Che sia un #anno di autentico ζΉε #miglioramento continuo: ovunque, chiunque, ogni giorno!
Auguro a tutti voi un πΎ #FELICE2οΈβ£0οΈβ£2οΈβ£6οΈβ£ π₯ https://youtu.be/6RlYD7gbo3E con il mio nuovo https://bit.ly/ingCADlendar
#TECH ON, prof. ingCAD.
π§βπ» https://bit.ly/ProfingCAD
π² https://t.me/ingCAD_tech
Auguro a tutti voi un πΎ #FELICE2οΈβ£0οΈβ£2οΈβ£6οΈβ£ π₯ https://youtu.be/6RlYD7gbo3E con il mio nuovo https://bit.ly/ingCADlendar
#TECH ON, prof. ingCAD.
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π3β€1
Nuovo #anno, nuovo #calendario firmato ingCAD ποΈ https://bit.ly/ingCADlendar [PDF].
Auguro a tutti voi un πΎ #FELICE2οΈβ£0οΈβ£2οΈβ£6οΈβ£ π₯ https://youtu.be/6RlYD7gbo3E Buona visione e condivisione!
#TECH ON, prof. ingCAD.
π§βπ» https://bit.ly/ProfingCAD
π² https://t.me/ingCAD_tech
Auguro a tutti voi un πΎ #FELICE2οΈβ£0οΈβ£2οΈβ£6οΈβ£ π₯ https://youtu.be/6RlYD7gbo3E Buona visione e condivisione!
#TECH ON, prof. ingCAD.
π§βπ» https://bit.ly/ProfingCAD
π² https://t.me/ingCAD_tech
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β¨Rinnovo i miei #auguri di #buon2026 guardando il breve #concerto #pianistico del nostro nipotino Francesco, proprio ieri in live da #Londra πΉ https://www.youtube.com/live/ox0ImoasrGs
πBuona visione e condivisione.
πSegui Cecco's #Piano #Journey su #YouTube https://www.youtube.com/@ceccospianojourney7381
#MUSIC ON!
πBuona visione e condivisione.
πSegui Cecco's #Piano #Journey su #YouTube https://www.youtube.com/@ceccospianojourney7381
#MUSIC ON!
π₯°3
Si sa, ogni #professore ha il suo stile e metodo di #insegnamento. Vediamo come Γ¨ fatta una #lezione in stile ingCAD: #Interdisciplinare, #Nativa, #Giovane, #Connessa, #Attiva e #Dimensionale.
Continua... https://kingcad.blogspot.com/2025/05/lezione-in-stile-ingcad.html
#TECH ON, prof. ingCAD.
π΅ https://youtu.be/TTVBUUrhd4o
Continua... https://kingcad.blogspot.com/2025/05/lezione-in-stile-ingcad.html
#TECH ON, prof. ingCAD.
π΅ https://youtu.be/TTVBUUrhd4o
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Ecco a voi i nuovi #restyling #AI del #logo ingCAD (da SX vs DX a scendere): 1-Escher, 2-Draft, 3-Leonardo, 4-Tech, 5-Metal, 6-Metal2, 7-Iron Man, 8-Mech, 9-Transformers. The #winner is n.5! Leggi le origini ed evoluzione... https://kingcad.blogspot.com/2011/09/logo-cad-origini-ed-evoluzione.html
#TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
#TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
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π¦ Due #Generazioni a confronto: X (come il prof. ingCAD) e Alfa (come i miei attuali alunni). Cantiamo le differenze con i miei seguenti brani #SUNO #AI...
Piccolo CAD e le sue storie TECH - https://youtu.be/YbjFIt7yYtw
Oltre lo Schermo (Gen-Alfa) - https://youtu.be/CCpNlnXV0a0
#TECH ON!
Piccolo CAD e le sue storie TECH - https://youtu.be/YbjFIt7yYtw
Oltre lo Schermo (Gen-Alfa) - https://youtu.be/CCpNlnXV0a0
#TECH ON!
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Sapevate che ci sono giΓ due nuove #generazioni che stanno prendendo il sopravvento? Stiamo parlando della #GenAlpha e della nuovissima #GenBeta. Facciamo un po' di chiarezza su chi sono e cosa le rende cosΓ¬ diverse (e speciali). Continua... π https://kingcad.blogspot.com/2026/01/alpha-vs-beta-la-sfida-del-futuro.html
#TECH ON!
