#нейро
1️⃣На курсе достаточно много людей, которыене собираются дальше работать в частной практике по нейрокоучингу и нейропсихологии, а пришли за знаниями об эффективном взаимодействии с людьми, которые требуются им для работы с клиентами. Их запрос примерно такой - понять, чего человек хочет на самом деле (когда сам человек до конца не понимает, чего он хочет)🤷🏻♀️🤷
2️⃣Также там есть люди, которые прежде работали с нейрокоучами в качестве клиентов. Получили результаты и сами тому удивились) А теперь пришли вникать в процесс, чтобы, возможно, чем черт не шутит, тоже попробовать стать самим коучами🙌
3️⃣Ну и, конечно, такие как я. Которые вечно хотят больше знаний и инструментов🙏)
4️⃣Состояние человека напрямую ➡️ влияет на то, что происходит в его мозге. Информация не новая, но очень хочется еще раз подчеркнуть ее важность. Это научный факт, ребята,а вовсе не эзотерика💯
5️⃣Нейрокоуч должен быть туп, ленив, аморален и загадочен. Как вам такое утверждение и как думаете, что оно значит🧐?
1️⃣На курсе достаточно много людей, которые
2️⃣Также там есть люди, которые прежде работали с нейрокоучами в качестве клиентов. Получили результаты и сами тому удивились) А теперь пришли вникать в процесс, чтобы, возможно, чем черт не шутит, тоже попробовать стать самим коучами🙌
3️⃣Ну и, конечно, такие как я. Которые вечно хотят больше знаний и инструментов🙏)
4️⃣Состояние человека напрямую ➡️ влияет на то, что происходит в его мозге. Информация не новая, но очень хочется еще раз подчеркнуть ее важность. Это научный факт, ребята,
5️⃣Нейрокоуч должен быть туп, ленив, аморален и загадочен. Как вам такое утверждение и как думаете, что оно значит🧐?
🔥6👏1🤔1
👉Уже писала большую статью – 16 советов как научиться учиться. Статья, правда, получилась длинная, но полезная.
Сегодня новый материал в рубрику #темамесяца #какучиться
Исходя из своей работы с людьми, могу сказать, что самая большая проблема мне видится в том, что большинство людей не умеет применять на практике то, чему они научились.
Возникает серьезный разрыв между:
👉у меня есть знания, чтобы делать
и
👉я делаю
Из-за этого
✔️обесцениваются сами знания
✔️возникает сомнение в том, что эти знания имеют ценность
✔️появляются сомнения в себе
✔️ приходят мысли, что знаний недостаточно и нужно пойти еще чему-то поучиться или
✔️что я и так все знаю, но толку-то от этих знаний
✔️наступает разочарование в идее, которая когда-то смотивировала на получение этих самых знаний
В итоге человек тухнет,перестает верить себя и идти к своей цели, превращаясь в среднестатического обывателя, живущего по схеме:
нелюбимая работа ради денег
дом
один (максимум два) отпуска в году
Печальная серая картина. И очень знакомая, не правда ли?
Предлагаю три вопроса для тех, кому кажется, что он и так все знает (применительно к любой сфере, в которой вы пытались что-то изменить). Отвечать честно. В идеале с блокнотом и ручкой:
1️⃣На чем вы акцентируетесь в процессе обучения: на том, что и так знали или на том, чего еще не знали?
2️⃣Если у вас достаточно знаний, то почему эти знания не помогают изменить ситуацию?
3️⃣В чем ваша вторичная выгода, от того, что ситуация не меняется?
Все вопросы применительны только для взрослых людей, получивших знания по доброй воле. Также, как и следующие.
Три вопроса тем, кому вечно не хватает знаний, для того, чтобы начать делать:
1️⃣В чем ваша мотивация – учиться ради процесса, ради документа, официального подтверждающего, что вы ознакомились еще с одним блоком знаний или ради применения знаний на практике?
2️⃣Если вы знаете, что человек делает только то, что он сам для себя решил и наоборот, какие выводы вы можете сделать о себе?
3️⃣Как вы поймете, что вам уже достаточно знаний и пора действовать?
