Information Science
674 subscribers
441 photos
17 videos
18 files
1.53K links
این کانال باهدف به اشتراک‌گذاری اخبار بین‌المللی علوم اطلاعات به عنوان یک کانال شخصی فعالیت می کند.ادمین اصلی الهه حسینی عضو‌هیأت علمی دانشگاه الزهرا است.راه ارتباطی با ادمین:
@Eliho65
Download Telegram
عرضه سامانه‎ای برای تبدیل اسناد تصویری به متن :


محققان یکی از شرکت‌های دانش‌بنیان، سامانه‌ای را برای تبدیل اسناد اسکن شده و تصویر به متون فارسی، عربی و انگلیسی عرضه کردند.

با استفاده از این سامانه، اسناد اسکن شده و فایل‌های پی‌دی‌اف، قابل جستجو، ویرایش و پردازش می‌شوند. مجری طرح کاربرد این سامانه را در هر سازمانی دانست که اسناد متنی به شکل تصویر و یا اسکن شده وجود دارند دانست و یادآور شد: این سامانه در موارد مختلفی از جمله، موتورهای جستجو،کتابخانه‌ها، سامانه‌های آرشیو اسناد، سامانه‌های مالی و اتوماسیون‌های اداری کاربرد دارد.

https://bit.ly/2DGilzJ

@inforscience

#OCR
حذف نشان آلتمتریک از پلتفرم Zenodo:

این پلتفرم به عنوان یک مخزن دسترسی آزاد به پژوهشگران اجازه می دهد تا منابع اطلاعاتی خود را برای دسترسی سایر پژوهشگران و برای حمایت از علم باز، بارگذاری کنند تا در به اشتراک گذاری رایگان علم کمک کرده باشند. Zenodo از سال 2013 با به اشتراک گذاری نشان آلتمتریک از خدمات رایگان مؤسسه آلتمتریک بهره مند می شد تا بحث های مطرح شده در شبکه های اجتماعی پیرامون منابع به اشتراک گذاشته شده را از این طریق دسترس پذیر کند. اما مؤسسه آلتمتریک اخیرا به آن ها اعلام کرده است که برای بهره مندی از خدمات و نشان آلتمتریک باید حق اشتراک پرداخت کنند.

مسئولان Zenodo اعلام کرده اند که این کار بر خلاف ارزش های کلیدی ان ها در طرفداری و حمایت از داده های باز است. بنابراین، تصمیم گرفته اند که به جای آلتمتریک از پلتفرم جایگزینی استفاده کنند. آن ها تاکنون پلتفرم InvenioRDM را مد نظر قرار داده اند.

همچنین بیان کرده اند که ممکن است بهره مندی از InvenioRDM در کوتاه مدت حتی گران تر از پرداخت حق اشتراک به مؤسسه آلتمتریک باشد، ولی در درازمدت وفاداری و حمایت ما از علم باز و عمق دیدگاه ما برای بهره مندی از آینده ای تعاملی را بهتر نشان می دهد.


https://blog.zenodo.org/2020/07/09/2020-07-09-altmetric-badges/

#Zenodo
#Altmetrics

@inforscience
چرا شبه علم با اقبال عمومی روبه‌رو می‌شود؟

عضو هیئت علمی انستیتو پاستور با بیان این که در ارتباط با جامعه دچار مشکلاتی هستیم گفت: گسترش دانش در جامعه روند یک طرفه و از سمت دانشمند به سمت مردم نیست، بلکه یک رویه دو طرفه است. این جریان دو طرفه هم به دانشمند کمک می‌کند که بفهمد جامعه به چه چیزهایی نیاز دارد و هم باعث تکامل روند دانش‌رسانی می‌شود.آن چه که به عنوان science communication (رسانش دانش) مطرح می‌شود و چیزی که پیشنهاد کردیم برای این که خلط مبحث پیش نیاید همرسانش دانش یا رسانش دانش بود. موضوع همرسانش دانش یک موضوع جدید در دنیا است. از اواخر قرن قبل و اوایل قرن جدید بود که مبحث science communication شکل گرفت.

