему они добровольно ограничивают себя, отказываясь от полноты переживаний
- Как аналитическая работа помогает выйти из этого замкнутого круга

Для кого:

- Студенты психологических факультетов
- Начинающие и опытные специалисты всех модальностей
- Все, кто интересуется психоанализом

Ведущий:

Кравцов Александр Александрович — психоаналитически ориентированный терапевт, преподаватель Института Психотерапии и Психоанализа.

Длительность: 1,5 часа
Стоимость участия: 1750 руб.

Вебинар проходит в рамках цикла встреч: "Интенсив: погоня за счастьем и страх (бегство от) кастрации". Вы можете приобрести этот цикл целиком.

Подать заявку на участие вы можете по ссылке: https://clck.ru/3NJ6b8

От всей души поздравляем нашего ведущего преподавателя, кандидата психологических наук, доцента, автора курсов повышения квалификации и семинаров, Тамару Ивановну Сытько с юбилеем! 🎉🎊🎁

Этот знаменательный день - прекрасный повод выразить нашу глубочайшую признательность за неоценимый вклад Тамары Ивановны в психологическую науку и практику! А также в подготовку будущих специалистов! 🎓

Профессиональная мудрость и преданность делу психологии вдохновляют коллег, студентов и всех, кому посчастливилось учится у Тамары Ивановны!

Спасибо что Вы в нашей команде, дорогая Тамара Ивановна! ❤️

Дистанционное обучение на психолога, после которого вы действительно сможете консультировать

1,5 года практики, старт — сентябрь 2025

Гибкий график ≠ поверхностные знания. Как мы делаем онлайн-обучение по-настоящему глубоким?

- Мы даём не просто теорию — а навыки, с которыми вы сможете работать с первого семестра.
- 1296 часов плотного погружения: от основ психологии до тонкостей семейной терапии.
- Живые онлайн-встречи с преподавателями-практиками (20+ лет опыта).
- Разборы реальных кейсов, тренинги и супервизии — чтобы чувствовать себя уверенно с клиентами.

Сможете консультировать по:

- Тревожным и депрессивным состояниям
- Семейным и парным конфликтам
- Детским проблемам
- Психосоматике
- Зависимостям

Три кита нашего обучения:

- Группы до 35 человек — вы не потеряетесь в толпе, а получите внимание и поддержку.
- Учим тому, что действительно пригодится в работе — никакой «воды».
- Гибкий график — лекции в записи + онлайн-практикумы в удобное время.


Кратко о программе:

- Первый семестр: основы психологии, диагностика, первые консультативные навыки.
- Второй семестр: углубление в терапию (КПТ, гештальт, психоанализ и др.).
- Третий семестр: работа с семьями, детьми, группами + демо-сессии с реальными клиентами.

Итог: диплом «психолог-консультант» с правом вести практику.

Стоимость:
50 000 ₽/семестр (возможна рассрочка).

🔗 Оставьте заявку на сайте: https://clck.ru/3NLkH4

«Если у вас контрперенос — примите аспирин!» — так, по воспоминаниям супервизантов, отвечала Мелани Кляйн на жалобы о сложностях в работе.
Но сегодня мы понимаем: контрперенос — не помеха, а ценный источник информации.

🔹 Что такое контрперенос?

Это бессознательные эмоциональные реакции аналитика на пациента. Например, раздражение, тревога или даже симпатия — все, что возникает в ответ на перенос пациента.

🔹 Как менялось отношение к нему?

– Раньше: контрперенос считали помехой, личной слабостью, которую аналитику нужно «устранить»
– Сейчас: его исследуют как часть аналитического процесса. Через свои реакции на перенос пациента, аналитик может лучше понять его психическую реальность. Например, чувство скуки может говорить об избегании, а раздражение — о скрытой агрессии.

🔹 Как с ним работать?

Не бывает «неправильного» контрпереноса, бывает его непонимание. Задача аналитика — не подавлять свои чувства, а исследовать их:
— Почему этот пациент вызывает у меня именно такие чувства?
— Что это говорит о его внутреннем мире и о том, кем я сейчас для него являюсь?

Контрперенос — не враг, а союзник, если уметь им пользоваться. Как думаете, могла бы Кляйн сегодня пересмотреть свою шутку?