И напоследок. Для тех, кто всерьез думает, как перейти от слов к делу и начать реализовываться по-настоящему, я готовлю групповую программу🔥
Брать будуне всех, а только тех, чьи запросы соответствует цели программы💯
А цель очень простая и одновременно очень глобальная – выйти на новый для себя уровень реализации и проявления🔝🔝🔝
Если это про вас, напишите в личном сообщении @svetlana_chuholskaya слово Группа и мы пообщаемся лично👌
И помните, что⤵️
Сегодня новый материал в рубрику #темамесяца #какучиться
Исходя из своей работы с людьми, могу сказать, что самая большая проблема мне видится в том, что большинство людей не умеет применять на практике то, чему они научились.
Возникает серьезный разрыв между:
👉у меня есть знания, чтобы делать
и
👉я делаю
Из-за этого
✔️обесцениваются сами знания
✔️возникает сомнение в том, что эти знания имеют ценность
✔️появляются сомнения в себе
✔️ приходят мысли, что знаний недостаточно и нужно пойти еще чему-то поучиться или
✔️что я и так все знаю, но толку-то от этих знаний
✔️наступает разочарование в идее, которая когда-то смотивировала на получение этих самых знаний
В итоге человек тухнет,
нелюбимая работа ради денег
дом
один (максимум два) отпуска в году
Печальная серая картина. И очень знакомая, не правда ли?
Предлагаю три вопроса для тех, кому кажется, что он и так все знает (применительно к любой сфере, в которой вы пытались что-то изменить). Отвечать честно. В идеале с блокнотом и ручкой:
1️⃣На чем вы акцентируетесь в процессе обучения: на том, что и так знали или на том, чего еще не знали?
2️⃣Если у вас достаточно знаний, то почему эти знания не помогают изменить ситуацию?
3️⃣В чем ваша вторичная выгода, от того, что ситуация не меняется?
Все вопросы применительны только для взрослых людей, получивших знания по доброй воле. Также, как и следующие.
Три вопроса тем, кому вечно не хватает знаний, для того, чтобы начать делать:
1️⃣В чем ваша мотивация – учиться ради процесса, ради документа, официального подтверждающего, что вы ознакомились еще с одним блоком знаний или ради применения знаний на практике?
2️⃣Если вы знаете, что человек делает только то, что он сам для себя решил и наоборот, какие выводы вы можете сделать о себе?
3️⃣Как вы поймете, что вам уже достаточно знаний и пора действовать?
И напоследок. Для тех, кто всерьез думает, как перейти от слов к делу и начать реализовываться по-настоящему, я готовлю групповую программу🔥
Брать буду
А цель очень простая и одновременно очень глобальная – выйти на новый для себя уровень реализации и проявления🔝🔝🔝
Если это про вас, напишите в личном сообщении @svetlana_chuholskaya слово Группа и мы пообщаемся лично👌
И помните, что⤵️
🔥5❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#вопросыответы
Вопрос от @margoritana⤵️
Развивая эмоциональный интеллект, мы уходим от эмоций с низшими вибрациями и развиваем эмоции с более высокими, да? Но если все эмоции важны и нужны человеку, то проживать эмоции низких вибраций тоже полезно?
Вопрос от @margoritana⤵️
Развивая эмоциональный интеллект, мы уходим от эмоций с низшими вибрациями и развиваем эмоции с более высокими, да? Но если все эмоции важны и нужны человеку, то проживать эмоции низких вибраций тоже полезно?
❤3🔥2
Продолжаю про #мозг
Это может звучать безумно, но❗️
Чем больше мы знаем об эмоциях, тем точнее наш мозг может их моделировать. А это, в свою очередь, позволяет нам дальше действовать как можно точнее – в соответствии с конкретной ситуацией.
Сейчас все кругом говорят об управлении эмоциями после их возникновения, но если понять, что эмоции – это то, что создаем мы сами, можно повлиять на то, как они возникают❗️
Как думаете, какая самая важная функция мозга:
думать❓
видеть❓
ощущать❓
Ничего из того, что мы привыкли считать главным для человека.
👉Основная задача мозга заключается в том, чтобы распоряжаться бюджетом нашего тела так, чтобы мы оставались живыми и здоровыми.