وی با بیان این که «ما در ارتباط با جامعه دچار مشکل هستیم» گفت: ظاهرا ما خیلی خوب نتوانستیم نیازهای مردم برای افزایش آگاهی خود را بشناسیم. چند ویژگی هست که درباره همرسانی دانش اهمیت دارد. در بحث همرسانی دانش باید ارتباط بین دانشمند و جامعه وجود داشته باشد.

https://bit.ly/32JXCFO

@inforscience
ارزیابی سلامت روان با بررسی میزان استفاده از موبایل:


محققان دانشگاه "دالهوسی"(Dalhousie) یک برنامه موبایل موسوم به "PROSIT" را ایجاد کرده اند که می تواند شرایطی مانند اضطراب یا افسردگی را براساس نحوه استفاده کاربر از تلفن همراه خود تشخیص دهد.


این کار از طریق ویژگی هایی مانند میزان ورزش، خواب، فراوانی تماس، تاریخچه پیام ها و سلیقه موسیقیایی و دیگر داده های ظریف مثل سرعت و نیروی تایپ کاربر که می تواند وضعیت عاطفی کاربر را نشان دهد، انجام می شود که به راحتی قابل ردیابی هستند.دانشمندان به خوبی از نگرانی های مربوط به حریم خصوصی افراد در ردیابی بسیاری از کارهایی که به صورت آنلاین انجام می شود، آگاه هستند.

استفاده از این برنامه نیاز به امضای فرم رضایت نامه دارد و داده ها در یک مکان امن ذخیره می شوند. با این وجود برنامه هایی مانند این می توانند برای ارزیابی سلامت روان مردم مفید باشند. در حالی که "PROSIT" تصویر کاملی از سلامت ذهنی یک فرد ارائه نمی دهد، اما می تواند به روانشناسان کمک کند تا پیشرفت بیماران خود را در خارج از جلسات مشاوره و درمان به خصوص در طول شیوع بیماری همه گیر کووید-۱۹ که بیماران فقط می توانند تماس های تلفنی دوره ای با روانشناسان خود داشته باشند، ارزیابی کنند.


https://bit.ly/3fIoslb

@inforscience
شماره جدید (شماره دوم دوره 38) نشریه Library Hi Tech منتشر شد که مقالات آن از این لینک در دسترس است:

https://www.emerald.com/insight/publication/issn/0737-8831/vol/38/iss/2


در میان مقالات منتشرشده مقاله ای از ایران که توسط دکتر شیما مرادی به نگارش درآمده، منتشر شده است :

https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/LHT-12-2018-0203/full/html

@inforscience
شماره جدید (شماره ششم دوره 37) نشریه Library Hi Tech News منتشر شد که مقالات آن از طریق این لینک در دسترس است:

https://www.emerald.com/insight/publication/issn/0741-9058/vol/37/iss/6

همچنین مقالاتی از ایران نیز منتشر شده است. مقاله ای از گروه علم اطلاعات دانشگاه شیراز به چشم می خورد:

https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/LHT-07-2019-0139/full/html


و همینطور مقاله ای از گروه دانشگاه فردوسی مشهد:

https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/LHT-11-2019-0229/full/html

@inforscience
با بهبود مصورسازی یافته ها و نتایج مطالعات خود، شانس پذیرش مقالات خود را افزایش دهید. مراجعه به کانال articleArt134@ که گزینه مناسبی برای این کار است، پیشنهاد می شود.


@ArticleArt134


@inforscience
حمایت الزویر از بیانیه لایدن:

الزویر اعلام کرده است که از مانیفست لایدن درباره شاخص های پژوهش، که حاوی ده اصل است، حمایت می کند.

اصول مانیفست لایدن، بهترین شیوه ها برای ارزیابی پژوهش مبتنی بر شاخص ها را ارائه می کند.


مانیفست لایدن حاوی مجموعه ای از توصیه های عملی و عمل گرا برای کسانی است که در ارزیابی پژوهش، مشغول به فعالیت هستند ، چه در نقش ارزیاب ، چه افرادی که مورد ارزیابی قرار می گیرند و چه کسانی که مسئول طراحی و ارائه معیارها و شاخص های تحقیق هستند.

