Коллеги, присоединиться к нашей группе можно до конца месяца

Для того, чтобы вы могли познакомиться со мной и моей подачей я поделюсь небольшими видео с программы

Здесь можно найти ссылочки на видео про лексический подход.
16 мин полезной информации, чтобы больше не путать его с коммуникативным

Сегодня на мастер-классе обсуждаем работу с группами и как адаптировать коммуникативную методику под обычный класс.
Актуально, потому что многие переходят в оффлайн

5 причин почему учителя хотят повысить квалификацию

1️⃣Вырасти в знаниях и доходе
Здесь все предельно просто, образование - это самая лучшая инвестиция в себя.

2️⃣Из-за ощущения тревожности (сублимация)
Сложно объяснить тем, кто ни разу его не испытывал. Это ощущение какой-то пустоты и желание занять себя делом. Причем такие учителя обычно и без того загружены работой, но им этого мало.

3️⃣Синдром самозванца
Внутренний критик, который заставляет людей становиться все лучше и лучше. С годами его голос немного затихает, но внутри все равно грызёт червячок сомнений. А все ли я делаю правильно?

4️⃣Прокрастинация
Это не банальная лень, это страх перед началом реальной жизни.
Человек повышает свою квалификацию, потому что пока еще не готов приступить к практике.

5️⃣Хобби
Да, хобби тоже никто не отменял, многие любят учиться и рассматривают обучение как возможность провести время с пользой.

Расскажите в комментариях, какой пункт вам близок？

Мне в той или иной степени близки все, кроме четвертого.

На курсе будем рассматривать в том числе и психологические аспекты деятельности педагога.

#innxing_психология

Немного про преподавание иероглифов. Виды письма. К чему мы стремимся в процессе обучения

Спрашивают в личных сообщениях можно ли еще попасть на курс или практикум. Да, напишите @innxing

А еще меня удивило, что Анастасия заметила изменения в моем произношении, а все потому, что я два раза в неделю занимаюсь тайским языком)

Языковая интерференция - очень занятная вещь.

Начался мастер-класс по фонетике с Анастасией Дешевицыной.
Как всегда, самые интересные научные данные про нейропластичность и языковую интерференцию.
Коррекция произношения и рекомендация упражнений.

Мне импонирует, что @anastasia_dictor рекомендует обучать полным тонам.
Потому что полные тоны - это создание моторной базы.
Редуцированные тоны - работа над естественностью звучания.
Начиная со среднего уровня - работа с просодикой.

Таким образом, фонетика - это работа по спирали.

В процессе изучения мы можем использовать много инструментов: картинки, видео, челюсть.

Звук - это действие, а не картинка или рассказ.

Вводный фонетико-иероглифический курс обязателен.

Одна из лучших книг по фонетике

Поступают вопросы чем мастерская отличается от практикума и менторства.

Мастерская - это полноценная программа повышения квалификации длительностью 3 месяца с сертификатом.
Практикум - сжатая информация по планированию уроков без психологии преподавания и без фонетико-иероглифических основ (1 месяц).
Менторство - решение нескольких проблем, связанных с преподаванием в формате консультаций

На июнь заняли одно место на менторство, осталось одно на июнь, два на июль.
*Не связано с мастерской