Так что каждая наша мысль, эмоция, и действие – все это в конечном счете служит для регуляции нашего организма.
Прогнозирование и корректировка – гораздо более эффективный способ управления системой, чемпостоянное реагирование.
Так что все время наш мозг делает эти догадки, а затем сравнивает их с сенсорными данными, которые получает от тела и от мира. Чем больше этих данных, тем меньше неопределенность – а это метаболически эффективно.
Например, вы знаете, что воде требуется 20 минут для того, чтобы попасть в кровообращение? Так что, когда мы выпиваем стакан воды и чувствуем, словно жажда моментально утолена, – это не биологический процесс, а всего лишь неврологический трюк.
Жажда будет удовлетворена только через 20 минут!
Мозг никогда не задается вопросом:Что это? Он спрашивает себя:
На какой прошлый опыт это похоже?
Он делает догадки о том, что должно произойти в следующую секунду, чтобы понять, как действовать, чтобы мы остались живы и здоровы.
👉Мозг постоянно опирается на предыдущий опыт – чтобы создать настоящее.
И вот тут мы подходим к самому обнадеживающему и окрыляющему выводу❗️
Нам не под силу изменить прошлое, но меняя настоящее, можно создавать другое будущее.
Еще раз:не обстоятельства изменятся в будущем и мы вслед за ними. А мы изменимся в настоящем и тогда изменится будущее.
Когда мы меняем свои привычки, то, что делаем, говорим и чувствуем, мы влияем на будущие прогнозы мозга, он будет составлять их иначе!
Дайте реакций, если пост был для вас полезным и заставил задуматься…❤️🔥👏
Это может звучать безумно, но❗️
Чем больше мы знаем об эмоциях, тем точнее наш мозг может их моделировать. А это, в свою очередь, позволяет нам дальше действовать как можно точнее – в соответствии с конкретной ситуацией.
Сейчас все кругом говорят об управлении эмоциями после их возникновения, но если понять, что эмоции – это то, что создаем мы сами, можно повлиять на то, как они возникают❗️
Как думаете, какая самая важная функция мозга:
думать❓
видеть❓
ощущать❓
👉Основная задача мозга заключается в том, чтобы распоряжаться бюджетом нашего тела так, чтобы мы оставались живыми и здоровыми.
Так что каждая наша мысль, эмоция, и действие – все это в конечном счете служит для регуляции нашего организма.
Прогнозирование и корректировка – гораздо более эффективный способ управления системой, чем
Так что все время наш мозг делает эти догадки, а затем сравнивает их с сенсорными данными, которые получает от тела и от мира. Чем больше этих данных, тем меньше неопределенность – а это метаболически эффективно.
Например, вы знаете, что воде требуется 20 минут для того, чтобы попасть в кровообращение? Так что, когда мы выпиваем стакан воды и чувствуем, словно жажда моментально утолена, – это не биологический процесс, а всего лишь неврологический трюк.
Жажда будет удовлетворена только через 20 минут!
Мозг никогда не задается вопросом:
На какой прошлый опыт это похоже?
Он делает догадки о том, что должно произойти в следующую секунду, чтобы понять, как действовать, чтобы мы остались живы и здоровы.
👉Мозг постоянно опирается на предыдущий опыт – чтобы создать настоящее.
И вот тут мы подходим к самому обнадеживающему и окрыляющему выводу❗️
Нам не под силу изменить прошлое, но меняя настоящее, можно создавать другое будущее.
Еще раз:
Когда мы меняем свои привычки, то, что делаем, говорим и чувствуем, мы влияем на будущие прогнозы мозга, он будет составлять их иначе!
Дайте реакций, если пост был для вас полезным и заставил задуматься…❤️🔥👏
🔥19❤6👍2🙏1
На этих красивых картинках схематично изображена суть коучинга и конкретно нейрокоучинга.
Очень часто люди задаются вопросом: а чем конкретно отличается коучинг от психологии?
Если вынести за скобки всякие методологические штучки и сугубо профессиональные особенности, то основное отличие можно сформулировать так:
Основная цель коучинга - максимально эффективно продвинуть клиента к желаемому результату в будущем.
Основная цель психологической терапии - помочь человеку разобраться с ситуациями в прошлом.