الزویر ، از طریق مرکز بین المللی مطالعات پژوهش (ICSR) که اخیراً راه اندازی شده ، تلاش خواهد کرد تا ابزارها و خدمات ارزیابی تحقیق خود را مطابق با توصیه های مانیفست لایدن توسعه دهد.


https://bit.ly/2D7ecog

#Elsevier
#Leiden_manifesto

@inforscience
دانشگاه‌ها چه نقشی در تخلفات پژوهشی دارند؟


بر اساس یافته‌های یک پژوهش، نبود قوانین و مقررات مناسب، جو سازمانی منفی، موانع ساختاری و نظارت ضعیف، باعث سوء رفتارهای پژوهشی می‌شود.

نتایج پژوهش نشان داد که موانع ساختاری با سوء رفتار پژوهشی رابطه مثبت و معنی‌داری دارد.

هر چه پژوهشگران با موانع ساختاری زیادی برخورد کنند، به همان نسبت سوء رفتار پژوهشی آن‌ها نیز زیاد خواهد بود.

به گفته پژوهشگران این مطالعه موانع ساختاری به خودی خود زمینه را برای سوء رفتار پژوهشی فراهم می‌کنند.

حجم زیاد کار فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی پژوهشگران و اعضای هیئت‌علمی، وجود ساختارهای بروکراتیک عریض و طویل در مسیر پژوهش و موانع سخت و غیر قابل اجرا در ارتباط با اجرای پژوهش‌ها، نمونه‌هایی از موانع ساختاری هستند.


این عوامل باعث می‌شوند که پژوهشگران نتوانند پژوهش‌ها و تحقیقات باکیفیتی ارائه دهند.

طبق یافته‌های به‌دست‌آمده از این تحقیق، «نظارت ضعیف» با سوءرفتار پژوهشی رابطه مثبت و معنی‌داری دارد.

همچنین یافته‌ها حاکی از این بود که جو سازمانی نیز با سوء رفتار پژوهشی مرتبط است. هر چه جو سازمانی ناسالمی بر فضای آموزش عالی وجود داشته باشد، نظارت ضعیفی نیز وجود خواهد داشت و سوء رفتار پژوهشی بیشتر خواهد بود.

به گفته پژوهشگران: وجود جو ناسالم، پژوهشگران را در کنار هم نگه نمی‌دارد و به یکدیگر اعتماد نمی‌کنند. چنین پژوهشگرانی علاقه زیادی به مشارکت و قبول مسئولیت نخواهند داشت. وقتی فضای ناسالم علمی بر فضای پژوهشی حاکم باشد، بی‌اخلاقی‌های پژوهش نیز افزایش خواهد داشت».



https://bit.ly/2EcwrJh

@inorscience
نیاز به تغییر اهداف توسعه پایدار در شرایط همه گیری کرونا:

در سرمقاله نشریه نیچر تأکید شده است که با توجه به تغییرات و وضعیت پیچیده ای که بحران کرونا در سطح جوامع بین المللی از لحاظ اقتصادی و اجتماعی ایجاد کرده است، بهتر است اهداف توسعه پایدار را تغییر داده و با توجه به شرایط جدید، آن ها را باز تعریف کنیم.

در یک طرح پیشنهادی، اهداف 17 گانه توسعه پایدار به شش هدف عمده تقلیل یافته اند که عبارتند از: آموزش ، جنسیت و نابرابری. بهداشت ، تندرستی و جمعیت شناختی؛ جداسازی انرژی و صنعت پایدار؛ مواد غذایی پایدار ، زمین ، آب و اقیانوس ها. شهرها و اجتماعات پایدار؛ و انقلاب دیجیتال برای توسعه پایدار.

در پایان نیز تأکید شده است که اعتبار سنجی مجدد اهداف توسعه پایدار - به ویژه در شرایط فعلی - آسان نخواهد بود. اما شواهدی مبنی بر نیاز به یک رویکرد تغییر یافته وجود دارد.

همه گیری به ما نشان داده است که کشورها می توانند طرز فکر و نحوه عملکردشان را بر حسب شرایط تغییر دهند. این بیماری همه گیر ، واقعیتهای اقتصادی و اجتماعی را تغییر می دهد و نشان می دهد که می توان اقدامات اساسی برای مقابله با فقر و نابرابری ، بهداشت ، آموزش ، تنوع زیستی و آب و هوا انجام داد.

https://go.nature.com/2OWUTAq

@inforscience

#Nature
تحلیل استنادی به مدیریت مجموعه کتابخانه شما در زمان شیوع کرونا کمک می کند:


گروه وب علوم کلریویت در این لینک، توضیح داده اند که چگونه میتوان با استفاده از بخش تحلیل نتایج وب علوم تحلیل کرد که محققان مؤسسه یا دانشگاه شما بیشتر در کدام ژورنال ها مقالات خود را منتشر می کنند تا در این زمان کاهش بودجه، به صورت هدفمندترمجموعه سازی خود را مدیریت کنید.

