Смерть читателя
37 эссе о п(р)оисках внутреннего текста

Автор пишет себя, а потом умирает, и читатель начинает читать себя. Может быть, жив только текст.

Объём: ~106 000 знаков
Написано в 2019-23 гг.

Сборник состоит из пролога, эпилога и трех разделов:
След автора на теле любви
Заточка
Смерть внутреннего продюсера

#текст

Иногда мне кажется, что канал и мастерская были зря, но потом я смотрю на этот сборник эссе, а там 25 из 37 текстов написаны в канал, из-за канала, через канал.

Сказки Дикого леса
роман, 2001-2020 гг.

Как перестать быть женой рыбака и войти в другую реку? Как отличить нормальную лошадь от лесной, и есть ли разница? Как поверить в безумие и вернуться домой?

#текст #сдл

Очень точный #фидбэк на Сказки Дикого леса.

#сдл

Внутренний текст
роман-эссе

Канал превратился в книгу, исполненную нежности к текстам, которые я писала, пишу и ещё напишу. И заодно в практическое руководство о том, как любить свой текст и оставаться ему верными в любых обстоятельствах.

#текст

Прочитать контент канала без разделения на книги и сборник по-прежнему можно в привязанном чате. Но не нужно.

Оглавление можно посмотреть тут

#правдаиливызов

Если и есть на свете автор, которого должен читать каждый, то это не я, а Варлам Шаламов. Его рассказы в свое стали для меня откровением.

Ася цитирует его эссе. Очень мне близко.

#источники

Это, конечно, ёбаный пиздец. Шаламов умер 40 лет назад, а в стране, которая его убивала, нихуяшечки не изменилось. Вот и мне нынче запрещено законом писать про секс.

#источники

(снова репощу Асю)

Одна в поле

Конец года — классный момент, чтобы прицельно посмотреть на свои отношения с творчеством и понять, что вы (ты и твое творчество) друг от друга хотите.

Завтра я вытяну одну метафорическую карту из своих колод и выложу ее сюда. В течение 5 дней буду выкладывать вопросы для исследования. Своими мыслями и ответами можно делиться в комментариях и поддерживать друг друга.

Как проходить практику:
✨Можно сформулировать свой личный запрос из сферы творчества или исследовать эту тему в общем и целом.
✨Каждый день смотри на карту как первый раз.
✨Не принимай во внимание вчерашние ответы. Вычеркни их из памяти.
✨Вопросы обнуляют твое прежнее знание.
✨Отвечать на вопросы рекомендую письменно от руки или голосом на диктофон.
✨В комментарии приноси краткие заметки с основными мыслями.

Техника безопасности:
▶️ Если при работе с картой поднимаются очень сильные чувства, возьми паузу, попей воды, сделай практики самоподдержки и тогда реши, стоит ли возвращаться к карте или к конкретному вопросу.
☢️ Если карта и вопросы погружают тебя в острое травматическое переживание, отложи их и обратись за помощью к психологу.

💙 Пожалуйста, не выбирай потенциально травматичный запрос про жизнь, семью и сумрачную реальность. Мы здесь для творчества.

Можно пройти свой личный квест:
💫Сегодня-завтра пиши мне в личку @foamwind. Я вытяну для тебя персональную карту.
💫Вместе с картой ты получишь моё сопровождение и дополнительные вопросы с учетом твоего запроса.
▶️ Стоимость личного квеста 2500 рублей.
💫Готова вытянуть личную карту для 4 участников.

#однавполе

#однавполе
Правила тут

День первый

Внимательно разгляди карту. Опиши её.
Твоё описание может быть любого объема — хоть на две строчки, хоть на две тетрадных страницы.

Хочешь добавить что-то еще? Если нет, открывай вторую часть:

Теперь заметь, как описанные тобой образы соотносятся с твоей творческой жизнью:
• Как тебе со своим творчеством, его процессом и плодами?
• Что для тебя важно и к чему ты стремишься?
• Какие у тебя есть сложности?
• Какие у тебя есть опоры и радости в творческом процессе?

Дай название получившейся жизненной истории.

Если хочешь, создай по мотивам этой практики текст, рисунок или что-то еще.

#однавполе

День второй

Взгляни на карту.
Что на ней происходит? Кто на ней есть? Что было раньше? Что будет дальше? Что хочется добавить?

Запиши столько, сколько захочется.

Теперь открывай спойлер.

Посмотри, как описанное относится к тебе:
• Каким ты хочешь видеть свое творчество?
• Что ты хочешь чувствовать в процессе творчества?
• Какие ты хочешь видеть плоды?
• Что ты для этого делаешь?
• Что тебе хотелось бы для этого делать?
• Какая творческая цель занимает твое внимание, вдохновляет и требует воплощения?

Дай название этому описанию своей творческой цели/проекта (именно описанию, а не самому проекту).

Если хочешь, создай по мотивам этой практики текст, рисунок или что-то еще.

#однавполе

День третий

Посмотри на карту. Что или кто на ней тебя отталкивает? Чем именно? Назови свои чувства.

Подумай, как это соотносится с твоей творческой жизнью:
• Какие ты видишь препятствия на своем творческом пути?
• Кто или что мешает тебе?
• Каковы твои страхи?
• Чего ты боишься?
• Что тебя страшит?
• В чем твой конфликт с творческими целями?

Дай общее название всему вышеописанному.
Если хочешь, создай по мотивам этой практики текст, рисунок или что-то еще.

Обратись к своим любимым практикам самоподдержки или к близким людям, чтобы пройти через трудные чувства без ущерба для себя.

#однавполе

День четвертый

Рассмотри карту.
Что или кто на ней тебе нравится? Почему?
Что или кто привлекает внимание? Почему?
Что хочется сделать с изображением, чтобы тебе стало приятнее и комфортнее на него смотреть?

Подумай, какие ресурсы внутри тебя и во внешнем мире уже помогают тебе держаться выбранного творческого пути.
Какие ресурсы ты пока не используешь, но можешь начать это делать?
Какие ресурсы ты можешь привлечь на свою сторону?
Какие шаги для поддержки своего творческого начала ты можешь сделать прямо сейчас?

Дай общее название своим ресурсам.

Если хочешь, создай по мотивам этой практики текст, рисунок или что-то еще.

#однавполе

День пятый

Закрой глаза и смотри.

В твоем воображении возникает карта, которую мы исследовали все эти дни.
Какой она тебе представляется?
Какие там цвета, формы, объекты, персонажи, события?
Позволь своему воображению пересоздать эту карту для тебя.

Открыв глаза, поразмышляй:
Как это о тебе и твоем творчестве?
Что здесь для тебя и твоего внутреннего творца?
Какое послание сообщает тебе твой внутренний творец?
Что ты забираешь с собой?

Напиши историю или нарисуй рисунок (или создай что-то иное на свой вкус) по мотивам этой внутренней метафорической карты. Дай название.

Отпразднуй встречу с этим своим произведением.

Твоё путешествие по полю одной карты здесь завершается.

Если это для тебя было ценно, меня можно отблагодарить.