سرورهای مرکز داده زیر آب هشت برابر مطمئن‌تر از سرورهای زمینی هستند:


به گزارش ایسنا و به نقل از آی ای، شرکت مایکروسافت در سال ۲۰۱۸ در پروژه‌ای موسوم به "ناتیک"(Natick) از فناوری زیردریایی‌ها برای غرق کردن یک "دیتا سنتر"(مرکز داده) در سواحل "اورکنی"(Orkney) اسکاتلند استفاده کرد که به گفته محققان می‌تواند برای سالها اتصال به اینترنت را فراهم کند.

اکنون این مرکز داده از زیر آب بیرون آورده شده و بازیابی شده است و محققان شرکت در حال آزمایش آن هستند تا ببینند که عملکرد آن چقدر خوب بوده است.


از اولین مواردی که محققان متوجه آن شدند این بود که مرکز داده در بستر دریا از نرخ خرابی کمتری نسبت به یک مرکز داده معمولی برخوردار بود و از ۸۵۵ سرور موجود فقط هشت مورد آنها طی این زمان از کار افتاده اند.

مایکروسافت حدس می‌زند که این قابلیت اطمینان بیشتر ممکن است مربوط به این واقعیت باشد که هیچ انسانی در این مرکز داده نبوده و در آن نیتروژن به جای اکسیژن پمپ می‌شود.

این شرکت اکنون در تلاش است تا بفهمد چرا سرورهای مرکز داده زیر آب هشت برابر مطمئن‌تر از سرورهای زمینی هستند و می‌توانند از یافته‌های خود در مراکز داده مستقر روی زمین‌های خشک استفاده کنند.


"اسپنسر فاورز" عضو اصلی گروه تحقیقاتی مایکروسافت گفت: ما در واقع از تمیز ماندن آن کاملاً تحت تأثیر قرار گرفتیم، چرا که جلبک و امثالهم رشد زیادی روی آن نداشته است و بیشتر کثیفی های آن ناشی از زباله های دریایی بود.

https://bit.ly/2RDIGlL

@inforscience

‌‎#انتشارات_کوثر به دنبال استخدام نیروی تمام وقت برای بخش تولید مجلات دانشگاهی است.
لیسانس یا فوق، کاملا مسلط به زبان، ارجحیت: آشنایی با HTML یا XML و ‎#مقاله_نویسی
لطفا رزومه به cv@kowsarpub.com ارسال شود.
@inforscience
‎
‎

اخلاق پژوهش اینترنتی:

علیرضا ثقه الاسلامی اخلاق پژوهش اینترنتی را به معنای اخلاق پژوهش در فضای مجازی دانست و گفت: در این حوزه مطالعاتی، به تجزیه و تحلیل مسائل اخلاقی و به‌کارگیری اصول و رهنمودهای اخلاق پژوهش در فعالیت‌های پژوهشی پرداخته می‌شود که مبتنی بر فضای مجازی بوده و در ساحت فضای مجازی انجام می‌شود.

ثقه‌الاسلامی افزود: می‌توان از منشور اخلاق پژوهش اینترنتی یا منشور اخلاق پژوهش در فضای مجازی سخن گفت که عبارت است از مجموعه اصول و رهنمودهای اخلاقی که توجه و به کارگیری آنها در مواجهه با مسائل و چالش‌های اخلاق پژوهش در فضای مجازی، موجب بهبود موقعیت و ارتقای سلامت اخلاقی در تحقق فعالیت‌های پژوهشی می‌شود.

استادیار پژوهشکده جامعه و اطلاعات پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، بیان کرد: با رشد و گسترش پژوهش‌های اینترنتی، یکی از موضوعاتی که بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است، سرقت داده‌های علمی (data plagiarism) یا سرقت علمی است. این پدیده را گاهی ذیل مسئله حق مالکیت و مالکیت داده‌ها بررسی می‌کنند.

https://bit.ly/3iMXV7H

@inforscience

فقط 7 درصد نشریات علمی ایرانی دارای رتبه الف هستند:


مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی وزارت علوم بیان کرد که بر اساس آیین‌نامه نشریات علمی مصوب ۱۳۹۸/۲/۲، به جای دسته‌بندی نشریات به صورت علمی- پژوهشی یا علمی- ترویجی، تمامی نشریات مشمول این آیین نامه با عنوان یکسان "نشریه علمی" شناخته می‌شوند و رتبه کسب شده در ارزیابی‌های سالانه به عنوان "اعتبار نشریه" قلمداد می‌شود.