همچنین، ابزار جدید InCitesLJUR معرفی شده است. این ابزار کمک می کند تا شناسایی کنید که کدام نشریات به مقالات محققان شما بیشتر استناد کرده اند، محققان شما به کدام نشریات بیشتر استناد کرده اند. علاوه بر این، گزارش تفکیک سالانه و گزارش مبتنی بر ترسیم گراف درانواع شاخص ها را نیز استخراج کنید.

https://bit.ly/330ytXj


@inforscience

#Webofscience
#Incite
#Clarivate
VID-20200726-WA0002.mp4
17.7 MB
این روزها زمزمه مدرک جعلی یا مدرک معادل دکتری چندی از اعضای هیأت علمی دانشگاه های معتبر ایران است.

در این راستا این کلیپ را ببینید که در سال 2011، نمایندگان مجلس آلمان چشم بر روی رسوایی سرقت علمی وزیر دفاع آلمان (Karl-Theodor zu Guttenberg) نبستند، پیگیر سرقت علمی وی در تز دکتری اش شدند، هر چند که او ابتدا به زیر بار نمیرفت و مسئولیتش را قبول نمی کرد و ان ها را اتهامات پوچ نامید، اما با پیگیری مداوم نمایندگان، سرانجام پذیرفت و تحت فشار آن ها استعفا داد.

برای مطالعه بیشتر و جزئیات این لینک ویکیپدیا را بخوانید و یا کلیپ را ببینید.

https://en.m.wikipedia.org/wiki/Guttenberg_plagiarism_scandal


@inforscience
راه‌اندازی رشته دانشگاهی و آموزش‌های مهارتی "ارتباطات سلامت" :


با انعقاد تفاهم نامه همکاری بین دانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی و دانشگاه علامه طباطبایی و با ایجاد کارگروه‌های مرتبط، به زودی رشته" ارتباطات سلامت" و آموزش‌های کوتاه‌ مدت مهارتی و حرفه ای در حوزه آموزش و مرکز تحقیقاتی مشترک علوم انسانی و علوم سلامت در حوزه پژوهش راه‌اندازی می‌شود.


رییس دانشگاه علامه طباطبایی با بیان اینکه انگیزه اصلی این تفاهم نامه شاید راه‌اندازی رشته ارتباطات سلامت باشد، با اشاره بر اهمیت علومی همچون جامعه شناسی، پژوهش اجتماعی و مددکاری بر ضرورت پیوند این رشته‌ها با حوزه سلامت تاکید کرد.


https://bit.ly/2X42GRw

@inforscience
افتتاح سومین مرکز جهانی تجاری کلریویت در مالزی:


کلریویت اعلام کرده است که سومین مرکز تجاری جهانی خود با هدف ارائه خدمات کلریویت به مشتریان در سراسر جهان را در آسیا افتتاح کرده است.

این مرکز در پنانگ مالزی افتتاح شده و دو مرکز دیگر در آمریکا و لندن مستقر هستند.

بازگشایی این مرکز فرصت های شغلی زیادی را ایجاد کرده است، بیان شده که حدود 350 فرصت شغلی در زمینه های مختلف برای این مرکز در نظر گرفته شده است.

علاقه مندان می توانند برای ارتباط و ارسال درخواست شغلی خود به careers.clarivate.com مراجعه کنند.

https://bit.ly/2P4UFHI

@inforscience
به بهانه باطل شدن مدرک دکتری حقوقدان ایرانی تبار در فرانسه:


دانشگاه "سوربن" فرانسه مدرک دکترای آرش درم‌بخش؛ وکیل ایرانی ساکن فرانسه را به جرم تقلب در پایان‌نامه باطل کرده است.