Очень часто люди задаются вопросом: а чем конкретно отличается коучинг от психологии?
Если вынести за скобки всякие методологические штучки и сугубо профессиональные особенности, то основное отличие можно сформулировать так:
Основная цель коучинга - максимально эффективно продвинуть клиента к желаемому результату в будущем.
Основная цель психологической терапии - помочь человеку разобраться с ситуациями в прошлом.
🔥6👍4
Эксперт по развитию Эмоционального интеллекта может работать по-разному:
✅развивать способности эффективно работать с эмоциями
✅прорабатывать эмоциональные ситуации в прошлом
✅помогать формировать новые эмоциональные реакции вместо автоматического реагирования
Напоминаю, что я работаю и в коучинге, и в развитии эмоционального интеллекта
Если вы хотите записаться в лист ожидания на бесплатную консультацию
👉по личному запросу: пишите @svetlana_chuholskaya - консультация
👉по выходу на новый уровень реализации и проявления: пишите @svetlana_chuholskaya - группа
✅развивать способности эффективно работать с эмоциями
✅прорабатывать эмоциональные ситуации в прошлом
✅помогать формировать новые эмоциональные реакции вместо автоматического реагирования
Напоминаю, что я работаю и в коучинге, и в развитии эмоционального интеллекта
Если вы хотите записаться в лист ожидания на бесплатную консультацию
👉по личному запросу: пишите @svetlana_chuholskaya - консультация
👉по выходу на новый уровень реализации и проявления: пишите @svetlana_chuholskaya - группа
❤4🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Друзья, недавно проводила консультацию и вспомнила, что не рассказывала вам об одном очень классном сериале (#рекомендации #кино) напрямую связанным с Эмоциональным интеллектом.
Вернее, только с одной его способностью: распознавать эмоции
Способность главного героя распознавать чужие эмоции доведена до уровня - Бог (❗️) и именно этим он и зарабатывает деньги, расследуя преступления через выявление лжи в поведении всех вокруг. ФБР к нему обращается в самых сложных случаях.
Этакий Шерлок Холмс, специализирующийся на невербалике👌
Кстати, вы знаете, что через слова передаётся только 20% информации? А все остальное это мимика, жесты, позы, голос, интонация. Зачастую важнее не что, а КАК мы говорим.
Вернее, только с одной его способностью: распознавать эмоции
Способность главного героя распознавать чужие эмоции доведена до уровня - Бог (❗️) и именно этим он и зарабатывает деньги, расследуя преступления через выявление лжи в поведении всех вокруг. ФБР к нему обращается в самых сложных случаях.
Этакий Шерлок Холмс, специализирующийся на невербалике👌
Кстати, вы знаете, что через слова передаётся только 20% информации? А все остальное это мимика, жесты, позы, голос, интонация. Зачастую важнее не что, а КАК мы говорим.
🔥7👍2
#рекомендации #кино
Пока мозг думает, что сказать и как, и стоит ли вообще говорить, жесты и мимика сказали уже все и даже больше.
Главное уметь прочитать эту информацию, а потом уже можно раскручивать дальше - почему человек сказал неправду, или почему он испытывает такие нешуточные эмоции, говоря казалось бы об обычных вещах. На этом построен сюжет сериала.
Еще очень нравится персонаж помощника главного героя, парень с радикальной честностью. Он выбрал озвучивать все, что он думает вслух. Невольно подумаешь, и как бы нам жилось, если бы все были радикально честными🙈?
Если знаете английский, очень рекомендую смотреть в оригинале с субтитрами. Особое удовольствие 👌
А, да! Название! На английском Lie to me, в переводе Обмани меня или Теория лжи.
Наслаждайтесь 🔥
Пока мозг думает, что сказать и как, и стоит ли вообще говорить, жесты и мимика сказали уже все и даже больше.
Главное уметь прочитать эту информацию, а потом уже можно раскручивать дальше - почему человек сказал неправду, или почему он испытывает такие нешуточные эмоции, говоря казалось бы об обычных вещах. На этом построен сюжет сериала.