P.S.: Сама Кляйн, впоследствии уточняла, что ее критическое отношение к контрпереносу, было вызвано тенденцией некоторых аналитиков объяснять свои неудачи в работе влиянием на них со стороны пациента, посредством контрпереноса.

Почему знания о перинатальной психологии нужны любому психологу?

Работа перинатального психолога ассоциируется с помощью беременным и молодыми матерям. Но знания в этой области выходят далеко за рамки узкой специализации и полезны любому психологу, независимо от его основного направления работы.

1. Беременность может неожиданно войти в терапию

Клиенты обращаются с разными запросами, но их жизнь меняется. Женщина, пришедшая с жалобами на тревожность или проблемами в отношениях, может забеременеть в процессе терапии. Как работать в этом случае? Перенаправлять к специалисту или продолжать работу? Как учитывать эмоциональную уязвимость этого периода?

2. Разные подходы к психологической работе с беременными

Есть разные точки зрения, одна из которых предполагает, что стоит избегать глубинной терапии, фокусироваться на поддержке и актуальной ситуации. Другая говорит о том, что, если терапевтический альянс крепкий, работа продолжается без изменений. Решение клиентки имеет первостепенное значение: важно обсуждать, то, что для нее важно.

3. А если психолог беременна?

Мало кто говорит о том, как быть специалисту, который сам оказывается в положении. Как заранее обсудить с клиентами возможный перерыв, сохранить профессиональные границы, не проецируя свой опыт.

Даже если вы не планируете работать исключительно с беременными и будущими родителями, знания в области перинатальной психологии будут полезны для укрепления практики и понимания специфики такого непростого периода!
Сталкивались ли вы в практике с подобными ситуациями и как поступали?

А мы напоминаем, что в нашем Институте уже несколько лет успешно реализуется практико-ориентированный курс повышения квалификации по перинатальной психологии, где разбираются не только основы работы с беременными, но и сложные, редко обсуждаемые аспекты терапии. Присоединяйтесь, чтобы быть готовыми к любым ситуациям в нашей профессии!

🔗 Подробнее по ссылке: https://clck.ru/3NTzXN

Приглашаем Вас на вебинар Николая Николаевича Медведева в рамках конференции «Темные и светлые стороны личности» 💙

Можно ли быть психоаналитиком без образования и был ли Фрейд – “самоучкой”?

Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд не мог иметь профильного образования, он был неврологом. Его гений вырос из клинической практики и достаточно смелых для того времени гипотез. Но уже в 1910 году в знаменитой статье «О "диком" психоанализе» он жестко критикует неподготовленных последователей.

В качестве примера Фрейд описывает случай женщины, страдающей тревогой после развода. Молодой врач (без психоаналитической подготовки, но убежденный, что психоанализу учиться не нужно) безапелляционно заявляет:
«Причина вашей тревоги – сексуальная неудовлетворенность. Решений три: вернитесь к мужу, найдите любовника или займитесь удовлетворением себя».

Фрейд выделяет три ошибки «дикого» психоаналитика. Во-первых, это сведение сложной психосексуальности к примитивному взгляду на требование физиологии. Во-вторых, техническая безграмотность. А именно, попытка «вылечить» грубым информированием. В-третьих, этическая слепота - отсутствие такта, стремление поставить диагноз, без внимания к ситуации пациентки.

«Дикий психоанализ опаснее болезни» – утверждает Фрейд. Для пациентов – подобные советы усиливают тревогу и сопротивление, для профессии – дилетанты дискредитируют метод, порождая многочисленные предубеждения.

В 1910 г. создается Международная психоаналитическая ассоциация и устанавливаются первые стандарты психоаналитической практики.

Фрейд — самоучка? Спорный вопрос. Он гений-основатель? Несомненно! Его пример показывает, что революционные идеи могут рождаться на стыке дисциплин. Однако именно Фрейд заложил основы профессионализма, без которых психоанализ становится опасным дилетантством. Сегодня путь в психоаналитики лежит через: специализированное образование, обязательный личный анализ и постоянную практику под супервизией. Это не просто формальности, а необходимые условия для ответственной и эффективной работы с человеческой психикой.

