❤️ Может ли искусственный интеллект стать настоящим художником и учёным? Существует ли объективная красота — и можно ли вообще объяснить творчество формулами?

В новом выпуске — разговор кристаллографа Артёма Оганова и художника Дмитрия Гутова о том, где встречаются наука и искусство. Почему симметрия одинаково важна для кристаллов, физических законов и человеческого восприятия, что отличает настоящее открытие от работы алгоритма и способен ли ИИ не просто решать задачи, а самостоятельно ставить новые.

Есть ли у человека свобода воли, можно ли предсказать будущее, кому будет принадлежать произведение, созданное машиной, и что останется человеку, если технологии научатся творить? От сознания и смысла Вселенной до квантовых компьютеров, новых материалов и искусства будущего.

В этом выпуске:

❤️ Артём Оганов — кристаллограф и материаловед, учёный, исследующий устройство вещества и новые материалы.

❤️ Дмитрий Гутов — художник и теоретик искусства, участник Венецианской биеннале и крупнейших международных выставок.

📍 Место встречи — Московский институт психоанализа

Смотрите выпуск на любимой площадке ⬇️

📺 YouTube
📺 VK видео
📺 RUTUBE

😈 Что общего между котом, который сбросил кружку, и двухлеткой в магазине?

Примерно в возрасте от 18 месяцев до 2 лет ребенок входит в кризис самоутверждения (Self-Affirmation Crisis).

Внешне это выглядит как бесконечное «не хочу», истерики в магазине, желание делать все наоборот. Но за этим стоит фундаментальный процесс. Ребенок впервые осознает себя отдельной личностью. Он проверяет границы собственного «я», учится говорить «нет» и отстаивать свою волю. Так он делает первые шаги к автономии.

Эрик Эриксон описал это как вторую психосоциальную стадию: автономия против стыда и сомнения. Ребенку предстоит научиться балансировать между самостоятельностью и зависимостью от взрослых. Erikson, E. H. (1950). Childhood and Society.

И если в этот момент родитель встречает его «нет» жестким подавлением, у ребенка может сформироваться чувство стыда и неуверенности в себе. Это не мгновенное чувство, тут закладывается фундамент личности.

В общем, ребенок исследует границы, как кот, который сбрасывает кружку, чтобы проверить, что будет.

⭐️ Узнайте больше о развитии детей на курсе «Методики раннего развития»

😳 Как взгляд помогает диагностировать и лечить

Невролог может заподозрить болезнь Паркинсона по тому, как человек переводит взгляд. А нарушение плавного слежения глазами маркируется признаком шизофрении. Глаза — честный свидетель работы мозга.

👀 И наоборот: специально организованное движение глаз может влиять на состояние мозга. На этом принципе построена EMDR-терапия травмы и метод Юрия Данилова (развитие идеи Френсин Шапиро). Суть: человек придает проблеме форму, цвет и границу, следит за образом на движущемся фоне — пока образ не теряет заряд.

17 сентября в 17:00 МИП проводит открытую онлайн-лекцию «Мозг выдает себя глазами: от диагноза во взгляде до терапии взглядом».

Спикер: Юрий Данилов — научный руководитель Advanced Neurorehabilitation (США), консультант «REHALINE», соавтор технологий BrainPort Vision и BrainPort Balance.

Если работаете с тревогой, травмой или хотите расширить инструментарий 〰 регистрируйтесь по ссылке

Город-терапевт: внутренний ландшафт Копенгагена 🌆

Больше всего Копенгаген оставляет впечатление спокойного, дружелюбного и очень обжитого места. Он не пытается поразить тебя роскошью, зато поражает продуманностью.

Каким образом древний город стал символом душевного спокойствия? В чем заключается пленяющий туристов «психологизм» Копенгагена? Раскрыли все секреты в новом выпуске ДепАРТамента 😀

📺 YouTube
📺 VK видео
📺 RUTUBE

❤️ Уже видели новый ролик?

Новый ролик МИП — о моментах внутреннего выбора. Его герои оказываются на перепутье, а персонаж Петра Федорова остается рядом и задает простой, но важный вопрос: «Как вы себя чувствуете?».

Мы показали ролик ❤️❤️❤️ нашим преподавателям и попросили поделиться впечатлениями. Какие смыслы они заметили, что почувствовали и почему вопрос «Как вы себя чувствуете?» оказался для них особенно важным.

📺 Смотреть в VK

🌟 Почему одни и те же ситуации возвращаются?

Бывает, что в жизни возникают похожие конфликты, похожие партнеры, похожие финалы. Как будто сюжет повторяется, несмотря на усилия его изменить. В психоаналитической традиции это описывается через понятие навязчивого повторения, а в транзактном анализе — через концепцию жизненного сценария.

Новый выпуск с Ильей Шмелевым, преподавателем программы «Мультипрофильное консультирование: транзактный анализ и транзактно-аналитический коучинг», посвящён этой теме. В видео разбирается, откуда берутся сценарии, в чём задача коучинга и какие шаги ведут к изменениям.

📺 VK видео
📺 RUTUBE

Первая в мире психотерапевтическая опера

Виктор Франкл любил фразу: «Тот, кто знает, зачем жить, преодолеет почти любое как». Элизабет Лукас, его ученица, перевела эту мысль на язык оперы.

❤️❤️❤️ представляет премьеру первой в мире логотерапевтической оперы «Анна и свобода». Либретто написала сама Лукас, музыку — австрийский композитор Уберт Кровато.

Опера в четырех действиях рассказывает историю Анны: от совершеннолетия до глубокой старости. Это философская притча о свободе воли, ответственности и смысле, вдохновленная логотерапией Франкла.

На сцене выступят оперные певцы, оркестр, хор, хореографическая группа. Перед началом приветственные слова скажет научный руководитель МИП Александр Асмолов и руководитель высшей школы логотерапии МИП Светлана Штукарева, а так же сами авторы: Уберта Кровато и Элизабет Лукас (онлайн).

Приглашаем вас на премьеру 26 сентября онлайн, 27 сентября очно в МИП.
❤️ Регистрируйтесь на сайте

💻 Почему «я — профессия» перестает работать после 40

Многие годами живут в логике «работа = я». Первые успехи ощущаются серией дофаминовых всплесков: проект за проектом, повышение за повышением. Но после 40 лет, в период кризиса середины жизни, часто обнаруживается, что работа больше не наполняет жизнь смыслом, и наступает как кризис идентичности.

😀Что делать: менять работу или пересматривать приоритеты? Как строить карьеру дальше, осознав конечность жизни?

23 сентября в 19:00 проведем бесплатный практический вебинар «Карьера после 40: как понять, что именно пора менять».

Разберем:
🧩 как отличить выгорание от карьерного кризиса
🧩 когда менять деятельность действительно нужно, а когда вопрос решается сменой роли или условий
🧩 почему должность и компания — не вся ваша профессиональная ценность
🧩 с какого вопроса начинать поиск следующего шага

Спикер: Алена Владимирская, основатель «Лаборатории карьеры Алёны Владимирской», экс-главный хантер Mail. ru Group.

📌 Участие бесплатное, регистрация на сайте