بنابراین در رابطه با ارزیابی‌های مختلف نظیر ارتقاء و ترفیع اعضای هیئت علمی و کفایت دستاوردهای پژوهشی رساله / پایان‌نامه دانشجویان تحصیلات تکمیلی، رتبه نشریات علمی در ارزیابی‌های سالانه مورد توجه قرار می‏ ‌گیرد و محاسبه امتیاز مقاله بر اساس رتبه نشریات شامل بین‏ المللی، الف، ب. ج یا د صورت خواهد گرفت.

وی بیان کرد: به طور کلی در رتبه‏‌بندی نشریات علمی سال ۱۳۹۸، حدود ۵ درصد نشریات رتبه بین المللی، ۷ درصد رتبه الف، ۶۰ درصد رتبه ب، ۱۳ درصد رتبه ج و ۱۵ درصد رتبه د، کسب کرده‏‌اند. ارزیابی نشریات علمی هر سال یکبار بر اساس شاخص‌های اعلام شده انجام می‌شود و ان‌شاءلله به‌زودی کار ارزیابی سال ۱۳۹۹ شروع خواهد شد.

https://bit.ly/3kAtZMJ

@inforscience

انجمن بین المللی ایسکو برگزار می کند:

انجمن بین المللی سازماندهی دانش (ایسکو) در 22 سپتامبر (امروز) وبیناری برگزار می کند. موضوع این وبینار « ابزارهای عملی برای تاکسونومیست ها» است. اطلاعات بیشتر:

https://www.meetup.com/Knowledge-Organisation-London/events/273228748/

@inforscience

طرح ابتکاری چکیده های باز (I4OA):

این طرح ابتکاری با هدف دسترس پذیر کردن چکیده های آثار علمی دنیا شروع به فعالیت کرده است و فراخوان اعلام کرده که ناشران علمی، همکاری لازم با این طرح جهانی را به عمل آورند.


طرحI4OA همکاری بین ناشران علمی ، سازمان های زیرساختی ، کتابداران ، محققان و سایر طرف های علاقه مند برای حمایت و ارتقا دسترسی نامحدود چکیده مقالات نشریات علمی جهان ، به ویژه مقالات ژورنالی و فصول کتاب ، در مخازن معتبر است.

مخازنی که باز و در دسترس ماشین هستند. I4OA از همه ناشران علمی می خواهد چکیده آثار منتشر شده خود را باز کنند و در صورت امکان آنها را به Crossref ارسال کنند.

تاکنون 40 ناشر معتبر علمی دنیا به این طرح پیوسته اند.

از جمله مزیت های این طرح این است که مطالب نشریات علمی خلاصه می شود و دسترس پذیری آن ها به این شکل به عنوان تبلیغ عمل می کند ، باعث افزایش قابلیت کشف و جذب خوانندگان به متن کامل می شود. بنابراین در دسترس قرار دادن خلاصه مقالات به ناشران علمی کمک می کند تا رویت پذیری و تأثیر مجلات و کتاب های خود را به حداکثر برسانند. کشف ، خواندن و سپس استناد به این انتشارات را برای محققان آسان می کند. بهره مندی از آنها را در بررسی های سیستماتیک ترویج می دهد.

استفاده از متن کاوی ، پردازش زبان طبیعی و تکنیک های هوش مصنوعی در تجزیه و تحلیل کتاب سنجی را تسهیل می کند و توسعه می دهد ؛ و باعث کمک به محققان تمامی رشته ها می شود که دسترسی مشترک به خدمات کتابشناسی تجاری ندارند.

اطلاعات بیشتر را از وب سایت https://i4oa.org/ دنبال کنید.

@inforscience

21- 25 سپتامبر 2020 هفته جهانی داوری علمی ( همتراز خوانی) / PEER REVIEW WEEK بود.

تجربیات اخیری که به عنوان نویسنده در مواجهه با داوران داشته ام، تجربیات جالبی نبوده است. تصور اینکه داور مورد نظر تسلط موضوعی کافی روی موضوع نداشته ، آزاردهنده است. اینکه در پاسخ به داوری باید نویسنده بدیهیات را برای داور توضیح دهد تا ایرادات بنی اسرائیل را توجیه کند، اصلا جالب نیست.