Уже сегодня состоится интересная лекция нашего преподавателя Медведева Николая Николаевича! 💙

Присоединяйтесь!

Активное старение: миф или реальность?

Продолжительность жизни увеличивается, границы возраста сдвигаются. Кто-то воспринимает это с нескрываемой печалью, сетуя, что “не успел” пару лет, чтобы уйти на пенсию. А кто-то – с воодушевлением, как будто пространство психологического будущего стало шире!

В геронтопсихологии (наука, изучающая психическое развитие в пожилом возрасте) есть такое понятие, как “активное старение”. Про что же оно? Миф ли это или реальность?

1) Старость – это не всегда снижение когнитивных функций и угасание. Да, изменения происходят, но появляется и новое – например, возможность распорядиться опытом жизни, передавать его другим. Одним из важных аспектов сохранения активности является возможность делиться своей мудростью.

2) Не только учить, но и… учиться! Образование – отличный способ продолжать активную жизнь! Новый язык, новые технологии, даже новая профессия! Например, ряд исследований убедительно доказывает, что пожилые люди, которые пользуются интернетом, чувствуют себя намного лучше, а также сохраняют когнитивную активность!

3) Психотерапия и даже психоанализ – как возможность установить новые связи и узнать о себе что-то, что буквально “ждало своего часа”. Кто сказал, что психоанализ невозможен в возрасте за 50? Возможен, и еще как! И более того – полезен. Ведь это именно тот вариант терапии, который ориентирован на работу с личной историей человека! Поддержание интереса – к себе и к другим. Это ключевой элемент!

Исследования в нейропсихологии также подтверждают: нервная система сохраняет удивительную нейропластичность и в зрелом возрасте. Новые знания, языки, навыки – не просто приятное времяпрепровождение, а буквально материалы для новых нейронных связей, защищающих от когнитивного спада.

Так миф ли "активное старение"? Однозначно, реальность! Доступная тем, кто выбирает продолжать жить, с интересом и вкладом в себя и мир.

Ну а если вы хотите узнать еще больше про возможности пожилого возраста – приглашаем на курс!

🔗 Подробнее: https://clck.ru/3NZZPd

Приглашаем вас на открытую лекцию Медведева Николая Николаевича на тему "Цифровая агрессия и Мелани Кляйн. От кибербуллинга к паранойе" 💙

Мелани Кляйн не очень удивилась бы, сядь она перед экраном современного веба. Описанные ею хоррор-младенцы одержимы точно такими же яростью и паранойей по отношению к матери, какими одержимы пользователи интернета.

С одной стороны, интернет — это идеальный объект. Он удовлетворяет сексуальность, скармливает контент, дает пространство для выражения агрессии в онлайн-играх… Но если есть «идеальный объект», то должен быть и «объект-чудовище». За абсолютным удовлетворением пользователя скрывается бессознательный страх — не будет ли наказания за агрессивность?

Не будет ли расправы за наслаждение эдалт-контентом? Эта паранойя порождает враждебность уже к самому интернету, а анонимность способна превратить ее в ярость. Так современный веб становится полем для выражения самых разнообразных форм цифрового насилия — травли, кибер-буллинга, хейт-спича. Кажется, что они адресованы конкретным людям, но едва ли это так. Для агрессора они всегда безлики — в их лице он нападает на «опасный» кибер-объект, у которого нет Я, но который огромен, как мир. Точнее — он и есть мир. Но насколько это и в самом деле разрушает нашу эмпатию?

Остается ли наша «новая агрессивность» в интернете или переносится в реальность? К чему это ведет — к разрядке или, наоборот, к эскалации враждебности и паранойи?

Попробуем разобраться вместе 24 августа в 19:00!

🔗 Регистрация обязательна по ссылке: https://clck.ru/3NZd8F

Репродуктивное здоровье — это не просто медицинский термин.
Это — надежды и страхи, мечты и потери, кризисы и прорывы. Это истории, в которых переплетаются любовь, боль, отчаяние и вера.

Для многих пар путь к родительству — это испытание, полное неопределенности. Женщины и мужчины, столкнувшиеся с трудностями зачатия, переживают глубокие эмоциональные потрясения. Они нуждаются не только в медицинской помощи, но и в бережной психологической поддержке.