#TECH ON!
π2
Da #ingegnere abilitato in #sicurezza ed #antincendio, voglio analizzare con voi il recente caso #incendio a #CransMontana portandovi "dietro le quinte" del #mortale #disastro per capire come si sarebbe potuto evitare. π₯ https://kingcad.blogspot.com/2026/01/cosa-ci-insegna-lincendio-crans-montana.html
#TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
#TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
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π₯#Flashover (#Fiamme letali a #CransMontana) https://youtu.be/PTZImovbd5M - Il brano bilancia la narrazione drammatica dell'evento incendiario con un forte messaggio educativo sulla #prevenzione degli #incendi e la #consapevolezza del #pericolo. Continua... https://kingcad.blogspot.com/2026/01/cosa-ci-insegna-lincendio-crans-montana.html
π₯2
π 4 #Rivoluzioni #Industriali ππ΅ https://youtu.be/yxohpvsnOws
Canzone #SUNO #AI che tratta dell'#evoluzione #tecnologica del mondo: ππ‘π₯οΈπ€
βοΈContinua leggendo il mio seguente #post: https://kingcad.blogspot.com/2024/03/le-4-rivoluzioni-industriali.html
π£Seguimi... https://www.blogger.com/followers/follow/2687893665726638961
π§βπ» #TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
Canzone #SUNO #AI che tratta dell'#evoluzione #tecnologica del mondo: ππ‘π₯οΈπ€
βοΈContinua leggendo il mio seguente #post: https://kingcad.blogspot.com/2024/03/le-4-rivoluzioni-industriali.html
π£Seguimi... https://www.blogger.com/followers/follow/2687893665726638961
π§βπ» #TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
π2
π Buona e Santa #Epifania a tutti voi!
Domani si torna a #scuola π ...belli carichi per affrontare la chiusura del primo #quadrimestre:
π£οΈultimo voto #orale,
πprova #grafica individuale ed
πattivitΓ di #EdCivica.
π§βπ» #TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
π΅ https://youtu.be/TTVBUUrhd4o
Domani si torna a #scuola π ...belli carichi per affrontare la chiusura del primo #quadrimestre:
π£οΈultimo voto #orale,
πprova #grafica individuale ed
πattivitΓ di #EdCivica.
π§βπ» #TECH ON https://bit.ly/ProfingCAD
π΅ https://youtu.be/TTVBUUrhd4o
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π₯Domani, mercoledΓ¬ 7 gennaio, oltre al #minutodisilenzio per ricordare le giovani vittime dell'#incendio a #CransMontana, farΓ² in classe un approfondimento tecnico: #flashover, #prevenzione, #protezione, #esodo, ecc... con alcuni #consigli pratici! π§βπ https://kingcad.blogspot.com/2026/01/cosa-ci-insegna-lincendio-crans-montana.html
π₯2
ποΈCalendario alla mano, di seguito riporto le attivitΓ per le prossime 3 settimane...
β’ 12-16: π£οΈ/βοΈ PRIME e SECONDE (NO 1G e 2D) + π3D
β’ 19-23: πPRIME, SECONDE e 3G + π£οΈ/βοΈ 1G, 2D e 3D + π x TUTTI (NO 1G, 2D e 3G)
β’ 26-30: π£οΈ/βοΈ 3G + π 1G, 2D e 3G + ultimi approfondimenti e/o eventuali verifiche orali di "riparazione"!
Dove:
π£οΈ/βοΈ = Orale/Scritto, a mo' di tema.
π = Verifica Grafica Individuale.
π = ED. CIVICA.
β’ 12-16: π£οΈ/βοΈ PRIME e SECONDE (NO 1G e 2D) + π3D
β’ 19-23: πPRIME, SECONDE e 3G + π£οΈ/βοΈ 1G, 2D e 3D + π x TUTTI (NO 1G, 2D e 3G)
β’ 26-30: π£οΈ/βοΈ 3G + π 1G, 2D e 3G + ultimi approfondimenti e/o eventuali verifiche orali di "riparazione"!
Dove:
π£οΈ/βοΈ = Orale/Scritto, a mo' di tema.
π = Verifica Grafica Individuale.
π = ED. CIVICA.
π2
πSettimana dal 12/01 al 16/01.