اینکه داور تاریخ داوری را رعایت نکند، و مقاله را مدت ها نگه دارد، و فرآیند را به تعویق بیندازد، اصلا حرفه ای نیست.

اینکه متخصصی اصلا در این زمینه با جامعه علمی تعامل نکند و پیشنهادات داوری را به سرعت رد کند، مورد تأیید نیست. اینکه سردبیران، داوری را تنها به عده ای می سپارند و دیگر متخصصان را سهیم نمی کنند، بسیار ناپسند است.

اینکه تحریم های سیاسی، فرآیند داوری را تحت الشعاع قرار داده است، در کجای حقوق بشر قرار دارد؟

داورانی هستند که بسیار آسان گیر و برخی داوران بسیار سخت گیر هستند، واقعا کجای این طیف قابل قبول است؟

داور چشم دوم مقاله است، داور قرار است به بهبود مقاله کمک کند نه اینکه فکر کند باید مچ نویسنده را بگیرد و ایرادی کوچک را انقدر بزرگ کند که ارزش مقاله را نادیده بگیرد.

خوب است پژوهشی صورت گیرد و این چالش ها محل تحلیل و بررسی باشند.

در یادداشت سردبیریِ دکتر نوروزی چاکلی به این چالش ها اشاره شده است که مطالعه آن را از این لینک http://rsci.shahed.ac.ir/article_1240.html پیشنهاد می کنم.

دانشجویانی که به دنبال موضوع پایان نامه هستید، این یادداشت را بخوانید و بدانید چنین پژوهشی ارزش انجام دادن دارد.

با تشکر از تمام اساتید گرامی که با دقت و دانش بی دریغ خود به رشد مقالات علمی و توسعه دانش ملی وبین المللی کمک کرده اند.

الهه حسینی

@inforscience

انواع تخلفات پژوهشی در نظام آموزش عالی ایران:


نتایج یک مطالعه نشان داده است که کژکارکردهای پژوهش در نظام آموزش عالی ایران پیش از پژوهش، در زمان فرآیند پژوهش و پس از فرآیند پژوهش اتفاق می‌افتد.

بر اساس نظر خبرگان حوزه پژوهش کشور که در این مطالعه مشارکت داشتند؛ کژکاردی‌های پژوهش در مرحله قبل از پژوهش شامل «عدم توجه به نیازسنجی پژوهش»، «لابی‌گری در تعریف پروژه»، «در نظر نگرفتن اهمیت ذی‌نفعان پژوهش» است.

از نظر متخصصان؛ کژکارکردی‌هایی که در فرآیند پژوهش اتفاق می‌افتند شامل؛ «عدم رعایت مالکیت فکری و معنوی»، «کم‌کاری استاد در تحقیق دانشجویی»، «عدم قوام روش‌شناختی»، «کاهش میزان تحلیل مسائل»، «خرید و فروش مقاله و پایان‌نامه»، «سرقت علمی» و «داده‌سازی، جعل و تحریف داده» هستند.

طبق نتایج بررسی‌ها «ضعف در کاربردی کردن نتایج پژوهش»، «مشکات داوری»، «هم‌پوشانی انتشارات و کیفیت پایین برخی مجلات»؛ کژکارکردی‌های پس از فرآیند پژوهش هستند.

https://bit.ly/36jeC7D

@inforscience

نماینده ای از ایران در هشتاد و سومین مجمع سالانه ASIS&T:


مقاله ای از گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه الزهرا (س) به نویسندگی الهه حسینی و امیر غائبی برای ارائه شفاهی در همایش سالانه انجمن آمریکایی علم اطلاعات و فناوری (ASIS & T) انتخاب شده است.

این مقاله با عنوان « Enhancement of Knowledge Retrieval in Cancer Context: Network Analysis of Semantic Tagging in Twitter » در هشتاد و سومین کنفرانس سالانه انجمن ASIS & T به دلیل شیوع کرونا، به صورت آنلاین در 22 اکتبر 2020 (ا آبان 1399) ارائه خواهد شد.