Если вы психолог, врач или социальный работник и чувствуете, что хотите глубже понимать эту тему, научиться помогать осознанно и профессионально — этот курс для вас.

«Психологическое консультирование женщин и пар по вопросам репродуктивного здоровья» — это:
♥ 220 часов системных знаний: от физиологии до психотерапии.
♥ 9 разделов, которые раскрывают тему со всех сторон.
♥ Практика — мастер-классы, разборы случаев, супервизии.
♥ Гибкий формат — можно пройти весь курс или отдельные модули.

Очень кратко о том, что вы узнаете:

- Как работать с тревогой, страхами и чувством вины у пар, столкнувшихся с бесплодием.
- Как поддерживать женщин с психосоматическими диагнозами.
Как говорить о генетических рисках, ЭКО, невынашивании — так, чтобы не ранить, а давать силы.
- Как помогать парам пережить кризисы на пути к родительству и сохранить отношения.

Это не просто теория. Это — живой опыт.
Преподаватели курса — практики с большим клиническим и психотерапевтическим опытом. Они знают, как работать с самыми сложными случаями, и готовы делиться этим знанием.

Курс подойдет вам, если:

♥ Вы уже работаете с женщинами или парами и хотите углубить специализацию.
♥ Вы планируете консультировать в перинатальных центрах или центрах репродукции.
♥ Вы просто чувствуете, что эта тема — ваша, и хотите помогать осознанно.

Даты: 24 февраля – 30 мая 2026 года
Формат: гибридный (можно участвовать очно или онлайн).

Этот курс — для тех, кто верит, что поддержка может изменить чью-то жизнь.
Если вы готовы стать тем специалистом, к которому приходят не только за советом, но и за надеждой — мы ждем вас.

📌 Записаться на курс или отдельные модули можно уже сейчас: https://clck.ru/3Nez5B
Пусть ваша помощь будет профессиональной, чуткой и по-настоящему важной. 💛

Современные мифы о психоанализе: все ли так на самом деле?

Психоанализ до сих пор окружён мифами. Многие представляют карикатурную сцену: анализант на кушетке вспоминает детство, а аналитик молча кивает и произносит: «Наше время истекло!». Но так ли это на самом деле?

Миф 1. Психоанализ – только про детство

Хотя ранний опыт важен, психоанализ строится на свободных ассоциациях: можно говорить о чём угодно – настоящем, будущем, мыслях, отношениях. Задача аналитика - помочь увидеть связи между ними.

Миф 2. Психоанализ – только про «неудобные темы»
Сексуальность – важная, но не единственная тема. В фокусе любовь, страхи, внутренние конфликты и адаптация к реальности.

Миф 3. Психоаналитик всегда молчит
Аналитик сдержан, но не безмолвен. Он задаёт вопросы, даёт интерпретации, помогает углубиться. Молчание – часть работы, позволяющая услышать себя.

Миф 4. Психоанализ устарел
Психоанализ развивается. Он меняется вместе с обществом, культурой, наукой. Это глубокая работа, требующая времени, но называть её устаревшей неверно. По меньшей мере, современные психоаналитики живут в актуальной реальности!

Миф 5. Психоанализ длится бесконечно
Процесс долгий, но срок зависит от потребностей анализанта. Завершение – важная часть, также позволяющая увидеть результат.

А какие мифы знаете вы?

В арсенале психолога есть техники, которые будто «ломают» привычный ход рассуждений. Вместо того чтобы убегать от страха, они предлагают встретиться с ним лицом к лицу – через парадокс. Разберем три техники, которые появились в продолжении идей логотерапии Виктора Франкла.

1. Техника парадоксальной интенции

Клиенту предлагается захотеть того, чего он боится. Страх подпитывается тревогой ожидания («а вдруг со мной это случится?»). Парадоксальное намерение разрывает этот “порочный круг” через юмор и принятие. Например, при страхе публичного выступления, целью становится “Выступить так плохо, как никогда!”.
Механизм: дерефлексия – перенос внимания с внутренних переживаний на внешний контекст, что снижает напряжение и фокусировку на проблеме.