N.B. Quanto di seguito riportato Γ¨ giΓ inserito nel Registro Elettronico.
__________PRIME (LIV#1οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere CARTA e PLASTICA in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI PRATICA.
Esercitazione grafica - Costruzioni di poligoni regolari dato il lato: esagono.
πCOMPITI DI PRATICA.
Continuare a ripetere, in uno stesso foglio, le costruzioni dei poligoni regolari dato il lato: triangolo, quadrato e pentagono (video-tutorial di quest'ultimo in allegato).
https://youtu.be/vcMyA4wGIrg
_________SECONDE (LIV#2οΈβ£)_________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere l'ALIMENTAZIONE in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI PRATICA.
Esercitazione grafica: Proiezioni Ortogonali di solidi composti - Tav. 04.
πCOMPITI DI PRATICA.
Prendere visione della tavola grafica da realizzare nella prossima lezione. Griglia metrica (lato quadrato) da 1 cm.
https://drive.google.com/file/d/1slRgaaLjXnK5JpoNFGS4FJDK2STZXw1l/view?usp=drive_link
__________TERZE (LIV#3οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
FONTI DI ENERGIA RINNOVABILE (F.E.R.): idroelettrico, geotermico e biomasse.
πCOMPITI DI TEORIA.
Copiare sul quaderno le tre mappe ENERGIA #8, #9 e #10 aiutandosi nello studio con il post allegato.
https://kingcad.blogspot.com/2023/12/rinnovabili-oltre-eolico-e-solare.html
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE
πCOMPITI DI PRATICA.
In vista della VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE, portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico. Tracciare gli assi di riferimento per l'Assonometria Cavaliera aiutandosi con lo schema allegato.
https://drive.google.com/file/d/1C056ld4BoQDCMigKdhuOr8CnnFOkTYKL/view?usp=sharing
N.B. Quanto di seguito riportato Γ¨ giΓ inserito nel Registro Elettronico.
__________PRIME (LIV#1οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere CARTA e PLASTICA in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI PRATICA.
Esercitazione grafica - Costruzioni di poligoni regolari dato il lato: esagono.
πCOMPITI DI PRATICA.
Continuare a ripetere, in uno stesso foglio, le costruzioni dei poligoni regolari dato il lato: triangolo, quadrato e pentagono (video-tutorial di quest'ultimo in allegato).
https://youtu.be/vcMyA4wGIrg
_________SECONDE (LIV#2οΈβ£)_________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere l'ALIMENTAZIONE in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI PRATICA.
Esercitazione grafica: Proiezioni Ortogonali di solidi composti - Tav. 04.
πCOMPITI DI PRATICA.
Prendere visione della tavola grafica da realizzare nella prossima lezione. Griglia metrica (lato quadrato) da 1 cm.
https://drive.google.com/file/d/1slRgaaLjXnK5JpoNFGS4FJDK2STZXw1l/view?usp=drive_link
__________TERZE (LIV#3οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
FONTI DI ENERGIA RINNOVABILE (F.E.R.): idroelettrico, geotermico e biomasse.
πCOMPITI DI TEORIA.
Copiare sul quaderno le tre mappe ENERGIA #8, #9 e #10 aiutandosi nello studio con il post allegato.
https://kingcad.blogspot.com/2023/12/rinnovabili-oltre-eolico-e-solare.html
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE
πCOMPITI DI PRATICA.
In vista della VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE, portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico. Tracciare gli assi di riferimento per l'Assonometria Cavaliera aiutandosi con lo schema allegato.
https://drive.google.com/file/d/1C056ld4BoQDCMigKdhuOr8CnnFOkTYKL/view?usp=sharing
YouTube
PENTAGONO a partire dal lato - Costruzione animata
Costruzione grafica di un #pentagono regolare dato il suo #lato.
Animazione grafica ottenuta con #RoboCompass:
http://www.robocompass.com/share?id=1hbaxurxnc2sx
Continua su https://bit.ly/ProfingCAD - Disegno 1
TECH ON!
Animazione grafica ottenuta con #RoboCompass:
http://www.robocompass.com/share?id=1hbaxurxnc2sx
Continua su https://bit.ly/ProfingCAD - Disegno 1
TECH ON!