این مقاله برای ارائه در کارگروه متریک 2020 (METRICS 2020) از سوی هیئت داوران برگزیده شده است. تمرکز این کارگروه بر تحقیقات علم سنجی و اینفورمتریکس است که تحت نام گروه علاقه مندی های خاص با نام SIG-MET فعالیت می کند.


هدف از این گردهمایی مجازی، ارائه رویکردهای جدید، شاخص ها و ابزارهای به روز، و همچنین تلاقی این حوزه با دیگر حوزه های مرتبط، برای متخصصان علم سنجی و انفورماتیک سراسر دنیا است.


https://www.asist.org/am20/workshops-tutorials/

@inforscience

امکان ندارد یک مسئول بتواند ۳۰ مقاله در سال چاپ کند:


غلامحسین رحیمی معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم گفت: مسئولانی با مسئولیت‌های سنگین اجرایی داشته‌ایم که در سال بیش از ۲۰ یا ۳۰ مقاله چاپ کرده‌اند. این یعنی قطعاً یک جای کار ایراد دارد. هرچقدر هم که این افراد فاضل باشند، باز هم امکان ندارد بتوانند چنین کاری را انجام دهند.

https://bit.ly/349WCKb

@inforscience

تولد ۹۳ سالگی ات مبارک ایفلا جان!
Happy birthday IFLA!
@inforscience

چند نکته در بیانات معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم:


دبیر کل شورای عالی عتف با اشاره به سهم داوران رساله‌های دکتری در تخلفات، اظهار کرد: پنج استاد صاحب نام داوری رساله دکتری را انجام می‌دهند، به همین خاطر باید متوجه شوند که مقاله کپی است و یا اصلا دانشجو تسلط ندارد. در صورتی که تشخیص ندهند، مشخص می‌شود داوری ضعیف بوده و یا با تعارفات داوری انجام شده و این هیئت باید بازخواست شوند و اخطار کتبی باید در پرونده افراد درج شود.

*رحیمی در ادامه صحبت‌های خود از مبحثی تحت عنوان«پخته‌خواری در پژوهش» یاد کرده و آن را از بدترین تخلفات دانست.وی در توضیح این عبارت افزود: پخته‌خواری یعنی؛ دیگران کار کنند و اسم یک شخص در آن بیاید. مثلا اسم رئیس یک پژوهشکده و موسسه بدون هیچ نقشی در پژوهش و فقط به خاطر سمت او، در مقالات درج می‌شود. افرادی در مسئولیت‌های اجرایی وجود داشتند که سالانه ۲۰ تا ۳۰ مقاله چاپ کرده‌اند. قطعا یک جای کار ایراد دارد.

*معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در ادامه این نشست تقویت و گسترش دوره‌های پسا دکتری را از دیگر برنامه‌های این معاونت نام برد و یادآور شد: ما در کشور بیش از حد دانش آموخته دوره دکتری تربیت می‌کنیم، به گونه‌ای که در حال حاضر بیش از ۱۰۰ هزار دانشجوی دکتری داریم و سالانه به طور میانگین حدود ۲۰ هزار نفر دانش‌آموخته دوره دکتری به جامعه تحویل داده می‌شود.

*معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم در بخش دیگری از صحبت‌های خود از طرح جدید وزارت علوم در زمینه پذیرش "دستیار پژوهشی" خبر داد و در این باره گفت: اولویت اول جذب در این دوره دانش آموختگان دوره دکتری است و جذب دانشجو بر اساس طرح‌های تعریف شده و یا گرنت‌هایی است که در اختیار اساتید قرار دارند.

وی با تاکید بر اینکه طرح پذیرش پسا دکتری و دستیار پژوهشی، "استاد محور" است، اظهار کرد: استاد میزبان در صورتی که طرحی را خارج از دانشگاه دریافت کرده باشد، فراخوانی را از طریق دانشگاه منتشر می‌کند که بر اساس آن تعدادی دانشجوی پسا دکتری و دستیار پژوهشی جذب می‌کند.

*پذیرش گسترده دانشجو زمینه برای تخلفات پژوهشی را فراهم می‌کند. به عنوان مثال در رشته‌ای ۲۰ دانشجوی دکترا به دو استاد، اختصاص می‌دهیم و اساتید فرصتی برای بررسی پژوهش‌ها ندارند و اگر دانشجویی مرتکب تخلف شود اساتید متوجه نمی‌شوند.