Еще очень нравится персонаж помощника главного героя, парень с радикальной честностью. Он выбрал озвучивать все, что он думает вслух. Невольно подумаешь, и как бы нам жилось, если бы все были радикально честными🙈?
Если знаете английский, очень рекомендую смотреть в оригинале с субтитрами. Особое удовольствие 👌
А, да! Название! На английском Lie to me, в переводе Обмани меня или Теория лжи.
Наслаждайтесь 🔥
🔥6🎉2
Друзья, как вы там?
О чем размышляете сейчас больше всего? Где фокус вашего внимания?
Ведь где внимание, там, как известно - энергия, а где энергия там результат. Положительный или отрицательный. В зависимости от направления фокуса.
Лично я сейчас очень сильно сосредоточена на групповой программе «От слов к делу». Той самой, которая позволит участникам выйти на качественно новый уровень реализации и проявления.
Полная презентация программы уже улетела тем, кто приходил на бесплатную консультацию по программе.
Если вы тоже хотите прорыва в реализации, пишите ГРУППА в личном сообщении @svetlana_chuholskaya (количество участников ограничено)
Создавая эту программу, я учитывала все препятствия, которые мозг возводит в процессе обучения, а главное, во время практического применения этих самых знаний.
Делюсь некоторыми из них ниже, ведь наша #темамесяца - #какучиться
✅Определение ценности
Невозможно научиться чему-либо, если мыне хотим учиться, и, чтобы достичь профессионализма, люди должны видеть ценность в навыках и знаниях. Поэтому ищите важность и смысл в том, что вы изучаете.
Если изучаете математику и любите физические упражнения, поработайте над математическими задачами, связанными с вращением. Если вы учитесь вязать, придумайте дизайн свитера для близкого друга.
✅Постановка правильных целей
Чтобы достичь успеха в процессе обучения, вам нужны цели, сроки и стратегии.
Сотни исследований показывают, что те, у кого есть четкие цели, добиваются большего, чем те, кто руководствуется неконкретными принципами типа проделать хорошую работу.
Цель обязательно должна вас зажигать!
При этом чрезмерно завышенные устремления могут дать отрицательный эффект, потому что кажутся слишком далекими. Они игнорируют эмоциональную сторону нашей личности.
Однако учение происходит, когда человек немного выходит за рамки того, что ему удобно делать. Чтобы учиться, нам нужно активно тянуться к знаниям, и наиболее эффективной учеба будет тогда, когда мы стараемся освоить самое легкое из того, чего пока не понимаем.
✅Развитие знаний и навыков
Не просто теория, а оттачивание способностей и приложение усилий к улучшению результатов деятельности. Практика, практика и еще раз практика.
✅Обратная связь
Нам просто необходимо знать, что мы делаем правильно, а что — неправильно, и даже простой разбор своей деятельности значительно улучшает дальнейшие результаты.
P.S. Друзья, в групповую программу беру не всех, а только тех, чьи запросы соответствуют цели программы👌
О чем размышляете сейчас больше всего? Где фокус вашего внимания?
Ведь где внимание, там, как известно - энергия, а где энергия там результат. Положительный или отрицательный. В зависимости от направления фокуса.
Лично я сейчас очень сильно сосредоточена на групповой программе «От слов к делу». Той самой, которая позволит участникам выйти на качественно новый уровень реализации и проявления.
Полная презентация программы уже улетела тем, кто приходил на бесплатную консультацию по программе.
Если вы тоже хотите прорыва в реализации, пишите ГРУППА в личном сообщении @svetlana_chuholskaya (количество участников ограничено)
Создавая эту программу, я учитывала все препятствия, которые мозг возводит в процессе обучения, а главное, во время практического применения этих самых знаний.
Делюсь некоторыми из них ниже, ведь наша #темамесяца - #какучиться
✅Определение ценности
Невозможно научиться чему-либо, если мы
Если изучаете математику и любите физические упражнения, поработайте над математическими задачами, связанными с вращением. Если вы учитесь вязать, придумайте дизайн свитера для близкого друга.
✅Постановка правильных целей
Чтобы достичь успеха в процессе обучения, вам нужны цели, сроки и стратегии.
Сотни исследований показывают, что те, у кого есть четкие цели, добиваются большего, чем те, кто руководствуется неконкретными принципами типа проделать хорошую работу.