2. Техника доведения до абсурда

Иррациональная мысль («я забуду слова на совещании, и все будут думать, что я некомпетентен») продолжает развиваться: «…и тогда меня будут показывать на новостях как самого худшего сотрудника в мире, а соседи будут выходить из дома только чтобы посмеяться надо мной!». Это позволяет объективировать страх и лишить его эмоциональной силы.
Механизм: когнитивное переструктурирование, обесценивание дисфункционального убеждения.

3. Техника предельных смыслов
Через цепочку вопросов «И что тогда?» клиент постепенно выявляет предельные смыслы своих переживаний и действий. Методика направлена на анализ значимости происходящего, выявление промежуточных и конечных смыслов. Это позволяет осознать источники своей тревоги.
Механизм: экзистенциальное переструктурирование, обнаружение опор и ценностей даже в самом негативном сценарии.

Перечисленные техники – это только инструменты, конечно эффективность работы зависит от качества рабочего альянса между психологом и клиентом. Психологическое консультирование – это не набор техник, а живой, совместный поиск, где техника служит проводником, а не заменой доверительного диалога.

За сложными словами «ЭКО», «протокол», «донорский материал» скрывается простая человеческая мечта. Помогите им ее не потерять

Они приходят к вам после десятков визитов к врачам, гормональной терапии и сложных решений. Их разговор пестрит странными словами: «ЭКО», «протокол», «стимуляция», «ХГЧ».

И за этим — не просто медицинские термины. За этим — вся вселенная надежд, страхов, отчаяния и мужества.

Они не просто «пара с проблемами». Они — команда, проходящая одно из самых сложных испытаний в жизни. И их самая большая потребность — быть понятыми. Не только медицински, но и душевно.

- Как говорить с ними на одном языке?
- Как поддержать, когда очередная попытка не удалась?
- Как помочь им принять решение о донорском материале или остановиться?
- Как сохранить отношения, когда на кону — самое главное?

Этому не учат в базовых курсах. Это — уровень глубинной, утонченной работы, требующий особой подготовки.

Приглашаем вас на курс повышения квалификации для психологов и врачей, которые хотят стать настоящими проводниками в мире репродуктивного здоровья:
«Психологическое консультирование (пары) с диагнозом бесплодие»
Этот курс — не про теорию. Он — про вашу силу быть опорой там, где надежда кажется слишком хрупкой.

Даты: 28 октября — 23 декабря 2025 года
Формат: Онлайн с поддержкой и записями

На курсе вы получите не просто знания, а целый язык для работы с самыми глубокими переживаниями:

- Медицинский контекст: Вы будете свободно ориентироваться в мире ВРТ, протоколах ЭКО и генетических аспектах. Вы перестанете теряться в терминах и сможете говорить с клиентами уверенно.

- Психология пары: Вы научитесь работать не с двумя отдельными людьми, а с целой системой, которая находится под огромным давлением. Вы поможете им не разойтись, а стать еще ближе.

- Работа с кризисами: Освоите инструменты поддержки после неудачных попыток, работы с горем и принятия сложных решений (о донорских программах, прекращении лечения).

- Практика, а не теория: Основной фокус — на разборе реальных случаев и отработке навыков. Вы выйдете с курса с готовыми инструментами для работы.

Вашими проводниками станут лучшие эксперты-практики, которые каждый день работают в этой сфере:
Юлия Волкова, Марина Кречмар, Екатерина Раковицкая, Екатерина Устинова и Татьяна Боязитова.

Этот курс для вас, если:
— Вы уже работаете с перинатальной темой и хотите углубиться в самую сложную ее часть.
— Вы хотите получить не просто информацию, а уверенность в работе с парами на пути ЭКО.
— Вы готовы стать тем специалистом, к которому приходят за помощью в самых непростых ситуациях.

Ваша работа — это не просто профессия. Это — призвание создавать пространство доверия там, где оно нужнее всего.

Стоимость полного курса: 34 000 руб. (по акции до 28.09)
Есть рассрочка и возможность пройти отдельные модули.
Записаться на курс и стать опорой вы может по ссылке: https://clck.ru/3Nrizu

P.S. Самое ценное, что вы можете дать паре на этом пути — это не гарантию, а понимание. И возможность пройти этот путь вместе, а не порознь. Если вы чувствуете, что хотите стать таким специалистом — этот курс ваш.