وی افزود: به عنوان مثال ما ظرفیت پذیرش ۱۵ تا ۱۶ هزار دانشجویی دکتری را داریم، نباید ۲۵ هزار نفر پذیرش کنیم. پذیرش دانشجو بیش از حد استانداردها، تبعات دارد.

https://bit.ly/2GrccZq

@inforscience

🔻شاعر زن آمریکایی، برنده جایزهٔ نوبل ادبیات ۲۰۲۰ شد

▫️آکادمی نوبل در سوئد لوئیز گلیک، شاعر آمریکایی، را به عنوان برنده جایزه معتبر نوبل ادبیات در سال ۲۰۲۰ معرفی کرده است.

▫️در توییتر آکادمی نوبل آمده است که این جایزه به پاس "صدای آشکارا شاعرانه" خانم گلیک به او داده شده است که "با زیبایی بی‌پیرایه به هستی فرد هویتی جهان‌شمول می‌بخشد."

▫️لوئیز الیزابت گلیک متولد سال ۱۹۴۳ در شهر نیویورک است و برنده بسیاری از معتبرترین جوایز ادبیات از سراسر جهان، از جمله جایزه پولیتزر و جایزه ملی کتاب بوده است.

▫️پیش از اعلام تصمیم آکادمی نوبل، از ماریزه کنده، نویسنده فرانسوی زبان اهل گوآدالوپ (مجمع‌الجزایری در دریای کارائیب)، مارگارت آتوود رمان نویس کانادایی و لودمیلا اولیتسکایا رمان نویس روسی و هاروکی موراکامی، نویسنده ژاپنی به عنوان برندگان احتمالی نام برده می‌شد.

▫️از سال ۱۹۱۱ تاکنون جایزه نوبل در ادبیات به ۱۱۳ نفر داده شده که از آن میان فقط شانزده نفر زن بوده اند.

@eskannews_com
instagram.com/eskannews

گوگ استیک چیست؟

یکی از نکات خوب در مورد خواندن متون الکترونیکی این واقعیت است که اگر کلمه‌ای در آن متن وجود دارد که معنای آن را متوجه نمی‌شوید، می‌توانید آن کلمه را هایلایت کنید و سپس معنای آن را در گوگل جستجو کنید. اکنون دستگاهی به نام "گوگ استیک"(Googstick ) برای انجام همان کار اما برای کتاب‌ها و متون کاغذی چاپ شده طراحی شده است.


کار با این دستگاه به این صورت است که کاربر ابتدا درب کشویی "گوگ استیک" را باز و آن را روشن می‌کند، سپس آن را روی میز و درست بالای کتاب مورد نظر خود قرار می‌دهد و دستگاه مورد نظر را از طریق بلوتوث به گوشی هوشمند یا رایانه یا تبلت خود متصل می‌کند. "گوگ استیک" قابل اتصال به دستگاه‌های دارای دو سیستم عامل اندروید و آی.او.اس است.

کار بدین صورت است که همان هنگام که کاربر در حال خواندن کتاب است و معنای کلمه‌ای را متوجه نمی‌شود تنها با گذاشتن انگشت اشاره خود می‌تواند معنای آن کلمه را در گوشی خود ببیند! حال برایتان سوال پیش می‌آید چگونه چنین چیزی ممکن است؟ پاسخ ساده است چرا که دوربین "گوگ استیک" آن کلمه‌ای را که کاربر به آن اشاره کرده را می‌بیند و از برنامه خود که مجهز به هوش مصنوعی است می‌خواهد آن کلمه را در گوگل و ویکی پدیا جستجو کند و نتایج آن را در گوشی کاربر نشان دهد.


https://bit.ly/3daOTPR


@inforscience

✅ مقالات منتشر شده در شماره جدید مجله وب پژوهی در پایگاه SID نمایه شد و از طریق لینک زیر قابل دسترس است:
https://www.sid.ir/En/Journal/JournalListPaper.aspx?ID=296604

✳️ نمایه شدن در پایگاه SID علاوه بر اینکه از لحاظ نمایه سازی در یکی از پایگاه های معتبر داخلی اهمیت دارد، به دلیل رتبه بالای الکسای SID، به سرعت مقالات در گوگل اسکالر نیز نمایه می شود و باعث افزایش visibility مقالات می شود.