Цель обязательно должна вас зажигать!
При этом чрезмерно завышенные устремления могут дать отрицательный эффект, потому что кажутся слишком далекими. Они игнорируют эмоциональную сторону нашей личности.
Однако учение происходит, когда человек немного выходит за рамки того, что ему удобно делать. Чтобы учиться, нам нужно активно тянуться к знаниям, и наиболее эффективной учеба будет тогда, когда мы стараемся освоить самое легкое из того, чего пока не понимаем.
✅Развитие знаний и навыков
Не просто теория, а оттачивание способностей и приложение усилий к улучшению результатов деятельности. Практика, практика и еще раз практика.
✅Обратная связь
Нам просто необходимо знать, что мы делаем правильно, а что — неправильно, и даже простой разбор своей деятельности значительно улучшает дальнейшие результаты.
P.S. Друзья, в групповую программу беру не всех, а только тех, чьи запросы соответствуют цели программы👌
👍4❤3👏2
Про #мозг
На самом деле мы ответственны за себя гораздо больше, чем нам кажется.
Действия и переживания, которые наш мозг создает сегодня, становятся его же прогнозами для завтрашнего дня📊
Так что попытки научиться чему-то новому сегодня – это вложение в то, кем мы будем завтра📈📉
Логичный вопрос: откуда же мозг берет свои прогнозы? Несомненно из:
✔️нашего собственного опыта
Но не только. Эти предсказания исходят также из того:
✔️что мы читаем
✔️какие тв-программы или видео смотрим
✔️что видим в соцсетях
✔️какой опыт других людей анализируем
То есть прогнозы берутся, в том числе, из мира, который другие создают для нас. Со временем мы получаем шанс в некоторой степени взять контроль над этим – фильтруя информацию, которую потребляем.
Каждую мысль, каждое чувство тревоги, счастья, гнева или страха, каждое объятие – полученное или подаренное, – доброту, которую мы проявляем, или оскорбление, которое переживаем, – все это мыне расцениваем как вклад в наш бюджет или его расходование. Но там, под капотом, все именно так и происходит❗️❗️❗️
Если мы не думаем о том, КАК мы думаем, значит,мозг целиком и полностью управляет нами, а не мы им. Хотя на самом деле может быть по-другому💯
На самом деле мы ответственны за себя гораздо больше, чем нам кажется.
Действия и переживания, которые наш мозг создает сегодня, становятся его же прогнозами для завтрашнего дня📊
Так что попытки научиться чему-то новому сегодня – это вложение в то, кем мы будем завтра📈📉
Логичный вопрос: откуда же мозг берет свои прогнозы? Несомненно из:
✔️нашего собственного опыта
Но не только. Эти предсказания исходят также из того:
✔️что мы читаем
✔️какие тв-программы или видео смотрим
✔️что видим в соцсетях
✔️какой опыт других людей анализируем
То есть прогнозы берутся, в том числе, из мира, который другие создают для нас. Со временем мы получаем шанс в некоторой степени взять контроль над этим – фильтруя информацию, которую потребляем.
Каждую мысль, каждое чувство тревоги, счастья, гнева или страха, каждое объятие – полученное или подаренное, – доброту, которую мы проявляем, или оскорбление, которое переживаем, – все это мы
Если мы не думаем о том, КАК мы думаем, значит,
🔥7💯5
А еще не рассказала вам, что на днях Я БЫЛА КОУЧЕМ у самой Наташи Маркович!
Я познакомилась с Наташей где-то год назад на одной психологической конференции. И сразу влюбилась в ее искренность, открытость и эмоциональность.
Она называет себя неправильным психологом, живет в Лондоне, работает тренером, ведет группы, проводит яхтенные регаты и также искренне и эмоционально пишет о своих ощущениях в соцсетях (в инстаграм 35 тыс подписчиков, в телеграм около 3 тыс)
И каково же было мое удивление, когда на одной из практических отработок по нейрокоучингу, мы встретились с Наташей в тройке! Как оказалось, она учится вместе со мной на одном курсе и ее также как и меня притянуло это магическое слово #нейро!