بنا بر گزارش روزنامه لوموند، رساله دکترای این فرد که در سال ۲۰۱۵ دفاع شده، به دلیل کپی کردن جملات و پاراگراف‌های دیگران بدون نقل قول و ارجاع منبع، باطل شده‌است. این وکیل پس از این اجازه ثبت‌نام در هیچ‌یک از دانشگاه‌های دولتی فرانسه را نخواهد داشت.


یک حساب توئیتری بهمن‌ماه سال گذشته شواهدی ارائه کرد که نشان می‌داد در پایان‌نامه این فرد کپی‌کاری انجام شده است.

چند ماه پیش از این اتفاق؛ درم‌بخش برنده جایزه محیط‌زیستی گوتنبرگ (نوبل توسعه پایدار) شده بود. این جایزه به دلیل تلاش‌های او برای مبارزه با هدررفتن موادغذایی به او اهدا شده بود.

https://bit.ly/3gdw6Et

@inforscience
محققان "دانشگاه ییل" آمریکا در مطالعه اخیرشان اظهار کرده‌اند برای بهبود سلامت روان دانشجویان باید به آنها نفس کشیدن آموخته شود:


تیم تحقیقاتی این مطالعه سه برنامه آموزش سلامتی در کلاس را که شامل راهکارهایی برای نحوه صحیح تنفس و هوش هیجانی بود، مورد ارزیابی قرار دادند و دریافتند که دو برنامه از سه برنامه مذکور به پیشرفت و بهبود سلامت روانی و حال کلی دانشجویان منجر می‌شود و این راهکارها به بهبودی و پیشرفت در مواردی از جمله افسردگی و ارتباط اجتماعی دانشجویان نیز منتهی شده است.

محققان با انتشار یافته‌های خود در مجله "Frontiers "، اظهار کردند که چنین برنامه‌های آموزشی می‌تواند ابزاری با ارزش برای مقابله با بحران سلامت روان در دانشگاه باشد.


https://bit.ly/30cQOyQ

@inforscience
ضرورت پرداختن به حوزه‌های میان رشته‌ای و توجه به رشته‌های جدید:

دکتر افخمی رییس دانشگاه بین المللی دی. ۸ در دیدار با دکتر محمود عباسی رییس مرکز تحقیقات اخلاق و حقوق پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، با اشاره به این که این دانشگاه وابسته به سازمان همکاری های بین المللی D8 است افزود: دامنه فعالیت‌های این دانشگاه محدود به کشورهای عضو نیست و می‌تواند در عرصه‌های مختلف بین المللی فعالیت کند.دبیر شورای اخلاق دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در بخش دیگری از سخنان خود به حوزه‌های میان رشته‌ای در دانشگاه اشاره کرد و گفت: با برگزاری دوره‌های مختلف دکترای تخصصی اخلاق پزشکی، فلوشیپ اخلاق زیست پزشکی، دوره‌های دکترا و پسادکترای اخلاق زیستی، دوره‌های دکترای پژوهش محور در زمینه‌های جامعه شناسی پزشکی، حقوق سلامت و دوره‌های دکترای تخصصی اقتصاد دارو، اقتصاد سلامت، سیاستگذاری سلامت که این دانشگاه از پیشتازان آن است به حوزه‌های جدید میان رشته‌ای نظیر حقوق پزشکی، حقوق زیست فناوری، حقوق ژنتیک' حقوق مالکیت فکری و حقوق داروسازی دست خواهیم یافت.

https://bit.ly/3fgFPsd

@inforscience
موسسه زیتون
Zeitoon.org
سازمانی است مردم نهاد که فعالیت‌هایش به وسیله دوستداران سیدالشهدا علیه‌السلام در سراسر دنیا اجرا و حمایت می‌شود.
موسسه زیتون در راستای ارتقاء و تکمیل کادر اجرایی و نیروی انسانی از متخصصین متعهد و مجرب دعوت به همکاری می نماید.
دوستان کتابداری که علاقمند به ورود اطلاعات در نرم افزار کتابخانه و همکاری با این موسسه هستند می توانند مشخصات خود را در آدرس زیر درج نمایند
https://lnkd.in/erD_6XS
و یا به ایمیل
nvdjam@yahoo.com
ارسال نمایند.
آدرس موسسه: تهران، خیابان شریعتی، خیابان ظفر(دستگردی)، کوچه صبر، کوچه مطهری، بن بست صفائی، پلاک 7


پ.ن: من این پیام را دریافت کرده ام، و با این مٶسسه آشنایی ندارم.