❇️ اما از امکانات جالبی که به تازگی بر روی سایت SID مورد بهره برداری قرار گرفته، اتصال به سامانه ترجمیار است که می توانید بخشی از ترجمه فارسی مقالات را نیز به شکل رایگان مشاهده نمایید. مسلما چون بازدید کننده فارسی زبان SID بالاست، این امکان به خوانده شدن بیشتر مقالات کمک می کند.

دبیرخانه کنفرانس بین المللی وب پژوهی
@webresearch

سخنران برنامه افتتاحیه کنگره سالانه ASIS:


هومن حداد به عنوان سخنران هشتاد و سومین کنگره سالانه ASIS معرفی شده است که درباره سیاست زدایی اطلاعات از طریق بلاک چین سخنرانی می کند.

هومن حداد رئیس فن آوری های نوظهور در برنامه جهانی غذای سازمان ملل (WFP) است.

وی بنیانگذار پروژه بلاکچین در WFP است که می کوشد از قدرت بلاکچین برای تقویت همکاری های بین اداری و کارایی استفاده کند.


بزرگترین پیاده سازی فناوری بلاکچین در جهان برای کمک های بشردوستانه است که در حال حاضر به هفتصد هزار پناهنده سوری و روهینگیایی در اردن و بنگلادش خدمات می دهد.

فناوری بلاکچین همچنین توانایی تقویت افراد آسیب پذیر را از طریق مشارکت مالی و هویت های دیجیتالی دارد. هومن حداد در سال 2010 به WFP پیوست و قبل از WFP در بخش بانکی کانادا کار می کرد.


https://www.asist.org/am20/keynote-speaker/


@inforscience

آلتمتریکس تولدت مبارک!


مٷسسه آلتمتریک به مناسب ده سالگی آلتمتریکس (دگرسنجه ها) گزارشی را منتشر کرده است که از وضعیت آلتمتریک در این یک دهه و در آینده توضیحاتی داده است.

پژوهشگرانی از ایران مانند دکتر فرشته دیدگاه و دکتر زهره زاهدی نیز در نگارش این گزارش سهیم بوده اند.

محورهای اصلی این گزارش عبارتند از: کاربردهای اخلاقی آلتمتریکس، استفاده از یادگیری ماشینی برای بهبود آلتمتریکس، آلتمتریکس به عنوان سنسورهایی برای کشف شیوع بیماری ها، چه عواملی باعث می شود که محققان بیشتر از آلتمتریکس استفاده کنند، و پیش بینی برای آینده آلتمتریکس.


متن اصلی گزارش برای دانلود از این لینک در دسترس است:

https://bit.ly/3kbQ3NR

@inorscience

چند نکته در بیانات معاون وزیر علوم در دانشگاه های خراسان:

* اثرگذاری دانشگاه‌ها در شهر و منطقۀ خود باید در اولویت قرار گیرد.

*تا زمانی که داده‌های اساتید و پژوهشگران در یک بستر بین‌المللی در معرض نقد و آزمون قرار نگیرد، مرجعیت علمی آن مشخص نخواهد شد.

*آئین نامه پسادکتری در ماه‌های آینده به عنوان یک آئین نامه کلی به تصویب خواهد رسید که سایر دانشگاه‌های ایران نیز براساس این دستورالعمل اقدام کنند.

*ظرفیت پذیرش دانشجویان دکتری باید محدود شود و در مقابل باید اقداماتی انجام دهیم که دانش آموختگان دکتری در جامعه رها نشوند و ظرفیت جذب آنها در صنعت و دانشگاه فراهم شود.


*داتشگاه فردوسی مشهد سه فعالیت عمده یعنی پژوهش، نوآوری و تجاری سازی را در اولویت خود قرار داده است که نتیجه آن دسترسی به رضایتمندی برای جامعه دانشگاهیان خواهد بود.


*تقویت «استاد محوری» یکی از برنامه‌های در دستور کار وزارت علوم است، یکی از ضعف‌ها در سطح‌بندی، درجه‌بندی‌ها بود که امروز تقویت پسادکتری، توجه به دستیارپژوهی و دوره‌های کوتاه‌مدت تحقیقاتی دانشجویان دکتری در دستور قرار گرفته است.