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π #Portachiavi #ζΉε #TECH ON! π΅ https://youtu.be/gnL6LJtSetE Esclusivo #omaggio per gli alunni che avranno raggiunto, a fine A.S., il #voto #massimo ππ in #Tecnologia! Doppia grafica custodita dal materiale acrilico. Che la Tecnologia vi porti la chiave per aprire il futuro! ζΉε= #miglioramento #continuo.
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π―Avete mai osservato da vicino un #favo di un #alveare? Γ un capolavoro di #precisione #geometrica. Centinaia di #celle #esagonali perfettamente identiche che formano una struttura incredibilmente resistente. PerchΓ© le #api scelgono proprio l'#esagono? π https://kingcad.blogspot.com/2026/01/le-api-amano-gli-esagoni.html
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πSettimana dal 19/01 al 23/01.
N.B. Quanto di seguito riportato Γ¨ giΓ inserito nel Registro Elettronico.
__________PRIME (LIV#1οΈβ£)__________
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo Sostenibile β I rifiuti come risorsa: il riciclo.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/45OlPkURlus
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE.
πCOMPITI DI PRATICA.
Ripetere, in uno stesso foglio, le costruzioni dei poligoni regolari dato il lato: triangolo, quadrato, pentagono ed esagono. N.B. Portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico ed un foglio liscio giΓ squadrato!
_________SECONDE (LIV#2οΈβ£)_________
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo sostenibile - Mens sana in corpore sano, benessere psicofisico ed educazione alimentare: Alimentazione Sostenibile.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/YjXx2QOR2KQ
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE.
πCOMPITI DI PRATICA.
Rivedere le tavole grafiche, con griglia metrica, svolte nelle esercitazioni precedenti. N.B. Portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico ed un foglio liscio giΓ squadrato!
__________TERZE (LIV#3οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA.
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere i 5 impianti alimentati da Fonti Rinnovabili (fotovoltaico, eolico, idroelettrico, geotermico e biomassa) in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo sostenibile - Tutela dell'ambiente e risorse energetiche rinnovabili: transizione energetica.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/99yy5XOOUdI
N.B. Quanto di seguito riportato Γ¨ giΓ inserito nel Registro Elettronico.
__________PRIME (LIV#1οΈβ£)__________
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo Sostenibile β I rifiuti come risorsa: il riciclo.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/45OlPkURlus
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE.
πCOMPITI DI PRATICA.
Ripetere, in uno stesso foglio, le costruzioni dei poligoni regolari dato il lato: triangolo, quadrato, pentagono ed esagono. N.B. Portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico ed un foglio liscio giΓ squadrato!
_________SECONDE (LIV#2οΈβ£)_________
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo sostenibile - Mens sana in corpore sano, benessere psicofisico ed educazione alimentare: Alimentazione Sostenibile.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/YjXx2QOR2KQ
πORA DI PRATICA.
VERIFICA GRAFICA INDIVIDUALE.
πCOMPITI DI PRATICA.
Rivedere le tavole grafiche, con griglia metrica, svolte nelle esercitazioni precedenti. N.B. Portare tutti gli strumenti per il disegno tecnico ed un foglio liscio giΓ squadrato!
__________TERZE (LIV#3οΈβ£)__________
πORA DI TEORIA.
VERIFICA ORALE/SCRITTA.
πCOMPITI DI TEORIA.
Ripetere i 5 impianti alimentati da Fonti Rinnovabili (fotovoltaico, eolico, idroelettrico, geotermico e biomassa) in vista della verifica scritta, a mo' di tema, dove andrete ad argomentare tutto quanto avete studiato.
πORA DI ED. CIVICA.
Sviluppo sostenibile - Tutela dell'ambiente e risorse energetiche rinnovabili: transizione energetica.
πCOMPITI DI ED. CIVICA.
Guardare il breve video allegato quindi fare un riassunto sul quaderno. La detta attivitΓ farΓ parte della seconda valutazione di Ed. Civica.
https://youtu.be/99yy5XOOUdI
YouTube
Sai quali sono i vantaggi del riciclo?
Quanto conviene riciclare e soprattutto quanto si risparmia con il riciclaggio dei rifiuti? In questo nuovo video di "RifiUTILE - Come si ricicla" parleremo dei vantaggi del riciclo e dei benefici in termini di impatto ambientale, emissione di co2 e risparmioβ¦
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