@inforscience
دو پوزیشن دکتری در دانشگاه لوند سوئد:

پوزیشن اول مربوط به حوزه مطالعاتی سیاست پژوهش ( Research Policy )با تمرکز بر نقش دانشمندان، مشارکت پژوهشی ان ها، و انتقال دانش بخصوص در کشورهای مختلف است : https://lu.varbi.com/en/what:job/jobID:342414/type:job/where:4/apply:1


و پوزیشن دوم مربوط به حوزه مطالعاتی سیاست پژوهش ( Research Policy ) با تمرکز بر پاسخ دانشگاه ها به مشارکت در چالش های اجتماعی مانند اهداف توسعه پایدار است:

https://lu.varbi.com/en/what:job/jobID:342393/type:job/where:4/apply:1


@inforscience
برندگان جایزه پژوهشی آلتمتریک 2020 معرفی شدند:


دریافت کنندگان این جایزه پژوهشی قرار است که پویایی ارتباطات علمی را با تمرکز بر پاندمی کرونا بررسی کنند.

برندگان این جایزه علمی، دکتر فابیو کاسترو گوویا (Fabio Castro Gouveia) ، متخصص علم سنجی و سنجش علم در بنیاد اوسوالدو کروز در برزیل ، و دکتر الین رابلو (Elaine Rabello) ، محقق در انستیتوی پزشکی اجتماعی ، دانشگاه ایالتی ریو دوژانیرو ، برزیل و و همچنین دانشگاه واژنینگن در هلند هستند.

هر دو معتقدند كه التمتریکس فرصتی برای نزدیكتر كردن علم با جامعه به ویژه در سناریوی همه گیری است.

قرار بر این است که مقاله حاصل از مطالعه آن ها در یک نشریه دسترسی آزاد در آینده منتشر شود.



https://www.altmetric.com/blog/2020-award-pandemics-gouveia-rabello/?

@inforscience
چین و آمریکا مشارکت علمی خود را در ماه اول همه گیری کرونا افزایش دادند:


مقاله جدیدی که در نشریه PLOS ONE منتشر شده است بررسی کرده است که آیا یک رویداد فاجعه بار و فوری ، مانند ماه های اول همه گیری COVID-19 ، روند همکاری های بین المللی ، به ویژه در داخل و بین چین و ایالات متحده را تسریع می کند یا معکوس می کند؟


بررسی مقالات تحقیقاتی تولید شده در ماه های اول بیماری همه گیری COVID-19 نشان می دهد که تحقیقات این حوزه تیم های کمتری داشته و تعداد ملت های کمتری را نسبت به تحقیقات قبل این زمان درگیر کرده است. ایالات متحده و چین در دوره همه گیری ، و در مرکز شبکه جهانی تحقیقات مرتبط با این حوزه بودند ، و همچنان هستند ، در حالی که کشورهای در حال توسعه نسبتاً از فعالیتهای تحقیقاتی اولیه در دوره COVID-19 غایب هستند و فعالیتی نداشتند.


نه تنها چین و ایالات متحده در مرکز شبکه جهانی تحقیقات قرار دارند ، بلکه آنها روابط تحقیقاتی دو جانبه خود را در طول COVID-19 تقویت می کنند ، و بر خلاف 3.6٪ قبل از همه گیری ، بیش از 4.9٪ از کل مقالات جهانی را تولید می کنند.

علاوه بر این ، در این دوره، انگلستان نیز به آن ها پیوسته بود ، چین و ایالات متحده نقش خود را به عنوان بزرگترین مشارکت کنندگان ادامه دادند و سرمایه گذاران اصلی تحقیقات مرتبط را میزبانی کردند. این یافته ها نشان می دهد که همه گیری جهانی ، مکان جغرافیایی تحقیقات مرتبط و همچنین ساختار تیم های علمی را تغییر داده و عضویت تیم را کوچک تر و تخصصی تر کرده و از ساختارهای نخبه حمایت می کند. این یافته ها سؤالات دیگری را ایجاد می کند مانند تصمیماتی که دانشمندان در تشکیل تیم برای به حداکثر رساندن سرعت و مهارت با آن روبرو می شوند.


https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0236307

@inforscience