*در بخش درآمدها در دانشگاه‌های سطح کشور، خیلی شرایط خوبی نداریم اما در دانشگاه ما همکاران دراین بخش نیز ورود داشته‌اند و خوشبختانه پیشرفت ۵ برابری داشته‌ایم.


*در حال حاضر از دانشگاه‌ها انتظار کیفیت در تولید علم در سطوح بین الملل را داریم و وزارت علوم در جهتی پیش می‌رود که قدرت علمی خود را افزایش دهد.

@inforscience

https://bit.ly/2Hlu6NF

کتاب «سواد رسانه‌ای» منتشر شد:


«سواد رسانه‌ای» عنوان اثر تازه‌ای است که به قلم دبلیو جیمز پاتر و با ترجمه دکتر احسان شاه‌قاسمی منتشر شده است.

شاه قاسمی استاد درس سواد رسانه ای در دانشگاه تهران است و از ترم مهرماه کتاب پاتر در دانشگاه تهران تدریس می‌شود.
بر اساس اعلام، روابط عمومی سازمان انتشارات جهاددانشگاهی، کتاب «سواد رسانه‌ای» در ۸۶۴ صفحه در قطع وزیری توسط سازمان انتشارات جهاددانشگاهی با قیمت ۱۷۵ هزار تومان منتشر شده است.


https://bit.ly/3o7Emu1

@inforscience

کارگاه آشنایی با الزامات حقوقی در استفاده از منابع چاپ مقالات:


دانشگاه علامه طباطبایی در ادامه برگزاری سلسله کارگاه های توانمند سازی اعضای هیات علمی و دانشجویان دوره های تحصیلات تکمیلی کارگاه آموزشی با عنوان «آشنایی با الزمات حقوقی در استفاده از منابع چاپ مقالات»روز چهارشنبه، ۳۰ مهرماه ساعت ۱۴ تا ۱۸ به صورت مجازی برگزار می‌کند.

مدرس این کارگاه، دکتر سید هادی میرشمسی است.


https://bit.ly/31kevVS

@inforscience

برنده جایزه یوجین گارفیلد ۲۰۲۰ معرفی شد:


دکتر«جیاکامو لیوان/Giacomo Livan» از دانشگاه کالج لندن به عنوان برنده جایزه یوجین گارفیلد ۲۰۲۰ انتخاب شد.

این جایزه شامل ۲۵ هزار دلار و نیز مشارکت برای تحلیل داده های نمایه های استنادی کلریویت آنالتیکز است.

طرح پیشنهادی دکتر لیوان متمرکز بر ایجاد یک چارچوب جدید برای تعیین کمیت تأثیر علمی محققان نسبت به شرایط خاص آنها است .

در نتیجه یک سنجه تأثیر علمی در سطح نویسنده ایجاد شده که در حال حاضر «citations above replacement» نامیده شده است.


این پروژه پیشنهادی مستقیماً از تجزیه و تحلیل ورزشی مدرن الهام گرفته شده و هدف آن مقایسه های عادلانه تری بین محققان است.


«مختار احمد/Mukhtar Ahmed» ، رئیس گروه علوم ، کلریویت گفته است: "ما بسیار خرسندیم که جایزه ۲۰۲۰ نوآوری در تجزیه و تحلیل استنادی را به دکتر لیوان اهدا کنیم. پیشنهاد وی برای ایجاد چارچوبی برای یک معیار جدید در سطح نویسنده ، امکان ارزیابی عادلانه تری از تأثیر علمی را با درج اطلاعات و اطلاعات مربوط به زمینه و شرایط اجتماعی یک محقق، فراهم می کند. این دقیقاً همان نوآوری است که ما می خواهیم با این جایزه به آن ارزش دهیم و بسیار مطابق با کاری است که ISI پیشگام آن بوده است. ما مشتاقانه منتظریم ببینیم که چگونه کار دکتر لیوان این نوآوری را در تجزیه و تحلیل استنادی ها حفظ کرده و به شناخت آینده دارترین دانشگاهیان در جامعه تحقیق کمک می کند".

https://clarivate.com/news/clarivate-announces-winner-of-the-2020-eugene-garfield-award/

@inforscience