В общем мне посчастливилось быть ее коучем и приложить руку к решению ее запроса🪄
Я, конечно, не верю ни в случайности, ни в везение, потому что четко знаю, что и то, и другое - результат намерений, убеждений и действий каждого человека.
Но каждый раз не могу не восхититься, как красиво Вселенная плетет свои кружева❤️
(Кстати, на прошлой неделе произошло еще две встречи из разряда чудесных:
✔️с автором самого крутого метода по работе с речью «Метоника» - а я как раз хочу поработать в эту сторону(ей, на секундочку, 80 лет!)
✔️с девушкой, чьи видео в you tube набирают миллионные просмотры, а рекорд - аж 30 млн❗️(и она хочет идти в мою групповую программу «От слов к делу»)
В общем все происходит не случайно, главное - не стоять на месте!
Добавьте реакций, если вдохновились моими историями и хотите и дальше заглядывать за кулисы нейро - обучения❤️🎉👌
P. S. Если вы тоже хотите прорыва в реализации, пишите ГРУППА в личном сообщении @svetlana_chuholskaya (количество участников очень ограничено и, без обид, беру не всех)
P. S. Про Наташу Маркович рассказываю с ее позволения
Я познакомилась с Наташей где-то год назад на одной психологической конференции. И сразу влюбилась в ее искренность, открытость и эмоциональность.
Она называет себя неправильным психологом, живет в Лондоне, работает тренером, ведет группы, проводит яхтенные регаты и также искренне и эмоционально пишет о своих ощущениях в соцсетях (в инстаграм 35 тыс подписчиков, в телеграм около 3 тыс)
И каково же было мое удивление, когда на одной из практических отработок по нейрокоучингу, мы встретились с Наташей в тройке! Как оказалось, она учится вместе со мной на одном курсе и ее также как и меня притянуло это магическое слово #нейро!
В общем мне посчастливилось быть ее коучем и приложить руку к решению ее запроса🪄
Я, конечно, не верю ни в случайности, ни в везение, потому что четко знаю, что и то, и другое - результат намерений, убеждений и действий каждого человека.
Но каждый раз не могу не восхититься, как красиво Вселенная плетет свои кружева❤️
(Кстати, на прошлой неделе произошло еще две встречи из разряда чудесных:
✔️с автором самого крутого метода по работе с речью «Метоника» - а я как раз хочу поработать в эту сторону(ей, на секундочку, 80 лет!)
✔️с девушкой, чьи видео в you tube набирают миллионные просмотры, а рекорд - аж 30 млн❗️(и она хочет идти в мою групповую программу «От слов к делу»)
В общем все происходит не случайно, главное - не стоять на месте!
Добавьте реакций, если вдохновились моими историями и хотите и дальше заглядывать за кулисы нейро - обучения❤️🎉👌
P. S. Если вы тоже хотите прорыва в реализации, пишите ГРУППА в личном сообщении @svetlana_chuholskaya (количество участников очень ограничено и, без обид, беру не всех)
P. S. Про Наташу Маркович рассказываю с ее позволения
❤11🔥3👏1😱1
❗️Ситуации при которых #тревога вышла из-под контроля
1️⃣ Генерализованное тревожное расстройство
Люди испытывают постоянное, практически не проходящее чувство тревоги. Эмоция является абсолютно доминирующей. Иногда в течение многих месяцев.
Общее состояние беспокойства, раздражительности, мышечного напряжения, снижения концентрации, проблемы со сном и ощущение нервозности.
Зачастую переживания касаются бытовых вопросов — здоровья, денег, работы, семьи, безопасности.
2️⃣ Паническое расстройство
У людей с этим расстройством случаются панические атаки — частые и неожиданные приступы сильной тревоги, даже когда нет явной опасности. Приступы возникают быстро и могут длиться несколько минут и более.
Симптомы панической атаки — потливость, дрожь, одышка или ощущение удушья, учащенное сердцебиение, чувство нереальности, боязнь умереть, потерять контроль над собой или сойти с ума.
Из-за этого люди часто боятся новых приступов и могут избегать ситуаций или мест, в которых они испытывали панические атаки.
3️⃣ Агорафобия
Сильный страх перед какой-то ситуацией или объектом, которые на самом деле не опасны. Агорафобия — это боязнь выходить из дома, боязнь толпы и общественных мест, боязнь одному путешествовать поездом, автобусом, самолетом.
Она может сопровождаться паническими атаками, депрессией и социальными фобиями. Человек с агорафобией старается избегать фобических ситуаций, а ожидание попасть в эту ситуацию вызывает у него сильную тревогу.
4️⃣ Социальное тревожное расстройство
Словом «социофоб» часто называют человека, который не любит шумных сборищ. Но дело не просто в нелюбви — социофобы боятся социальных ситуаций. Они нервничают и чувствуют себя неловко перед другими, беспокоятся, что их отвергнут,
унизят, раскритикуют или осудят.
Этот страх может мешать ходить на работу, в школу или заниматься повседневными делами. Люди с социальной фобией стараются избегать людных сборищ, заранее чувствуют беспокойство, если им предстоит участвовать в мероприятии, а во время него они потеют и дрожат, у них болит живот, может тошнить и хотеться в туалет, а может даже случиться паническая атака. Таким людям трудно поддерживать зрительный контакт, находиться среди незнакомцев и вообще знакомиться с кем-то.
5️⃣ Тревожное расстройство разлуки
Когда люди боятся разлуки с теми, к кому они привязаны, и переживают, что с ними может случиться что-то плохое. Поэтому они стараются не разлучаться с объектами привязанности, а если человек покидает их, могут испытывать физические симптомы — например, у них может заболеть сердце, живот, появиться тошнота и рвота, головная боль.
1️⃣ Генерализованное тревожное расстройство
Люди испытывают постоянное, практически не проходящее чувство тревоги. Эмоция является абсолютно доминирующей. Иногда в течение многих месяцев.
Общее состояние беспокойства, раздражительности, мышечного напряжения, снижения концентрации, проблемы со сном и ощущение нервозности.
Зачастую переживания касаются бытовых вопросов — здоровья, денег, работы, семьи, безопасности.
2️⃣ Паническое расстройство
У людей с этим расстройством случаются панические атаки — частые и неожиданные приступы сильной тревоги, даже когда нет явной опасности. Приступы возникают быстро и могут длиться несколько минут и более.
Симптомы панической атаки — потливость, дрожь, одышка или ощущение удушья, учащенное сердцебиение, чувство нереальности, боязнь умереть, потерять контроль над собой или сойти с ума.
Из-за этого люди часто боятся новых приступов и могут избегать ситуаций или мест, в которых они испытывали панические атаки.
3️⃣ Агорафобия
Сильный страх перед какой-то ситуацией или объектом, которые на самом деле не опасны. Агорафобия — это боязнь выходить из дома, боязнь толпы и общественных мест, боязнь одному путешествовать поездом, автобусом, самолетом.
Она может сопровождаться паническими атаками, депрессией и социальными фобиями. Человек с агорафобией старается избегать фобических ситуаций, а ожидание попасть в эту ситуацию вызывает у него сильную тревогу.
4️⃣ Социальное тревожное расстройство
Словом «социофоб» часто называют человека, который не любит шумных сборищ. Но дело не просто в нелюбви — социофобы боятся социальных ситуаций. Они нервничают и чувствуют себя неловко перед другими, беспокоятся, что их отвергнут,
унизят, раскритикуют или осудят.
Этот страх может мешать ходить на работу, в школу или заниматься повседневными делами. Люди с социальной фобией стараются избегать людных сборищ, заранее чувствуют беспокойство, если им предстоит участвовать в мероприятии, а во время него они потеют и дрожат, у них болит живот, может тошнить и хотеться в туалет, а может даже случиться паническая атака. Таким людям трудно поддерживать зрительный контакт, находиться среди незнакомцев и вообще знакомиться с кем-то.
5️⃣ Тревожное расстройство разлуки
Когда люди боятся разлуки с теми, к кому они привязаны, и переживают, что с ними может случиться что-то плохое. Поэтому они стараются не разлучаться с объектами привязанности, а если человек покидает их, могут испытывать физические симптомы — например, у них может заболеть сердце, живот, появиться тошнота и рвота, головная боль.
👍5🔥3